内容正文:
第二部分 世界地理
第5课时 世界的气候
第一篇 教材整合过关
一、 选择题
读某城市5月30日-6月2日天气状况表,完成1~2题。
日期 5月30日 5月31日 6月1日 6月2日
天气状况
19~22℃
19~25℃
16~28℃
17~27℃
空气质
量状况 优 良 良 轻度污染
1. 6月1日的天气状况是( D )
A. 阴,19~25℃ B. 阴,16~28℃
C. 小雨,19~22℃ D. 多云,16~28℃
2. 这几日,空气质量状况最优的是( A )
A. 5月30日 B. 5月31日
C. 6月1日 D. 6月2日
D
A
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下图为世界年平均气温分布图。读图,完成3~4题。
3. 世界年平均气温分布的一般规律是( D )
A. 从两极向赤道逐渐降低
B. 从平原向山地逐渐升高
C. 陆地气温总是高于海洋
D. 从低纬向高纬逐渐降低
D
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4. 关于甲地和乙地气温特点的叙述,正确的是( C )
A. 甲地和乙地纬度位置相近,年平均气温相差不大
B. 乙地年平均气温在20℃以上
C. 如果乙地年平均气温比甲地高24℃,则甲地比乙地高约4000米
D. 甲、乙两地气温不同,主要原因是海陆位置不同
C
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读世界局部地区年降水量分布图,完成5~7题。
5. A地的年降水量大致在( B )
A. 2000mm以上 B. 1000~2000mm
C. 500~1000mm D. 500mm以下
B
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6. 北回归线附近年降水量( B )
A. 内陆、沿海都很多 B. 大陆东岸多于西岸
C. 大陆内部多于沿海 D. 大陆内部多于东岸
7. ①②两地降水差异的主要影响因素是( B )
A. 纬度位置 B. 海陆位置
C. 地形地势 D. 人类活动
B
B
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某校地理兴趣小组同学通过设计实验,模拟探究某地理因素对气温
的影响。读图,完成8~9题。
8. 用酒精灯同时给两个烧杯加热,几分钟后可观察到( A )
① 沙子温度高于水温度 ② 沙子温度低于水温度
③ 沙子升温快于水升温 ④ 沙子升温慢于水升温
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
A
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9. 这一实验能体现的影响气温的因素是( B )
A. 纬度因素 B. 海陆因素
C. 地形因素 D. 无法确定
B
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斑克木,形如宝塔状,又称“佛塔树”。读斑克木资料及景观图,
完成10~12题。
斑克木喜干热和充足阳光,生长适温为25~30℃,
生长期需适度水分;在年平均降雨量600~800毫米的地
区,自然降雨量就能够满足大部分斑克木种类对于水分
的需求,从而快速生长。
10. 根据材料推测大部分斑克木树种生长地的气候类型可能为( B )
A. 地中海气候 B. 热带草原气候
C. 热带沙漠气候 D. 热带雨林气候
B
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11. 该气候类型主要分布在下图中的( B )
A. A处 B. B处
C. C处 D. D处
B
12. 下列描述符合该气候类型特征的是( A )
A. 全年高温,分干湿两季
B. 全年高温,分旱雨两季
C. 冬暖夏凉,全年湿润
D. 全年高温,全年降水丰富
A
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二、 非选择题
13. [识图绘图了解气候]贝贝在学习了《世界的气候》这一节内容后,
对世界气候的分布产生了浓厚的兴趣,他在空白地图上绘出了四种热带
气候的分布情况。读图,完成下列问题。
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(1) 从贝贝绘制的气候图中可以看出,热带雨林气候主要分布在
(填重要纬线的名称)附近,据图A判断其气候特征是 ;热带季风气候主要分布在 洲。
赤道
全年高温多雨
亚
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(2) 贝贝在图上绘好四种热带气候后,在图中M区域绘出了温带季风
气候的分布情况,但他的同学却告诉他,M区域分布的应该是
气候,这种气候是世界上分布最广泛的气候类型。
温带大
陆性
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(3) 图B为温带季风气候的气温曲线和降水量柱状图,据图判断其气
候特征是 ,该气候主要分布在温带地
区的亚欧大陆 (填“东”或“西”)部。
(4) 贝贝修改了错误后,决定要更加仔细地根据课本上各种气候的分
布情况来绘图。复习时,贝贝发现南极大陆属于典型的 (填
“高山高原”或“寒带”)气候。
夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
东
寒带
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