内容正文:
Unit 1 How can we become good learners
Section A
重点单词
序号
音标
中文
自测
重默
1
/'tekstbʊk/
教科书;课本 n.
2
/ˌkɒnvə'seɪʃn/,
/ˌkɑːnvər'seɪʃn/
交谈;谈话 n.
3
/ə'laʊd/
大声地;出声地adv.
4
/prəˌnʌnsi'eɪʃn/
发音;读音 n.
5
/'sentəns/
句子 n.
6
/'peɪʃnt/
有耐心的 adj.病人 n.
7
/ɪk'spreʃn/
表情;表示;表达方式 n.
8
/dɪ'skʌvə(r)/
发现;发觉 v.
9
/'siːkrət/
秘密;秘诀 n.秘密的;保密的 adj.
10
/'ɡræmə(r)/
语法 n.
11
/rɪ'piːt/
重复;重做 v.
12
/nəʊt/
笔记;记录 n.注意;指出 v.
13
/'fɪzɪks/
物理;物理学 n.
14
/'kemɪstri/
化学 n.
重点短语
1.向某人求助 ask sb.for help
2.做报告 give a report
3.起初 at first
4.逐字地 word by word
5.……的秘诀/诀窍 the secret to/of ...
6.爱上…… fall in love with
7.记笔记 take notes
8.记日记 keep a diary
9.小菜一碟;很容易的事 a piece of cake
10.查阅;抬头看 look up
重点句型
1.听懂英语口语太难了。
It's too hard to understand spoken English.
2.你读得越多,你就会读得越快。
The more you read, the faster you'll be.
3.老师讲得太快了,以至于大多数时间我都听不懂。
The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the time.
4.因为我糟糕的发音,我不敢问问题。
I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation.
Section B
重点单词
序号
音标
中文
自测
重默
1
/prə'naʊns/
发音v.
2
/ɪn'kriːs/
增加;增长v.
3
/spiːd/
速度n.
4
/rɪ'vjuː/
回顾;复习v.& n.
5
/'pɑː(r)tnə(r)/
搭档;同伴n.
6
/bɔː(r)n/
出生v.天生的adj.
7
/ə'bɪləti/
能力;才能n.
8
/kri'eɪt/
创造;创建v.
9
/breɪn/
大脑n.
10
/'æktɪv/
活跃的;积极的adj.
11
/ə'tenʃn/
注意;关注n.
12
/kə'nekt/
(使)连接;与……有联系 v.
13
/'nɒlɪdʒ/,
/'nɑːlɪdʒ/
知识;学问n.
14
/'waɪzli/
明智地;聪明地adv.
重点短语
1.在……方面犯错误 make mistakes in ...
2.练习做某事 practice doing sth.
3.天生具有 be born with
4.做某事的能力 the ability to do sth.
5.视……而定;取决于;依靠 depend on
6.注意;关注 pay attention to
7.把……和……连接或联系起来 connect ...with
8.即使 even if/though
9.一直/继续做某事 keep doing sth.
10.害怕做某事 be afraid of doing sth.
重点句型
1.但是你能否做好取决于你的学习习惯。
But whether or not you can do this well depends on your learning habits.
2.优秀的学习者常常将他们需要学习的东西与有趣的事物联系起来。
Good learners often connect what they need to learn with something interesting.
3.即使是你学得好的东西,如果你不使用,也会忘记。
Even if you learn something well, you will forget it unless you use it.
4.例如,他们可能通过写下关键词或者画思维导图来做笔记。
For example, they may take notes by writing down key words or by drawing mind maps.
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