2025年中考物理专题特训实验探究题特训（二）欧姆定律实验

2025年中考物理专题特训实验探究题特训（二） 欧姆定律实验 1．小芳利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。 （1）请你根据电路图，用笔画线代替导线，在图中完成实验电路的连接 ； （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 端（选填“A”或“B”）； （3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，要把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 （选填字母序号）； A．滑动变阻器断路 B．滑动变阻器短路 C．Rx短路 D．Rx断路 （4）排除故障后调节滑动变阻器，记录多组数据，多次测量的目的是 （选填“取平均值减少误差”或“使实验结论具有普遍性”）； （5）小芳将滑动变阻器的滑片移动到A端，发现电压表的示数小于3V，你认为原因有可能 。 2．小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，选用了如图所示器材，电源用两节新干电池． (1)他连接电路时电键应 ． (2) 小明想把滑片向左移时，电流表示数变大，请您帮他用笔画线代替导线，将图的实物连接成实验电路（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线） ． (3)某次实验中，移动滑动变阻器的滑片P，测得电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图，则电压表的示数为 V，待测电阻R的阻值约为 欧姆． 3．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关后，通过观察 来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫 （填“等效替代法”或“转换法”）； （2）为验证猜想①，应该选用编号 和 两根电阻丝分别接入电路进行实验； （3）实验中当小明把A电阻丝接入图甲电路的M、N两点间时，发现电流表指针偏转角度过小，如图乙所示，这样会导致实验误差 （选填“增大”、“减小”），解决这一问题的措施是 ； （4）解决了电流表的问题后；小明先后两次把电阻丝A和D接入电路的M、N两点间，观察到电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关； （5）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明将实验电路作了如图丙所示的改进。他把其中一根电阻丝接入改进后的电路中，并调节滑动变阻器，当电压表的示数为1.4V时，电流表的示数如图丁所示。则电流表的读数为I= A，该电阻丝的电阻R= Ω。 4．小明用如图甲所示的电路来测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻，电源电压为6V。小灯泡正常工作时的电阻大约为10Ω。现有规格分别为R1：“10Ω1A”和R2：“20Ω0.5A”的滑动变阻器各一个。 （1）该实验原理为 ； （2）为完成实验，应该选取的滑动变阻器是 （选填“R1”或“R2”）； （3）电路连接完成后，闭合开关，移动滑片，发现电压表、电流表有较大示数且示数不发生变化，其故障可能是 （填字母）； A．小灯泡被短接        B．小灯泡断路 C．滑动变阻器断路        D．滑动变阻器被短接 （4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片改变小灯泡两端的电压，记录多组对应的电流，并在坐标上作出I-U关系图像，如图丙所示。图乙是电压表示数为2.5V时电流表的示数，为 A，小灯泡正常发光时的电阻是 Ω； （5）如图丙所示，是根据记录多组对应的电压、电流在坐标纸上作出的I-U关系图像。小明发现小灯泡的I-U关系图像是一条曲线，原因是 。 5．小刚在“伏安法测电阻”实验中，实验器材如图甲所示。     　 （1）用铅笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向左滑动时电路中电阻变大； ( ) （2）小刚按正确的步骤闭合开关S，观察到电压表、电流表示数如图乙所示，那么待测电阻Rx的阻值可能是 Ω；接下来，小刚的操作应该是 ，最后断开开关，拆卸并整理器材；         （3）小刚又设计了一种方案，也测出了RX的阻值。电路如图丙所示，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下： ①当开关S1闭合、S2断开时，电流表读数为I1 ②当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2 ③待测电阻Rx＝ （用已知和测出的物理量符号表示）。 6．在伏安法测灯泡的电阻的实验中 （1）实验电路图如图所示，请在图中“O”内填上相应的电表符号. ( ) （2）若实验中，电流表，电压表的示数如图所示，电源电压恒定为6V，则电流表的示数是 ，电压表的示数是 ，则灯丝的此时的阻值为 ． （3）某同学测灯丝电阻得到如下表格数据： 电压／V 电流／A 电阻／Ω 1 1.0 0.10 2 2.0 0.16 3 3.0 0.20 ①请填好表格中相就的空格: ②请描出I-U图象: ( ) ③你有什么发现?说明理由.答: 7．在用伏安法测电阻的实验中，请回答下列问题． （1）按照图甲连接电路并进行测量，下表是测出的几组数据，由此可知待测电阻RX 是Ω．如果考虑电压表和电流表本身电阻的影响，从理论上分析，测量值会比真实值（填“偏大”或“偏小”）． 实验次数 电压U/V 电流I/A 1 1.5 0.1 2 2.1 0.14 3 2.8 0.18 （2）若把图甲中电流表与电压表的位置互换，闭合开关会出现以下情况中的． A．电流表被烧坏 B．电压表被烧坏 C．电流表有示数 D．电压表有示数 （3）实验结束后，小明向老师提出：若再提供一只已知阻值的定值电阻R0，即使不使 电压表也能测出RX的阻值．图乙是小明设计的实验电路图，他的做法是：把滑动变阻器的滑片P置于适当的位置，将S接到a时，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流表的示数I2．根据I2RX= I1R0，可得RX= ．请对小明的实验方案做出评价．（写出简要的说明） 8．用图1甲的电路图测量定值电阻的阻值大小，图乙是未完成的实验电路。 ①该实验的原理为： 。 ②根据图1甲的电路图，将实物图缺少的导线接好。这根线应接在 （选填“A”或“C”）接线柱。 ③闭合开关，发现电压表没有示数，电流表有示数，则故障可能是电阻 （选填“短路”或“断路”）。 ④滑动变阻器除了保护电路外，还有一个作用是 。 ⑤测量电阻值，将滑动变阻器换成两个阻值电阻和（），分别进行了3次不同的实验，并记录下来，如图2所示，第三次数据是图 （选“甲”、“乙”或“丙”）中进行的实验。 ⑥待测电阻的阻值是 。 实验次数 电压/V 电流/A 电阻/ 第一次 0.85 0.14 6.07 第二次 1.21 0.20 6.05 第三次 2.11 0.35 6.03 9．如图是探究电流与电阻关系的实验，实验器材有：学生电源（电源电压恒定）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、三个定值电阻（、、）、一个未知电阻、导线若干。 （1）小明根据图甲连接了如图乙所示的实物电路，开关闭合后发现电路连接错误。请你在图乙上用“×”画在一根错误的导线上，然后再添加一根正确的导线； （2）开关闭合后无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表无示数，且电压表指针有明显偏转，则电路中故障原因可能是 ； （3）排除故障后开始实验。先将电阻连入电路，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片移到 （选填“A”或“B”）端。闭合开关后，移动滑片P使电压表的示数为，并记下电流值。接着断开开关，将电阻更换成，滑片P移到阻值最大一端，闭合开关后，接下来应进行的操作是 ，直至电压表示数为 V，并记下此时电流表的示数。依次将这三个定值电阻连入电路完成实验后，可以得到结论：当导体电阻两端电压相同时，电流与电阻成 ； （4）小红将未知电阻连入原电路测量阻值大小，她在实验中移动滑片P得到了多组数据，画出了关于的图像，如图丙所示。由图像可得 。 10．小慧用如图甲所示的装置做“探究导体的电流跟电阻的关系”的实验。 （1）图甲中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线； （2）正确连接并规范操作后，闭合开关，两电表均无示数。现将电压表接在滑动变阻器两端时无示数，接在开关两端时有示数，则电路的故障是 ； A．电阻断路   B．电流表断路   C．滑动变阻器短路   D．开关断路 （3）小谷用一个小灯泡替换图中的定值电阻来测量小灯泡的电功率，若两次测得小灯泡的电功率分别为P1和P2，且4P1=P2，则两次对应的小灯泡的电压为U1和U2的大小关系最有可能的是 。 A．U2=U1 B．U2=2U1 C．U2=3U1 D．U2=4U1 11．图甲是用伏安法测未知电阻Rx的实验电路． （1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整（要求：滑片P向右滑，变阻器接入电路的电阻变大）． ( ) （2）闭合开关，将滑片P向左滑动一段距离，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，则未知电阻Rx＝ Ω． （3）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整．①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；②闭合开关 ，用电压表测出电源电压U；③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx＝ ． 12．小明同学利用伏安法测电阻。 （1）请你根据小明设计的图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙的电路连接完整 ； （2）小明进行第二次测量时，电表示数如图丙所示，请你将下表补充完整。 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值 R/Ω 1 1.7 0.16 10.6 2 3 2.8 0.28 10.0 13．“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中，准备的电学器材如下：电源（）、电流表、电压表、滑动变阻器标有“，1A”、定值电阻（、、、）、开关、导线若干。 （1）“探究电流与电压的关系”实验 ①小明按如图甲所示电路连接实物时，开关应 ；试触时发现：电压表指针向零刻度线左侧偏转，如图乙所示，则电路连接出现的错误是 ； ②纠正错误后开始实验，其中第二次电流表示数如图丙所示为 A，实验数据如表所示。 实验次序 1 2 3 U/V 1.6 2 2.6 I/A 0.16 0.26 ③分析数据，得出结论：电阻一定时， ； ④实验中小明所用的定值电阻阻值为 。 （2）“探究电流与电阻的关系”实验 ①将的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数； ②不改变①的滑动变阻器的滑片P位置，直接用的电阻替换的电阻，闭合开关后，应 （选填“向左”或“向右”）移动滑片才能继续完成实验； ③将定值电阻接入电路，无论怎样移动滑片P都无法完成实验，出现这种情况的原因可能是哪些： 。 A．电源电压过高 B．电压表量程选错 C．定值电阻阻值过大 D．变阻器最大阻值过大 14．在测量小灯泡电阻的实验中，小会选用标有“2.5V”字样的小灯泡进行实验，实验装置如图所示。 实验序号 1 2 3 4 U/V 1.0 2.0 2.5 2.8 I/A 0.18 0.28 0.30 0.31 (1)闭合开关，调节滑片P，电压表示数如图所示，为测量小灯泡正常发光时的电阻应将滑片P向 端滑动。 (2)记录的实验数据如表所示，则小灯泡正常发光时的电阻约为 Ω（结果保留一位小数）。 (3)小会在实验过程中发现用力捏滑片与电阻丝接触处，灯泡发光明显变亮，请结合影响导体电阻大小的因素，分析产生这一现象可能的原因是 。 15．为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系，请利用电压表、电流表、定值电阻、开关、滑动变阻器、干电池、导线等器材设计实验。（电路连接后，不可再次进行拆接） （1）在方框中画出实验电路图 ； （2）设计出实验表格，以方便记录实验数据 。 （3）从实验结果可以得出：通过电阻的电流跟它两端的电压成 比。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． B A 取平均值减少误差 电池电压低 【详解】（1）[1]由实物图得，待测电阻与滑动变阻器串联，电压表测量未知电阻电压，电流表测量电路电流，电路中的电流小于0.6A，只需将电流表的“0.6”接线柱和未知电阻相连即可，如图所示： （2）[2]闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在最大阻值处，所以滑动变阻器的滑片应置于B端。 （3）[3]闭合开关，发现电压表和电流表均无示数说明电路开路，且电压表没有与电源相连接，则开路位置为未知电阻以外的电路。把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数，说明a、电源、b之间是通路；a、电流表、待测电阻、c也是通路，根据接在a、c之间，电压表没有示数，说明电源与c之间的电路断路，电压表无示数，说明如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是滑动变阻器断路，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （4）[4]多次测量的目的有求平均值减小误差或者避免偶然性，得到普遍规律。本题调节滑动变阻器，记录多组数据，多次测量的目的是求平均值减少误差。 （5）[5]电源电压由两节干电池组成，电压为3V。滑动变阻器的滑片移动到A端，电压表测量电源电压，发现电压表的示数小于3V，可能是电池电压低。 2． 断开 滑动变阻器的左下接线柱连接待测电阻右接线柱 1.8 9 【详解】（1）连接电路时电键应断开； （2）把滑动变阻器串连接入电路，滑动变阻器接左下接线柱， 电路图如图所示； （3）电源为两节干电池则电源电压为1.5V×2=3V，电压表应选0～3V量程，最小分度值是0.1V，由图知，电压表示数是1.8V，则待测电阻阻值 R=U/I=1.8/0.2=9Ω． 3． 电流表示数 转换法 A B 增大 改接0~0.6A的量程 材料 0.28 5 【详解】（1）[1][2]M、N之间接入的导体电阻越大，电路中电流越小，所以可以通过电流表的示数来比较导体电阻的大小；把电阻的大小转换为电流的大小，这种方法叫转换法。 （2）[3][4]探究猜想①：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料和横截面积相同，仅改变导体长度，由表格数据可知，应选A、B两根电阻丝实验。 （3）[5][6]由图乙可知，电流表接的是0~3A的量程，电流表指针偏转角度过小，读数时误差会增大，为减小读数的误差，应改接0~0.6A的量程。 （4）[7]由表格数据可知，电阻丝A和D长度和横截面积相同，仅材料不同，把电阻丝A和D接入电路的M、N两点间，观察到电流表示数不相同，说明两根电阻丝的阻值不同，由此可得出结论：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关。 （5）[8][9]由丁图可知，电流表接的是0~0.6A的量程，分度值为0.02A，指针所在位置的读数为0.28A；由丙图可知，滑动变阻器与电阻丝串联，电压表测电阻丝两端的电压，电流表测电路中的电流，由可知，电阻丝的电阻为 4． （或根据欧姆定律） R2 D 0.2 12.5 小灯泡的电阻随温度的升高而增大 【详解】（1）[1]伏安法测小灯泡电阻的原理是欧姆定律。 （2）[2]当小灯泡处于额定电压时，小灯泡的电阻约为10Ω，由欧姆定律可认为电路中的电流为0.25A，因为电源电压为6V，所以此时滑动变阻器分得的电压为3.5V，其接入电路中的阻值为 而R1的最大阻值为10Ω，无法满足实验要求，故应选择的滑动变阻器为R2。 （3）[3]由题意可知，电表都有较大示数且不发生变化，说明电路是连通的且滑动变阻器在电路中不起作用，说明滑动变阻器短路，故选D。 （4）[4]由图乙可知，电流表接入电路中的量程为0-0.6A，根据指针位置可知电流表读数为0.2A。 [5]由欧姆定律可得，此时小灯泡的电阻为 （5）[6]小灯泡灯丝的电阻受温度影响较大，阻值会随着温度的升高而增大，所以I-U图像是一条曲线。 5． 5 移动滑片，重复上述实验，多次测量 -R0 【详解】(1)[1]要求滑动变阻器滑片向左滑动时电路中电阻变大，故变阻器滑片以右电阻丝连入电路中与电阻串联，如下图所示：   (2)[2]由图乙可知，电压表选用大量程，分度值为0.5V，电压为10V，电流表选用大量程，分度值为0.1A，电流为2A，由欧姆定律，那么待测电阻的阻值： Rx＝＝＝5Ω； [3]为减小误差，要多次测量取平均值，故接下来，小刚的操作应该是移动滑片，重复上述实验，多次测量，最后断开开关，拆卸并整理器材； (3)③[4]在①中，两电阻串联，电流表测电路的电流，由串联电阻的规律和欧姆定律得电源电压为： U＝I1(R0+Rx)， 在②中为定值电阻的简单电路，由欧姆定律得电源电压为： U＝I2R0， 因电源电压不变，则有： I1(R0+Rx)＝I2R0， 解得： Rx＝﹣R0。 6． 0.5A 2.6V 52Ω 10.0 12.5 15.0 灯丝电阻发生变化,是由于灯丝温度的影响 【详解】（1） （2）电流表的量程是0-0.6A，分度值是0.02A，读数是0.5A，由于电源电压是6V，故电压不可能是13V，只能是2.6V，使用是0-3V的量程．电灯的电阻R===5.2Ω． （3）第一组的电阻R1===10Ω， 第二组的电阻R2===12.5Ω， 第三组的电阻R3===15Ω， 从图中可知，电流与电压不成正比，是由于电流变化时，灯丝的温度发生了变化，对灯丝的电阻有影响． 7． 15.2 偏小 D 小明的实验方案不正确，因为S分别接a、b时，R0与RX两端的电压不相等） 【详解】试题分析：（1）由I=U/R，所以3次实验中导体电阻分别为：R1=1.5V/.01A=15Ω，R2=2.1V/0.14A=15Ω，R3=2.8V/0.18A=15.6Ω，所以实验测得电阻值为：R=R1+R2+R3/3=15Ω+15Ω+15.6Ω/3=15.2Ω；如果考虑电压表和电流表本身电阻的影响，从理论上分析，测量值会比真实值偏小； （2）把电流表与电压表的位置互换，电压表和电阻、滑动变阻器串联，电流表和电阻并联，电流表的电阻很小，把电阻短路；电压表的电阻很大，通过的电流很小，电流表几乎没有示数，不会被烧坏；电流表和滑动变阻器的电阻相对于电压表的电阻来说可以忽略不计，相当于电压表并联在电源两端，测量电源电压，所以电压表有示数，故选D． （3）根据I2RX= I1R0，可得RX=" Rx" =I1R0/I2；小明的设计不合理，因为：在串联电路中，用电器两端电压与其阻值成正比，当开关S由a拨到b时，电阻R0和RX两端的电压不相等． 考点：伏安法测电阻的探究实验 8． C 短路 改变定值电阻两端电压进行多次测量 甲 【详解】[1]要求测量定值电阻阻值，则需要知道定值电阻两端的电压，和流过它的电流大小，然后电压与电流的比值，即是定值电阻阻值大小，所以该实验原理为 [2]滑动变阻器应“一上一下”连入电路，由实物图可知，滑动变阻器的下端接入电路，那么接下来应该是上端接入电路，要在A、C接线柱选择一个，那么应该是选择C接线柱。从图1甲可知，滑动变阻器应该和定值电阻串联，所以用一条导线连接C接线柱和定值电阻的右端，实物图如下所示： [3]闭合开关，发现电压表没有示数，电流表有示数，说明这个串联电路某处发生了短路，电压表直接被短路的电阻短路掉，所以电压表没有示数。 [4] 实验过程需要得到多组定值电阻两端的电压，那么通过滑动变阻器滑片的移动，能改变定值电阻两端电压；则实验中滑动变阻器除了保护电路外，还可以改变定值电阻两端电压进行多次测量。 [5]由表格中数据可知，三次实验，第三次实验的电压最大，而电压表测的是的电压，即第三次实验的电压最大，根据串联电路的分压原理可知，这时和串联的电阻应该是最小的，观察图2的三个电路图，图丙的和是串联，和串联的电阻大小等于这两个电阻之和，阻值是最大的；图甲中的是，图乙中的是，由题中条件可知，，则和串联的电阻最小的是，那么图甲才是第三次实验的电路图。 [6]根据表格中的数据，共进行了三次实验，测量的电阻取三次实验的平均值，则电阻的大小为 9． 定值电阻断路 A 将滑片向B端移动 1.5 反比 4 【详解】（1）[1]电流通过电压表应满足“从正接线柱流入，从负接线柱流出”，由图可知，电压表的正负接线柱接反了，故正确实物电路如下图所示： （2）[2]电流表无示数，故障可能是断路，电压表指针有明显偏转，有示数，则电压表与电源两极是连通的，则故障可能是电压表测量对象定值电阻断路。 （3）[3][4][5][6]为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片需要移到阻值的最大处，即滑片需要移到A端；该实验需要控制定值电阻两端的电压不变，则将电阻更换成，滑片P移到阻值最大一端，闭合开关后，将滑片向B端移动，使电压表示数为1.5V，并记下此时电流表的示数；根据实验数据可以得到结论：当导体电阻两端电压相同时，电流与电阻成反比。 （4）[7]由图丙可知，电流与电压成正比，则所测电阻为定值电阻，根据的图像可得 10． D C 【详解】（1）[1]根据电压表使用规则，电流应该从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出， 在电路图中，电流从电压表的负接线柱流入，正接线柱流出，所以应该将电流表负接线柱的导线改成与电阻的左接线柱相连，如图所示： （2）[2]闭合开关，两电表均无示数，则电路故障类型为断路，将电压表接在滑动变阻器两端时无示数，接在开关两端时有示数，说明接在开关两端时电路导通，即说明故障位置在开关处，即开关断路。 故选D。 （3）[3]小灯泡的电阻随着温度的升高而变大，由于4P1=P2，则 由于R1＜R2，所以 U2＞2U1 由于温度对电阻的影响不是特别大，所以U2=4U1不合适，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11． 8 S、S1 R0 【详解】（1）滑片P向右滑，变阻器接入电路的电阻变大，故滑片以左电阻丝连入电路中与电阻Rx串联，如下所示： （2）闭合开关，将滑片P向左滑动一段距离，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，读数为0.3A，所以未知电阻的阻值：Rx＝＝＝8Ω； （3）实验步骤： ①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1； ②闭合开关合S、S1，用电压表测出电源电压U； ③Rx表达式的推导：在步骤①中，两电阻串联，根据串联电路电压的规律，R0的电压为：U0＝U﹣U1，由欧姆定律可得，电路中的电流：I＝＝， 则Rx＝＝＝R0． 12． 10.2 2.4 0.24 10 【详解】（1）[1]因电源为两节干电池，故可知电源电压为3V，则电压表选择小量程，由图甲可知，滑动变阻器的滑片向右移动时，接入电路中的阻值变大，故可知滑动变阻器应接入左下接线柱，电路连接如下图所示 （2）[3]由图丙可知，电压表选择小量程，分度值为0.1V，故可知此时定值电阻两端电压为U=2.4V。 [4]电流表选择小量程，分度值为0.02A，故可知此时流过定值电阻的电流为I=0.24A。 [5]由欧姆定律可得，此时测得的定值电阻的阻值为 [2]由表中数据可得，测得的电阻的平均值为 13． 断开 电压表正负接线柱接反 0.2 通过导体的电流与导体两端的电压成正比 10 向右 C 【详解】（1）①[1][2]在连接或拆解电路时，为了保护电路，开关必须要断开；开关闭合后，小明发现电压表指针在零刻度线左端，其原因是电压表正负接线柱接反了。 ②[3]由图丙可知，电流表选用量程，分度值为，其示数为。 ③[4]由实验数据可得 结论是：当导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 ④[5]由③的计算可知，定值电阻的阻值10Ω。 （2）②[6]探究电流与电阻的实验中应控制电阻的电压不变，使电压表的示数为2V，直接用的电阻替换的电阻，不改变①的滑动变阻器的滑片P位置，定值电阻两端的电压减小，应向右移动滑片P，使滑动变阻器的电阻变小，其分担的电压减小，直到电压表示数为2V。 ③[7]图中电源电压为，当AB间换成的电阻时，电路的电流为 根据串联电路电压的规律可知，滑动变阻器两端的电压为 此时滑动变阻器接入电路的电阻为 即变阻器的最大阻值至少为，所以当定值电阻换成的电阻时，无论怎样移动滑片P，都无法完成实验是因为滑动变阻器的电阻太小了，定值电阻太大，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 14．(1)左 (2)8.3 (3)用力捏滑片与电阻丝接触处，增大了滑片与电阻丝接触的面积，即增大了横截面积而减小了电阻 【详解】（1）由实物图可知，滑动变阻器与小灯泡串联，电流表测电路电流，电压表并联在小灯泡两端，测小灯泡两端的电压，由图可知，电压表选择的“0~3V”量程，分度值为0.1V，示数为2.2V，此时，小灯泡两端的电压低于灯泡的额定电压，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应增大小灯泡两端的电压，应增大电路中的电流，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，即滑片P应向左端滑动。 （2）由表中数据可知，当小灯泡两端电压为2.5V时，电路中的电流为0.30A，由公式可知，小灯泡正常发光时的电阻约为 （3）用力捏滑片与电阻丝接触处，增大了滑片与电阻丝接触的面积，即增大了横截面积而减小了电阻。 15． 见解析 正 【详解】（1）[1]探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系，需要改变电压，故需要串联一个滑动变阻器，保证电阻不变，一个定值电阻即可，还需要记录电流、电压，故需要电压表、电流表，电压表并联在定值电阻两端，电流表串联在电路中，组成一个电路，还需要电池、开关、导线，故电路图如下图所示： （2）[2]需要记录的数据有通过电阻的电流、电阻两端的电压，而且还需要重复多次，寻找普遍规律，故表格为： 实验次数 R/Ω I/A U/V 1 2 3 （3）[3]分析表格中的数据可知，导体两端的电压与通过电阻的电流的比值是一个定值，则结论为通过电阻的电流跟它两端的电压成正比。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 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