精品解析：四川省自贡市荣县2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

2024-2025学年上学期半期教学质量监测试题 九年级历史 第Ⅰ卷（选择题，每小题1分，共18分） 1. 下图是古代亚非地区的文明古国创造的灿烂文明成果，这些成果为世界文明的发展做出了杰出的贡献，据图可知古代世界文明具有（ ） 狮身人面像 《汉谟拉比法典》石柱局部图 释迦牟尼佛像 长城 A. 反复性 B. 多样性 C. 曲折性 D. 妥协性 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古埃及的狮身人面像、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的释迦牟尼像、古代中国的长城代表了不同地区的文明，体现了世界文明发展的多样性，B项正确；题干信息体现古代世界文明具有多样性，无法体现反复性，排除A项；题干信息体现古代世界文明具有多样性，与曲折性无关，排除C项；题干信息体现古代世界文明具有多样性，无法体现妥协性，排除D项。故选B项。 2. 如图所示是古代罗马历史发展线索示意图，其中“乙”处应该填写（ ） A. 罗马城邦 B. 罗马帝国 C. 罗马共和国 D. 拜占庭帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前509年，罗马建立了奴隶制共和国，题干中“乙”为公元前509-公元前27年所处为罗马共和国时期，C项正确；罗马城邦时期在公元前1000年左右，为题干中的甲处，排除A项；罗马公元前2世纪称霸地中海，屋大维在公元前27年建立了罗马奴隶制军事帝国，罗马地跨欧、亚，地中海成为罗马的内湖，为题干中丙处，排除B项；拜占庭帝国是罗马帝国一分为二之后的东罗马帝国，为题干中的丁处，排除D项。故选C项。 3. 市民们在商业活动中积累了财富，利用货币向封建领主发出了挑战，取得了城市的自治，造成了封建主阶级的衰落和市民阶级势力的增长。这表明城市的自治（ ） A. 冲击了传统的封建制度 B. 冲破了封建神学的枷锁 C. 实现了统治模式的转变 D. 催生了资本主义的萌芽 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“市民们在商业活动中积累了财富，利用货币向封建领主发出了挑战，取得了城市的自治，造成了封建主阶级的衰落和市民阶级势力的增长”并结合所学知识可知，城市自治冲击了传统的封建制度，促进了封建制度的瓦解，A项正确；文艺复兴运动和宗教改革冲破了封建神学的枷锁，与题干信息不符，排除B项；城市自治在一定程度上实现了统治模式的转变，但并未完全摆脱国王和领主的控制，排除C项；商品经济的发展、社会生产力的提高等因素，催生了资本主义的萌芽，与题干城市自治无直接关系，排除D项。故选A项。 4. 某历史公众号推送了以下专题资料。据此判断，该专题是（ ） A. 资本主义制度的确立 B. 走向近代 C. 封建时代的亚洲国家 D. 启蒙运动 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“达·芬奇绘画作品集《哥伦布航海日记》《海上马车夫》视频《中世纪晚期欧洲经济社会史》”可知，材料反映的是欧洲走向近代的历史，如达·芬奇的绘画作品，反映的是文艺复兴时期的“人文主义”思想，冲破了神权的束缚，强调以人为本；《哥伦布航海日记》反映的是新航路开辟，世界联系加强，促进了资本主义的发展；《海上马车夫》是指自殖民扩张的过程中，荷兰的发展，促进了欧洲资本原始积累的过程；《中世纪晚期欧洲经济社会史》是指欧洲出现了资本主义萌芽，故材料反映的是欧洲走向近代的过程，B项正确；英法美资产阶级革命，确立了资本主义制度，A项与材料无关，排除A项；材料反映的是欧洲，而非亚洲，排除C项；启蒙运动发生在17、18世纪，与材料达·芬奇绘画作品集《哥伦布航海日记》不符，排除D项。故选B项。 5. 如下表反映出租地农场和手工工场的共同点是（ ） 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场 A. 劳动者掌握生产资料 B. 存在雇佣劳动关系 C. 产品只满足自我消费 D. 存在人身依附关系 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“农场主雇佣农民”和“工场主雇佣工人”和所学知识可知，租地农场和手工工场都通过雇佣劳动力进行生产，存在雇佣劳动关系，B项正确；据题干“农场主提供土地和生产工具”和“工场主提供原料和生产工具”可知，生产资料由雇主提供，劳动者并不掌握生产资料，排除A项；据题干“农产品面向市场”和“手工业品面向市场”可知，产品主要面向市场销售，并非只满足自我消费，排除C项；结合所学知识可知，租地农场和手工工场中的劳动者多为自由雇佣关系，无人身依附关系，排除D项。故选B项。 6. 构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。以下最适合填入图中?处的是（ ） A. 庄园法庭的出现 B. 生产组织形式资本主义化 C. 行会组织的兴起 D. 资本主义制度的初步确立 【答案】B 【解析】 【详解】据题干并结合所学可知，随着经济的发展，14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，这一时期，手工业也不断发展，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系，租地农场和手工工场的出现，说明西欧生产组织资本主义化，B项正确；庄园具有司法权，设有庄园法庭维护庄园的公共秩序，庄园法庭是庄园的统治机构，排除A项；行会组织是封建社会手工业者按照不同行业组成的社会组织，与题干“新的生产和经营方式”不符，排除C项；经过资产阶级革命，资本主义制度开始确立与17世纪，与题干“新的生产和经营方式”不符，排除D项。故选B项。 7. 从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是 A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“认识你自己”，到“吾爱吾师，吾更爱真理”可以看出都是强调人的价值，蕴含着人文主义精神，“走自己的路，让别人说去吧”强调的是人的个性，蕴含的也是人文主义精神。结合所学知识可以知道，苏格拉底和亚里士多德都是西方人文精神起源阶段的西方先哲，但丁是文艺复兴的代表人物，故这种文明特质的内涵是人文主义，A项正确；题干材料没有体现出契约精神，排除B项；材料没有涉及法律，排除C项；分权制衡的原则在材料也没有体现，排除D项。故选A项。 8. 历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 但丁是文艺复兴先驱，《神曲》表达了市民阶层的情感与理想 B. 莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇 C. 1492年，哥伦布开始横渡大西洋 D. 英国战胜了荷兰和法国，夺取了大片殖民地 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判”并结合所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，《神曲》表达了市民阶层的情感与理想，是对但丁和《神曲》的评判，属于历史解释，A项正确；莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，是对莎士比亚成就的陈述，排除B项；1492年哥伦布开始横渡大西洋，是对哥伦布航行的陈述，排除C项；英国战胜了荷兰和法国，夺取了大片殖民地，是对英国殖民扩张的陈述，排除D项。故选A项。 9. “公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。”这里的“开端”始于（ ） A. 罗马帝国的扩张 B. 文艺复兴的兴起 C. 新航路的开辟 D. “光荣革命”的发生 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。”和所学可知，15世纪末16世纪初，葡萄牙西班牙支持的航海家开辟了通往亚非美洲的新航路，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。伴随着新航路开辟，西欧一些国家开始了殖民扩张，亚非拉很多地区沦为了它们的殖民地，殖民国家与殖民地之间的矛盾冲突由此开始。故这里的“开端”始于新航路的开辟，C项正确；罗马帝国存在时间从公元前27年罗马帝国建立至1453年东罗马帝国灭亡，与题干时间“公元1500年之后的时代”不符，排除A项；文艺复兴兴起于14世纪中叶，与题干时间“公元1500年之后的时代”不符，排除B项；“光荣革命”发生在1688年，标志着英国资产阶级革命结束，与题干“因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端”不符，排除D项。故选C项。 10. 有一位历史人物，在他12岁时（1492年）①到达了美洲；在他17岁时（1497年）②横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。③（他自己）则让人类拥抱了整个地球。横线①、②、③依次填入（ ） A. 哥伦布——迪亚士——麦哲伦 B. 迪亚士——哥伦布——达·伽马 C. 哥伦布——达·伽马——麦哲伦 D. 达·伽马——哥伦布——麦哲伦 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，最终到达了美洲。1497年达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。1519年麦哲伦奉西班牙王国之命，率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，1522年返回欧洲，麦哲伦成为第一个横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行。因此横线①、②、③依次填入哥伦布，达·伽马，麦哲伦，C项正确；迪亚士从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下，到达非洲的好望角，排除AB项；从葡萄牙出发，绕年过好望角横渡印度洋，到达印度西海岸的航海家是达·伽马，哥伦布从西班牙出发横渡大西洋，到达美洲，排除D项。故选C项。 11. 下面为“三角贸易”示意图，图中序号①为火器、机械制品等，那么序号②和③可能是（ ）。 A. 黑奴、烟草 B. 黑奴、火器 C. 黄金、枪支 D. 烟草、丝绸 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据“三角贸易”示意图，结合所学知识可知，18世纪英国商船从英国各地的港口出发，满载①火器、机械制品和酒等运往非洲倾销，在非洲掠夺②黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地种植园，再购进殖民地盛产的③烟草、蔗糖等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故被称为“三角贸易”，A项正确；BCD选项与示意图不符，排除BCD项。故选A。 【点睛】 12. 史观不同就会对历史有不同的研究视角和解读。所谓全球史观就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张的影响，应该是（ ） A. “带着血泪的进步” B. 促进了欧洲资本主义的发展 C. 冲击了欧洲封建制度 D. 给亚非拉地区造成严重灾难 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息可知，《全球通史》是站在全世界、全人类的立场上，客观、公平的看待历史。殖民扩张加速了欧洲资本主义的发展；打破世界相对孤立状态，促进了界一体化的进程；殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地历史的发展和进步。但殖民扩张也给殖民地人民带来了深重的苦难，所以殖民扩张是“带着血泪的进步”，A项正确；促进了欧洲资本主义的发展、冲击了欧洲封建制度只是从欧洲发展的角度评价的，不符合题意，排除BC项；给亚非拉地区造成严重灾难是从被殖民国家的角度评价的，也是片面的，不符合题意，排除D项。故选A项。 13. “在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国选择了后者，而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是（ ） A. 建立共和国 B. 召开三级会议 C. 光荣革命 D. 萨拉托加大捷 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“在暴力冲突与和平过渡之间，英国人选择了后者，而且取得了成功”可知，该事件应为1688年的“光荣革命”。1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎接他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，詹姆士二世逃亡法国，这次政变没有发生流血冲突，在英国历史上被称为“光荣革命”，它标志着英国资产阶级革命的完成，C项正确；英国建立的是君主立宪制，排除A项；三级会议是法国在1789年为了应对财政危机而召开的等级代表会议，排除B项；萨拉托加大捷是美国独立战争中的一次重要战役，排除D项。故选C项。 14. “大会通过决议：发行纸币，从国外购买武器，组建‘大陆军’，由乔治·华盛顿任总司令。”组建“大陆军”的直接目标是（ ） A. 打败反法联盟 B. 摧毁封建制度 C. 成立联邦共和国 D. 实现民族解放 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“大会通过决议：发行纸币，从国外购买武器，组建‘大陆军’，由乔治·华盛顿任总司令”并结合所学知识可知，大陆军是美国独立战争期间由13个北美殖民地成立的军队，其直接目标是实现民族解放，摆脱英国的殖民统治，乔治·华盛顿作为大陆军的总司令，领导北美人民对抗英国的殖民统治，争取独立自主，D项正确；拿破仑打败反法同盟，大陆军与其无关，排除A项；英国对美国是殖民统治，不是封建统治，美国并未出现封建统治，排除B项；成立联邦共和国是独立战争结束之后，排除C项。故选D项。 15. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为它 A 脱离殖民统治，实现民族独立 B. 确立共和体制，实行三权分立 C. 解放黑人奴隶，维护国家统一 D. 战胜封建王权，实行君主立宪 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“”而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家的信息，结合所学知识可知，美国制宪会议颁布了1787年美国宪法，规定美国是联邦共和制的国家，实行三权分立，分权制衡，这是不同于其他国家的政体，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。 16. 近代西方民主制度的确立是反复斗争的结果。下图所示历史进程反映的国家是（ ） A. 法国 B. 德国 C. 英国 D. 美国 【答案】A 【解析】 【详解】观察图表可知，这反映的国家是法国。法国在近代经历了多次政治制度的变革，从封建专制到第一共和国、第一帝国、波旁王朝复辟、七月王朝、第二共和国、第二帝国、第三共和国，有着共和制和帝制的反复交替，与题目中所给的历史进程相符合，A项正确；德国在近代确立的主要是君主立宪制，没有像题目中这样频繁的共和制与帝制的交替，排除B项；英国在近代一直是君主立宪制，没有经历共和制，排除C项；美国在独立后就建立了共和制，没有出现过帝制和君主立宪制，排除D项。故选A项。 17. 某同学要围绕以下三幅图片写一篇历史小论文，其中最恰当的论文题目是（ ） A. 欧洲资本主义萌芽出现 B. 世界开始连为一个整体 C. 资本主义制度初步确立 D. 工业革命改变生产生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“哈格里夫斯发明的珍妮机、19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿、斯蒂芬森实验蒸汽机车”和所学知识可知，1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机，大大提高了生产效率，是工业革命开始的标志。瓦特改良的蒸汽机广泛应用到生产的各个领域，用机器生产代替了手工劳动，促进了现代工厂制度的确立。1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车实验成功，标志着铁路时代的到来，为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切，故三幅图体现了工业革命改变了人们的生产生活，D项正确；欧洲资本主义萌芽出现的表现是雇佣关系，与题意不符，排除A项；新航路的开辟标志着世界开始连为一个整体，排除B项；资本主义制度初步确立指的是17世纪至19世纪中期，资本主义制度最终战胜封建制度，在世界范围内确立统治地位，排除C项。故选D项。 18. 巴黎公社成立后，宣布废除一切旧政府机构，建立新的国家政权；没收逃亡资本家的工厂，归工人合作社管理。公社也实行了一系列保护劳动人民利益的经济措施：取消面包工人的夜班制，实行义务教育，公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资等。这可以佐证巴黎公社的性质是（ ） A. 地主阶级政权 B. 无产阶级政权 C. 农民阶级政权 D. 资产阶级政权 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。结合题干材料“公社也实行了一系列保护劳动人民利益的经济措施：取消面包工人的夜班制，实行义务教育，公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资等。”可以佐证巴黎公社的性质是无产阶级政权，B项正确；巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，排除AC项；巴黎公社推翻的是资产阶级的反动统治，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题 共22分） 19. 创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。在人类历史上，创新不仅指科技领域的革新，还包括政治、经济体制的创设，思想文化领域的破旧立新等。阅读下列材料，回答问题。 【政治制度创新】 材料一 1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有隔断历史、超越传统。 ——摘编自程汉大《英国政治制度史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“光荣革命”后改变了英国发展方向的政治制度是什么？这种政治制度是怎样确立起来的？ 材料二 法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比、特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命》（序言） （2）根据材料二，指出英法革命和美国革命面对的“强大敌人”有何区别？结合所学谈谈这三场革命体现了怎样的人类政治文明演进趋势？ 【科学技术创新】 材料三 迄今为止，人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题，都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为，下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。 ——摘编自黄晓庆的演讲（中国移动研究院院长，“千人计划”国家特聘专家） （3）分析材料三，结合所学知识指出第一次工业革命“解决了机器动力问题”的重大发明。并谈谈工业革命的影响。 【思想理论创新】 材料四 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 （4）材料四的著作标志着什么理论的诞生？在这种理论的指导下工人阶级开展了夺取政权的尝试，请写出相关历史事件的名称。 【答案】（1）君主立宪制；1689年通过《权利法案》逐渐确立。 （2）英法革命强大敌人：封建专制制度。美国革命的强大敌人：英国殖民统治。 趋势：由专制到民主，由人治到法治（或追求民主与法制，反对专制与独裁） （3）发明：蒸汽机。 影响：促进了生产力飞速的发展，完成从手工生产到机器生产的转变，把人从繁重的劳动中解放出来，人类社会进入“蒸汽时代”；社会结构日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级，工人运动兴起，工人阶级开始登上政治舞台，促进了马克是主义的诞生；工业化和城市化也产生了新的社会问题，比如贫富分化，城市人口膨胀，住房拥挤，环境污染等弊端。（任答1点） （4）理论：马克思主义；事件：巴黎公社。 【解析】 【小问1详解】 政治制度：根据所学知识可知，英国资产阶级革命结束后，保留了国王，为了限制国王权利，1689年英国议会通过《权利法案》，标志着英国君主立宪制的确立。因此“光荣革命”后改变了英国发展方向的政治制度是君主立宪制。 确立起来：根据所学知识可知，英语“光荣革命”后，1689年，议会通过《权利法案》。威廉夫妇接受《权利法案》和议会要求，此后英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 【小问2详解】 区别：根据材料二“美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力”并结合所学知识可知，英法资产阶级革命推翻封建专制统治，因此英法的强大敌人是封建专制制度；美国独立战争推翻英国殖民统治，既是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命，因此美国资产阶级革命的敌人是英国殖民统治者。 趋势：英法美资产阶级革命后，通过颁布法律的方式，建立民主政治制度，因此英法美资产阶级革命体现了人类政治文明演进趋势是由专制到民主，由人治到法治；或追求民主与法制，反对专制与独裁。 【小问3详解】 发明：根据所学知识可知，在工业革命中，瓦特对蒸汽机作了一系列的改进。然后应用在生产中去，解决了机器的动力问题。 影响：根据所学知识可知，可以从消极和积极等角度进行分析，工业革命促进了生产力飞速的发展，完成从手工生产到机器生产的转变，把人从繁重的劳动中解放出来，人类社会进入“蒸汽时代”；社会结构日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级，工人运动兴起，工人阶级开始登上政治舞台，促进了马克是主义的诞生；工业化和城市化也产生了新的社会问题，比如贫富分化，城市人口膨胀，住房拥挤，环境污染等弊端。 【小问4详解】 理论：根据材料四“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡”并结合所学知识可知，1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。 历史事件：根据所学知识可知，1871年3月18日，巴黎无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了第一个无产阶级政权——巴黎公社。因此巴黎公社是在马克思主义指导下，第一次无产阶级政权的伟大尝试。 20. 论述题 目录（部分） 文艺复兴 地理大发现 三角贸易 英国革命的爆发 启蒙运动 美国独立战争与1787年宪法 法国大革命与拿破仑帝国 第一次工业革命 马克思主义诞生 ——摘编自姜红珍、沈为慧、何成刚主编《世界近代史》 阅读材料，选择两个及以上的历史事件，确定观点并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰完整，体现史事之间的因果联系，100字——120字） 【答案】示例：观点：思想变革是推动社会发展的重要因素。 论述：文艺复兴时期，人文主义思想的传播，解放了人的思想，冲破了欧洲封建制度、宗教神学思想对人的束缚，助推了新航路的开辟，促进了欧洲资本主义的产生和发展。启蒙运动时期，理性主义思想的传播，解放了人们的思想，为法国资产阶级革命的爆发做了理论准备。通过法国大革命，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 结论：综上所述，思想变革促进先进思想的传播并指导社会实践，推动了社会的发展。 【解析】 【详解】示例：本题为开放性题目，紧扣题意，言之有理即可。 观点：根据题干要求选择任意两个历史事件即可，如选择“文艺复兴”、“启蒙运动”，结合所学可知，14世纪中叶， 文艺复兴运动兴起。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。因此，可以提炼出观点为思想变革是推动社会发展的重要因素。 论述：围绕观点，结合文艺复兴和启蒙运动的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。14世纪中叶，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，为新航路的开辟奠定了基础。文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。18世纪开始，进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”。他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 结论：进行情感升华。综上所述，思想变革促进先进思想的传播并指导社会实践，推动了社会的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期半期教学质量监测试题 九年级历史 第Ⅰ卷（选择题，每小题1分，共18分） 1. 下图是古代亚非地区的文明古国创造的灿烂文明成果，这些成果为世界文明的发展做出了杰出的贡献，据图可知古代世界文明具有（ ） 狮身人面像 《汉谟拉比法典》石柱局部图 释迦牟尼佛像 长城 A 反复性 B. 多样性 C. 曲折性 D. 妥协性 2. 如图所示是古代罗马历史发展线索示意图，其中“乙”处应该填写（ ） A. 罗马城邦 B. 罗马帝国 C. 罗马共和国 D. 拜占庭帝国 3. 市民们在商业活动中积累了财富，利用货币向封建领主发出了挑战，取得了城市的自治，造成了封建主阶级的衰落和市民阶级势力的增长。这表明城市的自治（ ） A. 冲击了传统封建制度 B. 冲破了封建神学的枷锁 C. 实现了统治模式的转变 D. 催生了资本主义的萌芽 4. 某历史公众号推送了以下专题资料。据此判断，该专题是（ ） A. 资本主义制度的确立 B. 走向近代 C. 封建时代的亚洲国家 D. 启蒙运动 5. 如下表反映出租地农场和手工工场的共同点是（ ） 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场 A. 劳动者掌握生产资料 B. 存在雇佣劳动关系 C. 产品只满足自我消费 D. 存在人身依附关系 6. 构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。以下最适合填入图中?处的是（ ） A. 庄园法庭的出现 B. 生产组织形式资本主义化 C. 行会组织的兴起 D. 资本主义制度的初步确立 7. 从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是 A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡 8. 历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 但丁是文艺复兴的先驱，《神曲》表达了市民阶层的情感与理想 B. 莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇 C. 1492年，哥伦布开始横渡大西洋 D 英国战胜了荷兰和法国，夺取了大片殖民地 9. “公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。”这里的“开端”始于（ ） A. 罗马帝国的扩张 B. 文艺复兴的兴起 C. 新航路的开辟 D. “光荣革命”的发生 10. 有一位历史人物，在他12岁时（1492年）①到达了美洲；在他17岁时（1497年）②横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。③（他自己）则让人类拥抱了整个地球。横线①、②、③依次填入（ ） A. 哥伦布——迪亚士——麦哲伦 B. 迪亚士——哥伦布——达·伽马 C. 哥伦布——达·伽马——麦哲伦 D. 达·伽马——哥伦布——麦哲伦 11. 下面为“三角贸易”示意图，图中序号①为火器、机械制品等，那么序号②和③可能是（ ）。 A. 黑奴、烟草 B. 黑奴、火器 C. 黄金、枪支 D. 烟草、丝绸 12. 史观不同就会对历史有不同的研究视角和解读。所谓全球史观就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张的影响，应该是（ ） A. “带着血泪的进步” B. 促进了欧洲资本主义的发展 C. 冲击了欧洲封建制度 D. 给亚非拉地区造成严重灾难 13. “在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国选择了后者，而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是（ ） A 建立共和国 B. 召开三级会议 C. 光荣革命 D. 萨拉托加大捷 14. “大会通过决议：发行纸币，从国外购买武器，组建‘大陆军’，由乔治·华盛顿任总司令。”组建“大陆军”的直接目标是（ ） A. 打败反法联盟 B. 摧毁封建制度 C. 成立联邦共和国 D. 实现民族解放 15. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为它 A. 脱离殖民统治，实现民族独立 B. 确立共和体制，实行三权分立 C. 解放黑人奴隶，维护国家统一 D. 战胜封建王权，实行君主立宪 16. 近代西方民主制度的确立是反复斗争的结果。下图所示历史进程反映的国家是（ ） A. 法国 B. 德国 C. 英国 D. 美国 17. 某同学要围绕以下三幅图片写一篇历史小论文，其中最恰当论文题目是（ ） A. 欧洲资本主义萌芽出现 B. 世界开始连为一个整体 C. 资本主义制度初步确立 D. 工业革命改变生产生活 18. 巴黎公社成立后，宣布废除一切旧政府机构，建立新的国家政权；没收逃亡资本家的工厂，归工人合作社管理。公社也实行了一系列保护劳动人民利益的经济措施：取消面包工人的夜班制，实行义务教育，公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资等。这可以佐证巴黎公社的性质是（ ） A. 地主阶级政权 B. 无产阶级政权 C. 农民阶级政权 D. 资产阶级政权 第Ⅱ卷（非选择题 共22分） 19. 创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。在人类历史上，创新不仅指科技领域的革新，还包括政治、经济体制的创设，思想文化领域的破旧立新等。阅读下列材料，回答问题。 【政治制度创新】 材料一 1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有隔断历史、超越传统。 ——摘编自程汉大《英国政治制度史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“光荣革命”后改变了英国发展方向的政治制度是什么？这种政治制度是怎样确立起来的？ 材料二 法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比、特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命》（序言） （2）根据材料二，指出英法革命和美国革命面对的“强大敌人”有何区别？结合所学谈谈这三场革命体现了怎样的人类政治文明演进趋势？ 【科学技术创新】 材料三 迄今为止，人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题，都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为，下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。 ——摘编自黄晓庆的演讲（中国移动研究院院长，“千人计划”国家特聘专家） （3）分析材料三，结合所学知识指出第一次工业革命“解决了机器动力问题”的重大发明。并谈谈工业革命的影响。 【思想理论创新】 材料四 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 （4）材料四的著作标志着什么理论的诞生？在这种理论的指导下工人阶级开展了夺取政权的尝试，请写出相关历史事件的名称。 20. 论述题 目录（部分） 文艺复兴 地理大发现 三角贸易 英国革命的爆发 启蒙运动 美国独立战争与1787年宪法 法国大革命与拿破仑帝国 第一次工业革命 马克思主义诞生 ——摘编自姜红珍、沈为慧、何成刚主编《世界近代史》 阅读材料，选择两个及以上的历史事件，确定观点并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰完整，体现史事之间的因果联系，100字——120字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $