内容正文:
看图写话专项复习训练
班级:______________ 姓名:________________
一.看图写话。
马上就是2025年蛇年到了,看看图上是什么节日?小朋友们在做什么?发挥想象,请你写一写。
二.看图写话
仔细观察下图,图上都有谁?他们在干什么?写几句话,注意句子要通顺,不会写的字用拼音代替。
三.我会看图写话。
仔细看图,图上画的是什么季节?什么地方?有谁在干什么?写一写。
四.看图写话
请仔细看图,有几位同学?他们在什么地方?在干什么?请你用几句通顺的话写下来,不会写的字可以用拼音代替。
五.看图写话。
图上画了什么?在干什么?发挥丰富的想象,把图上的内容写一写。
六.看图写话。
图中的小朋友在干什么?用一两句话写一写你看到和想到的内容。
七.看图写话,不会写的字用拼音代替。
八、看图写话。
仔细观察图片,根据提示把下面这段话补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)
在 ,看见小河里的 快乐地 。
九、看图写话。
我会看图写词语,再写一两句话,句子不会写的字可以用拼音代替。
十.看图写话。
提示:什么时间?在哪儿?谁在干什么?
十一.看图写话。
朋友给你发来春游照,请看图写词语,并写一两句话。
写句子:
12. 看图写话。
看图,补全句子。
放学后的学校真热闹,同学们参加了各种体育活动。他们有的在 ,有的在 ,有的在 ……他们 啊!
13. 看图写话。
看图,把句子补充完整。(不会写的字用拼音)
放学了,天 , 和 撑着 一起 。
参考答案:
一.例文:
春节到了,小朋友们穿着新衣,脸上洋溢着幸福的笑容,正围在院子里兴高采烈地放鞭炮。随着“噼里啪啦”的声响,五彩斑斓的火花在空中绽放,映照着他们欢快的身影,整个画面充满了节日的欢乐与温馨。
二.
例文:
课间,老师带领小朋友们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师当鸡妈妈,小刚当老鹰,其他的小朋友当小鸡,躲在鸡妈妈的身后。当老鹰飞快地扑向小鸡时,鸡妈妈也快速地移动,保护身后的小鸡们。看,他们玩得多开心呀!
三.例文:
春天来了,大地变绿了,花儿都绽开了笑脸。星期天,小明、小华跑到草地上放飞筝。小明放的是蝴蝶风筝,小华放的是金鱼风筝,他们边跑边笑,风筝越飞越高。小鸟们也叽叽喳喳地飞来凑热闹,好像在和风筝比赛谁飞得高呢!
四.例文:
放学了,同学们开始搞卫生。小明正站在黑板前,手里拿着黑板擦,很认真地擦黑板。小华正弯着腰,手里拿着一块抹布,在课桌上来回擦拭。每擦过一张桌子,那桌子就像被施了魔法一样,变得闪闪发光。小丽端着一盆水,向着地板洒水,方便拖地的同学更好地将地板拖干净。小红和小刚也没闲着。他们一个在扫地,一个在收拾垃圾。小丽手中的扫把轻轻一挥,就把地面上的纸屑、灰尘都扫进了垃圾铲。而小刚则像是一个环保小卫士,把同学们扔在教室各个角落的垃圾都一一捡起,放进了垃圾桶里。在同学们的劳动下,教室被打扫得干干净净。
五.例文:
夏日炎炎,小丽端着一个装满西瓜的盘子,小心翼翼地走向奶奶,满脸笑容地将一块鲜红的西瓜递到奶奶手中,说:“奶奶,尝尝这冰镇的西瓜,凉快一下。”奶奶接过西瓜,笑得合不拢嘴。一旁,妈妈手执大扇子,轻轻摇曳,为全家人送去丝丝凉意。桌上,葡萄、桃子等水果琳琅满目,色彩斑斓,增添了几分夏日的清新与甜蜜。一家人在这样的氛围中,共享天伦之乐,温馨而美好。
六.例文:
小朋友们正在一起种树,一个人在挖土,一个人在浇水,另一个人在扶着小树,他们在一起合作照顾树苗,让校园变得更美丽。
七.例文:
下雪了
冬天来了,地上铺满了厚厚的雪。
小朋友们高高兴兴地从家里出来玩。他们有些人在玩打雪仗,我打你一雪球,你打我一雪球,雪花飞溅,笑声飞扬,玩得可开心了。还有一些小朋友在堆雪人,雪人的肚子可大了,鼻子是胡萝卜,头上顶着紫色的水桶当作帽子,可爱极了。还有一个小朋友在雪地上推着大大的雪球。
小朋友们玩得真开心啊!
八. 小明 河边 鱼儿 游来游去
九.
例文:
早上,太阳公公出来了,天上飘着朵朵白云,小鸟在空中自由自在地飞着,路边的花儿正在开着仿佛在向路过的人们打招呼,小牛也出来散步了,小明和小花背着书包哼着歌曲手拉着手一起走路去学校。
十.例文:
早晨,太阳刚刚升起,金色的阳光洒在大地上。大树伸着懒腰,小草在微风中轻轻摇曳。在学校的操场上,同学们整齐地排列着,正在认真地做早操。他们的动作整齐划一,充满了活力,仿佛在告诉新的一天:“我们准备好了!”
十一.
示例:今天,我们去春游!小鸟在天上飞来飞去,文文开心地放着风筝。
十二. 跳高 打网球 打篮球 玩得真高兴
十三. 下雨了 小明 小红 雨伞 回家
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