江苏省南京市期末培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

2024-2025学年三年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：三上全册 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．下列现象是旋转的是(　　)． A． B． C． 2．下面最接近1千克的物品是（    ）。 A．3个鸡蛋 B．4个苹果 C．100粒花生 3．下面错误的算式是（　　）。 A．0＋15 B．15﹣0 C．15÷0 4．绕一个正方形游泳池走两圈是160米，这个游泳池的边长是（    ）米。 A．640 B．80 C．20 5．观察下图，按照这样的规律排列，第6个图形应该由（    ）个组成。 第1个图形   第2个图形    第3个图形 A．16 B．20 C．24 6．有一根长绳，把它剪成3段（绳子不允许折叠），要剪（    ）次；如果剪8次，会把它剪成（    ）段。 A．2，7 B．4，9 C．2，9 7．下面图形(    )的周长是8厘米．(单位：厘米) A． B． C． 8．下面的算式中，（  ）的余数是3． A．12÷4 B．16÷3 C．23÷4 二、填空题 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )           ( )         ( ) ( )           ( )         ( ) 10．用分数表示大正方形的涂色部分（如图），涂色部分占整个大正方形的。 11．如图，一共有( )个正方形，如果大正方形的周长是16厘米，那么一个小正方形的周长是( )厘米。 12．一个数是26,另一个数是这个数的9倍,另一个数是( )． 13．一根铁丝正好围成一个边长是6厘米的正方形，如果把这个正方形改围成一个长是8厘米的长方形，那么这个长方形的宽是( )厘米，周长是( )厘米。 14．用一根绳子正好能围成一个边长是20厘米的正方形，这根绳子长( )厘米。 15．从一个长10分米，宽8分米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )分米，周长是( )分米。 16．角的计量单位是( )，角的两边在一条直线上，这样的角叫做( )角，它是( )°．3时整，分针与时针所组成的角是( )． 三、判断题 17．红领巾是轴对称图形。( ) 18．四年级一班小明的体重大约是3.15千克．( ) 19．6枚1元硬币大约重30克，20枚1元硬币大约重120克。( ) 20．在、、这三个分数中，最大。( ) 21．该图中阴影部分占整个图形的。( ) 22．从6点到9点时针逆时针旋转了90°。( ) 23．要使□42×3的积是四位数，□里最小填4。( ) 24．火箭发射升空是平移。 （　　） 25．一块正方形手帕的周长是8分米，则这块手帕的边长是4分米。( ) 26．净含量就是不包括包装袋在内的重量。( ) 四、计算题 27．直接写出得数． 84-63÷7=________ 420×2=________ 54÷6=________ 103×4≈________ 25-25×0=________ + =________ 1- =________ 198×5≈________ 28．用竖式计算。 43×2＝           21×4＝            221×4＝        423×2＝ 29．计算。 3×2＋3＝     3×2－3＝    4×3＋4＝    4×4－9＝ 4×2＋25＝    3×3－7＝    2×2－4＝    4×3＋60＝ 30．看图列式解决问题． （1）　　　　　　　 （2） 五、作图题 31．如图中每个小正方形的边长都表示1厘米，请你在方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，再画出一个正方形，使这个正方形的周长与长方形的周长相等。 六、解答题 32．一台电风扇204元，买3台这样的电风扇一共需要多少元？ 33．有两箱苹果,如果从甲箱中拿出6千克放入乙箱,两箱就一样重了．原来甲箱比乙箱重多少千克? 34．一本故事书，小军第一天看了全书的，第二天看了全书的。小军已经看了全书的几分之几？第二天比第一天少看了全书的几分之几？ 35．把一张长10厘米的长方形纸沿直线剪成两部分，得到一个最大的正方形，正方形的周长是24厘米，原来长方形的周长是多少厘米？ 36．每头牛重250千克，要用载质量为1000千克的货车来运，能一次运走这5头牛吗？ 37．周恩来纪念馆里有一条小路，长540m。在小路一侧，从起点到终点一共放了10个垃圾桶，平均每两个垃圾桶之间相距多少米？ 38．一台微波炉的价钱是多少元？一台电脑的价钱是多少元？ 39．工程队要修一条长是140米的路，第一周修了这条路的，第二周修了这条路的，修完了吗？你是怎样知道的？ 第 1 页 第 1 页 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025 ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 …………要………… 答 ………… 题 ……………………… )学年三年级上学期期末质量检测 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：三上全册 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．下列现象是旋转的是(　　)． A． B． C． 2．下面最接近1千克的物品是（    ）。 A．3个鸡蛋 B．4个苹果 C．100粒花生 3．下面错误的算式是（　　）。 A．0＋15 B．15﹣0 C．15÷0 4．绕一个正方形游泳池走两圈是160米，这个游泳池的边长是（    ）米。 A．640 B．80 C．20 5．观察下图，按照这样的规律排列，第6个图形应该由（    ）个组成。 第1个图形   第2个图形    第3个图形 A．16 B．20 C．24 6．有一根长绳，把它剪成3段（绳子不允许折叠），要剪（    ）次；如果剪8次，会把它剪成（    ）段。 A．2，7 B．4，9 C．2，9 7．下面图形(    )的周长是8厘米．(单位：厘米) A． B． C． 8．下面的算式中，（  ）的余数是3． A．12÷4 B．16÷3 C．23÷4 二、填空题 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )           ( )         ( ) ( )           ( )         ( ) 10．用分数表示大正方形的涂色部分（如图），涂色部分占整个大正方形的。 11．如图，一共有( )个正方形，如果大正方形的周长是16厘米，那么一个小正方形的周长是( )厘米。 12．一个数是26,另一个数是这个数的9倍,另一个数是( )． 13．一根铁丝正好围成一个边长是6厘米的正方形，如果把这个正方形改围成一个长是8厘米的长方形，那么这个长方形的宽是( )厘米，周长是( )厘米。 14．用一根绳子正好能围成一个边长是20厘米的正方形，这根绳子长( )厘米。 15．从一个长10分米，宽8分米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )分米，周长是( )分米。 16．角的计量单位是( )，角的两边在一条直线上，这样的角叫做( )角，它是( )°．3时整，分针与时针所组成的角是( )． 三、判断题 17．红领巾是轴对称图形。( ) 18．四年级一班小明的体重大约是3.15千克．( ) 19．6枚1元硬币大约重30克，20枚1元硬币大约重120克。( ) 20．在、、这三个分数中，最大。( ) 21．该图中阴影部分占整个图形的。( ) 22．从6点到9点时针逆时针旋转了90°。( ) 23．要使□42×3的积是四位数，□里最小填4。( ) 24．火箭发射升空是平移。 （　　） 25．一块正方形手帕的周长是8分米，则这块手帕的边长是4分米。( ) 26．净含量就是不包括包装袋在内的重量。( ) 四、计算题 27．直接写出得数． 84-63÷7=________ 420×2=________ 54÷6=________ 103×4≈________ 25-25×0=________ + =________ 1- =________ 198×5≈________ 28．用竖式计算。 43×2＝           21×4＝            221×4＝        423×2＝ 29．计算。 3×2＋3＝     3×2－3＝    4×3＋4＝    4×4－9＝ 4×2＋25＝    3×3－7＝    2×2－4＝    4×3＋60＝ 30．看图列式解决问题． （1）　　　　　　　 （2） 五、作图题 31．如图中每个小正方形的边长都表示1厘米，请你在方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，再画出一个正方形，使这个正方形的周长与长方形的周长相等。 六、解答题 32．一台电风扇204元，买3台这样的电风扇一共需要多少元？ 33．有两箱苹果,如果从甲箱中拿出6千克放入乙箱,两箱就一样重了．原来甲箱比乙箱重多少千克? 34．一本故事书，小军第一天看了全书的，第二天看了全书的。小军已经看了全书的几分之几？第二天比第一天少看了全书的几分之几？ 35．把一张长10厘米的长方形纸沿直线剪成两部分，得到一个最大的正方形，正方形的周长是24厘米，原来长方形的周长是多少厘米？ 36．每头牛重250千克，要用载质量为1000千克的货车来运，能一次运走这5头牛吗？ 37．周恩来纪念馆里有一条小路，长540m。在小路一侧，从起点到终点一共放了10个垃圾桶，平均每两个垃圾桶之间相距多少米？ 38．一台微波炉的价钱是多少元？一台电脑的价钱是多少元？ 39．工程队要修一条长是140米的路，第一周修了这条路的，第二周修了这条路的，修完了吗？你是怎样知道的？ ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案： 1．B 2．B 【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知3个鸡蛋大约重150克，4个苹果大约重1千克，100粒花生大约重100克，据此解答。 【详解】由分析得： 最接近1千克的物品是4个苹果. 故答案为：B 【点睛】此题考查质量单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。 3．C 4．C 【分析】用绕一个正方形游泳池走两圈的路程除以2，求出绕一个正方形游泳池走一圈的路程，也就是这个正方形游泳池的周长。再根据边长＝周长÷4，求出这个游泳池的边长。 【详解】160÷2÷4 ＝80÷4 ＝20（米） 则这个游泳池的边长是20米。 故答案为：C。 【点睛】本题考查正方形周长公式的灵活应用，关键是明确绕游泳池走一圈的路程就是这个游泳池的周长。 5．C 【分析】 第1个图形有4个，第2个图形有8个，是2个4，第3个图形有12个，也就是3个4，所以第几个图形就有几个4。据此选择。 【详解】由分析可知，第6个图形应该有6个4。 6×4＝24（个） 所以观察下图，按照这样的规律排列，第6个图形应该由24个组成。 故答案为：C 6．C 【解析】根据题意在这根绳子上剪一刀，那么这根绳子变成两段，由于绳子不允许折叠，那么再剪一刀绳子将变成3段，依次进行下去，那么绳子的段数永远比刀数多一个。可据此进行解答。 【详解】3－1＝2（次）； 8＋1＝9（段）。 【点睛】本题主要考查简单的间隔问题，如何利用间隔问题来解答此题是关键。 7．B 8．C 【详解】23÷4＝5……3； 9． ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ ＞ 【分析】（1）（4）分子相同的分数比较大小，分母越大分数越小；（2）（3）（5）（6）同分母分数比较大小，分子大的分数大；（3）和（6）根据同分母分数加减法，分母不变分子相加减，据此计算出两侧算式的结果，然后进行比较。 【详解】（1）分子都是1，分母8＜9，所以＞； （2）分母都是5，分子4＞3，所以＞； （3），，分母都是7，分子5＞3，所以＞； （4）分子都是1，分母6＞5，所以＜； （5）分母都是7，分子4＜5，所以＜； （6），，分母都是5，分子3＞2，所以＞。 10． 【分析】观察图形可知，把一个大正方形平均分成4份，每份是一个由4个小正方形组成的长方形，每个小长方形占这个大正方形的；通过平移，图中涂色部分正好可以拼成一个长方形，故占这个大正方形的。 【详解】根据分析可知，涂色部分占整个大正方形的。 【点睛】把一个物体平均分成几份，每份就占整个的几分之一。 11． 5 8 【分析】图中单独的正方形有4个，大正方形有1个，一共有5个正方形。根据正方形的边长＝周长÷4，求出大正方形的边长，再除以2，求出小正方形的边长。根据正方形的周长＝边长×4，求出小正方形的周长。 【详解】4＋1＝5（个） 16÷4÷2＝2（厘米） 2×4＝8（厘米） 一共有5个正方形，如果大正方形的周长是16厘米，那么一个小正方形的周长是8厘米。 12．234 13． 4 24 【分析】本题正方形和长方形的周长相等，可以先求出正方形的周长，即为长方形的周长，再根据长方形的宽＝长方形的周长÷2－长方形的长求出长方形的宽，最后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2或直接计算原正方形的周长，得到这个长方形的周长。 【详解】6×4÷2－8 ＝24÷2－8 ＝12－8 ＝4（厘米） （8＋4）×2 ＝12×2 ＝24（厘米） 所以，这个长方形的宽是4厘米，周长是24厘米。 14．80 【分析】根据题意可知，正方形的周长等于绳子的长度，根据正方形的周长公式，正方形的周长＝边长×4，代入数据即可解答。 【详解】20×4＝80（厘米） 用一根绳子正好能围成一个边长是20厘米的正方形，这根绳子长80厘米。 【点睛】本题考查的是正方形的周长公式的应用。 15． 8 32 【分析】长方形的宽是8分米，所以剪下最大正方形的边长是8分米，再根据“边长×4”求出正方形的周长。 【详解】4×8＝32（分米），即正方形边长是8分米，周长是32分米。 【点睛】在长方形中剪下最大的正方形边长等于长方形的宽。 16． 度 平 180 直角 【分析】角的概念及分类解答即可。 【详解】角的计量单位是度，角的两边在一条直线上，这样的角叫做平角。观察下图，可知3时整，分针与时针所组成的角是直角。 【点睛】本题主要考查角的概念及分类，是一道基础题。 17．√ 【分析】轴对称图形是一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合。红领巾的形状是一个等腰钝角三角形，而等腰三角形是轴对称图形，据此判断即可。 【详解】红领巾的形状是一个等腰钝角三角形，而等腰三角形是轴对称图形，所以红领巾是轴对称图形，原题说法正确。 故答案为：√ 18．× 19．× 【分析】用总重量30克除以1元硬币的数量6枚，求出1枚1元硬币的重量是多少克，再乘1元硬币的数量20枚，即可求出20枚1元硬币的总重量。 【详解】30÷6＝5（克） 5×20＝100（克） 即20枚1元硬币大约重100克。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查克的认识以及表内除法、两位数乘一位数的计算法则。 20．× 【分析】同分子分数比较大小：分子相同，分母越大，分数就越小。分母越小，分数就越大。 【详解】、、三个分数，分子都是1，分母8＞6＞4，所以＜＜，原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】 读图可知，将这个图形平均分成4份，其中一份占整个图形的。据此解答即可。 【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。 故答案为：√。 【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 22．× 【分析】先求出时钟上的时针匀速旋转一小时的度数为30°，再求（9－6）小时时针旋转的度数，由于从6点到9点所以是顺时针，由此判断。 【详解】9－6＝3，30×3＝90°，所以从6点到9点时针顺时针旋转了90°。 所以判断错误。 【点睛】本题考查钟表上的时针所转过的角度计算。时针每小时转动30°，如何判断是顺时针还是逆时针是解答本题的关键。 23．× 【分析】三位数与两位数的个位和个位要对齐，十位数要跟十位数对齐，数位多的放上面。先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘，乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐。然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了。把1到9数字带入进行计算再判断即可。 【详解】242×3＝726 342×3＝1026 即要使□42×3的积是四位数，□里最小填3。原题表述错误。 故答案为：× 【点睛】明确三位数乘两位数的计算方法是解决本题关键。 24．√ 25．× 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，即可求出正方形的边长，然后进行判断即可。 【详解】8÷4＝2（分米） 2分米≠4分米 因此，一块正方形手帕的周长是8分米，则这块手帕的边长是4分米。这种说法是错误的。 故答案为：×。 【点睛】本题考查学生运用正方形的周长公式解决实际问题的能力。 26．√ 【详解】根据净含量的含义：除去包装容器和其他包装材料后内装商品的量，净含量就是不包括包装袋在内的重量，故说法正确。 27．75；840；9；400；25；；；1000 【详解】75 840 9 400 25 45 58 1000 【分析】根据整数加减乘除法的计算方法及估算方法进行解答即可． 整数的乘法及应用；数的估算；分数的加法和减法．此题考查了整数加减乘除法的口算能力及估算能力 28．86；84 884；846 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】43×2＝86                     21×4＝84                                      221×4＝884                  423×2＝846                  29．9；3；16；7； 33；2；0；72 【分析】题目中的算式中有乘法还有加减法，没有小括号，按照先算乘法再算加减法计算即可。 第一行：第1题先算乘法，再算加法；第2题先算乘法，再算减法；第3题先算乘法，再算加法；第4题先算乘法，再算减法； 第二行：第1题先算乘法，再算加法；第2题先算乘法，再算减法；第3题先算乘法，再算减法；第4题先算乘法，再算加法。 【详解】3×2＋3 ＝6＋3 ＝9 3×2－3 ＝6－3 ＝3 4×3＋4 ＝12＋4 ＝16 4×4－9 ＝16－9 ＝7 4×2＋25 ＝8＋25 ＝33 3×3－7 ＝9－7 ＝2 2×2－4 ＝4－4 ＝0 4×3＋60 ＝12＋60 ＝72 30．（1）52×2=104(只) （2）116+89+116=321（头） 31．见详解 【分析】根据长方形的概念对边相等，四个角为直角，画出长6厘米，宽4厘米的长方形；长方形周长＝（长＋宽）÷2，求出长方形的周长，周长一样，正方形边长＝周长÷4，据此求出正方形边长，画出正方形即可。 【详解】（6＋4）×2÷4 ＝10×2÷4 ＝20÷4 ＝5（厘米） 正方形边长为5厘米。 如图： 32．612元 【分析】根据题意可知：求买3台这样的电风扇一共需要的钱数，用乘法计算。 【详解】204×3＝612（元） 答：买3台这样的电风扇一共需要612元。 【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 33．12千克 【详解】6+6=12(千克) 34．； 【分析】用第一天看的加上第二天看的即为两天一共看的，同分母的分数相加，分母不变，分子相加即可；用第一天看的减去第二天看的即为第二天比第一天少看的，同分母的分数相减，分母不变，分子相减即可。 【详解】；。 小军已经看了全书，第二天比第一天少看了全书的。 35．32厘米 【详解】24÷4=6（厘米） （10+6）×2=32（厘米） 36．不能 【分析】由题意可得，先算5头牛的重量，再和货车的载重量进行比较即可。 【详解】250×5＝1250（千克） 1000＜1250 答：不能一次运走这5头牛。 37．60米 【分析】由于从起点到终点一共放了10个，共有间隔数为：10－1＝9个；又由于总长是540米，根据“间距＝总距离÷间隔数”可以求出每两个垃圾桶之间相距，列式为：540÷9＝60（米）；据此解答。 【详解】540÷（10－1） ＝540÷9 ＝60（米） 答：平均每两个垃圾桶之间相距60米。 【点睛】本题考查了植树问题，知识点是：间隔数＝桶的个数－1，间距＝总距离÷间隔数。 38．106×5＝530(元)  530×6＝3180(元) 39．没有修完；理由见详解 【分析】根据题意，第一周修了这条路的，第二周修了这条路的，先计算出两周一共修了这条路的几分之几，再进行比较即可。 【详解】 答：没有修完。 【点睛】本题主要考查分数加法的实际应用，解题时要看清题意，理解题目中包含的数量关系，再进行解答。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$