第四单元 思路要清晰 （解析版＋原卷版）【从教材到中考】2024-2025学年七年级语文上册单元写作达标训练（统编版）

第四单元 思路要清晰 【单元目标】 1.通过回顾经典课文，梳理文章思路的活动，让学生发现基本的行文顺序。 2.通过编写提纲和写作实践，引导学生体验思路清晰对于表现主题的重要性。 【课本题目】 【作文题目】 以《这天，我回家晚了》为题，写一篇记叙文。自定立意。不少于600字。 提示: 1.文章强调的是“回家晚了”为什么这天回家晚了？往常是怎样的情况?这天还回家前遇到了什么事？回家后又发生了什么？你的心里有怎样的感受? 2.记叙事情时，思路要清晰。可以用顺叙，先写自己遇到的事情，再写回家晚了的结果；也可以写倒叙，先写回家晚了的结果，再交代之前发生的事情。 3.立意不同，写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家晚了”的原因，则回家后的情况可略写甚至不写；如果要强调“回家晚了”的后果，则原因可以略写。 【写作指导】 (1)明确题目要求，确定主题。 (2)“自由联想”相关内容。 (3)围绕主题选择材料。 (4)按逻辑关系排列材料顺序。 【佳作借鉴】 这天，我回家晚了 在我十多年的记忆里，有着许多有趣的故事和难忘的时刻。其中，最让我难以忘怀的是那天我回家晚了。 那天是周五，原本是放学后回家的日子。我和同学们一起在学校做化学实验，实验的复杂性超出了我们的预期，大家纷纷投入其中，忘记了时间。当实验最终成功完成，我们兴奋地庆祝，完全忘记了看看时间。 当我走出学校的大门，天色已经完全暗了下来。街道上的灯光开始亮起，星星点缀在夜空中，仿佛在向我眨眼。而我心中满是兴奋和成就感，完全没有注意到夜色已深。 我骑着自行车，心情愉悦地哼着歌，一路飞驰。突然，我想到父母可能正在为我担心。我看了看表，意识到已经很晚了。我心中的喜悦瞬间被愧疚所取代。 终于到家了，我看到父母焦急地站在门口，眼神中充满了担忧。我知道我让他们担心了，我让他们担心我晚了。 妈妈看到我，急忙走上前来，语气中带着一丝责备：“怎么这么晚才回来？我们都担心死了。”我看到她眼中的焦虑和担忧，心中满是愧疚。 我向他们解释了实验的事情，他们虽然有些生气，但更多的是关心和欣慰。他们告诉我，无论多晚，他们总是希望我能安全回家。 那天晚上，我在床上反复思考着自己的行为。我意识到自己让父母担心了，我应该更加珍惜时间，更加注意自己的安全。我明白了我对家庭的重要性，也明白了父母对我的关爱是无私的。 从那以后，我再也没有让父母为我担心过。我学会了更好地管理时间，更好地平衡学习和生活。我也更加珍视和父母在一起的每一刻。 这次回家晚了的事情让我明白了很多东西。我明白了家的重要性，明白了父母的爱是无私的，也明白了自己的责任和义务。我学会了更加成熟和理智地处理问题，也学会了更好地关心和体谅别人。 如今，我已经长大成人，离开了父母的庇护。但那天晚上的事情仍然历历在目，它时刻提醒着我家的温暖和重要性。无论我身在何处，无论我遇到什么困难，我知道家是我永远的避风港。 总之，那天我回家晚了，却让我收获了很多宝贵的经验和教训。它让我更加珍惜和感恩与家人共度的时光，也让我更加努力地成长为一个更好的人。 【点评】 一、审题立意。首先，我们要明确题目“这天，我回家晚了”的含义。这个题目提示我们讲述一个关于“回家晚了”的故事，而这个“晚”可能意味着许多不同的事情：可能是由于工作、学习、意外或其他原因导致的晚归。其次，我们需要确定文章的立意。立意通常是指文章的中心思想或主旨，是作者通过文章想要表达的观点或情感。在写这篇记叙文时，你可以选择从不同的角度来表达这个主题，例如从个人成长、家庭关系、社会责任等角度来展现“回家晚了”背后的故事和意义。从个人成长的角度，你可以写一个关于你为了追求个人梦想或实现某个目标而努力奋斗，导致回家晚了的故事。这个故事可以展示你的决心、毅力和成长的过程。例如，你可以写你参加了一个重要的比赛或考试，投入了大量时间和精力进行准备，最终成功获得好成绩，但因此回家晚了。从家庭关系的角度，你可以讲述一个关于家庭成员之间发生的事情，导致你回家晚了的故事。这个故事可以展示家庭关系的复杂性和亲情的可贵。例如，你可以写你为了帮助某个家庭成员解决问题或处理紧急情况，而回家晚了。从社会责任的角度，你可以写一个关于你参与公益活动或承担某种社会责任的故事，导致你回家晚了。这个故事可以展示你的社会责任感和关爱他人的品质。例如，你可以写你参加了一个志愿者活动或为了帮助陌生人而耽误了回家的时间。在确定主题时，关键是要选择一个与“回家晚了”相关且有意义的立意。无论你选择哪个角度，都要确保故事情节合理、真实且引人入胜。同时，要注意在写作过程中突出主题，通过具体的事件和细节来展现主题思想。 二、选材构思。记叙事情时，思路要清晰。可以用顺叙，先写自己遇到的事情，再写回家晚了的结果；也可以用倒叙，先写回家晚了的结果，再交代之前发生的事情。如果要强调导致“回家晚了”的原因，则回家后的情况可略写甚至不写；如果要强调“回家晚了”的后果，则原因可以略写。本文应写作记叙文，这种文本文其实是写这一天自己回家晚了的起因、经过、结果以及对自己的影响、警示等。本文应重点叙述自己回家晚了的经过这一部分。本文既然定位为记叙文，那这就需要在写作中以记叙为主要的表达方式。但除此之外，还应运用议论和描写这些表达方式。根据作文内容的需要，可以对周围的景物进行细致的描写，用来渲染当时的气氛、烘托人物当时的心情等写人物，也可以运用语言、动作、神态、心理、外貌等多种描写方法，多方面来刻画人物形象。可以写自己因为帮助别人，耽误了做车时间，导致回家晚点，主题可以是赞颂助人为乐的风尚。 【片段写作】 【作文题目】 如果以《________二三事》为题，写一篇记人的文章，你会写谁？请写一篇记叙文。 【佳作借鉴】 语文老师二三事 如果你能看见她，她给你留下了她很漂亮又很干净的印象的话，那么这个人一定就是我的语文老师——梁老师！ 依稀记得，那是一个阳光明媚的午后，我们学校举行了一场语文课外阅读的比赛，老师便推荐了我去参加。她陪同我来到严肃的考场，一路上老师都和我开着云淡风轻的玩笑，似乎想要缓解我紧张的心情，在我转身走进考场的那一刻，老师冷不丁的叫住了我并眼神坚定，比了个胜利的姿势对我说：“盈盈，加油！”，当时我的内心充满了感动，也充满了自信，于是我加快脚步奔赴考场…… 后来成绩出来了，老师一直没有告诉我结果，多半是我没有得到任何名次吧，我内心失落的同时也感谢老师的理解，感谢她没有把成绩告诉我，让我不至于受到打击。但在我的内心深处仍旧对她充满了愧疚，她对我充满了信心而我却辜负了她的期望，尽管她从没有说过什么，我却默默地把这股愧疚感转化成一种强烈的斗志，我暗下决心：“我一定要成为老师心中得意的学子！” 一个月过去了，我们迎来了新的一次月考，我的语文考了全班第一，老师在月考总结大会上面带笑容而又情绪激动地夸奖并表扬了我，当时她是多么欣慰！我内心也开心极了，我终于没有让老师失望！老师，我谢谢您！谢谢您从不会打击我，却总是在适当的时候给予我鼓励和动力！ 犹记得刚开学的时候，我经常听到周围的女生抱怨语文课太无聊，可我未必这样觉得，我觉得梁老师教学严谨，一点也不疏忽，让我领悟语文的乐趣，而我学习源源不断的动力都是梁老师赐予我的。 她每次上课都显得那么的知性和优雅，身上总有那么一种魅力吸引着我，让我对她如此着迷！ 老师，我至今都忘不了您那诲人不倦的专注神情，忘不了您眼边熬夜而落下的黑眼圈。您认真备好的每一堂课，有时还要钻研大量资料；您仔细批改作业，可能熬夜至深。您的奉献是无私的，所以我无法用“工作”来衡量您的付出。 星星也有暗淡的时候，月亮也有不明朗的时候，但您身上的光芒在我心中是永远都不会消散的！ 【衔接中考】 1.【中考真题】 （2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）大作文 回顾，《现代汉语词典》中的解释是：①回过头来看；②回想，反思。回顾一诗一文，回顾一人一事，回顾一段时光……回顾过往，总有新知。 请以“回顾”为题写一篇记叙文。 要求：①记叙文内容充实，情感真切； ②议论文观点鲜明，有理有据； ③不得出现真实的人名、校名、地名； ④不得抄袭、套作； ⑤不少于600字。 【写作指导】 第一，审题立意。根据 “回顾”在《现代汉语词典》中有两个解释可知，这意味着作文的核心是回忆过去的经历、事件、人物或时光，并从中获得新的认识、感悟或启发。“回顾过往，总有新知”这句话明确了写作的方向，即通过回顾过去，要能发现新的东西，这个“新知”可以是对自己的重新认识、对人生的深刻感悟、对他人的理解与包容、对某一事物的新看法等。立意角度：①成长感悟：回顾自己的成长历程，如一次挑战自我的经历、一段艰难的学习时光等，从中领悟到坚持、勇敢、自信等品质的重要性。②亲情友情：回顾与亲人或朋友之间的相处时光，体会到亲情的温暖、友情的珍贵，以及人与人之间相互理解、支持的意义。③人生思考：回顾历史事件、名人故事或自己的经历，引发对人生价值、理想追求、社会责任等方面的思考。④社会观察：回顾社会现象或自己参与的社会实践活动，反思社会问题，提出自己的见解和建议。 第二，选材构思。本题要求写成记叙文。①个人成长经历方面：可以选择自己在学习、生活中遇到的困难和挑战，如考试失利、参加比赛失败等，回顾自己是如何克服困难、走出困境的，从中获得成长和进步。或回忆自己的兴趣爱好培养过程，如学习绘画、音乐、体育等，讲述自己在追求爱好的道路上的坚持和收获。还可选取自己的一次旅行经历，回顾旅途中的所见所闻、所感所想，从中领悟到不同的文化、人生态度或自然之美。②亲情友情故事：如回忆与父母、祖父母之间的温馨瞬间，如一次难忘的生日、一次生病时的照顾等，体会亲情的无私和伟大。或讲述与朋友之间的误会与和解、共同经历的快乐时光，感受友情的珍贵和力量。还可以写自己对某一位亲人或朋友的重新认识，通过回顾过去的相处经历，发现他们身上的闪光点或自己以前没有注意到的品质。③社会事件感悟：如回顾自己参与的志愿者活动、社会实践等，反思社会问题，如环保、贫困、关爱弱势群体等，表达自己的社会责任感和使命感。 【佳作借鉴】 回顾 旅者总在路上，他们收拾行囊，背井离乡，他们向往诗和远方。可前路漫漫，有的人乘风破浪，到达彼岸，收获成功；有的人披荆斩棘，满身伤痕，艰难跋涉。或迷茫，或彷徨，不妨回首，去回顾那些爱你的人儿。        回顾，是一份平凡的早餐。冬日里，起晚了的孩子急躁地收拾行李，母亲在一旁静静为孩子备好早点。她不言不语，生怕惹毛了孩子，换来更为焦急的忙碌。待孩子坐下，她贴心地端上碗筷，酸汤饺子，馅儿是孩子独爱的香菇。喝下去，身子暖了，心里也暖了，却被匆忙生生掩去。她站在门框边，远远望着孩子匆匆离去的背影，却终忍不住叮嘱上两句：“路上慢点，小心些。”她盼着孩子能回首，笑说：“好嘞，妈！”         回顾，是一夜灯火的习题。夜里，桌上的灯火摇曳，斑斑残影，一夜一夜，一页一页，他毫不厌倦地探究着孩子所学的内容。他不想看到孩子拿着习题询问却失望而归黯淡下来的眸子，他不想看到孩子在家长会上介绍时自卑的神色。他只是个工人，未读过高中。如今，为了孩子，他得学，作为一位父亲，他害怕孩子的失望与自卑，他就是这么过来的，他盼着有一日，孩子面露喜色：“谢谢爸爸，我懂了！”        回顾，是一个充满爱意的名字。“悦儿，叫悦儿，要开开心心的！”她抱着小小的、弱弱的孩子，小心翼翼地，生怕这个艰难降生的小天使会离她而去。名字，是早早想好了。她过得不顺心，父亲早亡，丈夫重病，所以她希望自己的孩子不要过得如此艰难，要幸福些，再多笑点，她的小天使笑起来甜着呢！她盼孩子长大成人，抱住她：“妈，我过得很好，我喜欢这个名字！”         那一点一滴，皆是关怀与爱。 走得太远了，不要忘了为何出发。        旅者总在路上，前路漫漫，累了，就回顾吧，去抱一抱、看一看他们，那些等着你的人儿。         回顾之后，再向着诗和远方出发吧。 2.【中考真题】 （2024·江苏南通·中考真题）阅读下面的文字，根据要求作文。 请以《前进，我有我的姿态》为题，写一篇文章。 要求：①可以叙写自己的经历和体验，也可以发表自己的观点和看法；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 【写作指导】 第一，审题立意。“前进”的意思是向前行动或发展，是核心动作，它可以是在学习、生活、事业等各个方面的积极进取。“姿态”指的是人或事物所呈现出来的状态。姿态不仅仅指外在的形体动作，更包括内在的精神状态和气质。“前进，我有我的姿态”，顾名思义，指的是“我”在前进（成长）过程中的状态，并且这个状态是“我”特有的。立意方面，可展现自我成长，通过描述自己在前进过程中的经历，如克服困难、迎接挑战等，体现自己独特的前进姿态，表达自我成长和进步的主题。可弘扬积极品质，以特定的姿态，如勤奋好学、自我纾解、矢志不渝等为切入点，阐述这些品质在前进中的重要性，鼓励人们在生活中保持积极的姿态。 第二，选材构思。可以从自身的成长经历入手，选取自己为了目标或理想努力的事例，如为了提高成绩而制定学习计划并坚持执行；或者在面对挫折时，如何通过自我调整保持积极心态继续前进。开篇点明主旨，写出自己在前进道路上是什么样的一种姿态（怀揣梦想、努力前行、坚韧不拔、绝不退缩……）；中间部分讲述自己遇到的困难以及自己如何克服困难；结尾升华主题，强调这种姿态将继续引领自己在成长道路上不断前行。写作时可以采用倒叙、插叙等手法，设置悬念，吸引读者。通过具体的事件描写，展现自己在前进过程中的姿态和变化，突出主题。 【佳作借鉴】 前进，我有我的姿态 能从雨季里走出的不是伞，而是不惧踏湿的自己。 ——题记 又坐在棋桌前，熟悉的十九横十九竖，一格一格的分割古铜色的棋盘。熟悉的黑白二色，改变的只是那个曾经出手果断的少年。 我不禁反问，我为何会改变？ 时光回溯到那个微风轻拂的盛夏，我第一次遇见围棋，让随性随缘的我开始坐下近观，黑白中的一二窥见。清脆的落子，与盛夏的蝉鸣每每贯穿我的棋局。那是一个美好的开始，我却以为已经窥见了我与它的未来。 凡事不要太早下定论，因为现实的阻力，往往是把你从理想实验中拉出的关键。 10岁那年，我参加了一次寻常不过的比赛，在开始之前，我已经勾画好了胜利的画面。可是，我却在对局中感到一种不知道何处而来的无力感，在你一子我一子的交锋中，这种感觉越来越明显，结果也显而易见。在走出赛场的路上，晚霞很美，但与我并不般配，也许我并没有自己想的如此天才，也许我与它的羁绊太浅了，又或许…… 我没有犹豫，因为我知道，每一个理由都足够把我击垮，我不能接受如此这般，于是我选择了放弃，也放弃了继续在围棋之路上的放弃了属于自己的姿态。 对于我来说，真正放下并不简单，但我知道坚持下去会更难。 数年以后，我猛然看到自己相册中的一张照片，年幼的自己抱着围棋的棋罐，笑得是如此开心，这是我在围棋之路上拼搏的姿态，自信的姿态。 要么，止步不前，要么，就回到过去，与过去的自己再次对弈，再一次对战以前的自己，再一次落下自信而坚定的一子。 于是，我再一次坐在了棋桌对面，可是那个少年的风范已经被时光磨平。内心中的杂念也阻挡着他前行，我发现我已经不能象从前那般的专一，仅仅坐在棋桌前，内心便惶惑着黑白的虚影。 坐在桌前，棋子坠入棋局，黑白展开了对局。我已无静心，又如何赢得以心法而胜的围棋，我如何用残缺的技巧来打败日益练习的对手？我如何，一念破壁？ 一念落棋，恍恍惚惚；一念过境，一念妙意，落子生花；我明了，一念弃棋，一念破局，半落的星，也闪耀至极。 我输了，输的显而易见，输的彻彻底底，但是我已经在这一场我与自己的棋局中胜利，我迈出了自己不敢迈出的那一步，打败了自己的对于失败的恐惧。 鸡蛋，从外打破是食物，从内打破便是生命，这也是成长的体现。最令人恐惧的不是恐惧本身，而是害怕恐惧的内心，在人生你可以对战许多人，战胜别人的是强者，战胜自己，这是真正的强者。 终于，我找到了我前行的姿态，那就是带着永不放弃的内心坚定的走下去。 3.【中考真题】 （2024·四川遂宁·中考真题）问候，是一句叮咛，是一个拥抱，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量。 请以“最美的问候”为题目，写一篇不少于600字的文章。 【要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁。 【写作指导】 （1）审题立意。“问候”的本意是问人生活起居安好，表示关心。根据材料“问候，是一句叮咛，是一个拥抱，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝福……”可知，本题的“问候”范围宽泛，不限于语言，可以是语言问候，也可以是肢体语言，如拥抱、微笑等。“最美”是最美好的意思，结合材料“它拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量”可以理解为“最贴心”“最温暖”“最有力量”等。审题时应思考谁对谁的什么问候，为什么说是最美的。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。易写成记叙文。 （2）选材构思。应先根据对题意的理解，明确谁对谁的什么问候，美在何处，如我对妈妈晨起的问候，美在我养成了关心、孝敬长辈的习惯；周一行队礼对国旗的问候，美在祖国时刻在我心中；海外游子对祖国的问候，美在深厚的爱国情怀等等。然后叙写有关的故事。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；重点刻画“问候”的样子和“问候”的效果，以突出“最美”能拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量等。要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明立意之所在。 【佳作借鉴】 最美的问候 一声问候，可能微不足道：一声问候，或许可有可无：一声问候，也许鲜为人知……如今，在这个高速运转的时代，人们的生活中充满了忙碌与喧嚣，时常会忽略别人对自己的问候，同时也会忽略自己对他人的问候。人与人之间仅是擦肩而过，从未想过最美的就是那一声问候。 一声问候拉近你我之间的距离，在我的脑海中有个画面尤为清晰。 记得那一天，天气阴沉沉的，天上乌云密布，呼啸的北方猛烈的刮着，树叶“沙沙”作响，尘土在空中飞扬。我骑着自行车匆匆忙忙地赶回家，在途中，调皮的钥匙似乎向往着外面的世界，跳出了我的口袋，与大地来了个亲密接触，发出的清脆响声淹没在了北风的呼啸声中。当时我并没有在意，只认为是辗断了某个细小树枝。直到回到家，准备开门时，才发现钥匙不见了踪影，我心急如焚，翻遍了所有口袋，都没有它的身影。父母今晚都要加班，无疑是雪上加霜。 万般无奈之下，我原路返回，开始了寻找钥匙的艰难之旅。我在路旁仔细地搜寻着，连灌木丛也不放过。只见北风咆哮着，天上的乌云渐渐汇聚。暴风雨即将来临。 就在我濒临绝望之际，一声问候从耳边响起：“出什么事了？”只见一位中年妇女走了上来，亲切地询问我。顿时，我的内心涌上了一股暖流，温暖了我的心。终于有人愿意停下脚步，来帮助我了。我犹豫片刻后，将自己丢了钥匙回不了家这件事告诉了她。只见她温柔地抚摸着我的头，安慰道：“没关系，我陪你一起找。”于是，她便与我一起认真地找寻了起来。 时间一分一秒地过去了，我早已筋疲力尽了。只见那位女士似乎发现了我的异样，和蔼地问候道：“你是不是累了，要不要去旁边休息一会儿？”我摇摇头，怎么能让她一个人寻找钥匙，而自己休息呢？终于，功夫不负有心人，我们俩在路旁的一个不起眼的灌木丛中找到那串调皮的钥匙，我的心中分外愉悦，对那位善良的女士充满了感激。 这时，只听“轰隆”一声巨响，豆大的雨点从天上掉落，她连忙撑起随身携带的雨伞，遮在我的头上，随后又将我送回家。回到家后，我连忙说了三声“谢谢”，她微笑道：“不用谢。”当我准备问她名字时，她已走远，只见她的影子在路灯下拉得长长的。 一声简单的问候，如一缕温暖的阳光，驱散了我内心的阴霾，温暖了我的心，让我明白了，最美的是那一声问候。 一声问候，可能微不足道，却能温暖人心，一声问候，简单朴实，却能拉近人与人之间的距离。 4.【中考真题】 （2024·广东·中考真题）阅读下面的文字，按要求作文。 每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 【写作指导】 第一，审题立意。“当好自己故事的主角”这一题目，关键词是“当好”“自己”“故事”“主角”。“自己”明确了写作的主体是写作者自身，而非他人；“故事”意味着要讲述一段经历、一个过程；“主角”则强调了在这个经历或过程中自己的核心地位和重要作用；“当好”则要求写出如何努力做到成为优秀的、出色的主角，突出积极向上的态度和行动。可以从成长的角度立意，讲述自己在面对困难、挑战时，如何积极发挥主观能动性，克服困难，成为自己人生成长故事中的主角的；也可以从追求梦想的角度出发，阐述自己为了实现梦想，不懈努力，在逐梦的道路上担当主角；还可以从自我认知和自我价值实现的方面立意，表达对自身价值的探索和发现，以及如何在生活中展现独特的自我，当好主角。 第二，文体思路。本题可写作记叙文，通过叙述自己的亲身经历，如参加比赛、克服学习困难等，展现自己如何努力成为主角的过程，突出内心的感受和变化。开篇可以设置一个引人入胜的场景或回忆，引出“当好自己故事主角”的主题；中间详细叙述自己担当主角的具体经历，包括遇到的问题、采取的行动、获得的成果等，注意情节要有起伏和转折；结尾总结这次经历给自己带来的收获和成长，再次强调当好主角的重要性。也可以写作议论文，通过引用名人故事或社会现象，论述为什么要当好自己故事的主角，以及如何当好主角，如要有自信、勇敢面对挫折、坚持目标等。首先可以在开头提出“当好自己故事的主角”的观点；接着通过列举正面和反面的例子，如成功人士因为当好主角而取得成就，以及一些人因缺乏主角意识而庸碌无为，通过正反论证来突出观点；然后从不同方面，如心态、行动、目标等，分析如何当好主角；最后总结全文，呼吁大家都要当好自己故事的主角。 【佳作借鉴】 当好自己故事的主角 人生如戏，在这漫长的旅途中，我们每个人都是自己故事的主角。或平凡，或伟大；或悲伤，或喜悦；或顺遂，或坎坷。而我，也在努力地当好自己故事的主角。    那是一个阳光明媚的清晨，我怀揣着激动的心情踏入了校园。学校即将举办一场演讲比赛，而我，决定勇敢地挑战自己，报名参加。    报名之后，我便投入到紧张的准备之中。写稿、修改、背诵，每一个环节都倾注了我大量的心血。然而，随着比赛日期的临近，我心中的紧张与不安愈发强烈。我开始怀疑自己的能力，担心在台上会忘词，会出丑。老师察觉了我的紧张，她笑着鼓励我：“你准备了这么长时间，你觉得自己还有哪些地方做的不够好吗？”我犹豫了片刻，然后摇摇头说：“我不是有哪些地方准备的不好，我是怕自己忘词而出丑。”老师拍拍我的肩膀说：“别怕，相信自己，你就是这个故事的主角，你不行还有谁能行？”老师的话就如同定心丸，让我紧张不安的心渐渐平静起来。    比赛的那一天终于到来了。看着台下密密麻麻的人群，我的心仿佛要跳出嗓子眼。双腿也不由自主地颤抖起来。这时，我暗自鼓励自己，“别紧张，你会最优秀的。”于是，我深吸一口气，毅然踏上舞台。在那一刻，我告诉自己：“我是主角，我不能退缩。”    起初，声音还有些颤抖，但渐渐地，我沉浸在了自己的故事中。我声情并茂地讲述着自己的梦想，自己的坚持，自己的成长。我看到台下观众专注的神情，听到他们热烈的掌声，那一刻，我仿佛忘记了一切，只剩下我和我的故事。演讲结束的那一刻，台下响起了雷鸣般的掌声。我知道，我成功了。我战胜了内心的恐惧，当好了自己故事的主角。    那次比赛，成为了我人生中的一个重要转折点。从那以后，我变得更加自信和勇敢。无论是面对学习上的困难，还是生活中的挫折，我都告诉自己：“我是主角，我有能力克服一切。”    人生的舞台上，我们会遇到各种各样的挑战和困难。但只要我们勇敢地站出来，坚定地相信自己，努力地当好自己故事的主角，就一定能演绎出精彩的人生篇章。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 思路要清晰 【单元目标】 1.通过回顾经典课文，梳理文章思路的活动，让学生发现基本的行文顺序。 2.通过编写提纲和写作实践，引导学生体验思路清晰对于表现主题的重要性。 【课本题目】 【作文题目】 以《这天，我回家晚了》为题，写一篇记叙文。自定立意。不少于600字。 提示: 1.文章强调的是“回家晚了”为什么这天回家晚了？往常是怎样的情况?这天还回家前遇到了什么事？回家后又发生了什么？你的心里有怎样的感受? 2.记叙事情时，思路要清晰。可以用顺叙，先写自己遇到的事情，再写回家晚了的结果；也可以写倒叙，先写回家晚了的结果，再交代之前发生的事情。 3.立意不同，写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家晚了”的原因，则回家后的情况可略写甚至不写；如果要强调“回家晚了”的后果，则原因可以略写。 【写作指导】 (1)明确题目要求，确定主题。 (2)“自由联想”相关内容。 (3)围绕主题选择材料。 (4)按逻辑关系排列材料顺序。 【片段写作】 【作文题目】 如果以《________二三事》为题，写一篇记人的文章，你会写谁？请写一篇记叙文。 【衔接中考】 1.【中考真题】 （2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）大作文 回顾，《现代汉语词典》中的解释是：①回过头来看；②回想，反思。回顾一诗一文，回顾一人一事，回顾一段时光……回顾过往，总有新知。 请以“回顾”为题写一篇记叙文。 要求：①记叙文内容充实，情感真切； ②议论文观点鲜明，有理有据； ③不得出现真实的人名、校名、地名； ④不得抄袭、套作； ⑤不少于600字。 2.【中考真题】 （2024·江苏南通·中考真题）阅读下面的文字，根据要求作文。 请以《前进，我有我的姿态》为题，写一篇文章。 要求：①可以叙写自己的经历和体验，也可以发表自己的观点和看法；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 3.【中考真题】 （2024·四川遂宁·中考真题）问候，是一句叮咛，是一个拥抱，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量。 请以“最美的问候”为题目，写一篇不少于600字的文章。 4.【中考真题】 （2024·广东·中考真题）阅读下面的文字，按要求作文。 每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$