第五单元试卷（单元测试）2024-2025学年统编版语文六年级上册

2024～2025学年度第一学期 六年级语文第五单元测试 班级___________ 姓名___________ 一、基础积累（35分） 1.汉语拼音（12分） (1)读拼音，写汉字。（8分） chún zhè péng dùn jiàng 嘴 甘 帐（ ） 停（ ） （ ）油 瓜（ ） （ ）肉 倔（ ） (2)用“√”选出带点字正确的读音。（4分） 苔藓（xiǎn xiān） 处暑（chǔ chù） 菜畦（qí wā) 草坪（pín píng） 2.在括号里填上表示“看”的词语。（4分） (1)我跑到窗前，不住地朝街上（ ）着。 (2)我醒来时，白昼的那只硕大无朋友的独眼向我（ ）。 (3)五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向 。 (4)三十万人一齐脱帽，一齐抬起头，（ ）这鲜红的国旗。 3.下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分） ⑴“甩”字是独体字，最后一笔是“竖折钩”。 （ ） ⑵“我的心像要从嗓子眼里蹦出来一样”这是一个比喻句。 （ ） ⑶“为什么我一有了雨衣，天气预报总是‘晴’呢？”这句话中的“晴”加上了引号表示特殊含义。 （ ） ⑷《爸爸的计划》《小站》这两篇习作例文告诉我们：写作文时要围绕要表达的中心意思选择材料。 （ ） ⑸写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。 （ ） 4.将正确答案的序号填在后面括号里。（8分） (1)下列词语字音字形完全正确的一组是（ ） A.理直气状 高粱 叫嚷（rǎng） B.小心冀冀 一丝不苟 增长（zhēng） C.指手划脚 喧闹 疯狂（fōng） D.轻手轻脚 疾驰而过 伸缩（suō） (2)下列句子中修辞手法判定正确的一项是（ ） ①比喻 ②拟人 ③对偶 ④反问 ⑴我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。 ⑵我们怎能浪费时间呢？ ⑶七八个星天外，两三点雨山前。 ⑷路灯照着冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。 A.②③④① B.②③①④ C.②④③① D.②④①③ (3)围绕“闲不住的奶奶”这个题目，下列材料选择不当的一项是（ ） A.早上一起床就为我们做早餐； B.打扫卫生，有时还帮我们清理房间； C.帮忙择菜、洗菜，准备中餐、晚餐； D.空着的时候和邻居拉拉家常； (4)下列解释有误的一项是（ ） A.一丝不苟（苟：马虎） B.疾驰而过（疾：急速，猛烈) C.喜形于色（色：脸上表现的神情，神色） D.顾影自怜（顾：照管，注意） 5.根据课文原文和平时的学习与积累填空。(6分) (1)学习了课文《夏天里成长》，我理解并记住了两句农家谚语：“处暑不出头，____________________。”“六月六，______________”。我还能写出一条这样的谚语：_____________________________________。 (2)在围绕一个意思表达时，要将重要的部分写得_________些、________些，才能给读者留下更深刻的印象。 二、阅读鉴赏。(35分) ㈠非连续性文本阅读。（8分） 下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新监测结果： 监测项目 升降趋势 监测项目 升降趋势 身高 ↑ 肺活量 ↓ 体重 ↑ 视力 ↓ 胸围 ↑ 男子1000米、女子800米 ↓ 1.根据以上提供的资料，你提炼出什么信息？得出什么结论？（6分） (1)_________________________________________________________________________ (2)_________________________________________________________________________ 结论： 2.请你为“阳光体育活动”写一条宣传标语，提高大家参加体育活动的积极性。（2分） ㈡课内片段阅读。（7分） 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天里的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。您在豆蓬瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；您到竹子林、高粱地里听声音，在吧吧的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再会面儿，它已经有了妈妈的一半大。 1.语段的中心意思是 。（2分） 2.作者是怎样体现语段这一中心意思的？（2分） 3．请以《闲不住的奶奶》为题，仿照上面语段的写法写一段话。（100字以内 3分） ㈢篇章阅读。（20分） 鲁迅爱书的故事 ①鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。 ②进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅喜出望外，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。 ③这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。 ④鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。 ⑤鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。 ⑥看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。 ⑦鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。 1．联系文章语境，解释下列词语。（4分） 喜出望外： 井井有条： 2．用波浪线划出文章的中心句。（2分） 3．文章围绕中心句写了三层意思，请你用简洁的语言写在下面。（6分） ⑴ ⑵ ⑶ 4．文章5、6自然段写了鲁迅爱护书籍的细节，请用自己的语言概括鲁迅是怎样爱护书的。（3分） 5．联系上下文，说说你对““鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了”这句话的理解，并写在下面，（3分） 6．写一句有关书的名言。（2分） 三、作文。（30分） 题目：一串快乐的音符 提示：睁大眼睛，你就会发现生活生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时不刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力，运用你学过的多种描写手法，表达你感悟到的独特快乐。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年度第一学期 六年级语文第五单元测试答案 一、基础积累 1. （1）唇、蔗、篷、顿、酱、脆、炖、降 （2）xiǎn、chǔ、qí、píng 2. （1）张望（2）凝视（3）眺望（4）瞻仰 3. （1）×（2）×（3）√（4）√（5）√ 4. （1）D（2）C（3）D（4）D 5. （1）割谷喂老牛、看谷秀 示例：清明前后，种瓜点豆。 （2）详细、具体 二、阅读鉴赏 1. 非连续性文本阅读 1. （1）学生身高、体重、胸围呈上升趋势，肺活量、视力、男子 1000 米和女子 800 米成绩呈下降趋势。 2. （2）该市学生身体发育情况有喜有忧，营养状况可能有所改善，但身体素质在部分方面有所下降。 结论：该市学生体质发展不均衡，需关注学生健康，加强体育锻炼和视力保护。 3. （3）示例：阳光体育，强身健体，快乐成长。 2. 课内片段阅读 5. （1）夏天里生物成长迅速。 5. （2）作者通过列举绿蔓、竹子高粱、苞蕾鲜花果实、石头泥土、小猫小狗小鸡小鸭等在夏天里快速生长变化的例子，体现中心意思。 5. （3）示例：奶奶从早到晚忙个不停。清晨，她就忙着准备早餐；上午，打扫房间，把家具擦得一尘不染；中午，又忙着做饭，饭菜香飘四溢；下午，洗衣拖地，一刻也不闲着；晚上，还要为我们准备明天的衣物。真是个闲不住的奶奶！ 3. 篇章阅读 5. （1）喜出望外：因意外的喜事而特别高兴。 井井有条：形容条理分明，整齐有序。 5. （2）鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。 5. （3）①鲁迅小时候爱买书，得到绘图《山海经》后喜出望外，后来自己攒钱买书。 ②鲁迅小时候喜欢抄书，受益匪浅。 ③鲁迅小时候对书籍特别爱护，有诸多爱护书籍的细节。 5. （4）鲁迅买回书仔细检查，有问题调换；线装书易脱线就自己装订；看书时保持桌面干净，手干净；为书准备箱子，放樟脑丸防虫蛀。 5. （5）鲁迅一生虽物质清贫，但他视藏书为最宝贵的财产，这些藏书是他知识的宝库，体现了他对书的热爱和对知识的追求。 5. （6）示例：书籍是人类进步的阶梯。—— 高尔基 学科网（北京）股份有限公司 $$