2025年中考地理(人教版)一轮复习教材整合过关:第1课时 地球和地球仪课件

2024-12-16
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第一部分 地球和地图 第1课时 地球和地球仪 第一篇 教材整合过关 01 重点知识梳理 02 核心考点探究 03 课时达标精练 目 录 知识点一 地球的形状和大小 【2022版课标】 结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用 数据、类比等方式描述地球的大小。 1. 形状:两极稍扁、赤道略鼓的 体。 不规则球  返回目录 3. 地球的大小 2. 认识地球形状的过程 返回目录 知识点二 地球在宇宙中 【2022版课标】 运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地 球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。 返回目录 1. 地球在太阳系中的位置 地球距离太阳约1.5亿千米。地球自西向东自转,同时自西向东围 绕太阳公转。地球有一个天然卫星——月球,二者组成一个天体系统— —地月系。 返回目录 2. 地球是人类唯一的家园(地球存在生命的条件) (1) 外部条件:安全稳定的宇宙环境;稳定的太阳光照。 (2) 自身条件:日地距离适中,温度适宜;体积、质量适中,有适于 生物呼吸的大气;液态水的存在;自转和公转的周期适中,地表温度变 化幅度不大。 返回目录 知识点三 太空探索 【2022版课标】 结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等 人类太空探索的进展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的 成就。 返回目录 1. 我国太空探索的成就 (1) 神舟系列飞船:神舟飞船是中国自行研制、具有完全自主知识产 权、达到或优于国际第三代载人飞船技术的空间载人飞船。神舟系列载 人飞船由专门为其研制的长征二号F火箭发射升空,发射基地是酒泉卫 星发射中心,回收地点在内蒙古中部的乌兰察布市四子王旗航天着陆场 和东风着陆场。 (2) 探月工程:中国探月工程(嫦娥工程)是中国启动的第一个探月 工程,于2004年3月1日正式启动。2014年10月24日,中国探月工程首次 实施再入返回飞行试验,中国探月工程三期拉开序幕。目前,探月工程 四期已启动,中国航天事业正全面开启星际探测的新征程。 返回目录 2. 太空探索的意义:对生命科学有巨大的推动作用;刺激高新技术产 业的发展,大大加速了科学技术事业社会化的进程;开拓具有巨大市场 潜力的空间产业;丰富的宇宙资源为国民经济发展提供空间和条件;利 用宇宙空间环境收集信息。 返回目录 知识点四 制作地球仪 【2022版课标】 观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。 1. 准备材料:乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等。 2. 制作步骤:在乒乓球上画出相对的两点→用铁丝穿过这两点→把铁 丝作为地轴,且与水平面保持 的夹角→将多出的铁丝从右侧 自上而下绕乒乓球半周→留出多余部分铁丝,包裹橡皮泥固定乒乓球→ 平行于铁丝画若干条线条作为经线→垂直于经线在乒乓球表面画若干条 线条作为纬线→制作完成。 66.5°  返回目录 知识点五 经纬线和经纬度 【2022版课标】 在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度 描述某一地理事物或现象所在地的位置。 在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线 等,说出划分南北半球、东西半球的依据。 返回目录 1. 纬线和经线 名称 纬线 经线 图示 定义 在地球仪上,所有与赤道 ⁠ ⁠的圆圈 在地球仪上,连接 ⁠ 并垂直于 ⁠的线 形状 (南北极点除外) ⁠ 长度 由 (最长)向两极 递 ,南北极点缩为一点 所有经线长度 ⁠ 指示 方向 指示 ⁠方向 指示 ⁠方向 平 行  南北两极 纬线  圆圈  半圆 赤道  减  相等  东西  南北  返回目录 2. 纬度和经度 名称 纬度 经度 起始线 赤道( 纬线) 本初子午线( 经线) 度数 划分 从0°纬线向北、向南各划 分 ,分别为北纬 (   )和南纬 (   ) 从0°经线向东、向西各划 分 ,分别为东经 (   )和西经 (   ) 变化 规律 北纬:越向北,度数 越 ⁠; 南纬:越向南,度数越 ⁠ 东经:越向东,度数越大; 西经:越向西,度数越大 0°  0°  90°  N  S  180°  E  W  大  大  返回目录 3. 低、中、高纬度的划分: 纬度地区:0°~30°; ⁠纬度 地区:30°~60°; 纬度地区:60°~90°。 4. 半球的划分 低  中  高  (1) 南北半球分界线: (0°纬线)。 南半球:0°~90°S。北半球:0°~90°N。 (2) 东西半球分界线: 和 组成的经线圈。 半球:20°W以东、160°E以西。 半球:20°W以西、 160°E以东。 赤道  20°W  160°E  东  西  返回目录 【易错提示】 东西半球的分界线 东西半球的分界线不是0°经线和180°经线构成的经线圈,而是 20°W和160°E构成的经线圈。 返回目录 考点 经纬网图的判读 例 (2024·无锡模拟)迪士尼乐园是迪士尼公司旗下主题乐园的总 称,目前全球共6个城市建有迪士尼乐园。下图为世界迪士尼乐园分布 示意图。据此完成1~2题。 返回目录 1. 上海迪士尼乐园的经纬度大约是( A ) A. (30°N,120°E) B. (30°S,120°E) C. (30°S,120°W) D. (30°N,120°W) 2. 20°W与160°E组成的经线圈为东、西半球的分界线,下列分布在 西半球的迪士尼乐园是( A ) A. 洛杉矶 B. 上海 C. 巴黎 D. 东京 A A 返回目录 1. 判读某点的经纬度位置 返回目录 2. 判读某点的半球位置 (1) 根据纬度判断南北半球。北纬在北半球,南纬在南半球。 (2) 根据经度判断东西半球。若经度小于160°E 或小于20°W,则位 于东半球;若经度大于160°E或大于20°W,则位于西半球。可以简单 记作“小小为东,大大为西”。 返回目录 【方法归纳】方格经纬网图的判读 (1) 判大小:按照经纬度数值的变化,找出大的数值。 (2) 画箭头:按数值从小到大的方向绘制箭头。 (3) 定方向:按照经纬网定方向的方法,南纬南大、北纬北大、东经 东大、西经西大。 (4) 写字母:按照箭头的指向,写上相应的字母,北纬“N”、南纬 “S”、东经“E”、西经“W”。 (5) 读经纬:读出相应点的经纬度数值。 返回目录 一、 单项选择题 (2024·新疆)生活中处处有地理,同学们可以利用身边的物品, 通过实验来探究学习地理知识。读图,完成1~2题。 返回目录 1. 手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的( C ) A. 大小 B. 质量 C. 形状 D. 海陆分布 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 2. 下列物品中,可以用来制作简易地球仪的是( D ) A. 纸盘 B. 纸杯 C. 魔方 D. 乒乓球 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 3. 其中观察角度相同的两幅图是( B ) A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁 B   (2024·徐州二模)贝贝是个小小地理迷,他根据自己对地球仪的 观察绘制了下面的经纬网简图(下图)。据此完成3~4题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 ① 图甲有3条经线 ② 图乙中有最长纬线圈 ③ 图丙标有北极点 ④ 图丁有赤道全貌 A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ③和④ 4. 下列对图中信息的描述,正确的是( A ) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 5. 图中A点位于( B ) A. 15°S、25°W B. 15°N、25°W C. 15°N、25°E D. 15°S、25°E 6. 图中A点位于B点的( D ) A. 东南方向 B. 西南方向 C. 东北方向 D. 西北方向 B D   (2023·宿迁模拟)一艘大型油轮由于受到风浪的袭击,在图中某 大洋A点附近海域遭遇险情,而此时,距离遇险船只最近的一艘轮船正 好位于这个海域的B点位置。据此回答5~6题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 7. 关于图中经线两侧东经、西经的标注,正确的是( B ) 8. 关于纬度的叙述,正确的是( C ) A. 南半球纬度数从南向北逐渐增大 B. 北半球纬度数从北向南逐渐增大 C. 纬度数的最大值为90° D. 纬度的最大值为180° B C   经纬网可以精确地表明各地在地球上的位置,它在军事、航空、航 海等方面不可或缺。据此完成7~9题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 9. 图中的P点位置同时符合南半球、东半球的是( A ) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 二、 综合题 10. 某日,从波斯湾驶出的货船在途中遭到海盗袭击,执行护航任务的 中国人民解放军海军护航编队于A点(0°,60°E)附近接到求救信 号。读经纬网图,完成下列问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 (1) ①②③④四地位于本初子午线上的是 地;位于高纬度地区 的是 地。 (2) A点对应①②③④中的 地。 (3) 假设一架飞机从①地的上空沿正北方向飞行,并保持航向不变, 在不考虑天气、燃油等因素的情况下,飞机最终 (填“能”或 “不能”)飞到原点。 ④  ④  ②  不能  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 (4) 材料中的货船在发出求救信号时,声称其位于(5°,50°E)附 近。执行护航任务的海军编队在接到求救信号后,能立即实施救援吗? 为什么? 不能。因为纬度是5°的地方可能是北纬5°,也可能是南纬5°,求救 信号中没有准确说明,这样是无法迅速做出救援决策的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 $$

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