期末专项复习（二） 力（课件）----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

期末专项复习 期末专项复习（二） 力 1 考点一 力的概念 1. [2024·南京鼓楼区期中] 下列关于力的说法正确的是 ( ) D ①力不能离开物体而存在； 有受力物体时，一定有施力物体； ③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用； 两个物体不接触就不能产生力的作用； ⑤物体形状改变一定受到了力； 受到摩擦力的物体一定受到弹力。 A. ①④⑥ B. ①③⑤⑥ C. ②④⑤ D. ①②⑤⑥ 返回 2 （第2题） 2. [2024·济南历下区期末] 如图所示，一 同学将手臂水平前伸，另一同学用大小 相同的力向相同方向分别对手臂的 、 、 三个部位施加水平推力，来比较哪 种情况下更容易推动手臂，这是体验影 响力的作用效果因素中的( ) C A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 三者都有 返回 3 3. 如图是网球运动员用球拍击球的精彩瞬间，下列有关说法 正确的是( ) C （第3题） A. 球拍对球有作用力，球对球拍没有作用力 B. 球拍对球的作用力使球拍发生了形变 C. 球拍对球的作用力改变了球的运动状态 D. 击打瞬间，球只是受力物体，不是施力物体 返回 4 （第4题） 4.如图所示是撑竿跳运动员比赛时的情景，撑 竿被压弯了说明力可以使物体发生______；人 被撑竿弹起，不仅说明力可以改变物体的 ___________，还说明物体间力的作用是_____ 的。 形变 运动状态 相互 返回 5 考点二 弹力 5. [2024·南充期中] 弹力是日常生活中常见的一种力，下列 关于弹力的说法中，正确的是( ) B A. 两个相互接触的物体之间一定有弹力作用 B. 弹力是指物体由于发生弹性形变而产生的力 C. 推力、拉力、摩擦力都属于弹力 D. 课本对桌面的压力是弹力，它是由桌面发生形变而产生的 返回 6 6.如图甲所示,弹簧对手的拉力是因为______发生形变产生的； 如图乙所示，小石块的重力是____ 。对挂钩施力的物体是 ______（填“地球”“小石块”或“细线”）。 弹簧 0.7 细线 （第6题） 返回 7 （第7题） 7.[2024·无锡吴江区期中] 如图甲所示为 使用弹簧测力计测力时的情景，请指出 图中存在的操作错误：_______________ ___________________。纠正错误后在弹 簧测力计下挂一物体，当物体静止时， 拉力的方向未与弹簧的轴线方向一致 变大 弹簧测力计先按如图乙所示测量，再将弹簧测力计倒置按如 图丙所示进行测量，图丙与图乙中测力计的示数相比将 ______（填“变大”“不变”或“变小”）。 返回 8 8. 小红使用橡皮筋（图甲）和分度值为 的刻度尺制作了一个简易的橡皮筋弹簧秤。如图乙所示， 她将橡皮筋用细线挂起，下方挂上一只小塑料袋。在袋子里 逐一放入一元硬币，并读出橡皮筋下端标记的位置，记录在 下表中取 。 9 硬币数/个 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 标记位置/ 45 50 52 54 56 58 60 62 63 64 64 （1）请根据表格中的数据，在图丙中画出标记位置与硬币 数关系的图像。 10 解：如图所示。 11 （2）从图像可知，标记位置在 内，橡皮筋的伸 长与拉力的大小成______关系。若第一个硬币作为配重，单 个硬币的质量为 ，此简易弹簧秤的测量最大值只能达到 _____，分度值为_____ 。 正比 0.36 0.03 12 点拨：由图像可知，标记 位置在 内，标 记位置与硬币数关系的图 像是一条倾斜的直线，说明橡皮筋的伸长与拉力的大小成正 比关系。根据以上的分析，标记位置在 内，橡皮 筋的伸长与拉力的大小成正比关系，此过程中一共放入了7 个硬币，若第1个硬币作为配重，则测量的最大值等于6个硬 13 币受到的重力，由二力平衡可得， ， 故分度值为 。 （3）若小明只将一块橡皮装入塑料袋中，标记位置在 处，则橡皮的质量为____ 。 27 15 点拨：由二力平衡可知，橡皮受到的重力 ， 则橡皮的质量 。 16 （4）下列对此简易弹簧秤的分析错误的是___。 C A. 因橡皮筋自然弯曲，所以简易弹簧秤制作过程中需要配 重调节 B. 若制作过程中的配重偏大，则简易弹簧秤量程会小一些 C. 使用两根相同的橡皮筋并联起来制作简易弹簧秤，弹簧秤 量程会增大，分度值会减小 D. 考虑到塑料袋和配重硬币的重力，该弹簧秤的“0”刻度线 在橡皮筋自然长度的下方 17 点拨：由于橡皮筋一般情 况下是弯曲的，所以在制 作简易弹簧秤过程中，可 以通过增加配重的方法，使橡皮筋拉直，以达到减小测量误 差的目的，A正确；根据（2）的分析可知，若制作过程中的 配重偏大，则测量的最大值会偏小，即量程会偏小，B正确； 相比较使用一根橡皮筋而言，若使用两根相同的橡皮筋并联 18 起来，会使得在伸长相同 的长度的情况，需要放入 更多的硬币，故制作的简 易弹簧秤量程和分度值都会增大，C错误；由于塑料袋和配 重硬币自身有重力，所以弹簧秤中橡皮筋的长度比自然长度 长，故该弹簧秤的“0”刻度线应在橡皮筋自然长度的下方， 测量的数据才会更加准确，故D正确。 返回 考点三 重力 9. [2024·启东月考] 下列各物体所受重力大小接近 的是 ( ) A A. 一件毛衣 B. 一支铅笔 C. 一张课桌 D. 一个鸡蛋 返回 20 10. 如图所示，小明用相关材 料制成放在水面上使用的简易天平。在横板 正中垂直钉上竖板，两板成“ ”状，在竖板 正中用细线挂上重锤；在横板两端下方粘同 规格的空饮料瓶；在横板两端上方粘同规格的塑料盘。使用 时，左盘放物体，右盘放砝码。 21 （1）重垂线是利用_____________________ _____原理工作的，若使用前发现细线与竖 板的中线不重合，重锤偏向竖板的右侧时， 可以在横板____（填“左”或“右”）端塑料盘 放少许米粒进行调整。 重力的方向总是竖直向下的 左 （2）调整好后某次测量时，当左盘物体的质量大于右盘砝 码的质量时，挂重锤的线与水面______（填“仍然”或“不再”） 垂直，重锤偏向竖板的____（填“左”或“右”）侧。 仍然 左 返回 22 11.[2024·南京玄武区期中] 利用弹簧测力计（量程为 ） 和一个小桶可以制成“密度秤”，测出空桶重力为 ，装满 水时为，则装满酱油时总重力为____ ，若瓶内装满某 种液体时，总重力为 ，则这种液体的密度为__________ ；此“密度秤”的最大测量值是_____ ，该密度计 的刻度是______（填“均匀”或“不均匀”）的。 ,取 3.1 2.15 均匀 23 点拨：水受到的重力 ，水的质量 ，水的体积 ，酱油的质量 ， 酱油受到的重力 ， 装满酱油时总重力 。这种液体受 到的重力 ，这种液体的质量 24 ，这种液体的密度 。由弹簧测力计可 知，最大拉力为 ，液体受到的最大重力 ，液体的最大质量 ，液体的最大密度 。 由于液体的密度与液体重力成正比的关系，则该密度计的刻 度是均匀的。 返回 12.[2024·徐州期中] 在“探究物体所受重 力的大小与质量的关系”的实验中: 次数 1 2 3 4 5 质量 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 重力 1 3 4 5 26 （1）实验需要的测量工具是______ 和弹簧测力计。 天平 （2）在做第2组实验时，测得物体重 力如图甲所示，则表格空白处应填入 的数据是___ 。 2 27 （3）根据表格中的数据，请在图乙中画出 的图像。 解：如图所示。 28 （4）如果将这些器材带到月球上做此实 验，所得图像与（3）中所画图像相比应 该___。 B A. 重合 B. 在所画图像与横轴之间 C. 在所画图像与纵轴之间 返回 29 13. 如图所示，“商 鞅方升”是战国时期商鞅为秦变法统 一度量衡时所监制的标准量器。其容 积是秦朝统一实施的体积标准——方 ①用天平测得空“商鞅方升”的质量为 。 升。方升有多大呢？物理兴趣小组的同学们对其复制品展开 容积测量，步骤如下： 30 ②将“商鞅方升”内装入沙子直至沙子 上表面与“商鞅方升”上表面齐平，测 得“商鞅方升”与沙子的总质量 为 。 ③用小勺将沙子取出一部分装入量筒， 测得“商鞅方升”与剩余沙子的总质量 为 ；测得量筒内沙子的 体积为 。 根据同学们测量的数据，已知取 。则： （1）空“商鞅方升”所受的重力是多 少牛？ 解：“商鞅方升”的质量 , 其所受重力 。 32 （2）沙子的密度是多少克每立方厘 米？ 量筒内沙子的质量 , 量筒内沙子的体积 ，沙子的密度 。 33 （3）秦朝统一实施的体积标准—— 方升，相当于现代的多少升？ “商鞅方升”中沙子与上表面齐平时， 沙子的质量 , 方升的容积 。 返回 34 考点四 摩擦力 14. [2024· 东海一模] 2023年冬天我国出现大范围的降雪导 致交通堵塞，为了预防道路交通事故，下列不可行的措施是 ( ) D A. 在冰面上撒盐 B. 在路面上铺稻草 C. 在汽车轮胎上装上防滑链 D. 增加车轮与地面的接触面积 返回 35 15.如图，将物块放在水平传送带上，用弹簧测力计水平拉住， 保持弹簧测力计和物块静止不动，此时弹簧测力计的示数为 ，则物块受到摩擦力的大小为___ ，方向为水平向____。 若增大传送带的转速，弹簧测力计的示数将______ （填“增大”“不变”或“减小”）。 4 左 不变 返回 36 16.[2024·无锡滨湖区期中] 小明在“探究影响滑动摩擦力大小 的因素”实验中，设计了如图所示实验。 37 （1）将木块 置于水平木板上，用调好的弹簧测力计沿水平 方向拉动，使其做__________运动，弹簧测力计的示数如图 甲所示，根据__________知识可得，木块 受到的滑动摩擦 力大小为____ 。 匀速直线 二力平衡 2.4 38 （2）分析图甲、乙两次实验数据，可得出的实验结论为 ______________________________。 滑动摩擦力大小与压力大小有关 39 （3）小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关 系，继续进行了图丙所示的实验，当测力计示数达到最大值 时仍没有拉动木块 。用现有实验器材想顺利完成此实验探 究，你建议小明可采取的办法是________________________， 测出此时滑动摩擦力的大小 ,再和实验甲进行比较。 取下砝码，匀速拉动木块 40 （4）小明对实验装置进行了如图丁所示改进。请说出改进 后的优点是______________________________________ （写出一条即可）。若测量时发现弹簧测力计的读数仍不稳 定，其原因可能是____（填序号）。 ①木块的下表面粗糙程度不均匀 ②木板 的上表面粗糙程 度不均匀 不必控制木板做匀速直线运动，便于操作 ② 返回 41 考点五 力的示意图 17.[2024·南京雨花台区期中] 如图所示，一盏灯笼被风吹得 向左偏，请画出灯笼所受重力和绳子拉力的示意图。 点表示灯笼的重心 （第17题） 解：如图所示。 （第17题） 返回 42 18.图甲所示是三峡大坝截面示意图，请在图乙中画出坝上 点受到水的压力的示意图。 （第18题） 解：如图所示。 （第18题） 返回 43 19.如图所示，小球被一根细绳拴在天花板上，与斜面紧贴， 请画出此时小球受到的所有弹力的示意图。 （第19题） 解：如图所示。 （第19题） 返回 44 20. 给学校送水的工人用小推车一次可以搬 运多桶水（图甲），当水桶随小车一起向左在水平面做匀速 直线运动时，请在图乙中画出此时一个水桶受力的示意图。 （忽略空气的阻力） （第20题） 解：如图所示。 （第20题） 返回 45 $$