第二十章 电与磁 单元练习 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2024-12-16
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第二十章 电与磁 一、选择题 1.郑和下西洋是我国航海史上浓墨重彩的一笔,其采用的是水罗盘定向。水罗盘定向就是将磁针放在一个中间盛水、边上标有方向的盘子里,磁针浮在水面上可以自由旋转,待静止时磁针两端分别指向南北,如图所示,磁针针尖指向南方。下列说法中正确的是(  ) A.磁针针尖指的是地磁北极 B.磁针针尖处为该磁体的N极 C.磁针周围存在磁场,同时也存在磁感线 D.用条形磁铁的N极靠近磁针针尖,会相互排斥 2.如图所示四个实验现象中,揭示了电动机工作原理的是(  ) A. B. C. D. 3.创新小组使用两根缝衣针、一个按扣、一个大头针和一块橡皮制作指南针。他们用橡皮和大头针制作指南针的底座。使缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制成了小指南针,如图所示。下列关于这个指南针的说法中正确的是(  ) A.静止时针尖指北方,那么针尖是N极 B.指南针周围存在磁感线但不存在磁场 C.指南针能够转动的原理和电动机一样 D.指南针周围各点的磁场方向都相同 4.图示为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,abcd为电动机的线圈,为转轴。闭合开关,从O点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则(  ) A.螺线管F端为N极,P端为N极 B.螺线管F端为S极、P端为S极 C.若将电源的正负极对调,从O点沿转轴观察、线圈仍顺时针转动 D.若将电源的正负极对调,从O点沿转轴观察,线圈将逆时针转动 5.如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,若导体水平向右运动,则灵敏电流计指针向左偏转,下列说法错误的是(  ) A.若导体水平向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转 B.若使导体从图中所示位置斜向右上运动,则灵敏电流计指针向左偏转 C.若让导体静止,使磁体向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转 D.若将灵敏电流计换成电源进行触接,该装置还可以探究电动机的工作原理 6.如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图.要使电磁铁对衔铁的吸引力变大,以下做法可行的是(  ) A.去掉电磁铁线圈中的铁芯 B.减少电磁铁线圈的匝数 C.适当增大电源A的电压 D.适当增大电源B的电压 7.如图所示,将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点,闭合开关时,通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转。下列判断不正确的是(  ) A.通电螺线管左端为N极 B.电源左端为负极,右端为正极 C.发光二极管c极接b点,d极接a点 D.图中P处磁感线的方向从螺线管右端到左端 8.如图所示,下列说法正确的是(  ) A.甲图中实验可用来演示电磁感应,是法拉第首先发现的 B.乙图中该装置揭示的原理可制成电动机,它是将机械能转化为电能 C.丙图中可以将机械能转化为电能 D.丁图中模型的原理是电流的磁效应 二、填空题 9.中国北宋沈括撰写的《梦溪笔谈》中有一段关于磁的文字为:方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。“针锋”是磁体的   极;现在,我国对磁悬浮列车的研究走在世界前列,列车能够悬浮在空中,是应用了同名磁极相互   的规律。 10.如图是奥斯特实验,观察比较甲、乙两图的现象可知:通电导线周围存在   ;比较甲、丙两图的现象可知:   改变会引起磁场方向改变。 填 11.1831年,英国物理学家法拉第历经10年的探索,终于发现了电磁感应现象。如图所示,导体中产生的感应电流的方向与磁场方向和导体的   有关;利用电磁感应现象人们制成了   机。 12. 小区内路灯能根据光线亮暗情况实现自动控制,其电路原理如图所示,R1是定值电阻,R2是光敏电阻,其阻值大小随光照强度的增大而减小,当开关S1闭合,光线变暗时,电流表示数   ,电磁铁的磁性   。 13.如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁体,当开关闭合后,螺线管的上端为   极,在滑片P从b端向a端滑动的过程中,弹簧长度   (选填“变长”或“变短”)。 三、作图题 14.通电螺线管附近的小磁针静止时的指向如图所示,请在括号内标出电源的“+”“-”极。 15.如图所示,在螺线管旁悬挂一条形磁体,闭合开关后,条形磁体向左偏,请在括号内标出螺线管的磁极和电源的极性。 四、实验探究题 16.小明用漆包线绕在铁钉上制作了简易电磁铁,利用大头针等器材探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,设计的实验装置如图所示。 (1)实验中小明通过观察   来比较电磁铁磁性的强弱; (2)小明将制成的甲、乙电磁铁串联的目的是控制   相同; (3)由实验现象可知,在其他条件相同时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越   ; (4)在如图所示的实验装置中,改变滑动变阻器的滑片位置,可探究“电磁铁的磁性强弱与   的关系”。 17.(1)小珠利用电池、小磁针和导线等器材做了1图所示实验。观察到当导线通电时,小磁针偏转,说明通电导体周围存在   ; (2)小海利用2图所示装置进行实验时发现,闭合开关前,导体ab静止不动,闭合开关后,导体ab运动,说明磁场对   有力的作用,   (选填“发电机”、“电磁铁”或“电动机”)就是根据该原理制成的;只将磁体磁极对调后,再次闭合开关,发现导体ab运动方向改变,说明导体ab所受力的方向与   有关; (3)小明利用3图探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接; ①在选择导体AB的材料时,从导体的导电性能上考虑,你认为最好选择   (铝棒/铜棒/铁棒); ②实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,发现导体AB左右摆动,此时小量程电流表的指针   (选填“左右摆动”、“偏向一边”或“静止不动”)。导体AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能将   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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