内容正文:
河北省石家庄市赵县2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分。)
1. 钱学森是世界著名科学家,中国载人航天奠基人,被授予“两弹一星功勋奖章”。钱学森曾说:“六年的中学生活对我的知识和人生观起了很大的作用”。这说明( )
①中学生活阶段对青少年的世界观、人生观、价值观的形成影响很大
②中学时代为我们的一生奠定重要基础
③中学时代对我们具有独特的价值和意义
④我们只要经历了中学时代就能取得成功
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2. 竹子在最初的三四年里,仅仅长了几厘米。一旦破土而出,便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。对“竹子定律”认识有误的是( )
A. 后期的冲刺对实现人生的目标最关键
B 持之以恒努力,不要让前期努力白费
C. 中学时代是为我们人生积累的重要阶段
D. 一个人的成功成才需要厚积薄发
3. 在人生道路上的转折点、岔路口,清晰地认识自己,才能掌好人生之舵。以下关于正确认识自己的重要性表述中( )
①有助于我们增强自信,促进自我发展
②促进与他人交往,正确处理个人与社会的关系
③可以通过对自我的全面分析来认识自己
④可以通过他人的评价来认识自己
A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③
4. 2017年春节期间,央视推出的《中国诗词大会》节目,让我们感受到了诗词的独特意象之美。古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从认识自我的角度启示我们要( )
A. 不断地完善自我 B. 重视自我评价
C. 要从多方面来认识自己 D. 悦纳自己的不足
5. 2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们( )
A. 追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己
B. 实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动
C. 编织人生梦想,是青少年时期的唯一生命主题
D. 怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能够实现
6. 习近平总书记指出:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领,人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。”他意在告诉我们( )
①学习让我们拥有实现梦想的持续力量
②中学生应该在学习的黄金时期把学习作为首要任务
③学习对个人成长具有深远的意义
④“工欲善其事,必先利其器”,好的学习方法会起到事半功倍的效果
A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③
7. 学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。它启示我们( )
①不仅要掌握学问,而且要增强获得学问、自主推断与选择的实力
②学习关乎个人的前途和命运,与民族的未来和发展关系不大
③努力学习,还要善于学习
④树立终生在学校接受教育理念
A. ①③ B. ①②③④ C. ②④ D. ①②③
8. 现代社会,学习作为生存方式是一个生命的过程,我们要确立终身学习的观念( )
①学无止境②活到老,学到老
③读万卷书,行万里路④少壮不努力,老大徒伤悲。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
9. 今年7月初,甘肃残疾考生魏祥以优异的成绩被清华大学录取,清华大学招生办在致魏祥的信中说“人生实苦,但请你足够相信”一时间成为网络热词,魏祥的故事也激励着千千万万的考生和家长。魏祥身有残疾,这么努力的学习是因为( )
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会②要想有出息,唯一的出路就是读书学习③学习可以让我们遇见更优秀的自己 ④只要努力学习,我们就能拥有一切
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③
10. “路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这句话启示我们( )
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
②只有发扬实干精神,才能用劳动创造新辉煌
③努力,是一种生活态度,需要坚持
④人世间的美好梦想,都是通过想象实现的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
11. 英国作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要( )
A. 学会探究学习 B. 学会合作学习 C. 掌握学习方法 D. 培养学习兴趣
12. 下列关于家庭认识中,不应该赞成的是( )
①家庭就是由血缘关系结合而成的
②家庭关系的确立有多种类型
③家就是一座房子
④父母是我们的第一任老师
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③ D. ②③④
13. 荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 下面漫画《家风》告诉我们( )
A. 用关爱传承美好的亲情 B. 迁就是维系亲情的纽带
C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化
15. 2023年9月10日,习近平总书记致信出席全国优秀教师代表座谈会的各位老师,深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设,是因为( )
A. 教师是人类文明的唯一传承者
B. 教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识
C. 教师既是知识学习的引导者,也是精神成长的引路人
D. 师生交往的良好状态是彼此尊重、相互关心、携手共进
刘秀祥“千里背母上大学”的故事广为人知;2012年,原本留在大城市的刘秀祥回到家乡教书育人,他当选为党的二十大代表。据此回答以下小题。
16. 刘秀祥四岁那年,母亲因父亲去世患上精神病,失去了生活自理能力。为了照顾母亲,刘秀祥从初中到大学,一直把母亲带在身边。他说:“虽然母亲不能养育我、照顾我,但只要有她在,我就有家。”上述材料告诉我们( )
①家里有亲人,家中有亲情
②孝敬父母要做到时刻离不开父母
③要与父母进行良好的互动沟通
④尽孝在当下,用行动表达孝敬之心
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
17. 2015年,当时中考满分700分,刘秀祥接手了一个入学平均分258分的班集体。他陪着学生上晨读、下晚自习,带学生到家里吃饭、交心。3年后,班里47名学生都考上了大学。“要让每个孩子都有信仰,让他们明白‘为什么读书’、人活着的意义。”刘秀祥说。让信仰根植于思想的土壤,未来才有无限希望。这启示我们( )
A. 学生要学会孝顺老师
B. 老师要有理想信念和道德情操
C. 老师是学生成长的关键所在
D. 学生要接受不同风格的老师
18. 进入初中后,小文发现每位老师都有各自的风格和特点:有的老师敢于承认学生指出的错误;有的老师见解独到、思维缜密;有的老师幽默风趣、充满活力……对此下列认识不正确的是( )
A. 由于年龄、专业、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同
B. 不同风格的老师都有值得我们学习的地方
C. 尊重并适应不同风格的老师有利于我们更好地适应初中学习生活
D. 善于发现老师的缺点,忽视老师的优点,有利于拉近师生间的距离
19. 人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你好朋友发生了冲突,合理的处理途径是( )
①寻找有效方法,解双方矛盾
②双方暂时避让,防矛盾激化
③各自冷静思考,析冲突原因
A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→①→②
20. “近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们( )
A. 不要与有缺点的人交朋友
B. 交朋友一定要有所选择
C. 要学会宽容他人
D. 要广交朋友和珍惜友谊
21. 在武汉信息传播职业技术学院,从2020年9月开学起,同学们背着身有残疾的董子涵上下课的暖心举动已经持续了两个多月,风雨无阻。会计专业1904班40多人里只有4名男生,他们全部加入了背送董子涵的队伍。全班自发成立了帮扶团队,并且排了班每天背送。这告诉我们( )
①同学之间的友谊是人生最宝贵的财富②朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好
③友谊能让我们感受到更多的温暖④友谊让我们深刻体悟到生命的美好
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
22. “与君远相知,不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频演讲中引用的这两句古诗告诉我们( )
A. 友谊不是一成不变的 B. 友谊是一种心灵的相遇
C. 美好的友谊是一种亲密、单向的关系 D. 友谊要以自我为中心
23. “真正的朋友,会在你成功的时候为你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励,会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明( )
A. 要真诚地和所有人交朋友
B. 美好友谊是一种亲密单向的关系
C. 朋友决定我们成长的历程
D. 真挚友谊对我们成长有重要意义
24. 如果一棵树孤零零地生长于荒郊,就算能够成活,也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中,则枝枝争抢水露,棵棵竞取阳光,最后参天耸立,郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这启示我们( )
A. 在集体的关怀下,每个人都会健康成长
B. 集体成员之间的相互激励和竞争促进个人成长
C. 个人成长的好坏取决于竞争的激烈程度
D. 集体的规则对个人发展起决定性作用
25. 2024年1月10日,是北斗卫星立项整整30年的日子,许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”,为了共同的梦想,接续前行。这表明( )
①集体生活为我们个人的成长搭建起新的平台
②集体中的成员应识大体顾大局
③集体的力量来源于成员共同目标和团结协作
④要坚持集体主义放弃个人利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(本大题共3小题,共50分)
26. 少年应有梦,青春才无悔。
材料一 《礼记》曰:凡事预则立,不预则废。《晏子春秋》曰:为者常成,行者常至。
材料二 2024年4月,在酒泉卫星发射中心举行的神舟十八号航天员与中外记者见面会上,航天员李广苏分享了他逐梦蓝天的故事。他说,强烈的晕机反应曾一度让自己面临停飞。困难面前,李广苏没有退缩,他不断调整自己的状态,克服一个个困难。
(1)两则材料告诉了我们什么?
材料三 全国五一劳动奖章获得者、全国劳动模范耿家盛,1982年从技校毕业后,他先在工厂里当油漆工,很快成为厂里的骨干。2016年,昆明重工将生产移动式生态环保厕所作为企业转型的突破口,查资料、向人请教,前后花了三个多月,一个技能不能吃一辈子,在时代面前,必须不断挑战自己,永远要做最好的自己。
(2)耿家盛干一行爱一行,干一行专一行,他是怎样做到了“最好的自己”?(两个角度即可)
材料四 习近平总书记指出:把远大志向变成现实,既要求得到真学问、练就真本领,又要有锲而不舍、自强不息的奋斗精神,每个人都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗,青春才能亮丽,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。
(3)谈一谈如何做有梦想的少年?
27. 弘扬家庭美德,建设和谐家庭。
材料一 春节是我国最重要的传统节日之一。没有一种感情比亲情更浓烈,没有一种温暖比得上过年回家。它的背后,流淌的是最有中国味的浓浓亲情。“无论路途多么遥远、归程多么煎熬,什么都阻挡不住家的诱惑。”
(1)“家的诱惑”为什么阻挡不住?
材料二 《中华人民共和国民法典》第1043条规定:家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。家庭成员应当尊老爱幼,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
(2)树立、传承优良的家风有什么意义?
材料三 诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”;岳母刺字激励岳飞“精忠报国”,在新时代仍然具有重要价值。
(3)请概括材料三中的好家风。除此之外,你们家族还有哪些好家风?
(4)请你为建设幸福和睦的家庭献计献策。(写出两点即可)
28. 与成长同行
材料一 升入初中以后,小红怀念小学时候的好友,觉得在班级里找不到好朋友,不愿主动与同学交往,感到越来越孤独。
(1)在交友上你劝劝小红,告诉她如何建立、呵护友谊?
材料二 第33届夏季奥运会在法国巴黎举行,2024年8月3日两位中国选手孙颖莎和陈梦会师乒乓球女子单打决赛,陈梦以4比2战胜了孙颖莎,成功卫冕女单冠军。8月10日,陈梦、孙颖莎、王曼昱又联手出征,在女子团体决赛中中国队以3比0战胜日本队夺得金牌,实现奥运五连冠。
(2)陈梦和孙颖莎既是对手,又是伙伴。竞争和友情能共存吗?
(3)为建设美好集体,我们该如何处理好合作与竞争的关系?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
河北省石家庄市赵县2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分。)
1. 钱学森是世界著名科学家,中国载人航天奠基人,被授予“两弹一星功勋奖章”。钱学森曾说:“六年的中学生活对我的知识和人生观起了很大的作用”。这说明( )
①中学生活阶段对青少年的世界观、人生观、价值观的形成影响很大
②中学时代为我们的一生奠定重要基础
③中学时代对我们具有独特的价值和意义
④我们只要经历了中学时代就能取得成功
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查初中阶段的独特价值。
①②③:“六年的中学生活对我的知识和人生观起了很大的作用”,说明中学时代对我们具有独特的价值和意义,对我们的世界观、人生观、价值观的形成影响很大;初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期,为我们的一生奠定重要基础,故①②③说法正确;
④:“只要,就能”说法过于绝对,初中阶段对我们的人生具有独特的价值,故④说法错误;
故本题选A。
2. 竹子在最初的三四年里,仅仅长了几厘米。一旦破土而出,便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。对“竹子定律”认识有误的是( )
A. 后期的冲刺对实现人生的目标最关键
B. 持之以恒努力,不要让前期努力白费
C. 中学时代是为我们人生积累的重要阶段
D. 一个人的成功成才需要厚积薄发
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中学新生活。
BCD:根据所学,中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。据此,题文内容启示我们要持之以恒努力,不要让前期努力白费,一个人的成功成才需要厚积薄发,体现了中学时代是为我们人生积累的重要阶段,BCD正确;
A:后期的冲刺对实现人生的目标也很关键,但最关键,说法绝对化,A错误;
本题为逆向选择题,故本题选A。
3. 在人生道路上转折点、岔路口,清晰地认识自己,才能掌好人生之舵。以下关于正确认识自己的重要性表述中( )
①有助于我们增强自信,促进自我发展
②促进与他人交往,正确处理个人与社会的关系
③可以通过对自我的全面分析来认识自己
④可以通过他人的评价来认识自己
A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的重要性。
①②:正确认识自己,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人交往,正确处理个人与社会的关系,①②说法正确;
③④:选项是认识自己的途径,③④说法不符合题意;
故本题选B。
4. 2017年春节期间,央视推出的《中国诗词大会》节目,让我们感受到了诗词的独特意象之美。古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从认识自我的角度启示我们要( )
A. 不断地完善自我 B. 重视自我评价
C. 要从多方面来认识自己 D. 悦纳自己的不足
【答案】C
【解析】
【详解】“横看成林侧成峰,远近高低各不同”要求我们从不同的角度看待自己,说明我们要用全面的眼光看待自己,从多方面来认识自己,C符合题意。ABD的观点不符合古诗寓意,应排除。故选C。
5. 2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们( )
A. 追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己
B. 实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动
C. 编织人生梦想,是青少年时期的唯一生命主题
D. 怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能够实现
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
B:分析题文,中国航天人通过实干奋斗和攻坚克难实现了从奔月梦到登月梦圆,这充分表明了要将梦想变为现实,不能仅仅停留在心中的向往和构思,必须要积极采取实际行动去努力追求;启示我们实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动;故B符合题意;
A:追求梦想并不一定必然成就伟大的自己,实现梦想的过程中存在各种不确定因素和困难挑战;故A错误;
C:编织人生梦想是青少年时期的重要内容之一,但不是唯一的生命主题,青少年还需要关注学习、成长、人际交往等多个方面;故C错误;
D:坚持努力是实现梦想的重要条件,但不是唯一条件,有些梦想受限于客观条件可能无法实现;故D错误;
故本题选B。
6. 习近平总书记指出:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领,人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。”他意在告诉我们( )
①学习让我们拥有实现梦想的持续力量
②中学生应该在学习的黄金时期把学习作为首要任务
③学习对个人成长具有深远的意义
④“工欲善其事,必先利其器”,好的学习方法会起到事半功倍的效果
A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学习的重要性、学习的方法。
①②③:“梦想从学习开始,事业靠本领成就”说明学习的重要性,学习对个人成长具有深远的意义、是成就梦想的重要路径,学习可以提升思想品德和精神境界,增强能力、增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量,“把学习作为首要任务”告诉我们中学生应该在学习的黄金时期把学习作为首要任务,故①②③符合题意;
④:习近平总书记主要告诉青少年学习的重要性,并未体现“好的学习方法”,故④不符合题意;
故本题选D。
7. 学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。它启示我们( )
①不仅要掌握学问,而且要增强获得学问、自主推断与选择的实力
②学习关乎个人的前途和命运,与民族的未来和发展关系不大
③努力学习,还要善于学习
④树立终生在学校接受教育的理念
A. ①③ B. ①②③④ C. ②④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学习的重要性、学习的内容、学习与梦想的关系。
①③:“学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础”说明学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展,启示我们要重视学习,既要努力学习,还要善于学习;不仅要掌握学问,而且要增强获得学问、自主推断与选择的实力;故①③说法正确;
②:学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展,故②说法错误;
④:我们要树立终生学习的理念,不是“终生在学校接受教育”,故④说法错误;
故本题选A。
8. 现代社会,学习作为生存方式是一个生命的过程,我们要确立终身学习的观念( )
①学无止境②活到老,学到老
③读万卷书,行万里路④少壮不努力,老大徒伤悲。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查树立终身学习理念。
①②:学无止境是指学业上是没有尽头的,应奋进不息,活到老,学到老就是要终身学习的意思,①②说法符合题意;
③:读万卷书,行万里路是指要努力读书,让自己的才识过人,同时增长见识,③说法不符合题意;
④:少壮不努力,老大徒伤悲意思是年少的时候不努力,到老就只能感叹自己年轻时不珍惜时间了,提醒人们要珍惜时间,④说法不符合题意;
故本题选A。
9. 今年7月初,甘肃残疾考生魏祥以优异的成绩被清华大学录取,清华大学招生办在致魏祥的信中说“人生实苦,但请你足够相信”一时间成为网络热词,魏祥的故事也激励着千千万万的考生和家长。魏祥身有残疾,这么努力的学习是因为( )
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会②要想有出息,唯一的出路就是读书学习③学习可以让我们遇见更优秀的自己 ④只要努力学习,我们就能拥有一切
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学习的重要性。
①③:依据教材知识可知,学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径;学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量;学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展;魏祥努力学习是因为只有不断学习,才能适应不断发展的社会,学习可以让我们遇见更优秀的自己,故①③符合题意。
②④:“唯一”“一切”说法太绝对,夸大了学习的重要性,故②④说法错误;
故本题选D。
10. “路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这句话启示我们( )
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
②只有发扬实干精神,才能用劳动创造新的辉煌
③努力,是一种生活态度,需要坚持
④人世间的美好梦想,都是通过想象实现的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查梦想、实干精神。
①②③:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这句话启示我们少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,只有发扬实干精神,才能用劳动创造新的辉煌,努力,是一种生活态度,需要坚持,故①②③正确;
④:人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的,故④错误;
故本题选A。
11. 英国作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要( )
A. 学会探究学习 B. 学会合作学习 C. 掌握学习方法 D. 培养学习兴趣
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
B:题干这些话说明合作的重要性,启示我们要学会合作学习,故B说法正确;
ACD:说法正确但题干没有体现,故ACD不符合题意;
故本题选B。
12. 下列关于家庭的认识中,不应该赞成的是( )
①家庭就是由血缘关系结合而成的
②家庭关系的确立有多种类型
③家就是一座房子
④父母是我们的第一任老师
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查家的内涵与功能。
①③:“就是”说法过于绝对,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织;家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托,故①③说法错误;
②:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系的亲属生活组织,是由多种类型结合成,故②说法正确;
④:父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,故④说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
13. 荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查爱的碰撞。进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。针对荣荣遇到的情况,要换位思考,与父母良好沟通;及时调适,否则会影响亲子关系。所以①②说法符合题意;③说法错误,与父母有矛盾要及时沟通,否则会影响与父母关系;④说法错误,我们要善于与父母沟通,让父母了解自己。故选A。
14. 下面漫画《家风》告诉我们( )
A. 用关爱传承美好的亲情 B. 迁就是维系亲情的纽带
C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。
A:分析漫画,漫画《家风》中长辈关爱晚辈,晚辈尊重长辈,体现了用关爱传承美好的亲情;故A符合题意;
B:迁就是一种不正确的处理方式,真正维系亲情的应该是相互理解、尊重和关爱,而不是无原则的迁就;故B错误;
C:漫画主要强调的是亲情的传承和关爱,而非侧重于沟通解决家庭矛盾;故C不符合题意;
D:漫画中并未体现现代家庭结构发生变化;故D不符合题意;
故本题选A。
15. 2023年9月10日,习近平总书记致信出席全国优秀教师代表座谈会的各位老师,深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设,是因为( )
A. 教师是人类文明的唯一传承者
B. 教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识
C. 教师既是知识学习的引导者,也是精神成长的引路人
D. 师生交往的良好状态是彼此尊重、相互关心、携手共进
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查教师的作用。
C:以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设,是因为教师不仅是知识学习的引导者,还是精神成长的引路人,故C符合题意;
A:教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一,故A说法错误;
B:此说法过于绝对,故B说法错误;
D:说法正确,但不是该题的原因,故D不符合题意;
故本题选C。
刘秀祥“千里背母上大学”的故事广为人知;2012年,原本留在大城市的刘秀祥回到家乡教书育人,他当选为党的二十大代表。据此回答以下小题。
16. 刘秀祥四岁那年,母亲因父亲去世患上精神病,失去了生活自理能力。为了照顾母亲,刘秀祥从初中到大学,一直把母亲带在身边。他说:“虽然母亲不能养育我、照顾我,但只要有她在,我就有家。”上述材料告诉我们( )
①家里有亲人,家中有亲情
②孝敬父母要做到时刻离不开父母
③要与父母进行良好的互动沟通
④尽孝在当下,用行动表达孝敬之心
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
17. 2015年,当时中考满分700分,刘秀祥接手了一个入学平均分258分的班集体。他陪着学生上晨读、下晚自习,带学生到家里吃饭、交心。3年后,班里47名学生都考上了大学。“要让每个孩子都有信仰,让他们明白‘为什么读书’、人活着的意义。”刘秀祥说。让信仰根植于思想的土壤,未来才有无限希望。这启示我们( )
A. 学生要学会孝顺老师
B. 老师要有理想信念和道德情操
C. 老师是学生成长的关键所在
D. 学生要接受不同风格的老师
【答案】16. C 17. B
【解析】
【16题详解】
本题考查孝亲敬长的内涵和要求。
①④:刘秀祥母亲因父亲去世患上精神病,他说:“虽然母亲不能养育我、照顾我,但只要有她在,我就有家”,上述材料告诉我们:家里有亲人,家中有亲情,尽孝在当下,用行动表达孝敬之心,故①④说法符合题意;
②:时刻离不开父母是错误的,不利于独立能力培养,故②说法错误;
③:要与父母进行良好的互动沟通与题干主旨不符,故③不符合题意;
故本题选C。
【17题详解】
本题考查教师的职业意义与要求。
B:“要让每个孩子都有信仰,让他们明白‘为什么读书’、人活着的意义”,刘秀祥说,让信仰根植于思想的土壤未来才有无限希望,这启示我们老师要有理想信念和道德情操,故B说法符合题意;
A:学生要学会尊重老师,故A说法错误;
C:老师对我们成长具有重要作用,不是关键所在,故C说法错误;
D:学生要接受不同风格的老师与题干主旨不符,故D说法不符合题意;
故本题选B。
18. 进入初中后,小文发现每位老师都有各自的风格和特点:有的老师敢于承认学生指出的错误;有的老师见解独到、思维缜密;有的老师幽默风趣、充满活力……对此下列认识不正确的是( )
A. 由于年龄、专业、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同
B. 不同风格的老师都有值得我们学习的地方
C. 尊重并适应不同风格的老师有利于我们更好地适应初中学习生活
D. 善于发现老师的缺点,忽视老师的优点,有利于拉近师生间的距离
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查接纳风格不同的老师。
ABC:依据教材知识,由于年龄、专业、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同;不同风格的老师都有值得我们学习的地方;尊重并适应不同风格的老师有利于我们更好地适应初中学习生活,故ABC说法正确;
D:忽视老师的优点不利于全面客观地看待老师,不利于师生间的真实沟通和改进,故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
19. 人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突,合理的处理途径是( )
①寻找有效方法,解双方矛盾
②双方暂时避让,防矛盾激化
③各自冷静思考,析冲突原因
A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→①→②
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确处理朋友间的矛盾和冲突。
ABCD:当我们与好朋友发生矛盾或冲突时,应采取合理的方式予以解决。具体地说,当矛盾和冲突发生时,首先要暂时避开冲突,防止矛盾进一步激化。矛盾双方都要冷静下来,认真考虑产生冲突的原因。然后寻找有效的办法解决矛盾和冲突。故C说法正确;ABD说法错误;
故本题选C。
20. “近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们( )
A. 不要与有缺点的人交朋友
B. 交朋友一定要有所选择
C. 要学会宽容他人
D. 要广交朋友和珍惜友谊
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查和朋友在一起。
B“近朱者赤,近墨者黑”、“益友当亲,损友当绝”等告诉我们交朋友一定要有所选择,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友。B符合题意;
A:人无完人,不与有缺点的人交朋友是不可能的,A错误;
CD:说法正确,但与题干不符,CD说法不符合题意;
故本题选B。
21. 在武汉信息传播职业技术学院,从2020年9月开学起,同学们背着身有残疾的董子涵上下课的暖心举动已经持续了两个多月,风雨无阻。会计专业1904班40多人里只有4名男生,他们全部加入了背送董子涵的队伍。全班自发成立了帮扶团队,并且排了班每天背送。这告诉我们( )
①同学之间的友谊是人生最宝贵的财富②朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好
③友谊能让我们感受到更多的温暖④友谊让我们深刻体悟到生命的美好
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查朋友的重要性。
③④:分析题文,全班自发成立了帮扶团队,并且排了班每天背送董子涵上下课,最美“同窗”体现了对朋友的无私帮助,表明真挚的友谊能让我们体悟生命的美好,让我们感受到更多的温暖,故③④符合题意;
①:最宝贵的财富说法太绝对,友谊是人生宝贵的财富,故①说法错误;
②:题文材料没有体现朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好,故②不符合题意;
故本题选B。
22. “与君远相知,不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频演讲中引用的这两句古诗告诉我们( )
A. 友谊不是一成不变的 B. 友谊是一种心灵的相遇
C. 美好的友谊是一种亲密、单向的关系 D. 友谊要以自我为中心
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查友谊。
B:“与君远相知,不道云海深。”的意思是我和你相隔千里,但能相互了解、彼此交心,就不在乎深远的云海将我们分开了。题文中习近平主席的观点表明友谊是一种心灵的相遇,故B说法符合题意;
A:友谊不是一成不变的,A错误;
C:友谊是平等的、双向的,故C错误;
D:“以自我为中心表述”的说法绝对了,故D错误;
故本题选B。
23. “真正的朋友,会在你成功的时候为你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励,会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明( )
A. 要真诚地和所有人交朋友
B. 美好友谊是一种亲密单向的关系
C. 朋友决定我们成长的历程
D. 真挚友谊对我们成长有重要意义
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友谊重要性。
D:题干中的话说明了友谊的重要性,依据教材知识,真挚友谊对我们成长有重要意义,故D正确;
A:“所有人”说法绝对,A错误;
B:友谊是一种双向的关系,B错误;
C:“决定”说法绝对,夸大了友谊的重要性,C错误;
故本题选D。
24. 如果一棵树孤零零地生长于荒郊,就算能够成活,也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中,则枝枝争抢水露,棵棵竞取阳光,最后参天耸立,郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这启示我们( )
A. 在集体的关怀下,每个人都会健康成长
B. 集体成员之间的相互激励和竞争促进个人成长
C. 个人成长的好坏取决于竞争的激烈程度
D. 集体的规则对个人发展起决定性作用
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待集体中的竞争。
B:题干中,如果这棵树生长于森林中,则枝枝争抢水露,棵棵竞取阳光,最后参天耸立,郁郁葱葱,这体现了集体成员之间的相互激励和竞争可以促进个人成长,故B符合题意;
A:“都会”说法过于绝对,夸大了集体的作用,A说法错误;
C:“取决”说法绝对,夸大了竞争的作用,故C说法错误;
D:集体的规则对个人发展起重要作用,不是决定性作用,故D说法错误;
故本题选B。
25. 2024年1月10日,是北斗卫星立项整整30年的日子,许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”,为了共同的梦想,接续前行。这表明( )
①集体生活为我们个人的成长搭建起新的平台
②集体中的成员应识大体顾大局
③集体的力量来源于成员共同目标和团结协作
④要坚持集体主义放弃个人利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查集体的力量。
②③:题文中北斗人舍小家为大家,为了共同的梦想,接续前行,表明集体中的成员应识大局顾大体,集体力量来源于成员共同的目标和团结协作,故②③说法正确;
①:观点虽然正确,但集体对个人的作用在题文中没有体现,故①不符合题意;
④:坚持集体主义有时候需要放弃个人利益,故④说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(本大题共3小题,共50分)
26. 少年应有梦,青春才无悔。
材料一 《礼记》曰:凡事预则立,不预则废。《晏子春秋》曰:为者常成,行者常至。
材料二 2024年4月,在酒泉卫星发射中心举行的神舟十八号航天员与中外记者见面会上,航天员李广苏分享了他逐梦蓝天的故事。他说,强烈的晕机反应曾一度让自己面临停飞。困难面前,李广苏没有退缩,他不断调整自己的状态,克服一个个困难。
(1)两则材料告诉了我们什么?
材料三 全国五一劳动奖章获得者、全国劳动模范耿家盛,1982年从技校毕业后,他先在工厂里当油漆工,很快成为厂里的骨干。2016年,昆明重工将生产移动式生态环保厕所作为企业转型的突破口,查资料、向人请教,前后花了三个多月,一个技能不能吃一辈子,在时代面前,必须不断挑战自己,永远要做最好的自己。
(2)耿家盛干一行爱一行,干一行专一行,他是怎样做到了“最好的自己”?(两个角度即可)
材料四 习近平总书记指出:把远大志向变成现实,既要求得到真学问、练就真本领,又要有锲而不舍、自强不息的奋斗精神,每个人都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗,青春才能亮丽,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。
(3)谈一谈如何做有梦想的少年?
【答案】(1)①少年要树立梦想并付诸行动,提前规划;② 实现梦想需坚持不懈、克服困难
(2)①学会欣赏与接纳自己,不断完善自己,主动改正缺点。②做更好的自己,要扬长避短。③做更好的自己,要不断发掘自己的潜能。④做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
(3)①做有梦想的少年,应当树立远大志向,志向是人生的航标,是奋斗的原动力,我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们,共同享有梦想成真的机会。中华民族伟大复兴的美好前景,也提出了更高的要求。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
【解析】
【分析】考点考查:规划生活重要性,做更好自己,做有梦想的少年;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用规划的重要性、怎样实现规划中目标的有关知识分析,可从说明类的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:凡事预则立,不预则废、为者常成,行者常至→可联系少年要树立梦想并付诸行动,提前规划;
关键词②:李广苏面对晕机,在困难面前没有退缩、克服一个个困难→可联系实现梦想需坚持不懈、克服困难。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用做更好的自己有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从技校毕业后,很快成为厂里的骨干→可联系学会欣赏与接纳自己,不断完善自己;
关键词②:将生产移动式生态环保厕所作为企业转型的突破口,查资料、向人请教,前后花了三个多月、在时代面前,必须不断挑战自己→可联系扬长避短+不断发掘自己的潜能+做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的;
第三步:整合信息,组织答案。
小问3详解】
本题考查如何做有梦想的少年,可以结合教材知识进行回答。
27. 弘扬家庭美德,建设和谐家庭。
材料一 春节是我国最重要的传统节日之一。没有一种感情比亲情更浓烈,没有一种温暖比得上过年回家。它的背后,流淌的是最有中国味的浓浓亲情。“无论路途多么遥远、归程多么煎熬,什么都阻挡不住家的诱惑。”
(1)“家的诱惑”为什么阻挡不住?
材料二 《中华人民共和国民法典》第1043条规定:家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。家庭成员应当尊老爱幼,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
(2)树立、传承优良的家风有什么意义?
材料三 诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”;岳母刺字激励岳飞“精忠报国”,在新时代仍然具有重要价值。
(3)请概括材料三中的好家风。除此之外,你们家族还有哪些好家风?
(4)请你为建设幸福和睦的家庭献计献策。(写出两点即可)
【答案】(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾,是我们的修身之所,血脉相连的生活共同体。
(2)①优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中、性格特征。②优良家风引导人们向上向善。
(3)诚信、勤劳。 (4)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱,需要相互关爱。③建设美好的家庭。④建设美好的家庭。
【解析】
【分析】考点考查:家的意味,良好的家风的意义,良好的家风,建设和谐家庭的方法;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用家的意味有关知识分析,可从 原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:春节期间,任何困难都阻挡不住家的诱惑→可联系家生命的居所,是心灵的港湾,是我们的修身之所,血脉相连的生活共同体。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用良好的家风的意义有关知识分析,可从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设→可联系优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中、性格特征+优良家风引导人们向上向善。
第三步:整合信息,组织答案
【小问3详解】
本题考查你们家族好的家风,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问4详解】
本题考查建设和谐家庭的方法,可以结合教材知识进行回答。
28. 与成长同行
材料一 升入初中以后,小红怀念小学时候的好友,觉得在班级里找不到好朋友,不愿主动与同学交往,感到越来越孤独。
(1)在交友上你劝劝小红,告诉她如何建立、呵护友谊?
材料二 第33届夏季奥运会在法国巴黎举行,2024年8月3日两位中国选手孙颖莎和陈梦会师乒乓球女子单打决赛,陈梦以4比2战胜了孙颖莎,成功卫冕女单冠军。8月10日,陈梦、孙颖莎、王曼昱又联手出征,在女子团体决赛中中国队以3比0战胜日本队夺得金牌,实现奥运五连冠。
(2)陈梦和孙颖莎既是对手,又是伙伴。竞争和友情能共存吗?
(3)为建设美好集体,我们该如何处理好合作与竞争的关系?
【答案】(1)交友要真诚和热情(敞开心扉,主动交往,主动表达,热情待人);要慎重选择(与品德高尚的人交友);要学会关心和尊重对方;要学会处理朋友之间的矛盾和冲突;要讲原则(信任和忠诚,但更要坚持立场,予以规劝)。
(2)可以共存。 (3)要树立正确的合作与竞争观念;集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争;我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。
【解析】
【分析】考点考查:竞争并不必然伤害友谊、对交友的正确认识、处理好合作与竞争的关系。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用对交友的正确认识相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:不愿主动与同学交往,感到越来越孤独→可链接教材知识“对交友的正确认识”;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为运动员,需要运用竞争并不必然伤害友谊相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:女子团体决赛中中国队以3比0战胜日本队夺得金牌→竞争和友情可以共存;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国队,需要运用处理好合作与竞争的关系相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:女子团体决赛实现奥运五连冠→可链接教材知识“集体中处理好合作与竞争的关系”;
第三步:整合信息,组织答案。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$