12.1拥有积极的人生态度(随堂作业）-【名师课堂】2024-2025学年七年级道德与法治上册名师备课金牌课件＋随堂作业（统编版2024）

第十二课 端正人生态度 12．1 拥有积极的人生态度 一、选择题 1．（2024·安徽亳州·三模）一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（   ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 ③树欲静而风不止，子欲养而亲不待④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（24-25七年级上·广东广州·阶段练习）“真正的强者不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。”这句话启示我们（   ） ①真正强大的人从不哭泣   ②培养坚强的意志是获得成功的保证 ③含泪奔跑的人都会成功   ④树立积极的人生态度，勇敢面对生活中的挫折 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（24-25七年级上·全国·单元测试）人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和人生倾向。诗人常借诗歌或诗词表达他们积极的人生态度。下列诗句中体现积极的人生态度的有（   ） ①不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③业精于勤，荒于嬉④天生我才必有用，千金散尽还复来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4．（24-25七年级上·全国·单元测试）笑对人生，是一种智慧的选择。让我们用微笑去面对生活中的一切。下列对“笑对人生”的理解，不正确的一项是（   ） A．笑对人生，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣 B．笑对人生，是遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对 C．笑对人生，是一种乐观豁达、积极向上的人生态度 D．是一种消极的人生态度，它会让人心灰意懒、消极懈怠 5．（24-25七年级上·全国·单元测试）“人生是一场旅行，途中有欢乐，也有痛苦；有平川，也有高山；有鲜花，也有荆棘；有阳光，也有阴霾。”面对人生，我们应该（   ） ①乐观豁达、积极向上②满足现状、寻求安逸③坚持不懈、努力前行④勤学上进、追求卓越 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（24-25七年级上·全国·单元测试）余华《活着》一书中有句话颇为耐人深思：“笨鸟先飞，我还得笨鸟多飞。”“笨鸟先飞”和“笨鸟多飞”都是一种（   ） ①消极的人生态度②认真务实的人生态度③勤奋进取的人生态度④积极的人生态度 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．（24-25七年级上·全国·课后作业）积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活、对未来充满信心。下列同学的心理能够体现这一态度的是（   ） ①小林：我永远都不能犯一点儿错误 ②小森：每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人” ③小江：尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿 ④小海：我做的事不一定完美，但是我会尽全力做更好的自己 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 8．（24-25七年级上·全国·课后作业）下列观点中，体现积极的人生态度的是（   ） ①没有比人更高的山峰，没有比脚更长的道路 ②天行健，君子以自强不息 ③人在困难面前无能为力 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 9．（24-25七年级上·全国·课后作业）“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中。”对这段话的理解正确的是（   ） A．乐观向上的人生态度能让我们变得自信和从容 B．要学会全面认识自己，永远不和别人比较 C．和别人比较，就体味不到生活的乐趣 D．不和别人比较是一种消极的人生态度 10．（24-25七年级上·全国·课后作业）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话出自《中庸·第二十章》，指的是要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。这启示我们（   ） A．成功必定会有捷径，要学会不劳而获 B．认真务实，做事情要精益求精 C．我们要有乐观豁达的人生态度 D．遇到困难和挫折要学会调整心态，勇敢面对 11．（24-25七年级上·全国·课后作业）“禾下乘凉”“杂交水稻覆盖全球”是袁隆平一生的梦想和前进的目标。为了实现这一目标，他几十年如一日，率领科研团队攻坚克难，创造了超级稻、海水稻、沙漠水稻等奇迹，为保障全球粮食安全做出了中国贡献。“杂交水稻之父”袁隆平的事迹启示我们（   ） A．积极的人生态度体现为认真务实，为梦想而努力 B．确立人生目标能够确保我们坚定前行，不走弯路 C．只有关注自身发展，才能拥有精彩人生 D．认真务实的人生态度必定会使人走向成功 12．（24-25七年级上·全国·课后作业）对下面漫画及文字内容评论正确的是（   ） 我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，我们会继续努力，下次争取拿个一等奖回来！ ①这是一种骄傲自大的表现 ②这是无私奉献的表现 ③这是一种积极的人生态度 ④这是憧憬未来的表现 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 13．（24-25七年级上·全国·课后作业）我们正值青春年少，人生拥有无限可能，我们要保持积极的人生态度，沿着正确的人生道路成长成才。下列做法可取的有（   ） ①阅读好书，扩展生命阅历 ②只做自己喜欢和感兴趣的事情 ③参加丰富的研学和实践活动 ④游览山河，看看不同的风土人情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（24-25七年级上·全国·课后作业）“人活着，应该追求美好人生，加油！人生是可以认识和把握的。”下列对句子中“追求美好人生”的理解不正确的是（   ） A．追求的是积极的人生态度 B．追求的是在奋斗中创造和实现人生价值 C．需要树立正确的人生目标 D．追求的是安逸、得过且过的生活 二、分析说明题 15．（24-25七年级上·全国·课后作业）阅读材料，回答下列问题。 材料一  张海迪因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。当别的孩子高高兴兴去上学时，她只能在家坐着轮椅，自学知识。在艰苦的岁月中，张海迪自学了小学、中学的课本，并自学英语，还翻译了一部长篇小说《海边诊所》。 材料二  世锦赛、大运会、亚运会、世界杯三站，2023年张雨霏参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。“有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”张雨霏坚定地说。 (1)从材料一可以看出张海迪拥有什么样的人生态度？ (2)以上两则材料，我们能看到她们身上拥有哪些优秀品质？（答出两个即可） (3)从以上材料中，你得到了哪些人生启示？ 16．（24-25七年级上·全国·课后作业）阅读材料，回答问题。 李白的一生充满了传奇色彩，他早年追求功名始终不得志，却始终积极向前未言放弃；中年因才情得到唐玄宗的赏识，却因恃才傲物在仕途上屡遭挫折；晚年因谋反案被牵连而流放，流放途中幸得赦免。 (1)运用所学知识，谈谈李白传奇一生所体现的顺境和逆境的关系。 (2)纵观李白的起伏人生，从中你能感悟到哪些人生智慧？ ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十二课 端正人生态度 12．1 拥有积极的人生态度 一、选择题 1．（2024·安徽亳州·三模）一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（   ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 ③树欲静而风不止，子欲养而亲不待④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（24-25七年级上·广东广州·阶段练习）“真正的强者不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。”这句话启示我们（   ） ①真正强大的人从不哭泣   ②培养坚强的意志是获得成功的保证 ③含泪奔跑的人都会成功   ④树立积极的人生态度，勇敢面对生活中的挫折 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（24-25七年级上·全国·单元测试）人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和人生倾向。诗人常借诗歌或诗词表达他们积极的人生态度。下列诗句中体现积极的人生态度的有（   ） ①不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③业精于勤，荒于嬉④天生我才必有用，千金散尽还复来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4．（24-25七年级上·全国·单元测试）笑对人生，是一种智慧的选择。让我们用微笑去面对生活中的一切。下列对“笑对人生”的理解，不正确的一项是（   ） A．笑对人生，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣 B．笑对人生，是遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对 C．笑对人生，是一种乐观豁达、积极向上的人生态度 D．是一种消极的人生态度，它会让人心灰意懒、消极懈怠 5．（24-25七年级上·全国·单元测试）“人生是一场旅行，途中有欢乐，也有痛苦；有平川，也有高山；有鲜花，也有荆棘；有阳光，也有阴霾。”面对人生，我们应该（   ） ①乐观豁达、积极向上②满足现状、寻求安逸③坚持不懈、努力前行④勤学上进、追求卓越 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（24-25七年级上·全国·单元测试）余华《活着》一书中有句话颇为耐人深思：“笨鸟先飞，我还得笨鸟多飞。”“笨鸟先飞”和“笨鸟多飞”都是一种（   ） ①消极的人生态度②认真务实的人生态度③勤奋进取的人生态度④积极的人生态度 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．（24-25七年级上·全国·课后作业）积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活、对未来充满信心。下列同学的心理能够体现这一态度的是（   ） ①小林：我永远都不能犯一点儿错误 ②小森：每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人” ③小江：尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿 ④小海：我做的事不一定完美，但是我会尽全力做更好的自己 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 8．（24-25七年级上·全国·课后作业）下列观点中，体现积极的人生态度的是（   ） ①没有比人更高的山峰，没有比脚更长的道路 ②天行健，君子以自强不息 ③人在困难面前无能为力 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 9．（24-25七年级上·全国·课后作业）“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中。”对这段话的理解正确的是（   ） A．乐观向上的人生态度能让我们变得自信和从容 B．要学会全面认识自己，永远不和别人比较 C．和别人比较，就体味不到生活的乐趣 D．不和别人比较是一种消极的人生态度 10．（24-25七年级上·全国·课后作业）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话出自《中庸·第二十章》，指的是要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。这启示我们（   ） A．成功必定会有捷径，要学会不劳而获 B．认真务实，做事情要精益求精 C．我们要有乐观豁达的人生态度 D．遇到困难和挫折要学会调整心态，勇敢面对 11．（24-25七年级上·全国·课后作业）“禾下乘凉”“杂交水稻覆盖全球”是袁隆平一生的梦想和前进的目标。为了实现这一目标，他几十年如一日，率领科研团队攻坚克难，创造了超级稻、海水稻、沙漠水稻等奇迹，为保障全球粮食安全做出了中国贡献。“杂交水稻之父”袁隆平的事迹启示我们（   ） A．积极的人生态度体现为认真务实，为梦想而努力 B．确立人生目标能够确保我们坚定前行，不走弯路 C．只有关注自身发展，才能拥有精彩人生 D．认真务实的人生态度必定会使人走向成功 12．（24-25七年级上·全国·课后作业）对下面漫画及文字内容评论正确的是（   ） 我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，我们会继续努力，下次争取拿个一等奖回来！ ①这是一种骄傲自大的表现 ②这是无私奉献的表现 ③这是一种积极的人生态度 ④这是憧憬未来的表现 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 13．（24-25七年级上·全国·课后作业）我们正值青春年少，人生拥有无限可能，我们要保持积极的人生态度，沿着正确的人生道路成长成才。下列做法可取的有（   ） ①阅读好书，扩展生命阅历 ②只做自己喜欢和感兴趣的事情 ③参加丰富的研学和实践活动 ④游览山河，看看不同的风土人情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（24-25七年级上·全国·课后作业）“人活着，应该追求美好人生，加油！人生是可以认识和把握的。”下列对句子中“追求美好人生”的理解不正确的是（   ） A．追求的是积极的人生态度 B．追求的是在奋斗中创造和实现人生价值 C．需要树立正确的人生目标 D．追求的是安逸、得过且过的生活 二、分析说明题 15．（24-25七年级上·全国·课后作业）阅读材料，回答下列问题。 材料一  张海迪因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。当别的孩子高高兴兴去上学时，她只能在家坐着轮椅，自学知识。在艰苦的岁月中，张海迪自学了小学、中学的课本，并自学英语，还翻译了一部长篇小说《海边诊所》。 材料二  世锦赛、大运会、亚运会、世界杯三站，2023年张雨霏参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。“有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”张雨霏坚定地说。 (1)从材料一可以看出张海迪拥有什么样的人生态度？ (2)以上两则材料，我们能看到她们身上拥有哪些优秀品质？（答出两个即可） (3)从以上材料中，你得到了哪些人生启示？ 16．（24-25七年级上·全国·课后作业）阅读材料，回答问题。 李白的一生充满了传奇色彩，他早年追求功名始终不得志，却始终积极向前未言放弃；中年因才情得到唐玄宗的赏识，却因恃才傲物在仕途上屡遭挫折；晚年因谋反案被牵连而流放，流放途中幸得赦免。 (1)运用所学知识，谈谈李白传奇一生所体现的顺境和逆境的关系。 (2)纵观李白的起伏人生，从中你能感悟到哪些人生智慧？ 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D D C C C C A B 题号 11 12 13 14 答案 A D C D 1．C 【解析】本题考查自信。 ①：莫愁前路无知己，天下谁人不识君，意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢，故①不符合题意； ②：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，意思是大海一望无际，看不到边，只有天空作为它的岸，我登山到了山顶，我就是山峰，体现了自信，故②符合题意； ③：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想赡养父母，父母却已离去，故③不符合题意； ④：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，故④符合题意； 故本题选C。 2．D 【解析】本题考查对正确对待挫折的方法、磨砺坚强意志的认识和理解。 ②④：题干“真正的强者不是流泪的人，而是含泪奔跑的人”告诉我们面对挫折我们要勇往直前，坚强的意志是战胜挫折、获得成功的保证，同时我们还要树立积极的人生态度，奋起拼搏，勇敢面对生活中的挫折，做生活的强者，故②④说法正确； ①：“从不哭泣”的说法太绝对，真正强大的人也会哭泣，故①说法错误； ③：“都会成功”的说法太绝对，含泪奔跑的人不一定都会成功，故③说法错误； 故本题选D。 3．D 【解析】本题考查积极的人生态度的表现。 ①：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”强调了只有经历了艰难困苦，才能取得成功，体现了在逆境中坚持不懈、努力奋斗的精神，是一种积极的人生态度，故①符合题意；   ②： “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句话表达了对未来充满信心和希望，相信自己能够克服困难，实现理想，是一种积极的人生态度，故②符合题意；   ③：“业精于勤，荒于嬉”强调了勤奋的重要性，认为只有通过勤奋努力，才能取得成就，是一种积极的人生态度，故③符合题意；   ④：“天生我才必有用，千金散尽还复来”表达了对自己能力的信心和对未来的乐观态度，认为每个人都有自己的价值和作用，是一种积极的人生态度，故④符合题意； 故本题选D。 4．D 【解析】本题考查拥有积极的人生态度。 ABC：积极地人生态度体现为乐观向上。笑对人生，是一种乐观豁达、积极向上的人生态度；能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；笑对人生，是遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对，ABC说法正确； D：笑对人生是一种积极的生活态度，消极的人生态度会让人心灰意懒、消极懈怠，D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 5．C 【解析】本题考查正确的人生态度。 ①③④：因为人生有欢乐，也有痛苦，有平川，也有高山，有鲜花，也有荆棘，有阳光，也有阴霾，面对面对人生，我们应该乐观豁达、积极向上，坚持不懈、努力前行，勤学上进、追求卓越，故①③④符合题意； ②：面对人生，我们应该坚持不懈，努力前行，“满足现状、贪图安逸”这不是正确的人生态度，故②说法错误； 故本题选C。 6．C 【解析】本题考查积极的生活态度。 ②③④：“笨鸟先飞”比喻能力差的人惟恐落后而提前行动，“笨鸟多飞”意思是能力差的人要多行动，它们都是认真务实的人生态度，勤奋进取的人生态度，积极的人生态度，故②③④说法正确； ①：“笨鸟先飞”和“笨鸟多飞”都是一种积极的人生态度，故①说法错误； 故本题选C。 7．C 【解析】本题考查拥有积极的人生态度。 ③④：依据教材知识可知，积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活、对未来充满信心。尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿，这是对未来充满信心的表现；我做的事不一定完美，但是我会尽全力做最好的自己，这是拥有积极人生态度的表现，故③④说法正确； ①：人不可能不犯错误，故①说法错误； ②：这是自卑的表现，是消极的人生态度，故②说法错误； 故本题选C。 8．C 【解析】本题考查对积极人生态度的认识。 ①②④：依据教材知识可知，“没有比人更高的山峰，没有比脚更长的道路”、“天行健，君子以自强不息”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，体现了自强不息的精神品质，有助于实现自己的人生价值和追求，体现了积极的人生态度 ，故①②④符合题意； ③：人在困难面前应有战胜困难的的勇气和毅力，不能无能为力，故③说法错误； 故本题选C。 9．A 【解析】本题考查拥有积极人生态度。 A：题文描述，这段话告诉我们要和自己的过去比较，看到进步，自我接纳是我们健康成长的前提，要正确认识自我，学会自我比较，每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中，说明乐观向上的人生态度能让我们变得自信和从容，A说法正确； B：我们要客观与他人比较，有助于进步，B说法错误； C：忽略了与别人比较的好处，C说法错误； D：要适度与他人比较，而不是不和别人比较，D说法错误； 故本题选A。 10．B 【解析】本题考查拥有积极的人生态度。 B：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”告诉我们认真务实，做事情要精益求精。认真务实的人，往往有着严谨的态度，强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的捷径，故B符合题意； A：不劳而获是错误的思想，成功没有捷径，要付出努力，故A说法错误； C：题干材料没有体现要有乐观豁达的人生态度，故C不符合题意； D：题干没有涉及遇到困难和挫折要学会调整心态，勇敢面对，故D不符合题意； 故本题选B。 11．A 【解析】本题考查积极人生态度。 A：题干中袁隆平为了实现自己的梦想，他几十年如一日，率领科研团队攻坚克难，创造了超级稻、海水稻、沙漠水稻等奇迹，启示我们积极的人生态度体现为认真务实，为梦想而努力，A说法正确； B：“确保”说法过于绝对，夸大确立人生目标的作用，B说法错误； C：“只有……才”说法过于绝对，我们不仅关注自身发展，而且要关注国家和社会发展需要，C说法错误； D：“必定”说法过于绝对，夸大了认真务实的人生态度对成功的态度，D说法错误； 故本题选A。 12．D 【解析】本题考查积极进取。 ③④：获得二等奖后，想继续努力下次争取拿个一等奖回来，是一种积极的人生态度，是憧憬未来的表现，故③④说法正确； ①：题干中的同学是积极进取的表现，不是骄傲自大，故①说法错误； ②：题干没有体现无私奉献，故②不符合题意； 故本题选D。 13．C 【解析】本题考查拥有积极的人生态度。 ①：阅读好书可以扩展生命的阅历，丰富知识，提高个人的人文素养，是一种积极的人生态度，值得提倡，故①符合题意；   ③：参加丰富的研学和实践活动，可以增强动手能力、丰富经验，值得提倡，故③符合题意； ④：游览山河可以增长见识，了解不同的风土人情，拓宽视野，促进成长，值得提倡，故④符合题意； ②：只做自己喜欢和感兴趣的事情，可能会导致偏科或者忽略其他重要技能的培养，不是全面发展的好做法，不值得提倡，故②说法错误； 故本题选C。 14．D 【解析】本题考查追求美好人生。 ABC：依据教材知识可知，追求美好人生追求的是积极的人生态度，追求的是在奋斗中创造和实现人生价值，需要树立正确的人生目标，故ABC说法正确；   D：安逸、得过且过是消极的人生态度，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 15．(1)积极的人生态度。 (2)乐观豁达、积极向上、自信自强、认真务实、勤奋进取、心怀祖国等。 (3)①要树立人生目标。②拥有积极的人生态度。③热爱祖国。④自信自强。 【分析】考点考查:积极人生态度的表现，拥有积极人生态度的做法 能力考查:获取和解读信息能力   核心素养:健全人格 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极人生态度的表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：张海迪胸部以下全部瘫痪，她自学了小学、中学的课本、英语，还翻译了一部长篇小说 →可链接积极的人生态度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极人生态度的表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张海迪胸部以下全部瘫痪，她自学了小学、中学的课本、英语，还翻译了一部长篇小说→可链接乐观豁达、积极向上等。 关键词②：将国家的责任扛在肩上→可链接自信自强、心怀祖国等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极人生态度的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：将国家的责任扛在肩上→可链接热爱祖国、自信自强。 关键词②：自学了小学、中学的课本、英语，还翻译了一部长篇小说→可链接要树立人生目标、拥有积极的人生态度。 第三步：整合信息，组织答案。 16．(1)①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化；②自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；③受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 (2)无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 【分析】考点考查：顺境和逆境的关系、正确对待顺境逆境。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用顺境和逆境的关系的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他早年追求功名始终不得志，却始终积极向前未言放弃；中年因才情得到唐玄宗的赏识，却因恃才傲物在仕途上屡遭挫折；晚年因谋反案被牵连而流放，流放途中幸得赦免→可链接顺境和逆境在一定条件下可以相互转化；自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待顺境和逆境的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他早年追求功名始终不得志，却始终积极向前未言放弃；中年因才情得到唐玄宗的赏识，却因恃才傲物在仕途上屡遭挫折；晚年因谋反案被牵连而流放，流放途中幸得赦免→可链接无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 第三步：整合信息，组织答案。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$