内容正文:
高二语文上学期期末模拟检测卷03
(高教版2023·职业模块)
本卷满分120分,考试时间120分钟。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.下列加点的字注音全部正确的一项是( )
A.吮吸(shǔn) 教诲(huì) 蓦然回首(mù)
B.戈壁(gē) 倔强(jué) 无可挑剔(tī)
C.召唤(zhào) 鬈曲(juǎn ) 曲意逢迎(qǔ)
D.谄媚(chǎn) 啃啮(niè) 沁人心脾(qìng)
2.下列词语中,没有错别字的是( )
A.殒落 樊笼 大相径廷
B.粗犷 辐员 如雷灌耳
C.蹙眉 脚趾 提心吊胆
D.掂记 唾弃 察言观色
3. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的是( )
①温州人具有北方人的豪爽与 ,这是温州人在残酷的商海拼搏中最具优势的人文与个性特点。
② 的江海平原,从脚下一直伸展到无边的远方;滚滚的万里长江,犹如一条闪光的绸带从遥远的天际蜿蜒而来,奔腾人海。
③当前全国安全工作形势严峻,出现了种种问题, 有多方面的原因, 根原因在于原有体制的弊端没有消除,有些政府官员安全责任意识不强。
A.义气 寥廓 固然 但是
B.意气 辽阔 既然 那么
C.义气 辽阔 固然 但是
D.意气 寥廓 既然 那么
4.对下列标点解释错误的一项是( )
A.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。(分号:表并列)
B.周敦颐那一句有名的“香远益清”是脍炙人口的。(引号:表强调)
C.无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。(破折号:表解释)
D.就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。(括号:表解释补充)
5.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.A.现在正是如日中天的时候,火辣辣的太阳炙烤着大地,花草们耷拉着脑袋,没有一点精神。
B.班会上,他侃侃而谈,出众的口才令大家对他刮目相看。
C.眼前的一切都被浓雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离,什么也看不清楚。
D.时间如行云流水,年轻时的豪言壮语,转眼间,已是尘满面,鬓如霜。
6.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.通过《大手拉小手》公益活动,让我们一同探寻生活中的美好,发现真善美的存在。
B.人与自然是生命共同体,人类必须顺应自然、保护自然、尊重自然。
C.一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,而且关系到他们的身体健康。
D.这群平均年龄不到35岁的年轻人,在工作中持之以恒,用青春和智慧推动了航天事业的新发展。
7. 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的是( )
地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。 , ; , 。 。
①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材 ②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书 ③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园 ⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给世界各民族带来的灾难
A. ④③①⑤②
B. ③②⑤①④
C. ③①⑤②④
D. ④⑤①③②
8.下面对文学、文化常识的表述,不正确的是( )
A.汪曾祺,我国当代作家,他的代表作品《大淖记事》是短篇小说。
B.高尔斯华绥,英国作家,获得1932年诺贝尔文学奖。
C.古时,人们把一夜分为五更,一更天指晚上11时至凌晨1时。
D.科举考试分为院试、乡试、会试、殿试四个等级,其中乡试在秋天举行,又叫秋闱。
9.下列各句中,表达得体的是( )
A.尊敬的班主任老师:我偶感贵恙,不能参加今天下午的周测,特向您请假。(请假条)
B.本人获悉贵单位欲招聘新职员,特此自荐,希望您能与我洽谈。(求职信)
C.我校定于本周五下午2点举办高中生辩论赛,诚邀您拨冗莅临。(邀请函)
D.在心理健康日到来之际,我们倡议大家务必高度关注心理健康。(倡议书)
10.下列对本词的理解和鉴赏,不正确的是( )
临江仙·惠州改前韵
苏 轼
九十日春 都过了,贪忙何处追游。三分春色一分愁。雨翻榆英阵,风转柳花球。
我与使君 皆白首,休夸少年风流。佳人斜倚合江楼,水光都眼净,山色总眉愁。
[注]①九十日春:农历正月至三月。②使君:指惠州知州詹范。
A.词的上片“三分春色一分愁”化用了叶道卿《贺圣词》词“三分春色,二分愁闷,一分风雨”而言春暮人愁。
B.下片“水光都眼净,山色总眉愁”运用了比喻的修辞手法,山水被赋予情感,使本词更富有感染力。
C.“雨翻榆荚阵,风转柳花球”两句中,“翻” “转”用得巧妙,生动形象地写出了暮春时节,榆荚被雨打得零落,柳絮被风吹散的画面。
D.本词写景和抒情相融合,整首词借景抒情,情景交融。语言含蓄直白兼具,婉转明情并蓄,是豪放派词人苏轼的婉约之作。
二、(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
(一)阅读下面的文字,完成11--13题。
如今,大家一提工匠精神,一般都先想起德国、日本等发达国家。殊不知,自古以来,工匠精神就是“中国气质”之一。中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。工匠在古代的社会地位不算高,但有很多匠人名垂青史。先秦的鲁班、李冰是以心灵手巧而成就事业的标杆人物。明朝的宋应星撰写的《天工开物》,被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。中国古代各类手工匠人以精湛的技艺为社会创造价值,作出过不少重要的发明和创新,为中华文明的形成与繁荣做出了不可或缺的重要贡献。工匠们往往以打造精品为追求。例如,早在6000多年前,中国人开始制作玉器。朱熹对《论语·学而》中的“如琢如磨”做了注解。他说:“治玉石者,既琢之而复磨之;治之已精,而益求其精也。”这是中国思想家对工匠精神的精彩解说。
其实,在工业化早期阶段,德国生产的产品根本谈不上精致。德国人到英国展出产品,被要求标注:“Made in Germany”,相当于劣等产品的标签。这种标注产地的做法给德国人以很大刺激。他们立志要摘掉劣等产品的帽子,经过上百年努力,才后来居上,使“Ma de in Germany"成为精品的标记。曾几何时,“东洋货”也曾是劣质产品的代名词,现在日本产品却大都是世界精品。
精品的产出,当然需要制度作保障。比起标注“Made in Germany”,中国很早就形成了标注制造者姓名的制度。秦始皇统一了度量衡,为控制产品质量,推行标准化生产奠定了基础。在秦始皇统一中国之前,秦国就实行了“物勒工名”制度。以方便管理者检验产品质量、考核工匠的技艺。据《吕氏春秋》记载,“物勒工名,以考其诚,工有不当,必行其罪,以穷其情。”《秦律》中也有许多具体的惩罚规定。秦代制器,不仅要刻上工匠之名,还要刻上督造者和主造者之名,以便逐级追查产品质量的责任人。如果不刻写名字,就要被罚款。
秦朝还建立了从中央到地方的系统的技术与产品质量管理机构,及分工负责制度。以少府为例,工师为手工业作坊的负责人,集技术与管理于一身,还传授技艺,监督工匠操作、产品质量检验等。检查产品质量,要求“必功致为上。”(《吕氏春秋·孟冬纪》)。做得好的,也有具体的奖励办法。由于有这样的制度,我们就不难理解,为什么秦朝能够制造出精湛的铜车马、兵马俑等艺术品。
在中国历史上,工匠制度的传承发展,渐渐形成了特有的工匠文化和工匠理念,对工匠的行为有很强的约束力。以瓷器工匠为例,官窑(如龙泉窑)生产的好产品呈给皇家,出现次品就要砸掉。陶瓷界有实力的厂家都坚守一个传统:仿品不能当正品出售。正是有“精益求精”的精神、有制度做保证,中国历朝历代才能不断产出名扬四海的精品,如玉器、青铜器、瓷器、丝绸等,铸就东方文明古国的灿烂文化。
今年以来,工匠精神之所以成为全社会广泛关注的热点话题,是因为它切中时弊、符合时需。在当代中国产业界和其他行业都应当弘扬,或者说找回中国工匠“精益求精”的精神,全社会也要尊重能工巧匠的创造力和贡献,使“Made in China”成为精致美好、质量信得过的标签。
(摘自《光明日报》《工匠精神自古就是“中国气质”》)
11.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.工匠精神就是“中国气质”之一,中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。
B.工匠虽然在我国古代的社会地位不高,却为社会创造了价值,为中华文明的形成与繁荣做出了重要贡献。
C.中国古代能够涌现出一批批艺术精品,是因为古代的工匠们都是以打造精品为追求。
D.“工匠精神”切中时弊、符合时需,所以现在已经成为全社会广泛关注的一个热点话题。
12.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.中国工匠制作玉器时的那种“如琢如磨”,是一种精益求精的工匠精神的体现。
B.在秦始皇统一度量衡之前,中国就形成了标注制造者姓名的制度,这种制度为推行标准化生产奠定了基础。
C.秦朝建立的质量管理制度,不光有惩罚规定,还有具体的奖励办法。
D.秦朝能够制造出一大批精湛的艺术品,与秦建立了从中央到地方的系统的技术与管理制度密切相关。
13.根据原文内容,下列说法正确的一顶是( )
A.中国比西方更早建立起各种具体而严格的工匠制度,也一直具备特有的工匠文化和工匠理念。
B.陶瓷界的厂家都坚守“仿品不能当真品卖”的传统。这对工匠的行为有很强的约束力。
C.中国历朝历代能不断产出精品,能不断铸就文明古国的灿烂文化,这离不开“精益求精”的工匠精神。
D.只要当代中国产业界和其他行业都找回中国工匠“精益求精”的精神,“Made in China”必将成为精致美好、质量信得过的标签。
(2) 阅读下面的文字,完成14--16题。
借我一双慧眼吧
①城市雾霾现象困扰人们的出行。“借我一双慧眼吧!”人们想在雾中把城市看清,更想清楚知道雾霾天气是怎么形成的,在生活中我们又怎么保护好自己。
②中央气象台首席预报员马学款介绍,大气中悬浮的水汽凝结,能见度低于1000米时,气象学便称其为雾。
③当空气容纳的水汽达到最大限度时,就出现饱和。如果水汽多于饱和量,多余的就会凝结出来,与空气中微小的灰尘颗粒结合,形成小水滴或冰晶,悬浮在近地面的空气层里,成为雾。气温愈低,空气中所能容纳的水汽也愈少,越容易形成雾霾。
④针对北京、华北等地的具体气象条件,在较低的温度影响下,当近地面暖而湿的南风水平运动,经过寒冷的地面或水面,逐渐冷却形成雾。
⑤雾本身不是污染,但产生雾的大气环境处于比较稳定的状态,空气中的污染物不易向外扩散,造成集聚效应,会使污染越来越重。同样,城市污染物在低气压、风小的条件下,与低层空气中的水汽相结合,也会加重雾霾程度。
⑥由于大雾本身呈现一种不均匀的现象。因此,会出现同一城市雾霾程度不同。大雾天气是间歇性的。“以北京为例,南部的雾平流到城区,造成城区能见度下降。而北面由于地势较高,出现雾霾的几率较城区少。”北京市气象台首席预报员孙继松说。
⑦随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报,统称为“雾霾天气”。其实雾与霾从某种角度来说是有很大差别的。譬如:出现雾时空气潮湿;出现霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在60%以下。其形成原因是大量极细微的尘粒、烟粒、盐粒等均匀地浮游在空中,使有效水平能见度小于10km的空气混浊的现象,符号为“∞”。霾的日变化一般不明显。当气团没有大的变化,空气团较稳定时,持续出现时间较长,有时可持续10天以上。由于阴霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象,都是因浮游在空中大量极细微的尘粒或烟粒等影响,致使有效水平能见度小于10km。有时使气象专业人员都难于区分。必须结合天气背景、天空状况、空气湿度、颜色气味及卫星监测等因素来综合分析判断,才能得出正确结论,而且雾和霾的天气现象有时可以相互转换的。
⑧雾霾天气使空气质量明显降低。气象专家提醒居民需适当防护,尽量减少室外暴露的时间,减少开窗,大雾中出行戴PM2.5口罩很有用,但不宜久戴。当发现呼吸困难或不适,口罩受污染,使用者感到呼吸阻力变大,口罩损毁等情况要立即更换。尽量少抽烟。由于能见度较低,驾驶人员应控制速度,确保安全。机场、高速公路、轮渡码头也要采取措施,保障交通安全。吃黑木耳和猪血能除体内灰尘。做好个人卫生,外出回家后要及时洗脸、漱口和清理鼻腔。
14.下列对选文分析说明方法,不正确的是( )
A.作引用 作比较 列数字
B.分类别 打比方 摹状貌
C.举例子 下定义 分类别
D.作比较 列数字 举例子
15.下面关于“霾”说法有误的一项是( )
A.霾在同一城市不同区域,同一天变化不大。
B.霾的水汽比雾的水汽小,空气相对湿度通常在60%以下。
C.大气中悬浮的水汽凝结,能见度低于1000米时,形成霾天气。
D.霾让人出行不方便,对人的身体有不良的影响。
16.下列表述,与选文内容完全一致的是( )
A.吃黑木耳和猪血能预防雾霾天气。
B.雾是由于大量极细微的尘粒等均匀地浮游在空中,使有效水平能见度小于10km的空气混浊现象。
C.北京和华北地区一年四季容易产生雾霾天气。
D.雾本身对人体没有害,雾使空气中原有的尘埃散发不出去,人们被迫危害。
三、阅读下面的文言文,完成17--20题。
元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌呔如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”
17. 下列句中加点的“之”字,说得正确的一项是( )
①而长子迈将赴饶之德兴尉
②送之至湖口
③徐而察之
④汝识之乎
⑤周景王之无射也
A.①⑤用法相同,②③④用法相同。
B.①②③用法相同,①⑤用法相同。
C.①③用法相同,②④⑤用法相同。
D.①②③④⑤用法全不相同。
18.下列各句中的“得”,意思是“收获”的一项是( )
A.得双石于潭上,扣而聆之
B.因得观所谓石钟者
C此余之所得也
D.某亦守法,与公甚相得也
19.下列句子,是宾语前置的一项是( )
A.余固笑而不信也
B.古之人不余欺也
C.噌吰者,周景王之无射也
D.马之千里者
20.不是“余心动欲还”的原因的一项是( )
A.大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人
B.山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间
C.有若老人咳且笑于山中者
D.大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝
四、本大题共3小题,共10分。
21、补写出下列句子中的空缺部分。(3分)
(1) ,勿以善小而不为。
(2)盖文王拘而演《周易》,左丘明厥有《国语》, , 。
(3)长风破浪会有时, 。
(4) ,天然去雕饰。
(5)学而不思则罔, 。
22. 仿照画线部分,补写两个句子,使之构成语意连贯的排比句。(3分)
握手,是心灵的交流。大千世界,常常因握手而孕育出美好的境界。微风与湖水握手,荡漾出轻柔的涟漪; , ; , 。
23.下面是刘鹏写的一封自荐信,试找出在格式和内容上的错误。(4分)
自荐信
尊敬的××公司人力资源部领导:
您好!
我是××职业中专数控技术应用专业应届毕业生刘鹏,现年18岁。得知贵公司招聘数控技术人员,特此应聘。在校期间,我学习成绩优秀,上中学时曾获得市绘画比赛三等奖、区运动会长跑冠军。寒暑假期间,我曾在××企业做过数控技术实习工人,积累了一定的工作经验。我对贵企业仰慕已久,希望成为其中的一员。如果能被录用,我会加强学习,勤奋工作,以优异的工作业绩回报企业对我的信任。
随信附上本人简历及各种证书复印件。
此致
敬礼
2024年5月20日
五、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
①我曾多次被问到“人生有什么意义?”往往,“人生”之后还要加上“究竟”二字。古今中外,解答可谓千般万种,形形色色。我也回答过这一问题,可每次的回答都不尽相同,每次的回答自己都不满意。
②一般而言,儿童和少年不太会问“人生有什么意义”的话,他们倒是很相信人生总归是有些意义的,专等他们长大了去体会。老年人也不会问“人生有什么意义”的话,问谁呢?中年人常问“人生有什么意义”,相互问一问,或自说自话一句,一切都似乎不言而明,于是相互获得某种心理的支持和安慰。因为他们是有压力的,压力常常使他们对人生的意义保持格外的清醒,人生的意义在他们那儿的解释是——责任。
③是的,责任即意义。责任几乎成了大多数寻常百姓的中年人之人生的最大意义。对上一辈的责任,对儿女的责任,对家庭的责任,对单位对职业的责任。人只有到了中年时,才恍然大悟,原来从小盼着快快长大好好地追求和体会一番的人生的意义,除了种种的责任和义务,留给自己的即纯粹属于自己的另外的人生的意义,实在是并不太多了。他们老了以后,甚至会继续以所尽之责任和义务尽得究竟怎样,来掂量自己的人生意义。
④而在一些年轻人眼中,人生的意义就是享受,他们还没有受什么苦,也没有经历大的波折磨难,在他们看来,世界是美好的,人生要享受眼前的美好。如果他们经历了点什么困难,他们更有理由了——人活在这个世界这么苦,不好好享受对不起自己。
⑤其实,这是大错特错的。我有一种结论,所谓“人生的意义”,它至少是由三部分组成的:一部分是纯粹自我的感受;一部分是爱自己和被自己所爱的人的感受;还有一部分是社会和更多——有时甚至是千千万万别人的感受。
⑥当一个青年听到一个他渴望娶其为妻的姑娘说“我愿意”时,当一个姑娘听到一个她渴望嫁其为夫的青年问道“你愿意嫁给我吗”时,他或她由此顿觉人生饱满、有意义了,那么这是纯粹自我的感受。爱迪生之人生的意义,体现在享受电灯、电话等发明成果的全世界人身上;林肯之人生的意义,体现在当时美国获得解放的黑奴们身上;而我们国家的人民,一定会将温家宝总理之人生的意义,书写在中华民族的历史上。
⑦权力、财富、地位、高贵得无与伦比的生活方式,这其中任何一种都不能单一地构成人生的意义。而勇于担当的人,即使卑微,对于爱我们也被我们所爱的人而言,其人生意义可谓大矣!因为他尽到了自己的责任,他承担起了属于自己的义务。这样的人,尽管平凡渺小,但值得钦佩。
24. 在作者看来,人生的意义在于什么?(3分)
25. 第①段在文章中有什么作用?(3分)
26. 第②段中说只有中年人常问“人生有什么意义”,他们这样问的原因是什么?(3分)
27. 文章第⑥段列举三位名人事例所要论证的观点是什么?你还能举出什么事例来论证这个观点?(3分)
28. 你认为人生的意义是什么?简要阐述自己的观点。(3分)
五、作文(45分)
29.根据要求作文。
有些东西被创造到世界上,只不过是为了紧靠着你的心口,就只存在那一瞬间的光。但那光,叫永恒。
请以“一瞬间,却永恒”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于700字。
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高二语文上学期期末模拟检测卷03
(高教版2023·职业模块)
本卷满分120分,考试时间120分钟。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.下列加点的字注音全部正确的一项是( )
A.吮吸(shǔn) 教诲(huì) 蓦然回首(mù)
B.戈壁(gē) 倔强(jué) 无可挑剔(tī)
C.召唤(zhào) 鬈曲(juǎn ) 曲意逢迎(qǔ)
D.谄媚(chǎn) 啃啮(niè) 沁人心脾(qìng)
【答案】B
【解析】A项,“蓦”读“mò”。C项,“鬈”读“quán”,“曲”读“qū”。D项,“沁”读“qìn”。
2.下列词语中,没有错别字的是( )
A.殒落 樊笼 大相径廷
B.粗犷 辐员 如雷灌耳
C.蹙眉 脚趾 提心吊胆
D.掂记 唾弃 察言观色
【答案】C
【解析】A项,“殒落”应为“陨落”,“大相径廷”应为“大相径庭”。B项,“辐员”应为“幅员”,“如雷灌耳”应为“如雷贯耳”。D项,“掂记”应为“惦记”。
3. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的是( )
①温州人具有北方人的豪爽与 ,这是温州人在残酷的商海拼搏中最具优势的人文与个性特点。
② 的江海平原,从脚下一直伸展到无边的远方;滚滚的万里长江,犹如一条闪光的绸带从遥远的天际蜿蜒而来,奔腾人海。
③当前全国安全工作形势严峻,出现了种种问题, 有多方面的原因, 根原因在于原有体制的弊端没有消除,有些政府官员安全责任意识不强。
A.义气 寥廓 固然 但是
B.意气 辽阔 既然 那么
C.义气 辽阔 固然 但是
D.意气 寥廓 既然 那么
【答案】C
【解析】义气:指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。意气:指意志气概、志趣性格、主观情绪等。故①句应填“义气”。辽阔:广阔,宽广空旷,多指土地。寥廓:高远空旷,多指天空。故②句应填“辽阔”。“既然……那么…….”表示因果关系,“固然……但是……”表示转折关系。故③句应填“固然……但是......”。
4.对下列标点解释错误的一项是( )
A.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。(分号:表并列)
B.周敦颐那一句有名的“香远益清”是脍炙人口的。(引号:表强调)
C.无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。(破折号:表解释)
D.就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。(括号:表解释补充)
【答案】B
【解析】引号表示引用。
5.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.A.现在正是如日中天的时候,火辣辣的太阳炙烤着大地,花草们耷拉着脑袋,没有一点精神。
B.班会上,他侃侃而谈,出众的口才令大家对他刮目相看。
C.眼前的一切都被浓雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离,什么也看不清楚。
D.时间如行云流水,年轻时的豪言壮语,转眼间,已是尘满面,鬓如霜。
【答案】B
【解析】A项,“如日中天”比喻事物正发展到最兴盛的阶段,与句意不相符。C项,“扑朔迷离”比喻事物错综复杂,难于辨别,此处形容大雾,不恰当。D项,“行云流水”比喻文章、歌唱自然不拘执,此处形容时间,不恰当。
6.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.通过《大手拉小手》公益活动,让我们一同探寻生活中的美好,发现真善美的存在。
B.人与自然是生命共同体,人类必须顺应自然、保护自然、尊重自然。
C.一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,而且关系到他们的身体健康。
D.这群平均年龄不到35岁的年轻人,在工作中持之以恒,用青春和智慧推动了航天事业的新发展。
【答案】D
【解析】A项,缺少主语,应去掉“让”。B项,语序颠倒,应改为“尊重自然、顺应自然、保护自然”。C项,轻重倒置,“不仅”与“而且”后面的内容应互换。
7. 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的是( )
地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。 , ; , 。 。
①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材 ②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书 ③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园 ⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给世界各民族带来的灾难
A. ④③①⑤②
B. ③②⑤①④
C. ③①⑤②④
D. ④⑤①③②
【答案】C
【解析】④句为总结句,应放在最后。①③两句的内容都围绕着“圆明园”,25两句的内容都围绕着“集中营”,根据由部分到整体的逻辑顺序,应先是与一个国家和民族相关的“圆明园”,再是与世界各民族相关的“集中营”。
8.下面对文学、文化常识的表述,不正确的是( )
A.汪曾祺,我国当代作家,他的代表作品《大淖记事》是短篇小说。
B.高尔斯华绥,英国作家,获得1932年诺贝尔文学奖。
C.古时,人们把一夜分为五更,一更天指晚上11时至凌晨1时。
D.科举考试分为院试、乡试、会试、殿试四个等级,其中乡试在秋天举行,又叫秋闱。
【答案】C
【解析】一更天是晚上7时至9时。
9.下列各句中,表达得体的是( )
A.尊敬的班主任老师:我偶感贵恙,不能参加今天下午的周测,特向您请假。(请假条)
B.本人获悉贵单位欲招聘新职员,特此自荐,希望您能与我洽谈。(求职信)
C.我校定于本周五下午2点举办高中生辩论赛,诚邀您拨冗莅临。(邀请函)
D.在心理健康日到来之际,我们倡议大家务必高度关注心理健康。(倡议书)
【答案】C
【解析】A项中的“贵恙”是敬辞,用于询问对方的病情,表示对对方病情的关切和尊重。B项中的“洽谈”指接洽商谈,一般是指在商业活动中对商业、商品交易、买卖的交谈行为,不能用于求职。D项中的“务必”包含命令的意味,用于倡议书语气过于强硬。
10.下列对本词的理解和鉴赏,不正确的是( )
临江仙·惠州改前韵
苏 轼
九十日春 都过了,贪忙何处追游。三分春色一分愁。雨翻榆英阵,风转柳花球。
我与使君 皆白首,休夸少年风流。佳人斜倚合江楼,水光都眼净,山色总眉愁。
[注]①九十日春:农历正月至三月。②使君:指惠州知州詹范。
A.词的上片“三分春色一分愁”化用了叶道卿《贺圣词》词“三分春色,二分愁闷,一分风雨”而言春暮人愁。
B.下片“水光都眼净,山色总眉愁”运用了比喻的修辞手法,山水被赋予情感,使本词更富有感染力。
C.“雨翻榆荚阵,风转柳花球”两句中,“翻” “转”用得巧妙,生动形象地写出了暮春时节,榆荚被雨打得零落,柳絮被风吹散的画面。
D.本词写景和抒情相融合,整首词借景抒情,情景交融。语言含蓄直白兼具,婉转明情并蓄,是豪放派词人苏轼的婉约之作。
【答案】B
【解析】“运用了比喻的修辞手法”错误。此处运用了拟人的修辞手法。
二、(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
(一)阅读下面的文字,完成11--13题。
如今,大家一提工匠精神,一般都先想起德国、日本等发达国家。殊不知,自古以来,工匠精神就是“中国气质”之一。中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。工匠在古代的社会地位不算高,但有很多匠人名垂青史。先秦的鲁班、李冰是以心灵手巧而成就事业的标杆人物。明朝的宋应星撰写的《天工开物》,被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。中国古代各类手工匠人以精湛的技艺为社会创造价值,作出过不少重要的发明和创新,为中华文明的形成与繁荣做出了不可或缺的重要贡献。工匠们往往以打造精品为追求。例如,早在6000多年前,中国人开始制作玉器。朱熹对《论语·学而》中的“如琢如磨”做了注解。他说:“治玉石者,既琢之而复磨之;治之已精,而益求其精也。”这是中国思想家对工匠精神的精彩解说。
其实,在工业化早期阶段,德国生产的产品根本谈不上精致。德国人到英国展出产品,被要求标注:“Made in Germany”,相当于劣等产品的标签。这种标注产地的做法给德国人以很大刺激。他们立志要摘掉劣等产品的帽子,经过上百年努力,才后来居上,使“Ma de in Germany"成为精品的标记。曾几何时,“东洋货”也曾是劣质产品的代名词,现在日本产品却大都是世界精品。
精品的产出,当然需要制度作保障。比起标注“Made in Germany”,中国很早就形成了标注制造者姓名的制度。秦始皇统一了度量衡,为控制产品质量,推行标准化生产奠定了基础。在秦始皇统一中国之前,秦国就实行了“物勒工名”制度。以方便管理者检验产品质量、考核工匠的技艺。据《吕氏春秋》记载,“物勒工名,以考其诚,工有不当,必行其罪,以穷其情。”《秦律》中也有许多具体的惩罚规定。秦代制器,不仅要刻上工匠之名,还要刻上督造者和主造者之名,以便逐级追查产品质量的责任人。如果不刻写名字,就要被罚款。
秦朝还建立了从中央到地方的系统的技术与产品质量管理机构,及分工负责制度。以少府为例,工师为手工业作坊的负责人,集技术与管理于一身,还传授技艺,监督工匠操作、产品质量检验等。检查产品质量,要求“必功致为上。”(《吕氏春秋·孟冬纪》)。做得好的,也有具体的奖励办法。由于有这样的制度,我们就不难理解,为什么秦朝能够制造出精湛的铜车马、兵马俑等艺术品。
在中国历史上,工匠制度的传承发展,渐渐形成了特有的工匠文化和工匠理念,对工匠的行为有很强的约束力。以瓷器工匠为例,官窑(如龙泉窑)生产的好产品呈给皇家,出现次品就要砸掉。陶瓷界有实力的厂家都坚守一个传统:仿品不能当正品出售。正是有“精益求精”的精神、有制度做保证,中国历朝历代才能不断产出名扬四海的精品,如玉器、青铜器、瓷器、丝绸等,铸就东方文明古国的灿烂文化。
今年以来,工匠精神之所以成为全社会广泛关注的热点话题,是因为它切中时弊、符合时需。在当代中国产业界和其他行业都应当弘扬,或者说找回中国工匠“精益求精”的精神,全社会也要尊重能工巧匠的创造力和贡献,使“Made in China”成为精致美好、质量信得过的标签。
(摘自《光明日报》《工匠精神自古就是“中国气质”》)
11.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.工匠精神就是“中国气质”之一,中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。
B.工匠虽然在我国古代的社会地位不高,却为社会创造了价值,为中华文明的形成与繁荣做出了重要贡献。
C.中国古代能够涌现出一批批艺术精品,是因为古代的工匠们都是以打造精品为追求。
D.“工匠精神”切中时弊、符合时需,所以现在已经成为全社会广泛关注的一个热点话题。
【答案】C
【解析】以偏概全。原文对“工匠们往往以打造精品为追求”的表述外,后文还有“精品的产出,当然需要制度作保障”“工匠文化和工匠理念,对工匠的行为有很强的约束力”等。
12.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.中国工匠制作玉器时的那种“如琢如磨”,是一种精益求精的工匠精神的体现。
B.在秦始皇统一度量衡之前,中国就形成了标注制造者姓名的制度,这种制度为推行标准化生产奠定了基础。
C.秦朝建立的质量管理制度,不光有惩罚规定,还有具体的奖励办法。
D.秦朝能够制造出一大批精湛的艺术品,与秦建立了从中央到地方的系统的技术与管理制度密切相关。
【答案】B
【解析】张冠李戴。原文是“人们都知道,秦始皇统一了度量衡,为控制产品质量,推行标准化生产奠定了基础。”不是标注制造者姓名的制度奠定了基础。
13.根据原文内容,下列说法正确的一顶是( )
A.中国比西方更早建立起各种具体而严格的工匠制度,也一直具备特有的工匠文化和工匠理念。
B.陶瓷界的厂家都坚守“仿品不能当真品卖”的传统。这对工匠的行为有很强的约束力。
C.中国历朝历代能不断产出精品,能不断铸就文明古国的灿烂文化,这离不开“精益求精”的工匠精神。
D.只要当代中国产业界和其他行业都找回中国工匠“精益求精”的精神,“Made in China”必将成为精致美好、质量信得过的标签。
【答案】C
【解析】 A无中生有,且“一直具备”这一说法缺乏依据。B扩大范围,原文在第7段,是“陶瓷界有实力的厂家”。D过于绝对,而且少了一个条件“全社会也要尊重能工巧匠的创造力和贡献”,在文章最后1段。关键的一步一一比对,就是把选项和原文的依据比较,利用排除法做出选择。
(2) 阅读下面的文字,完成14--16题。
借我一双慧眼吧
①城市雾霾现象困扰人们的出行。“借我一双慧眼吧!”人们想在雾中把城市看清,更想清楚知道雾霾天气是怎么形成的,在生活中我们又怎么保护好自己。
②中央气象台首席预报员马学款介绍,大气中悬浮的水汽凝结,能见度低于1000米时,气象学便称其为雾。
③当空气容纳的水汽达到最大限度时,就出现饱和。如果水汽多于饱和量,多余的就会凝结出来,与空气中微小的灰尘颗粒结合,形成小水滴或冰晶,悬浮在近地面的空气层里,成为雾。气温愈低,空气中所能容纳的水汽也愈少,越容易形成雾霾。
④针对北京、华北等地的具体气象条件,在较低的温度影响下,当近地面暖而湿的南风水平运动,经过寒冷的地面或水面,逐渐冷却形成雾。
⑤雾本身不是污染,但产生雾的大气环境处于比较稳定的状态,空气中的污染物不易向外扩散,造成集聚效应,会使污染越来越重。同样,城市污染物在低气压、风小的条件下,与低层空气中的水汽相结合,也会加重雾霾程度。
⑥由于大雾本身呈现一种不均匀的现象。因此,会出现同一城市雾霾程度不同。大雾天气是间歇性的。“以北京为例,南部的雾平流到城区,造成城区能见度下降。而北面由于地势较高,出现雾霾的几率较城区少。”北京市气象台首席预报员孙继松说。
⑦随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报,统称为“雾霾天气”。其实雾与霾从某种角度来说是有很大差别的。譬如:出现雾时空气潮湿;出现霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在60%以下。其形成原因是大量极细微的尘粒、烟粒、盐粒等均匀地浮游在空中,使有效水平能见度小于10km的空气混浊的现象,符号为“∞”。霾的日变化一般不明显。当气团没有大的变化,空气团较稳定时,持续出现时间较长,有时可持续10天以上。由于阴霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象,都是因浮游在空中大量极细微的尘粒或烟粒等影响,致使有效水平能见度小于10km。有时使气象专业人员都难于区分。必须结合天气背景、天空状况、空气湿度、颜色气味及卫星监测等因素来综合分析判断,才能得出正确结论,而且雾和霾的天气现象有时可以相互转换的。
⑧雾霾天气使空气质量明显降低。气象专家提醒居民需适当防护,尽量减少室外暴露的时间,减少开窗,大雾中出行戴PM2.5口罩很有用,但不宜久戴。当发现呼吸困难或不适,口罩受污染,使用者感到呼吸阻力变大,口罩损毁等情况要立即更换。尽量少抽烟。由于能见度较低,驾驶人员应控制速度,确保安全。机场、高速公路、轮渡码头也要采取措施,保障交通安全。吃黑木耳和猪血能除体内灰尘。做好个人卫生,外出回家后要及时洗脸、漱口和清理鼻腔。
14.下列对选文分析说明方法,不正确的是( )
A.作引用 作比较 列数字
B.分类别 打比方 摹状貌
C.举例子 下定义 分类别
D.作比较 列数字 举例子
【答案】B
【解析】选文没有使用打比方的说明方法。
15.下面关于“霾”说法有误的一项是( )
A.霾在同一城市不同区域,同一天变化不大。
B.霾的水汽比雾的水汽小,空气相对湿度通常在60%以下。
C.大气中悬浮的水汽凝结,能见度低于1000米时,形成霾天气。
D.霾让人出行不方便,对人的身体有不良的影响。
【答案】C
【解析】根据第②段“大气中悬浮的水汽凝结,能见度低于1000米时,气象学便称其为雾”和第⑦段“其形成原因是大量极细微的尘粒、烟粒、盐粒等均匀地浮游在空中,使有效水平能见度小于10 km的空气混浊的现象”,故“能见度低于1000米时,形成霾天气”错误。
16.下列表述,与选文内容完全一致的是( )
A.吃黑木耳和猪血能预防雾霾天气。
B.雾是由于大量极细微的尘粒等均匀地浮游在空中,使有效水平能见度小于10km的空气混浊现象。
C.北京和华北地区一年四季容易产生雾霾天气。
D.雾本身对人体没有害,雾使空气中原有的尘埃散发不出去,人们被迫危害。
【答案】D
【解析】A项,“吃黑木耳和猪血能除体内灰尘”,并不能预防雾霾。B项,“雾”应为“霾”。C项,根据第④段可知“北京和华北地区一年四季容易产生雾霾天气”说法不准确。
三、阅读下面的文言文,完成17--20题。
元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌呔如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”
17. 下列句中加点的“之”字,说得正确的一项是( )
①而长子迈将赴饶之德兴尉
②送之至湖口
③徐而察之
④汝识之乎
⑤周景王之无射也
A.①⑤用法相同,②③④用法相同。
B.①②③用法相同,①⑤用法相同。
C.①③用法相同,②④⑤用法相同。
D.①②③④⑤用法全不相同。
【答案】A
【解析】①⑤用法相同,都是结构助词“的”;②③④用法相同,都是代词。
18. 下列各句中的“得”,意思是“收获”的一项是( )
19. A.得双石于潭上,扣而聆之
B.因得观所谓石钟者
C此余之所得也
D.某亦守法,与公甚相得也
【答案】C
【解析】A项,解释为“找到”。B项,解释为“能够”。C项,解释为“收获”。D项,解释为“投机”。
19.下列句子,是宾语前置的一项是( )
A.余固笑而不信也
B.古之人不余欺也
C.噌吰者,周景王之无射也
D.马之千里者
【答案】B
【解析】A项,不是特殊句式。B项,是宾语前置。C项,是判断句。D项,是定语后置。
20.不是“余心动欲还”的原因的一项是( )
A.大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人
B.山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间
C.有若老人咳且笑于山中者
D.大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝
【答案】D
【解析】D项,石钟山得名的原因,不是“余方心动欲还”的原因。
四、本大题共3小题,共10分。
21、补写出下列句子中的空缺部分。(3分)
(1) ,勿以善小而不为。
(2)盖文王拘而演《周易》,左丘明厥有《国语》, , 。
(3)长风破浪会有时, 。
(4) ,天然去雕饰。
(5)学而不思则罔, 。
【答案】(1)勿以恶小而为之
(2)仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》
(3)直挂云帆济沧海
(4)清水出芙蓉
(5)思而不学则殆
22. 仿照画线部分,补写两个句子,使之构成语意连贯的排比句。(3分)
握手,是心灵的交流。大千世界,常常因握手而孕育出美好的境界。微风与湖水握手,荡漾出轻柔的涟漪; , ; , 。
【答案】【示例】云层与夕阳握手,渲染出缤纷的晚霞;茶叶与沸水握手,弥散出怡人的清香。(高山与薄雾握手,幻化出缥缈的云海;彩笔与纸张握手,描绘出动人的画卷。)
23.下面是刘鹏写的一封自荐信,试找出在格式和内容上的错误。(4分)
自荐信
尊敬的××公司人力资源部领导:
您好!
我是××职业中专数控技术应用专业应届毕业生刘鹏,现年18岁。得知贵公司招聘数控技术人员,特此应聘。在校期间,我学习成绩优秀,上中学时曾获得市绘画比赛三等奖、区运动会长跑冠军。寒暑假期间,我曾在××企业做过数控技术实习工人,积累了一定的工作经验。我对贵企业仰慕已久,希望成为其中的一员。如果能被录用,我会加强学习,勤奋工作,以优异的工作业绩回报企业对我的信任。
随信附上本人简历及各种证书复印件。
此致
敬礼
2024年5月20日
【答案】(1)称呼“尊敬的xx公司人力资源部领导”应顶格写。(2)“上中学时曾获得市绘画比赛三等奖、区运动会长跑冠军”的内容与所聘职位无关,应删去。(3)“敬礼”应顶格写。(4)落款处没有署名,应在日期的上一行写上“自荐人:刘鹏”。
五、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
①我曾多次被问到“人生有什么意义?”往往,“人生”之后还要加上“究竟”二字。古今中外,解答可谓千般万种,形形色色。我也回答过这一问题,可每次的回答都不尽相同,每次的回答自己都不满意。
②一般而言,儿童和少年不太会问“人生有什么意义”的话,他们倒是很相信人生总归是有些意义的,专等他们长大了去体会。老年人也不会问“人生有什么意义”的话,问谁呢?中年人常问“人生有什么意义”,相互问一问,或自说自话一句,一切都似乎不言而明,于是相互获得某种心理的支持和安慰。因为他们是有压力的,压力常常使他们对人生的意义保持格外的清醒,人生的意义在他们那儿的解释是——责任。
③是的,责任即意义。责任几乎成了大多数寻常百姓的中年人之人生的最大意义。对上一辈的责任,对儿女的责任,对家庭的责任,对单位对职业的责任。人只有到了中年时,才恍然大悟,原来从小盼着快快长大好好地追求和体会一番的人生的意义,除了种种的责任和义务,留给自己的即纯粹属于自己的另外的人生的意义,实在是并不太多了。他们老了以后,甚至会继续以所尽之责任和义务尽得究竟怎样,来掂量自己的人生意义。
④而在一些年轻人眼中,人生的意义就是享受,他们还没有受什么苦,也没有经历大的波折磨难,在他们看来,世界是美好的,人生要享受眼前的美好。如果他们经历了点什么困难,他们更有理由了——人活在这个世界这么苦,不好好享受对不起自己。
⑤其实,这是大错特错的。我有一种结论,所谓“人生的意义”,它至少是由三部分组成的:一部分是纯粹自我的感受;一部分是爱自己和被自己所爱的人的感受;还有一部分是社会和更多——有时甚至是千千万万别人的感受。
⑥当一个青年听到一个他渴望娶其为妻的姑娘说“我愿意”时,当一个姑娘听到一个她渴望嫁其为夫的青年问道“你愿意嫁给我吗”时,他或她由此顿觉人生饱满、有意义了,那么这是纯粹自我的感受。爱迪生之人生的意义,体现在享受电灯、电话等发明成果的全世界人身上;林肯之人生的意义,体现在当时美国获得解放的黑奴们身上;而我们国家的人民,一定会将温家宝总理之人生的意义,书写在中华民族的历史上。
⑦权力、财富、地位、高贵得无与伦比的生活方式,这其中任何一种都不能单一地构成人生的意义。而勇于担当的人,即使卑微,对于爱我们也被我们所爱的人而言,其人生意义可谓大矣!因为他尽到了自己的责任,他承担起了属于自己的义务。这样的人,尽管平凡渺小,但值得钦佩。
24. 在作者看来,人生的意义在于什么?(3分)
【答案】应尽的责任和义务。
25. 第①段在文章中有什么作用?(3分)
【答案】引起读者的兴趣,引出对人生意义的探讨。
26. 第②段中说只有中年人常问“人生有什么意义”,他们这样问的原因是什么?(3分)
【答案】深感各种压力,经常问问,可以相互获得心理的安慰和支持。
27. 文章第⑥段列举三位名人事例所要论证的观点是什么?你还能举出什么事例来论证这个观点?(3分)
【答案】“人生的意义”中应包含有“社会和更多——有时甚至是千千万万别人的感受”。举例略。
28. 你认为人生的意义是什么?简要阐述自己的观点。(3分)
【答案】此题为开放性试题,符合题意要求即可。
五、作文(45分)
29.根据要求作文。
有些东西被创造到世界上,只不过是为了紧靠着你的心口,就只存在那一瞬间的光。但那光,叫永恒。
请以“一瞬间,却永恒”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于700字。
【审题指导】
一、理解题目
关键词解析:
一瞬间:指的是极短的时间,可能是一个动作、一个表情、一个决定、一个场景等转瞬即逝的时刻。
却永恒:尽管时间短暂,但其带来的影响、意义或情感价值却是深远且持久的,仿佛跨越了时间的长河,永远镌刻在心中。
题目内涵:
题目要求探讨那些看似微不足道、稍纵即逝的瞬间,如何在我们心中留下不可磨灭的印记,成为生命中永恒的记忆或力量源泉。
二、构思要点
生活体验的选择:
回顾个人经历,选取一个或多个具体实例,这些实例应能体现“一瞬间”与“永恒”之间的转换关系。例如,一次家人的拥抱、朋友的理解、老师的鼓励、自然美景的震撼、个人成长的突破等。
情感与感悟:
描述这一瞬间的具体情境,包括环境、人物、氛围等,让读者能够身临其境。
深入挖掘这一瞬间带来的情感体验,如温暖、感动、震撼、启发等,以及它如何触动了你的心灵,让你在之后的日子里反复回味,感受到其“永恒”的价值。
结构与表达:
开头可以简短引入,设置悬念或情境,吸引读者兴趣。
主体部分详细叙述所选瞬间的经过,结合内心活动,展现从“一瞬间”到“感受到永恒”的过程。
结尾部分总结感悟,升华主题,强调这一瞬间为何能成为你生命中的永恒,或是对未来的影响与启示。
文体与语言:
除诗歌外,文体不限,可根据个人擅长选择记叙文、议论文或散文等。
语言应富有表现力,能够准确传达情感,适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法,增强文章的感染力。
三、注意事项
真实性:确保所选经历真实可信,避免虚构,真实的故事更能打动人心。
深度挖掘:不要仅仅停留在表面的叙述,要深入挖掘这一瞬间背后的意义和价值。
逻辑清晰:文章结构要条理清晰,避免冗长或杂乱无章。
情感真挚:情感表达要自然真挚,避免过度煽情或矫揉造作。
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