必刷02 生物圈中生命的延续和发展-2024-2025学年八年级生物上学期期末考点大串讲（鲁科版五四学制）

2024鲁教版 必刷02 生物圈中生命的延续和发展 一、选择题 1．下列属于可遗传变异的是（    ） A．一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子 B．白萝卜露出地面部分变绿色 C．小丽的妈妈通过手术将单眼皮变成双眼皮 D．举重运动员的肌肉发达 【答案】A 【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】卷舌或不卷舌是一种由基因决定的性状，如果孩子与父母在这一性状上不同，说明孩子的基因组合与父母有所不同，这种差异是可以遗传给下一代的。因此A一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子属于可遗传的变异；B白萝卜露出地面部分变绿色、C小丽的妈妈通过手术将单眼皮变成双眼皮、C举重运动员的肌肉发达，这些都是环境条件改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．古代长颈鹿颈不太长，现代长颈鹿颈却很长。下列解释符合自然选择学说的是（    ） A．颈长的繁殖能力比颈短的强 B．长颈鹿产生的所有变异都能适应环境 C．经常伸长脖子吃高处树叶，颈变长 D．经过环境的选择，颈长的更适于生存 【答案】D 【分析】达尔文认为，自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。 【详解】A．长颈鹿颈的长短与繁殖能力无关，颈长的与颈短的个体，其繁殖能力几乎相同，A不符合题意。 B．长颈鹿产生的变异中，由于遗传物质发生改变引起的变异能够遗传，单纯由环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变的变异是不可遗传的，B不符合题意。 CD．古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿，因此，经过环境的选择，颈长的更适于生存，并不是经常伸长脖子吃高处树叶，颈变长，C不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．熊猫的体细胞中有21对染色体，性别决定方式与人类相似，如图是大熊猫“福宝”体细胞的性染色体组成示意图，下列分析正确的是（    ） A．“福宝”是雄性个体 B．“福宝”体细胞的染色体分为常染色体和性染色体 C．“福宝”体细胞中染色体组成是20条+XX D．“福宝”产生的生殖细胞中含有Y染色体 【答案】B 【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】A．根据题目中的图示，“福宝”的性染色体组成为XX，这与人类的雌性个体的性染色体组成相同。因此，“福宝”是雌性个体，而不是雄性个体，A错误。 B．大熊猫的体细胞中有21对染色体，这些染色体可以分为两大类：常染色体和性染色体。常染色体与性别决定无关，而性染色体则与性别决定直接相关，B正确。 C．大熊猫有21对染色体，即42条染色体。其中，20对为常染色体，1对为性染色体。由于“福宝”是雌性个体，其性染色体组成为XX。因此，“福宝”体细胞中染色体组成应该是20对常染色体+XX，或者表述为40条常染色体+2条性染色体（XX），C错误。 D．由于“福宝”是雌性个体，其性染色体组成为XX。在减数分裂过程中，雌性个体的生殖细胞（卵细胞）会随机携带一条性染色体，这条性染色体只能是X染色体，而不可能是Y染色体，D错误。 故选B。 4．下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（    ） ①由茎发出的不定根长成的植株、②试管婴儿、③甘薯块根上长出新的叶和茎、④花生长出的幼苗、⑤植物茎尖组织培养获得的试管苗、⑥鸡蛋孵化出的小鸡 A．①②⑤ B．①③⑤ C．①②③ D．①②③⑤ 【答案】B 【分析】植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合形成受精卵；无性生殖指没有经过两性生殖细胞结合成受精卵的生殖方式，特点是个体数量多、繁殖速度快，有利于保持母体的优良性状。 【详解】①由茎发出的不定根长成的植株：这是通过营养生殖（一种无性生殖方式）产生的，因为不定根直接来自茎，没有经历受精过程，所以①正确。 ②试管婴儿：试管婴儿是通过体外受精和胚胎移植技术产生的，属于有性生殖，所以②错误。 ③甘薯块根上长出新的叶和茎：甘薯块根是营养器官，它能长出新的叶和茎，说明是通过营养生殖（无性生殖）产生的，所以③正确。 ④花生长出的幼苗：这是通过种子繁殖的，即种子萌发形成幼苗。由于种子中的胚是由受精卵发育而来的，因此这种方式属于有性生殖，所以④错误。 ⑤植物茎尖组织培养获得的试管苗：组织培养是一种无性生殖技术，它利用植物细胞的全能性，通过离体培养植物组织或细胞来获得完整植株。因此，这种方式产生的试管苗属于无性生殖，所以⑤正确。 ⑥鸡蛋孵化出的小鸡：鸡蛋是鸡的受精卵，经过孵化发育成小鸡，属于有性生殖，所以⑥错误。 综上所述，通过无性生殖产生的个体是：①③⑤，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．黄粉虫又叫面包虫，含有丰富的蛋白质，被誉为“蛋白质饲料库”，观察黄粉虫的幼虫和成虫图片，推测与它发育方式相同的是（    ） A．菜粉蝶 B．蟋蟀 C．螳螂 D．蝗虫 【答案】A 【分析】昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫的发育；完全变态发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，如蜜蜂、家蚕、蝇、蚊、蚂蚁、菜粉蝶的发育。 【详解】观察黄粉虫的幼虫和成虫图片，可知其幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育方式与菜粉蝶相同，发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，称为完全变态发育；蟋蟀、螳螂、蝗虫的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异不大，这样的变态发育称为不完全变态发育，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．“进化树”可直观表示生物之间的亲缘关系和进化历程。如图，从该进化树可推测（    ） A．⑤是①②③④⑥的共同祖先 B．③的化石出现在最古老的地层里 C．与①和②相比，①和④的亲缘关系更近 D．③可能为水生生物，⑤一定为陆生生物 【答案】A 【分析】生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。分析进化树可以得出，⑤是①、②、③、④、⑥五种生物的共同祖先，在地层中出现的最早；①和②在同一分支上，③和④在一个分支上。 【详解】A．分析进化树可以得出，⑤在地层中出现的最早，也最低等，⑤是①、②、③、④、⑥五种生物的共同祖先，A正确。 B．由进化树可知，在地层中出现最早的生物是⑤，③的化石在地层中出现的时间较晚，⑤的化石出现在最古老的地层里，B错误。 C．如图所示的进化树可以发现①和②亲缘关系更近，①和④亲缘关系较远，C错误。 D．如图所示的进化树可知①、②、③、④、⑥五种生物都是由共同祖先⑤进化而来，也就意味着①、②、③、④、⑥都比⑤更复杂、更高等，陆生的可能更大；而不是⑤一定是陆生生物，D错误。 故选A。 7．图表示细胞、细胞核、染色体DNA之间的层次关系，甲、乙、丙、丁分别是（    ） A．细胞、细胞核、染色体、DNA B．DNA、细胞核、染色体、细胞 C．染色体、DNA、细胞核、细胞 D．DNA、染色体、细胞核、细胞 【答案】D 【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有遗传效应的片段叫做基因。 图中：丁包含丙，丙包含乙，乙包含甲。 【详解】在细胞的细胞核中，有一种容易被碱性颜料染成深色的物质，叫染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。每条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上包含多个基因。因此，图中甲是DNA，乙是染色体，丙是细胞核，丁是细胞，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．在古诗的意境中，鸟类不仅是自然的风景，更是诗人情感与哲思的化身，其形象多变，承载着丰富的文化意蕴和深邃的情感表达。以下关于鸟类的诗句与行为的对应错误的一项是（　　） A．凤飞翱翔兮，四海求凰——求偶 B．维雀有巢，维鸠居上——筑巢 C．鸡能抱卵心常听——孵卵 D．须臾十来往，犹恐巢中饥——育雏 【答案】B 【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。 【详解】A．“凤飞翱翔兮，四海求凰”这句诗描绘的是凤凰飞翔并寻求伴侣的场景。在鸟类行为中，求偶是繁殖行为的一个重要环节，雄性鸟类会通过各种方式吸引雌性鸟类，如展示美丽的羽毛、发出悦耳的叫声等，A正确。 B．“维雀有巢，维鸠居上”这句诗描述的是雀已经筑好了巢，但鸠却占据了它。然而，在鸟类行为中，筑巢通常是雌性鸟类或雌雄双方共同进行的，用于产卵和孵化后代。但该诗句中并没有描述筑巢的行为，而是强调鸠占巢，B错误。 C．“鸡能抱卵心常听”这句诗中的“抱卵”即指孵卵行为。在鸟类中，孵卵是雌鸟将卵置于身体下方，利用体温使卵保持适当的温度，以促进胚胎的发育，C正确。 D．“须臾十来往，犹恐巢中饥”这句诗描绘的是鸟类频繁往返于巢穴和觅食地之间，以确保巢中的雏鸟不会饥饿。这反映了鸟类的育雏行为，即亲鸟在雏鸟孵化出壳后，会进行一系列的喂养和照顾工作，D正确。 故选B。 9．悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。在家蚕的发育过程中，要获得较多的蚕丝，应尽量延长的发育时期是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。 【详解】A．家蚕的完全变态发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，卵期不能吐丝，A错误。 B．结茧后幼虫化为蛹，到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动，蛹期不吐丝，B错误。 C．家蚕由受精卵孵化成幼虫；幼虫取食桑叶，每隔5、6天蜕一次皮，经过4次蜕皮后，幼虫停止取食并吐丝结茧。可见，想要提高蚕丝产量，可适当延长的发育时期为幼虫期，C正确。 D．蛹过一段时间能羽化为蚕蛾（成虫），成虫期不吐丝，D错误。 故选C。 10．阳台种植是当下一种时尚休闲活动。下列培育新植株的方式属于有性生殖的是（    ） A．带芽土豆块长成新植株 B．葡萄的枝条插在地上长成新植株 C．水培大蒜长成新植株 D．小葱的种子长成新植株 【答案】D 【分析】有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖则是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。 【详解】A．带芽土豆块长成新植株：这是通过土豆块（营养器官）直接发育成新植株，没有涉及到生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，故A不符合题意。 B．葡萄的枝条插在地上长成新植株：这是通过葡萄的枝条（营养器官）扦插发育成新植株，同样没有涉及到生殖细胞的结合，也属于无性生殖，故B不符合题意。 C．水培大蒜长成新植株：这是通过大蒜瓣（营养器官）直接发育成新植株，没有生殖细胞的结合过程，因此也属于无性生殖，故C不符合题意。 D．小葱的种子长成新植株：这是通过小葱的种子（生殖器官）发育成新植株，种子中的胚是由受精卵发育而来的，因此涉及到了生殖细胞的结合，属于有性生殖，故D符合题意。 故选D。 11．在“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中，下列叙述正确的是（　　） A．3个黑色棋子模拟Y染色体，1个白色棋子模拟X染色体 B．放入标有“母亲”纸袋中的2个黑色棋子模拟22对常染色体 C．从两个纸袋中取出的棋子组合可模拟出生孩子的性染色体组成 D．每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1：1 【答案】C 【分析】男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。 【详解】A．男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性只产生一种含X的卵细胞，因此生殖细胞中含X染色体的多，含Y染色体的少。所以3个黑色棋子模拟X染色体，1个白色棋子模拟Y染色体，而不是3个黑色棋子模拟Y染色体，1个白色棋子模拟X染色体，A错误。 B．放入标有“母亲”纸袋中的2个黑色棋子模拟XX性染色体而不是22对常染色体，B错误。 C．闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个棋子，看两个棋子的组合，若是白色、黑色棋子组合，则代表性染色体为XY，表示孩子是男孩；若是都是白色棋子，代表XX性染色体，表示孩子是女性。因此从两个纸袋中取出的棋子组合可模拟出生孩子的性染色体组成，C正确。 D．由于棋子数量少，偶然性大，因此每个学习小组的实验数据并不是都能说明出生孩子的性别比例为1：1，D错误。 故选C。 12．下图为与遗传有关的结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A．细胞核是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心 B．染色体主要由DNA和蛋白质组成，它们都是主要遗传物质 C．DNA呈双螺旋结构 D．基因是具有遗传效应的DNA片段 【答案】B 【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大)：④基因→③DNA分子→②染色体→①细胞核→细胞。 【详解】A．细胞核内含有遗传物质DNA，这些DNA携带着控制生物体生长、发育、繁殖等生命活动的遗传信息。因此，细胞核不仅是遗传信息库，还是细胞生命活动的控制中心，A正确。 B．染色体主要由DNA和蛋白质组成，但只有DNA是主要的遗传物质。蛋白质虽然对染色体的结构和功能至关重要，但它本身并不携带遗传信息，B错误。 C．DNA分子的基本结构是双螺旋结构，这种结构使得DNA分子能够稳定地存储遗传信息，并允许在细胞分裂时进行精确的复制，C正确。 D．基因是DNA分子上具有特定遗传效应的片段，这些片段能够通过指导蛋白质的合成从而控制生物体的性状，D正确。 故选B。 13．下列农业生产的实例中，利用了植物有性生殖原理的是（    ） A．将接穗接到砧木上，繁育优良品质的苹果 B．将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯 C．运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓 D．通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻 【答案】D 【分析】经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 【详解】A．将接穗接到砧木上，繁育优良品质的苹果，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A错误。 B．将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，B错误。 C．运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，C错误。 D．通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，D正确。 故选D。 14．诗句“残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽”出自欧阳修的《戏答元珍》。“笋欲抽芽”是指初春时节，竹的地下茎上长出竹笋，再由竹笋发育成新的竹子。竹的这种繁殖方式（    ） A．称为压条，属于无性生殖 B．称为分根，属于有性生殖 C．是一种营养生殖，属于有性生殖 D．是一种营养生殖，属于无性生殖 【答案】D 【分析】有性生殖是由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为合子，再由合子发育成为新个体的生殖方式。而无性生殖是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 【详解】竹子通过地下茎发出竹笋，这个过程是通过植物的营养器官进行的繁殖方式，称为营养生殖。这种过程不涉及到生殖细胞的结合，因此属于无性生殖。营养生殖利用植物体的一部分形成新个体，是无性生殖的一种方式，故ABC错误，D正确。 故选D。 15．下列关于植物无性生殖的叙述，错误的是（    ） A．采用嫁接的方法可以保持亲本的优良性状 B．采用扦插的方法可以加快繁殖速度 C．采用茎尖组织培养可以有效地脱去病毒，从而获得更健康的植株 D．将马铃容的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼 【答案】D 【分析】（1）植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，属于无性生殖。 （2）由两性生殖细胞的结合成受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。 【详解】A．嫁接是一种植物的无性生殖方式，它通过将一株植物的枝条（接穗）接到另一株植物的茎或根（砧木）上，使它们愈合生长在一起，形成一个新的植株。由于嫁接没有经历精子和卵细胞的结合，因此后代能够保持接穗的优良性状，如抗病性、高产性等，A正确。 B．扦插也是一种植物的无性生殖方式，它通过将植物的一段枝条插入土壤中，使其生根发芽，形成一个新的植株。扦插繁殖速度快，能够在短时间内大量繁殖出与母本遗传性状相同的植株，B正确。 C．植物组织培养是一种利用植物细胞的全能性，通过无菌操作将植物的一部分组织或细胞放在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。由于茎尖等分生区附近的病毒极少，甚至无病毒，因此采用茎尖组织培养可以有效地脱去病毒，从而获得更健康的植株。这是植物组织培养在农业生产中的一个重要应用，C正确。 D．马铃薯的块茎是其营养器官，具有繁殖能力。在种植马铃薯时，通常将块茎切成小块来种植，每块上都要带有芽眼，因为芽眼是马铃薯发芽的地方，只有带有芽眼的块茎才能发芽生长成新的植株。如果块茎上没有芽眼，那么它就不会发芽，也就无法生长成新的植株，D错误。 故选D。 二、综合题 16．“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往”，这些诗句反映了生物的繁殖现象。生物通过生殖和发育，繁衍后代，生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式，请据图回答问题： (1)图一中的M表示三种动物具有的共同点，从生殖方式上分析，M可表示 。 (2)若图二中D表示菜粉蝶的受精卵，其发育过程为 （用字母和箭头表示），若D表示蝗虫的受精卵，蝗虫在发育过程中对农作物危害最严重的时期是 （填字母），判断其发育过程为不完全变态的依据是 ，若D表示青蛙的受精卵，那么A阶段的呼吸器官是 。 (3)丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名，在中国文化中象征吉祥、长寿，是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地停歇，交配产卵，图三为丹顶鹤卵的模式图。其中能发育成雏鸟的结构是[  ] ；为胚胎发育提供营养物质的是 （填图中序号）。 【答案】(1)有性生殖（卵生） (2) D→A→B→C C 蝗虫的发育过程是经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期 鳃 (3) 2胚盘 3、4 【分析】图一M表示蝗虫、家蚕、青蛙三者共同的特征。图二D表示受精卵，A幼虫（若虫），B蛹，C成虫。图三1卵壳，2胚盘，3卵黄，4卵白。 【详解】（1）生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。其根本区别是有无两性生殖细胞的结合。图一M表示蝗虫、家蚕、青蛙三者共同的特征，从生殖方式上分析，M可表示有性生殖（卵生）。 （2）菜粉蝶属于完全变态发育的昆虫，发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，图二中如果D表示个体发育的起点受精卵，菜粉蝶一生的发育过程为D→A→B→C。若D表示蝗虫的受精卵，蝗虫在发育过程中对农作物危害最严重的时期是C成虫期，它们会大量取食农作物叶片。蝗虫的发育过程是经过卵、若虫、成虫三个时期，因此是不完全变态发育。若D表示青蛙的受精卵，则A是蝌蚪，用鳃呼吸。 （3）卵黄上的小白点叫做2胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸟。3卵黄为胚胎发育提供营养；4卵白是透明的凝胶状物体，也可以为受精卵发育提供水分和部分营养。 17．果蝇繁殖能力强，生长发育快，常常作为遗传学研究的实验材料。甲、乙两只果蝇及其体细胞内染色体组成如图所示。请据图回答： (1)果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相似，由X、Y染色体决定。根据图中所示，你判断 （选填“甲”或“乙”）为雌性果蝇，判断的理由是，该果蝇体细胞中的性染色体为 。 (2)雄性果蝇产生的生殖细胞称为 ，该生殖细胞含有 条染色体。 (3)果蝇的翅形既有长翅的又有残翅的，像这样的同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为 。第二代全是长翅，而第三代出现了残翅个体，这种现象叫 。 (4)如图是摩尔根的果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是 （“长翅”或“残翅”）。若用A、a表示控制相对性状的基因，则第一代，残翅果蝇的基因组成是 ，长翅果蝇的基因组成是 ；第二代，长翅果蝇的基因组成是 ；第三代，长翅果蝇中基因型为AA的个体所占比率是 。 【答案】(1) 甲 XX (2) 精子 4/四 (3) 相对性状 变异 (4) 残翅 aa AA Aa 1/3 【分析】基因的显性和隐性：基因有显性和隐性之分，其中控制生物显性性状的基因称为显性基因（用大写英文字母表示），控制生物隐性性状的基因称为隐性基因（用小写英文字母表示）。 当生物的性状由一对显性基因控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一对隐性基因控制时，表现为隐性性状。 具有一对相对性状的两个个体杂交，在杂种子一代中显现出来的性状，叫做显性性状；未显现出来的性状，叫做隐性性状。 【详解】（1）果蝇的“性别决定方式与人类一致”，是由X、Y染色体决定，因此雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX。 “果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图所示”。图甲中，第1对性染色体大小相同，是XX染色体，因此是雌果蝇；图乙中，第1对性染色体大小不同，是XY染色体，因此是雄果蝇。 所以图一中乙表示雄果蝇体细胞，甲表示雌果蝇，判断的理由是，该果蝇体细胞中的性染色体为XX。 （2）生殖细胞分为精子和卵细胞，雌性果蝇产生的生殖细胞是卵细胞，雄性果蝇产生的生殖细胞是精子。 由体细胞形成生殖细胞时，染色体减少一半。因此雄果蝇有4对染色体，其特殊分裂产生的精子中有4条染色体。 （3）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。因此，果蝇的翅形的长翅与残翅在遗传学上称为相对性状。 同一物种内亲子代间或子代不同个体之间性状的差异，叫做变异。因此第二代全是长翅，而第三代出现了残翅个体，这种现象叫变异。 （4）具有一对相对性状的两个个体杂交，在杂种子一代中显现出来的性状，叫做显性性状；未显现出来的性状，叫做隐性性状。由题图可以看出，第一代有长翅和残翅两种性状，第二代全部表现为长翅一种性状，则可判断隐性性状是残翅，显性性状是长翅。 若用A、a表示控制相对性状的基因，则第一代残翅果蝇的基因组成为aa，长翅果蝇的基因组成为AA，其遗传图解如下： 可见，第二代长翅果蝇的基因组成为Aa。 由题图可以看出，第三代是第二代的长翅果蝇自交繁殖产生的，其遗传图解如下： 由此可见，第三代，长翅果蝇中基因型为AA的个体所占比率是1/3。 18．化石是研究生物进化的重要依据，如图一是科学家发现的某地未被破坏的沉积岩石层示意图，图二是各类脊椎动物的化石，请据图回答下列问题：        (1)根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的 ，适者生存，不适者被淘汰。 (2)根据生物进化历程判断，最简单、最低等的生物化石出现在图一中的 （填“Ⅰ限”、“1层”或“Ⅲ层”）。假设图二化石中的三种生物对应图一的物种甲、乙、丙，则图二中C对应物种 ，图二中，三种化石中的动物从低等到高等的进化顺序是 （用字母和箭头表示）。 (3)图二形成化石的动物中，真正开始完全适应陆地生活的是从 （填“A”、“B”或“C”）开始的。 【答案】(1)生存斗争 (2) I层 甲 A→C→B (3)B 【分析】（1）达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。（2）在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。 【详解】（1）生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间都是有限的，故在自然选择过程中生物之间会进行激烈的生存斗争，进而达到适者生存、不适者被淘汰。 （2）在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。根据生物进化历程，最简单、最低等的生物化石总是出现在越古老的地层中即图一中的I层，图二中的动物进化顺序是：A鱼类→C两栖类→B爬行类，假设图二化石中的三种生物对应图一的物种甲、乙、丙，故图二中化石C对应图一中的物种甲。三种化石中的动物从低等到高等的进化顺序是A→C→B。 （3）图二中的B淡水恐龙属于爬行动物，是真正的陆生脊椎动物，其生殖和发育均摆脱了水的限制。 19．当你漫步于菜市场可能会发现，即便是一个玉米棒子上也有紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒，这是怎么形成的？有同学开展了相关研究性学习。 (1)查阅资料得知，玉米是雌雄异花的植物，体细胞中有10条染色体，每条染色体均由下图甲中的[①] 和[②] 组成。 (2)有同学将亲代的黄色玉米与黄色玉米杂交，过程及结果如上图乙所示，用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从实验结果可知显性性状是 ，子代中黄色玉米的基因组成有 。子代白色玉米自交产生的后代玉米籽粒的颜色可能是 。 (3)基因在亲子代间传递的“桥梁”是 ；亲代黄色玉米正常卵细胞中染色体有 条。 (4)考察玉米种植基地获知，玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现，这些色素是由位于DNA上的 控制。紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒在遗传学上称为 。 【答案】(1) 蛋白质 DNA (2) 黄色 AA、Aa 白色 (3) 生殖细胞/精子和卵细胞 5/五 (4) 基因 相对性状 【分析】（1）在细胞的细胞核中，有一些能够被碱性染料染成深色的物质叫做染色体。染色体主要是由蛋白质分子和DNA分子组成的，其中DNA是遗传物质，具有遗传效应的DNA片段叫做基因；基因是控制生物性状的基本单位。不同种生物体细胞中染色体的数目是不同的，但是每一条染色体上一般只有一个DNA分子，DNA分子上却有很多的基因。 （2）生物的相对性状有显性性状和隐性性状之分，是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或者一个是显性、一个是隐性时，表现的是显性基因控制的显性性状；当控制某种性状的两个基因都是隐性时，隐性基因控制的隐性性状才会表现出来。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，若两个亲代是同一个性状（表现型）进行杂交，子代个体中出现了亲代没有的性状，则子代新出现的那个性状是隐性性状，亲代的那个性状是显性性状，并且两个亲代都是杂合体。 （4）观图可知，图甲中的①是蛋白质，②是DNA。 【详解】（1）染色体主要是由蛋白质分子和DNA分子组成的，因此玉米的每条染色体均由图甲中的①蛋白质和②DNA组成。 （2）由图乙可以看出，两个亲代是同一个性状黄色玉米进行杂交，子代个体中出现了亲代没有的白色性状，并且黄色玉米与白色玉米的比例是3∶1，则子代新出现的那个白色是隐性性状，黄色是显性性状，并且两个亲代都是杂合体Aa，因此Aa×Aa，它们的遗传图解如下： 由遗传图解可以看出，子代中黄色玉米的基因组成有AA、Aa。玉米籽粒是玉米的果实，它是由果皮和种子构成的，玉米籽粒的颜色就是果皮的颜色，子代果皮的颜色与母本果皮的颜色是一致的。因此，子代白色玉米（aa）自交，产生的后代基因组成都是aa，玉米籽粒的颜色可能是白色。 （3）染色体是基因的载体。生物在繁殖后代的过程中，父本和母本分别以生殖细胞（精子和卵细胞）为桥梁，把它们体细胞中各自一半的染色体和基因遗传给了后代，因此基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞（精子和卵细胞）。生物在形成精子和卵细胞等生殖细胞时，体细胞中的染色体要减半，位于每一对染色体上的每一对基因也要减半，即产生的精子和卵细胞中的染色体和基因数目都是体细胞的一半。因此，亲代黄色玉米体细胞中有10条染色体，其产生的正常卵细胞中染色体有5条。 （4）在遗传学上，把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状；生物的性状是由基因控制的，而基因位于DNA上。因此，玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现，这些色素属于生物的性状，是由位于DNA上的基因控制。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。玉米的紫、红、黑、黄、白等不同颜色是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。 20．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题：    (1)图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于 。 (2)图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程 （用字母和箭头表示），其属于 变态发育。（填“完全”和“不完全”）幼虫期有蜕皮现象，是因为 限制其生长。 (3)图丙和图丁代表了两种不同的生殖方式，图丁代表 。（填“卵生”或“胎生”）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[  ] ，胚胎发育依靠 （填序号）提供营养和水分。 (4)对比图甲、乙、丙、丁所示的生殖方式，只有图戊属于 生殖。若以大叶草樱桃为砧木，红灯樱桃为接穗，则所结果实的性状与 （选填“大叶草”或“红灯”）樱桃相同。 (5)下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有______（多选，填字母）。 A．草莓利用茎进行繁殖 B．细菌分裂 C．试管婴儿 D．桃树开花结果 【答案】(1)变态发育 (2) D→A→C 不完全 外骨骼 (3) 胎生 5胚盘 4 (4) 无性 红灯 (5)AB 【分析】图甲中，M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点；图乙中，D表示受精卵，则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫；丙图中1是卵壳，2是卵壳膜，3是气室，4是卵白，5是胚盘，6是卵黄，7是系带，8是卵黄膜；图丁中a是子宫、b是胎盘、c是脐带；戊表示嫁接。 【详解】（1）图甲中，M区域是三种动物都具有特征，蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此三种生物发育过程的共同特点是都属于变态发育。 （2）图乙表示的是昆虫的完全变态发育和不完全变态发育两种发育方式。蝗虫的发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，成虫和若虫在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育。所以，图乙中若D表示受精卵，蝗虫一生的发育过程表示为：D→A→C。由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有坚韧的外骨骼，有保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼不能随蝗虫身体生长而长大，会限制蝗虫的发育和生长，所以蝗虫的幼虫需要蜕皮。 （3）胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样发育过程叫卵生；胚胎发育的营养由母体供给这样的发育过程叫胎生，哺乳动物的生殖方式一般为胎生。图丙代表卵生，图丁代表胎生。鸟卵中的卵细胞由卵黄、卵黄膜、胚盘组成。其中鸟卵胚胎发育的部位是5胚盘；卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质。 （4）图戊属于植物无性生殖中的嫁接。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接分为枝接和芽接。嫁接属于无性生殖，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性状产生影响。所以，图戊中，若以大叶草樱桃为砧木，以红灯樱桃的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所结的果实的性状与红灯樱桃相同。 （5）A．“草莓利用茎进行繁殖”不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，故A符合题意。 B．“细菌分裂”不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，故B符合题意。 C．“试管婴儿”经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，故C不符合题意。 D．“桃树开花结果”经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，故D不符合题意。 故选AB。 21．生物通过生殖和发育，使得物种在生物圈中世代相续，生生不息。下图为某些生物的生殖、发育示意图。 (1)图中属于有性生殖的是 （填图中序号），与其他无性生殖过程相比，主要的不同是 。 (2)图甲中，种子萌发的自身条件是 。 (3)图乙中的蝗虫是农业害虫，其危害农作物的时期是 （填字母代号）。结合蝗虫的生殖和发育特点分析“旱极而蝗”的生物学依据是 。 (4)图丙所示繁殖方式为 ，该繁殖的优点是 。如果a来自水蜜桃，b来自毛桃，则b结出的果实品种为 。 (5)若图丁是一枚受精的鸟卵，则发育成雏鸟的部位是[  ] ，该结构始终处于卵黄上方的原因是 。 (6)戊所示的繁殖技术需要在 条件下进行。利用该技术繁殖时，通常选取植物的茎尖、芽、根尖等部位的组织或细胞，原因是 。 【答案】(1) 甲、乙、丁 有两性生殖细胞的结合 (2)完整的胚、打破休眠、有充足的营养物质 (3) C 水分蒸发量大，蝗虫产卵量大大增加，导致蝗虫数量激增 (4) 嫁接 保留母体的优良性状 水蜜桃 (5) ②胚盘 由于卵黄膜的存在，卵黄能够保持一个相对固定的形状和位置，从而确保胚盘始终位于卵黄上方 (6) 无菌 这些部位的细胞分裂旺盛，基因未发生突变，容易诱导形成愈伤组织 【分析】图乙：A受精卵，B若虫，C成虫；图丙：a接穗，b砧木；图丁：①卵白，②胚盘，③气室，④系带，⑤卵黄。 【详解】（1）图中属于有性生殖的是甲、乙和丁。有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。与其他无性生殖过程相比，有性生殖的主要不同是生殖过程中有精子和卵细胞的结合形成受精卵。 （2）图甲中，种子萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，并且种子不在休眠期。 （3）图乙中的蝗虫是农业害虫，其成虫以禾本科农作物为食，因此危害农作物的时期是成虫期，即C。结合蝗虫的生殖和发育特点，“旱极而蝗”的生物学依据是在干旱年份，由于水分蒸发量大，蝗虫产卵量大大增加，导致蝗虫数量激增，从而给农作物带来严重危害。 （4）图丙所示繁殖方式为嫁接，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。如果a来自水蜜桃，b来自毛桃，则b（砧木）结出的果实品种为水蜜桃，因为嫁接属于无性繁殖，后代一般不会出现变异，能保持接穗（a）优良性状的稳定。 （5）若图丁是一枚受精的鸟卵，则发育成雏鸟的部位是②胚盘，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的部位。胚盘在卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。胚胎发育的营养是由卵黄提供，卵黄体积较大，位于卵细胞的中央，由于卵黄膜的存在，卵黄能够保持一个相对固定的形状和位置，从而确保胚盘始终位于卵黄上方。 （6）戊所示的繁殖技术为组织培养，组织培养属于无性繁殖，能在保持亲本性状稳定的前提下，在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。植物组织培养技术需要在无菌环境下操作。利用该技术繁殖时，通常选取植物的茎尖、芽、根尖等部位的组织或细胞，原因是这些部位的细胞分裂旺盛，基因未发生突变，容易诱导形成愈伤组织。 22．如图是生物进化的大致历程图解，请据图回答： (1)进化树中有许多不同种类的生物，生物进化的规律是 （定向/不定向）的。生物的进化是 的结果。 (2)在水域也分布着许多水生生物，比如海龟，在海洋中的主要运动形式为 。 (3)海葵、水母、珊瑚等海洋生物也十分常见，它们与海龟在结构上最主要的区别是 。 (4)图中（D）的诞生需要经过3步，在生命起源的过程中出现了①原始生命，②原始大气，③原始单细胞生物，④蛋白质、核酸等⑤氨基酸等物质，按出现先后顺序进行排序 （用序号）。 【答案】(1) 定向 自然选择 (2)游泳 (3)有无脊柱 (4)②⑤④①③ 【分析】（1）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 （2）生物圈中的动物根据身体内有无由脊椎骨构成的脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物。身体内不具有由脊椎骨构成的脊柱的动物是无脊椎动物，主要包括刺胞（腔肠）动物、扁形动物、线形（线虫）动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；身体内具有由脊椎骨构成的脊柱的动物是脊椎动物，主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 （3）分析图可以看出，图中的A是被子植物，B是哺乳类，C是两栖类，D是原始生命。 【详解】（1）生物的变异是不定向的，但经过长期的自然选择，其中不利的变异被淘汰，有利的变异则逐渐定向积累，导致生物朝着一 定的方向进化，生物进化的方向是由自然选择决定的，是定向的。因此，生物进化树中有许多不同种类的生物，生物进化的规律是定向的。达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程；由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是生物性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，所以生物适应环境的方式也是多种多样的，因此生物的进化是自然选择的结果。 （2）不同的动物有着不同的运动方式，与其生活环境相适应。海龟属于爬行动物，在海洋中的主要运动形式为游泳，与水中生活相适应。 （3）海葵、水母、珊瑚虫等海洋生物都是刺胞（腔肠）动物，身体内不具有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；海龟是爬行动物，身体内具有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。因此，海葵、水母、珊瑚虫等海洋生物与海龟在结构上最主要的区别有无脊柱。 （4）原始地球上的非生命物质经过极其漫长的岁月和复杂的化学过程，逐渐演变为原始的生命，这就是化学起源学说。生命起源的化学进化过程分为四个阶段，分别是：由无机物到有机小分子物质→由有机小分子物质到有机大分子物质→由有机大分子物质到独立的体系→由独立的体系到原始生命。因此，图中D原始生命的诞生，在生命起源的过程中出现的过程，按出现先后顺序进行排序分别是：②原始大气→⑤氨基酸（是一种有机小分子物质）等物质→④蛋白质、核酸（它们都是有机大分子物质）等→①原始生命→③原始单细胞生物。 23．如图所示，图一是染色体的结构示意图，图三为某家族白化病的遗传图解，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖、父、孙三代人，1~8表示各家庭成员，请据图分析回答以下问题： (1)如图一所示，人的白化病这一性状是由[  ] 控制的，②具有独特的 结构。 (2)Ⅲ代8号芳芳是一位八年级女生，她的性别是在[  ] 内形成受精卵时就已确定。 (3)芳芳的妈妈（Ⅱ代7号）又怀孕了，胚胎发育初期所需的营养物质来自母亲卵细胞中的 ，后期通过[  ] 从妈妈的血液中获得氧气和营养物质，生出的孩子是一个肤色正常男孩的概率是 。 (4)图三中，在第Ⅰ代1号还处于受精卵期的时候，如果由于环境的影响使该受精卵的Y染色体上发生了基因突变，导致其长大后患上一种疾病，那么图中的 （填序号）也会患有该病，这种变异在遗传学上属于 变异。 【答案】(1) ③基因 双螺旋 (2)b输卵管 (3) 卵黄 d胎盘 1/4/25% (4) 6 可遗传的 【分析】（1）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 （2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3）图一中：1是染色体、2是DNA、3是基因、4是蛋白质；图二中：a是卵巢、b是输卵管、c是子宫、d是胎盘、e是脐带、f是胎儿。 【详解】（1）如图一所示，人的白化病这一性状是由③基因控制的，具体地说，是由染色体上的DNA分子上的基因控制的。在图一中，2表示DNA分子，它具有独特的双螺旋结构，这种结构使得基因能够稳定地存在于染色体上，并遗传给下一代。 （2）决定人的性别取决于男性的性染色体，若男性含X染色体的精子与卵细胞结合即发育为女孩；若男性含Y染色体的精子与卵细胞结合即发育为男孩。卵细胞由卵巢排出以后，进入b输卵管中。含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精。在b输卵管内一旦形成受精卵，性别就就决定了。 （3）人体胚胎发育初期所需要的营养物质是由母亲卵细胞中的卵黄提供的；而当胚胎植入子宫内膜后，胎儿通过d胎盘与母体进行物质交换，从妈妈的血液中获得氧气和营养物质。 在遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性状，亲代基因组成是杂合的，子代新出现的性状一定是隐性性状。Ⅰ1爷爷、Ⅰ2奶奶均正常，而Ⅱ6爸爸患白化病，由此说明正常是显性性状，白化病是隐性性状。遗传图解如下： Ⅰ3是患者，基因是aa，一定会向Ⅱ7传递一个a，所以正常Ⅱ7妈妈的基因是Aa，Ⅱ6爸爸的基因是aa，遗传图解如下： 妈妈再生一个正常孩子的可能性是50%。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，而且精子与卵子结合的机会相等，因此每次生男生女的概率是相等的，即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。所以，妈妈再生一个孩子是肤色正常男孩的概率=孩子表现是正常的概率×孩子性别为男孩的概率=50%×50%=25%（1/4）。 （4）在图三中，如果第Ⅰ1号在受精卵期时，其Y染色体上发生了基因突变，导致其长大后患上一种疾病。由于这个突变是发生在受精卵的Y染色体上的，因此它只会通过Y染色体遗传给男性后代。在图中的Ⅱ6号继承了Ⅰ1号的Y染色体，因此他们也有可能会患有该病，遗传图解如下： 这种由于基因改变而引起的变异，在遗传学上被称为可遗传的变异。 24．生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答 (1)上述图示中，属于无性生殖的是 （填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有 。 (2)图A中，保证①成活的关键是 。 (3)图B是菜豆的种子，其中胚是由 发育成的。 (4)图E生物这样的发育过程叫做 发育。 (5)图D中，看到卵黄上有一个白色的小圆点，这是[    ] ，是胚胎发育开始的部位。 【答案】(1) AC 母体的性状 (2)接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 (3)受精卵 (4)完全变态 (5)③胚盘 【分析】图A是嫁接，①接穗，②砧木。 图B是菜豆种子，①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮。 图C是酵母菌，正在进行出芽生殖，①细胞核，②细胞质，③细胞壁，④液泡。 图D是鸟卵的结构，①气室，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤系带。 图E是完全变态发育过程，①受精卵，②幼虫，③蛹，④成虫。 【详解】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖；无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。 图A嫁接、图C酵母菌的出芽生殖都没有经过两性生殖细胞结合的过程，是由母体直接产生新个体，属于无性生殖；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有母体的性状。 （2）图A中，保证①接穗成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合在一起；因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，使接穗和砧木生长到一起，以确保接穗成活。 （3）植物的花完成传粉和受精后，雌蕊的子房发育成果实，其发育情况如图所示： 由此可见，图B是菜豆的种子，其中胚是由受精卵发育成的。 （4）完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。 图E中生物的发育过程经过了①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。 （5）鸟卵的卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。 因此，图D中，看到卵黄上有一个白色的小圆点，这是③胚盘，是胚胎发育开始的部位。 三、资料分析题 25．化石与生物进化 资料一：中国古动物馆是国内唯一一家以古生物化石为载体，系统普及古生物学、古生态学、古人类学及进化论知识的国家级自然科学类专题博物馆。下图是馆内各种古脊椎动物按进化顺序排列的化石图片 资料二：在自然界中，有一种即使在眼前，你也无法发现的伪装高手——枯叶蛱蝶。枯叶蛱蝶隶属节肢动物门昆虫纲，栖息于气候温暖，海拔较低，常年湿润的雨林下层灌木丛或者河床两岸，那里有大量落叶。当它停下来时，竖拢的翅膀色彩与落叶的颜色相近，大多为枯黄色，黄褐色，褐色以及红褐色。其翅脉的分布也和植物叶脉相似，更神奇的是，其翅膀上还有半透明状的椭圆斑，完美的模仿了虫蛀蚀后留下的孔。 (1)化石是研究生物进化的 （直接、间接）证据，资料一图中所示化石是古生物的 （遗体、遗物、遗迹）经过若干万年的复杂变化形成的。根据资料一，请写出一条生物进化的总体趋势： 。 (2)观察D郑氏孔子鸟的化石及其复原图，可见其具有无分化的牙齿，翅膀上长着爪子等爬行动物的特征，由此可以推测： 。 (3)下图是不同地层的化石模式图，请你推测A、E两种化石所在的位置。X： ，Y： 。 (4)按照达尔文进化论的解释，这些古生物的灭绝以及新物种的出现，都是 的结果。这是一个漫长的过程，是由生物自身的 和不断变化的环境共同作用的结果。 (5)根据现存相关动物的特征进行推测，形成上述化石的动物中，完全不能适应或者不能真正适应陆地环境的应是 （用图中序号表示） (6)资料二对枯叶蛱蝶的描述，体现了生物与环境的关系是 。运用达尔文进化论对枯叶蛱蝶拟态的形成过程做出解释，请你补充完整：枯叶蛱蝶的 能力很强，为了争夺食物或生存空间而发生 。一些其他形态的枯叶蛱蝶容易被天敌发现并捕食，而与落叶相似的个体更容易伪装而不易被捕食，这就是 生存， 被淘汰。 (7)生物的灭绝给我们敲响了警钟，为保护生物请你提出一条切实可行的保护措施： 。 【答案】(1) 直接 遗体 由水生到陆生（由低等到高等、由简单到复杂） (2)古代鸟类是由古代爬行类进化而来 (3) E A (4) 自然选择 遗传变异 (5)A、B (6) 生物适应环境 生殖 生存斗争 适者 不适者 (7)建立自然保护区（制定相关法律法规）（严禁滥捕盗捕）合理即可 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择学说的内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。 【详解】（1）化石都是生物的遗体、遗物或生活痕迹，于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此，化石是研究生物进化的直接证据。图中所示化石是古代生物的遗体经过若干万年的复杂变化形成的。观察、比较以上几种动物的化石可以发现，生物进化的总体趋势是由水生到陆生（由低等到高等、由简单到复杂）。 （2）观察郑氏始孔子鸟的化石及其复原图，可见其具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动物的特征，由此可以推测：鸟类与爬行类有亲缘关系。 （3）化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。A是鱼类的化石，E是大象的化石，所以X位置是E化石，Y位置是A化石。 （4）按照达尔文进化论的解释，这些古生物的灭绝以及新物种的出现，都是经过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者淘汰，是自然选择的结果，这是一个漫长的过程，是由生物自身的遗传和变异和不断变化的环境共同作用的结果。 （5）根据现存相关动物的特征进行推测，形成上述化石的动物中，A鱼类和B蛙（两栖类），它们的生殖发育没有脱离水的限制，因此，完全不能适应或不能真正适应陆地环境。 （6）生物与环境的关系是相互依存，相互制约的。环境能影响生物，生物也能适应环境并影响和改变环境。当枯叶蛱蝶停下来时，竖拢的翅膀色彩与落叶的颜色相近，大多为枯黄色，黄褐色，褐色以及红褐色。其翅脉的分布也和植物叶脉相似，更神奇的是，其翅膀上还有半透明状的椭圆斑，完美的模仿了虫蛀蚀后留下的孔。这体现了生物与环境的关系是生物适应环境。枯叶蛱蝶的生殖能力很强，为了争夺食物或生存空间而发生生存斗争。一些其他形态的枯叶蛱蝶容易被天敌发现并捕食，而与落叶相似的个体更容易伪装而不易被捕食，这就是适者生存，不适者被淘汰。 （7）保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。所以保护生物可采取的措施有：建立自然保护区、制定相关法律法规、严禁滥捕盗捕等。 试卷第2页，共32页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024鲁教版 必刷02 生物圈中生命的延续和发展（原卷版） 一、选择题 1．下列属于可遗传变异的是（    ） A．一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子 B．白萝卜露出地面部分变绿色 C．小丽的妈妈通过手术将单眼皮变成双眼皮 D．举重运动员的肌肉发达 2．古代长颈鹿颈不太长，现代长颈鹿颈却很长。下列解释符合自然选择学说的是（    ） A．颈长的繁殖能力比颈短的强 B．长颈鹿产生的所有变异都能适应环境 C．经常伸长脖子吃高处树叶，颈变长 D．经过环境的选择，颈长的更适于生存 3．熊猫的体细胞中有21对染色体，性别决定方式与人类相似，如图是大熊猫“福宝”体细胞的性染色体组成示意图，下列分析正确的是（    ） A．“福宝”是雄性个体 B．“福宝”体细胞的染色体分为常染色体和性染色体 C．“福宝”体细胞中染色体组成是20条+XX D．“福宝”产生的生殖细胞中含有Y染色体 4．下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（    ） ①由茎发出的不定根长成的植株、②试管婴儿、③甘薯块根上长出新的叶和茎、④花生长出的幼苗、⑤植物茎尖组织培养获得的试管苗、⑥鸡蛋孵化出的小鸡 A．①②⑤ B．①③⑤ C．①②③ D．①②③⑤ 5．黄粉虫又叫面包虫，含有丰富的蛋白质，被誉为“蛋白质饲料库”，观察黄粉虫的幼虫和成虫图片，推测与它发育方式相同的是（    ） A．菜粉蝶 B．蟋蟀 C．螳螂 D．蝗虫 6．“进化树”可直观表示生物之间的亲缘关系和进化历程。如图，从该进化树可推测（    ） A．⑤是①②③④⑥的共同祖先 B．③的化石出现在最古老的地层里 C．与①和②相比，①和④的亲缘关系更近 D．③可能为水生生物，⑤一定为陆生生物 7．图表示细胞、细胞核、染色体DNA之间的层次关系，甲、乙、丙、丁分别是（    ） A．细胞、细胞核、染色体、DNA B．DNA、细胞核、染色体、细胞 C．染色体、DNA、细胞核、细胞 D．DNA、染色体、细胞核、细胞 8．在古诗的意境中，鸟类不仅是自然的风景，更是诗人情感与哲思的化身，其形象多变，承载着丰富的文化意蕴和深邃的情感表达。以下关于鸟类的诗句与行为的对应错误的一项是（　　） A．凤飞翱翔兮，四海求凰——求偶 B．维雀有巢，维鸠居上——筑巢 C．鸡能抱卵心常听——孵卵 D．须臾十来往，犹恐巢中饥——育雏 9．悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。在家蚕的发育过程中，要获得较多的蚕丝，应尽量延长的发育时期是（　　） A． B． C． D． 10．阳台种植是当下一种时尚休闲活动。下列培育新植株的方式属于有性生殖的是（    ） A．带芽土豆块长成新植株 B．葡萄的枝条插在地上长成新植株 C．水培大蒜长成新植株 D．小葱的种子长成新植株 11．在“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中，下列叙述正确的是（　　） A．3个黑色棋子模拟Y染色体，1个白色棋子模拟X染色体 B．放入标有“母亲”纸袋中的2个黑色棋子模拟22对常染色体 C．从两个纸袋中取出的棋子组合可模拟出生孩子的性染色体组成 D．每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1：1 12．下图为与遗传有关的结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A．细胞核是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心 B．染色体主要由DNA和蛋白质组成，它们都是主要遗传物质 C．DNA呈双螺旋结构 D．基因是具有遗传效应的DNA片段 13．下列农业生产的实例中，利用了植物有性生殖原理的是（    ） A．将接穗接到砧木上，繁育优良品质的苹果 B．将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯 C．运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓 D．通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻 14．诗句“残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽”出自欧阳修的《戏答元珍》。“笋欲抽芽”是指初春时节，竹的地下茎上长出竹笋，再由竹笋发育成新的竹子。竹的这种繁殖方式（    ） A．称为压条，属于无性生殖 B．称为分根，属于有性生殖 C．是一种营养生殖，属于有性生殖 D．是一种营养生殖，属于无性生殖 15．下列关于植物无性生殖的叙述，错误的是（    ） A．采用嫁接的方法可以保持亲本的优良性状 B．采用扦插的方法可以加快繁殖速度 C．采用茎尖组织培养可以有效地脱去病毒，从而获得更健康的植株 D．将马铃容的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼 二、综合题 16．“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往”，这些诗句反映了生物的繁殖现象。生物通过生殖和发育，繁衍后代，生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式，请据图回答问题： (1)图一中的M表示三种动物具有的共同点，从生殖方式上分析，M可表示 。 (2)若图二中D表示菜粉蝶的受精卵，其发育过程为 （用字母和箭头表示），若D表示蝗虫的受精卵，蝗虫在发育过程中对农作物危害最严重的时期是 （填字母），判断其发育过程为不完全变态的依据是 ，若D表示青蛙的受精卵，那么A阶段的呼吸器官是 。 (3)丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名，在中国文化中象征吉祥、长寿，是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地停歇，交配产卵，图三为丹顶鹤卵的模式图。其中能发育成雏鸟的结构是[  ] ；为胚胎发育提供营养物质的是 （填图中序号）。 17．果蝇繁殖能力强，生长发育快，常常作为遗传学研究的实验材料。甲、乙两只果蝇及其体细胞内染色体组成如图所示。请据图回答： (1)果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相似，由X、Y染色体决定。根据图中所示，你判断 （选填“甲”或“乙”）为雌性果蝇，判断的理由是，该果蝇体细胞中的性染色体为 。 (2)雄性果蝇产生的生殖细胞称为 ，该生殖细胞含有 条染色体。 (3)果蝇的翅形既有长翅的又有残翅的，像这样的同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为 。第二代全是长翅，而第三代出现了残翅个体，这种现象叫 。 (4)如图是摩尔根的果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是 （“长翅”或“残翅”）。若用A、a表示控制相对性状的基因，则第一代，残翅果蝇的基因组成是 ，长翅果蝇的基因组成是 ；第二代，长翅果蝇的基因组成是 ；第三代，长翅果蝇中基因型为AA的个体所占比率是 。 18．化石是研究生物进化的重要依据，如图一是科学家发现的某地未被破坏的沉积岩石层示意图，图二是各类脊椎动物的化石，请据图回答下列问题：        (1)根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的 ，适者生存，不适者被淘汰。 (2)根据生物进化历程判断，最简单、最低等的生物化石出现在图一中的 （填“Ⅰ限”、“1层”或“Ⅲ层”）。假设图二化石中的三种生物对应图一的物种甲、乙、丙，则图二中C对应物种 ，图二中，三种化石中的动物从低等到高等的进化顺序是 （用字母和箭头表示）。 (3)图二形成化石的动物中，真正开始完全适应陆地生活的是从 （填“A”、“B”或“C”）开始的。 19．当你漫步于菜市场可能会发现，即便是一个玉米棒子上也有紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒，这是怎么形成的？有同学开展了相关研究性学习。 (1)查阅资料得知，玉米是雌雄异花的植物，体细胞中有10条染色体，每条染色体均由下图甲中的[①] 和[②] 组成。 (2)有同学将亲代的黄色玉米与黄色玉米杂交，过程及结果如上图乙所示，用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从实验结果可知显性性状是 ，子代中黄色玉米的基因组成有 。子代白色玉米自交产生的后代玉米籽粒的颜色可能是 。 (3)基因在亲子代间传递的“桥梁”是 ；亲代黄色玉米正常卵细胞中染色体有 条。 (4)考察玉米种植基地获知，玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现，这些色素是由位于DNA上的 控制。紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒在遗传学上称为 。 20．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题：    (1)图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于 。 (2)图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程 （用字母和箭头表示），其属于 变态发育。（填“完全”和“不完全”）幼虫期有蜕皮现象，是因为 限制其生长。 (3)图丙和图丁代表了两种不同的生殖方式，图丁代表 。（填“卵生”或“胎生”）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[  ] ，胚胎发育依靠 （填序号）提供营养和水分。 (4)对比图甲、乙、丙、丁所示的生殖方式，只有图戊属于 生殖。若以大叶草樱桃为砧木，红灯樱桃为接穗，则所结果实的性状与 （选填“大叶草”或“红灯”）樱桃相同。 (5)下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有______（多选，填字母）。 A．草莓利用茎进行繁殖 B．细菌分裂 C．试管婴儿 D．桃树开花结果 21．生物通过生殖和发育，使得物种在生物圈中世代相续，生生不息。下图为某些生物的生殖、发育示意图。 (1)图中属于有性生殖的是 （填图中序号），与其他无性生殖过程相比，主要的不同是 。 (2)图甲中，种子萌发的自身条件是 。 (3)图乙中的蝗虫是农业害虫，其危害农作物的时期是 （填字母代号）。结合蝗虫的生殖和发育特点分析“旱极而蝗”的生物学依据是 。 (4)图丙所示繁殖方式为 ，该繁殖的优点是 。如果a来自水蜜桃，b来自毛桃，则b结出的果实品种为 。 (5)若图丁是一枚受精的鸟卵，则发育成雏鸟的部位是[  ] ，该结构始终处于卵黄上方的原因是 。 (6)戊所示的繁殖技术需要在 条件下进行。利用该技术繁殖时，通常选取植物的茎尖、芽、根尖等部位的组织或细胞，原因是 。 22．如图是生物进化的大致历程图解，请据图回答： (1)进化树中有许多不同种类的生物，生物进化的规律是 （定向/不定向）的。生物的进化是 的结果。 (2)在水域也分布着许多水生生物，比如海龟，在海洋中的主要运动形式为 。 (3)海葵、水母、珊瑚等海洋生物也十分常见，它们与海龟在结构上最主要的区别是 。 (4)图中（D）的诞生需要经过3步，在生命起源的过程中出现了①原始生命，②原始大气，③原始单细胞生物，④蛋白质、核酸等⑤氨基酸等物质，按出现先后顺序进行排序 （用序号）。 23．如图所示，图一是染色体的结构示意图，图三为某家族白化病的遗传图解，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖、父、孙三代人，1~8表示各家庭成员，请据图分析回答以下问题： (1)如图一所示，人的白化病这一性状是由[  ] 控制的，②具有独特的 结构。 (2)Ⅲ代8号芳芳是一位八年级女生，她的性别是在[  ] 内形成受精卵时就已确定。 (3)芳芳的妈妈（Ⅱ代7号）又怀孕了，胚胎发育初期所需的营养物质来自母亲卵细胞中的 ，后期通过[  ] 从妈妈的血液中获得氧气和营养物质，生出的孩子是一个肤色正常男孩的概率是 。 (4)图三中，在第Ⅰ代1号还处于受精卵期的时候，如果由于环境的影响使该受精卵的Y染色体上发生了基因突变，导致其长大后患上一种疾病，那么图中的 （填序号）也会患有该病，这种变异在遗传学上属于 变异。 24．生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答 (1)上述图示中，属于无性生殖的是 （填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有 。 (2)图A中，保证①成活的关键是 。 (3)图B是菜豆的种子，其中胚是由 发育成的。 (4)图E生物这样的发育过程叫做 发育。 (5)图D中，看到卵黄上有一个白色的小圆点，这是[    ] ，是胚胎发育开始的部位。 三、资料分析题 25．化石与生物进化 资料一：中国古动物馆是国内唯一一家以古生物化石为载体，系统普及古生物学、古生态学、古人类学及进化论知识的国家级自然科学类专题博物馆。下图是馆内各种古脊椎动物按进化顺序排列的化石图片 资料二：在自然界中，有一种即使在眼前，你也无法发现的伪装高手——枯叶蛱蝶。枯叶蛱蝶隶属节肢动物门昆虫纲，栖息于气候温暖，海拔较低，常年湿润的雨林下层灌木丛或者河床两岸，那里有大量落叶。当它停下来时，竖拢的翅膀色彩与落叶的颜色相近，大多为枯黄色，黄褐色，褐色以及红褐色。其翅脉的分布也和植物叶脉相似，更神奇的是，其翅膀上还有半透明状的椭圆斑，完美的模仿了虫蛀蚀后留下的孔。 (1)化石是研究生物进化的 （直接、间接）证据，资料一图中所示化石是古生物的 （遗体、遗物、遗迹）经过若干万年的复杂变化形成的。根据资料一，请写出一条生物进化的总体趋势： 。 (2)观察D郑氏孔子鸟的化石及其复原图，可见其具有无分化的牙齿，翅膀上长着爪子等爬行动物的特征，由此可以推测： 。 (3)下图是不同地层的化石模式图，请你推测A、E两种化石所在的位置。X： ，Y： 。 (4)按照达尔文进化论的解释，这些古生物的灭绝以及新物种的出现，都是 的结果。这是一个漫长的过程，是由生物自身的 和不断变化的环境共同作用的结果。 (5)根据现存相关动物的特征进行推测，形成上述化石的动物中，完全不能适应或者不能真正适应陆地环境的应是 （用图中序号表示） (6)资料二对枯叶蛱蝶的描述，体现了生物与环境的关系是 。运用达尔文进化论对枯叶蛱蝶拟态的形成过程做出解释，请你补充完整：枯叶蛱蝶的 能力很强，为了争夺食物或生存空间而发生 。一些其他形态的枯叶蛱蝶容易被天敌发现并捕食，而与落叶相似的个体更容易伪装而不易被捕食，这就是 生存， 被淘汰。 (7)生物的灭绝给我们敲响了警钟，为保护生物请你提出一条切实可行的保护措施： 。 试卷第12页，共12页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$