精品解析：河北省唐山市丰润区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

丰润区2024—2025学年度第一学期期中检测 七年级生物试卷 说明：1．本试卷包括Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（简答题），满分100分，时间60分钟。 2．将所有答案都写在答题卡上。 Ⅰ卷选择题（单选共25小题，每题2分，共50分） 1. 显微镜是科学探究常用的观察工具，下列关于显微镜的部件与作用对应不正确的是（ ） A. 粗准焦螺旋——大范围升降镜筒 B. 物镜和目镜——放大物像 C. 细准焦螺旋——小幅度升降镜筒 D. 通光孔——反射光线 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的结构和功能：显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。①光学部分由镜头和反光镜组成。镜头分为目镜和物镜两种，目镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小；物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜两者的乘积。反光镜，一面是平面镜，外界光线较强时使用，一面是凹面镜，外界光线较弱时时使用。②支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。③调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋。转换器是安装物镜、转换物镜的结构；遮光器上有大小不同的光圈，可调节进入镜筒光线的强弱；准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋，两者都是调节镜筒升降，区别是：粗准焦螺旋调节镜筒升降的幅度大，而细准焦螺旋调节镜筒升降的幅度小，故细准焦螺旋调可用于调整物象更清晰。 【详解】A．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，所以粗准焦螺旋能快速升降镜筒，A不符合题意。 B．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积；显微镜的放大倍数越大，看到的范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的范围越大，视野中细胞数目越多，B不符合题意。 C．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，C不符合题意。 D．通光孔是载物台上的直径不变的空洞，可允许光线通过，但不能反射光线，D符合题意。 故选D。 2. 显微镜对光时，依次将物镜、通光孔与目镜置于一条直线上，但仍未有清晰的明亮视野，分析原因正确的是（ ） ①外界光线较暗 ②光圈未正对通光孔 ③反光镜未对光 ④镜头不干净 ⑤光圈不合适 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 【详解】对光步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。最后转动反光镜，看到明亮视野。如果看不到明亮的视野会影响后面的观察，其原因是多方面的，可能是：外界光线较暗，光圈未正对通光孔，反光镜未对光，镜头不干净，光圈不合适；故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 用显微镜观察字母“e”玻片，视野中看到的图像是怎么样的（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。 【详解】显微镜成倒立的像，是上下左右皆颠倒，比较简便的方法，是把要观察的字母或汉字写在纸上倒过来看，即旋转180°，就是在显微镜中看到的像。用显微镜观察字母“e”玻片，视野中看到的图像是。故ABD错误，C正确。 故选C。 4. 一台显微镜有三个目镜分别是：5×、16×、20×和两个物镜分别是：8×、40×，那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是（ ） A. 40×、620× B. 40×、800× C. 128×、800× D. 40×、200× 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 【详解】显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的，即显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 题目中给出了三个目镜，分别是5×、16×、20×。其中，5×是放大倍数最小的目镜，20×是放大倍数最大的目镜。 题目中给出了两个物镜，分别是8×、40×。其中，8×是放大倍数最小的物镜，40×是放大倍数最大的物镜。 为了得到显微镜的最低放大倍数，我们需要将放大倍数最小的目镜和放大倍数最小的物镜组合起来。即5×的目镜和8×的物镜组合，放大倍数为5×8=40×。 为了得到显微镜的最高放大倍数，我们需要将放大倍数最大的目镜和放大倍数最大的物镜组合起来。即20×的目镜和40×的物镜组合，放大倍数为20×40=800×。 综上所述，这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是40×、800×，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 下列不属于单细胞生物的是（　　） A. 蘑菇 B. 变形虫 C. 酵母菌 D. 草履虫 【答案】A 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。选项中，蘑菇是多细胞真菌，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 在显微镜下观察人血涂片，视野中看到的物像是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】在显微镜下观察人血涂片，通常会看到红细胞、白细胞和血小板。 【详解】A．图为人血涂片，红细胞数量最多，少数白细胞及血小板，A正确。 B．图为叶表皮细胞，有大量气孔，B错误。 C．图为草履虫，C错误。 D．图为植物细胞（如洋葱鳞片叶内表皮），D错误。 故选A。 7. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染。其中“染”指的是（ ） A. 滴生理盐水 B. 刮口腔内壁 C. 盖盖玻片 D. 滴加碘液 【答案】D 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在液滴中涂抹均匀；盖盖玻片；用碘液染色，在盖玻片一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引碘液浸润整个盖玻片。 【详解】A．滴加生理盐水的操作为“滴”，为保持细胞正常形态，故A错误。 B．刮口腔内壁的操作为“刮”，刮取口腔上皮细胞，故B错误。 C．盖盖玻片的操作为“盖”，要求缓慢放下，避免产生气泡，故C错误。 D．滴加碘液为给细胞进行染色，为操作“染”，故D正确。 故选D。 8. 我国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，其合成原理如图所示。该人工合成淀粉装置可以模拟植物叶肉细胞中的（ ） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在淀粉有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。可见，人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物叶肉细胞中的叶绿体，故A正确。 B．细胞核是遗传物质的储存部位，是遗传的控制中心，故B错误。 C．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，故C错误。 D．液泡中具有细胞液，其中储存着色素，水、无机盐等物质，故D错误。 故选A。 9. 2017年，两只可爱的小猴“中中”“华华”在我国出生了。这件事在生物科学界引起了轰动。如图是“中中”“华华”诞生的过程，“中中”和“华华”的长相与甲猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在中（ ） A. 细胞质 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】根据图示可知，甲猴提供了细胞核，乙猴提供了细胞质，代孕猴提供了胚胎发育的场所。“中中”和“华华”的长相与甲猴最为相像，说明细胞核控制着生物的发育和遗传，遗传物质存在于细胞核中。故ABC错误，D正确。 故选D。 10. 西峡是世界猕猴桃的天然基因库，西峡猕猴桃在可溶性固形物、总酸、维生素C含量和口感等方面具有鲜明的地域特色。细胞是构成猕猴桃生命活动的基本单位。下列分析不正确的是（ ） A. 猕猴桃的基因主要位于细胞核内 B. 猕猴桃果肉细胞中含有叶绿体和线粒体 C. 猕猴桃中维生素C等营养物质位于细胞的液泡内 D. 猕猴桃与猕猴的细胞中都有细胞壁、细胞膜和细胞质 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡。 【详解】A．基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上，即猕猴桃的基因主要位于细胞核内，A不符合题意。 B．叶绿体是光合作用的主要场所，线粒体是呼吸作用的主要场所，猕猴桃果肉细胞中含有叶绿体和线粒体，B不符合题意。 C．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。猕猴桃中维生素C等营养物质位于细胞的液泡内，C不符合题意。 D．猕猴属于动物，其细胞中不含细胞壁，D符合题意。 故选D。 11. 苋菜是夏天餐桌上的一道美食，煮熟的苋菜汤汁会变成紫红色，这是因为破坏了细胞的（ ） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】苋菜是一种被子植物，其细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。细胞膜能够选择透过性地控制物质进出细胞。 【详解】A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，是植物细胞内特有的能量转换器，A不符合题意。 B．细胞核当中有遗传物质，是细胞遗传的控制中心，B不符合题意。 C．细胞膜除了保护作用外，能够选择透过性地控制物质进出细胞，可以让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面；同时还能把细胞内产生的废物或无用的物质排到细胞外面，把有用的物资留在细胞内。把苋菜煮熟，汤汁变红，出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的细胞膜，使其失去了控制物质进出细胞的作用，C符合题意。 D．细胞壁位于植物细胞的最外面，具有保护和支持细胞的作用，不能控制物质进出细胞，D不符合题意。 故选C。 12. 翻看过去的照片，我们会发现，现在的自己比刚上小学时长高了许多。其根本原因是（ ） A. 吃得好，穿的暖 B. 天天睡懒觉 C. 细胞数目增多和体积增大 D. 经常进行体育锻炼 【答案】C 【解析】 【分析】细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积逐渐增大的过程，其结果是细胞体积的增大。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是使细胞的数目增多。 【详解】生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大，故ABD错误，C正确。 故选C。 13. 下图是在光学显微镜下观察到的洋葱根尖不同分裂阶段细胞，叙述正确的是（　　） A. 洋葱根尖细胞分裂过程中，变化最明显的是② B. 洋葱根尖细胞分裂过程中，①细胞质先分裂 C. 分裂形成的新细胞与原细胞的遗传物质不同 D. 洋葱根尖细胞分裂过程与心肌细胞分裂过程完全相同 【答案】A 【解析】 【分析】图示中，①是细胞质，②是染色体。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中由染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二，最后，在原来的细胞中央形成心得细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．细胞分裂过程中，②染色体的变化最明显，染色体的数量进行复制加倍，A正确。 B．洋葱根尖细胞分裂过程中，细胞核最先分裂，B错误。 C．染色体的能够在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C错误。 D．洋葱根尖细胞与心肌细胞分裂过程的分裂顺序都是细胞核分裂→细胞质分裂→细胞膜，不同的是：洋葱根尖细胞在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，一个细胞变成两个细胞；心肌细胞的细胞膜从中间向内凹陷，缢裂为两个新细胞，D错误。 故选A。 14. 如图是小秦根据所学知识绘制的人体肝脏细胞分裂过程中的染色体数目变化示意图，其中绘制正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，分裂时，染色体会复制加倍，细胞核分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，故ACD错误，B正确。 故选B。 15. 当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。甘蔗茎是由哪些组织组成的（ ） A. 保护组织、分生组织 B. 营养组织、输导组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 保护组织、营养组织、分生组织、输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，各具有不同的功能。 【详解】AD．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，甘蔗茎中没有分生组织，AD不符合题意。 BC．甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织，故甘蔗茎中有保护组织、营养组织、输导组织，B不符合题意，C符合题意。 故选C。 16. 动物和人的基本组织中，有一种细胞排列紧密，细胞间质少；具有保护、分泌等功能的组织是（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 【答案】A 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 【详解】A．上皮组织由密集的上皮细胞和少量细胞间质构成，结构特点是细胞结合紧密，细胞间质少，通常具有保护、分泌的功能，A符合题意。 B．结缔组织由细胞和大量的细胞间质构成，细胞间隙大，具有连接、支持、营养、保护等多种功能，B不符合题意。 C．肌肉组织是由特殊分化的肌细胞构成的动物的基本组织，能收缩和舒张，肌细胞间有少量结缔组织，并有毛细血管和神经纤维等，C不符合题意。 D．神经组织是由神经元和神经胶质所组成。神经元是神经组织中的主要成份，具有接受刺激和传导兴奋的功能，D不符合题意。 故选A。 17. 从构成生物体的结构层次来看，杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】杜鹃花的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；杜鹃鸟的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．除病毒外生物都是由细胞构成的，所以杜鹃和杜鹃花结构和功能的基本单位都是细胞，A正确。 B．每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，B错误。 C．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，C错误。 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，叫做系统，D错误。 故选A。 18. 细胞分裂和分化的结果是（ ） A. 染色体数目增多 B. 形成了不同的组织 C. 细胞体积增大 D. 细胞数目增多 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成组织。 【详解】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。在这个过程中，细胞核首先分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞体积并没有增大，染色体数目也没有增多，而是保持与原来细胞相同的数目。 细胞分化是指细胞在生长过程中逐渐产生形态、结构和功能上的差异，形成不同的细胞群。这些细胞群在形态、结构和功能上相同，细胞内的遗传物质也相同，我们把这样的细胞群叫做组织。因此，细胞分化的结果是形成不同的组织。 一般情况下，生物体细胞分裂到一定程度后进行细胞分化，因此细胞分裂和分化的结果是形成多种组织，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19. 下列不属于人体器官的结构是（ ） A. 血液 B. 肺 C. 咽 D. 大脑 【答案】A 【解析】 【分析】人体的四种基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 【详解】A．血液不属于器官，而是属于结缔组织。它是由血浆（一种液体基质）和悬浮在其中的血细胞（红细胞、白细胞和血小板）组成的，A符合题意。 B．肺是一个复杂的结构，具有特定的功能和形态，肺是人体的一个器官，主要负责气体交换，B不符合题意。 C．咽也是人体的一个器官，位于口腔和喉之间。它既是呼吸道的一部分，又是消化道的一部分。咽的主要功能是使食物和空气能够顺畅地通过，并起到防止食物进入呼吸道的作用，C不符合题意。 D．大脑是人体最重要的器官之一，负责控制身体的各种功能，如运动、感觉、思考、情感等。它由许多神经元和神经胶质细胞组成，具有复杂的结构和功能，D不符合题意。 故选A。 20. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”此诗句中关于梅子和青蛙描述正确的是（ ） A. 青蛙的心脏和梅子中的叶在结构层次上都是属于器官 B. 青蛙的血管和梅子叶中的叶脉都是属于输导组织 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D. 青蛙体表起保护作用的组织主要是保护组织，而梅子外面的皮则是上皮组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．青蛙的心脏和梅子中的叶在结构层次上都是由多种组织按照一定的次序排列所形成的具有一定功能的器官，故A正确。 B．青蛙的血管属于器官，梅子叶中的叶脉属于组织，故B错误。 C．青蛙的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体；梅子的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体，动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统，故C错误。 D．构成动物体的基本组织是上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，起保护作用的是上皮组织；构成植物体的组织包括：保护组织、营养组织、输导组织和分生组织，其中保护组织起保护作用，所以青蛙体表起保护作用的组织主要是上皮组织，而梅子外面的皮则是保护组织，故D错误。 故选A。 21. 裙带菜生长于风浪不太大，水质肥沃的海湾岩礁上，没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能够进行光合作用。裙带菜属于（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。 【详解】A．藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，裙带菜生长于风浪不太大，水质肥沃的海湾岩礁上，没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能够进行光合作用，A符合题意。 B．苔藓植物有茎和叶的分化，体内没有输导组织，因此植物矮小，B不符合题意。 C．蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，因此一般比较高大，C不符合题意。 D．种子植物分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，D不符合题意。 故选A。 22. 唐山是中国近代工业的摇篮，开滦煤矿始建于1877年，唐山煤炭资源丰富说明过去这里生长着什么植物（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 【答案】C 【解析】 【分析】蕨类植物有了根茎叶的分化，体内有输导组织，长得比较高大，与人类有密切是关系。 【详解】A．虽然藻类在地球上出现得很早，但它们并不构成煤炭的主要来源，A不符合题意。 B．苔藓植物在地质历史中并不占据煤炭形成的主导地位，B不符合题意。 C．蕨类植物是煤炭形成的主要来源之一；在地质历史中的某个时期，特别是成煤期，蕨类植物大量生长，它们的遗体在地下逐渐转化为煤炭，C符合题意。 D．虽然被子植物在地质历史上也有大量生长，但它们并不是形成古代煤炭的主要植物，D不符合题意。 故选C。 23. 观察下面的图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（　　） A. 产生种子 B. 产生孢子 C. 种子无果皮包被 D. 种子有果皮包被 【答案】A 【解析】 【分析】根据生殖方式的不同，植物可分为孢子植物和种子植物，种子植物用种子来繁殖后代，如裸子植物和被子植物，两者主要区别是种子有无果皮包被。 【详解】图中的油松、雪松的种子外面没有果皮包被，不能形成果实，属于裸子植物；玉米和豌豆的种子外有果皮包被，能形成果实，属于被子植物，也用种子繁殖后代。可见四者的共同特征是都有种子，属于种子植物。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 24. 某同学在学完生物圈中的绿色植物后，总结记录了下表，相关描述正确的是（ ） 选项 植物类群 代表植物 相关描述 A 藻类 水绵、紫菜 海带的叶可以食用 B 裸子植物 油松、银杏 铁树开花并不是真正的花，而是孢子叶球 C 蕨类植物 侧柏、满江红 满江红不可作为饲料 D 苔藓植物 地钱、墙藓 有茎和叶的分化，有叶脉 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】藻类的主要特征：没有根茎叶的分化；多数生活在水中。 苔藓植物的主要特征：生活在阴暗潮湿处，有茎和叶的分化，没有输导组织，根为假根，生殖方式为孢子生殖，是检测空气污染程度的指示植物，代表植物有墙藓、葫芦藓、地钱等。 蕨类植物的主要特征：生长在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，有输导组织，有真正的根，生殖方式为孢子生殖，代表植物有肾蕨、满江红、杪杈、扇蕨、连珠蕨等。 裸子植物的特征：根茎叶发达；能产生种子，种子是裸露的；适应干旱、贫瘠的陆地生活。 【详解】A．藻类没有根、茎、叶等器官的分化，我们吃海带吃的是叶状物，故A错误。 B．裸子植物没有真正的花和果实，油松、银杏和铁树都属于裸子植物，铁树开花并不是真正的花，而是孢子叶球，故B正确。 C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，满江红属于蕨类植物，满江红可作为饲料；侧柏属于裸子植物，故C错误。 D．苔藓植物有茎和叶的分化，茎中没有输导组织，叶中无叶脉，根为假根，地钱和墙藓属于苔藓植物，故D错误。 故选B。 Ⅱ卷简答题在[ ]内填序号，在横线上写出相对应的名称，共50分） 25. 某同学在实验室利用显微镜进行观察，图一是显微镜的结构，图二显示该显微镜配备的四个透镜。图三是显微镜下看到的物像，据此回答下列问题。 （1）观察图一中的显微镜状态，此时显微镜操作进行的步骤是__________。 （2）要使视野内看到的细胞最大，应选择安装图二中的[__________]和[__________]透镜进行观察。 （3）放好玻片，调整焦距后，看到的物像如图三中的左图，如果想让视野中的物像变为右图，应先将玻片向__________（填“左上”或“右下”）移动，再转动图一中的[ ]__________，最后调整图一中的[ ]__________。 （4）图三的细胞是__________。（填“植物细胞”或“动物细胞”） （5）使用显微镜观察玻片标本时，视野内有一个污点，转动目镜或移动玻片，污点均不动，污点最可能位于__________上。 （6）这位同学，在完成以上观察后，就直接离开实验室，按照操作规范它使用显微镜的过程，还缺少__________。 【答案】（1）对光 （2） ①. 乙 ②. 丙 （3） ①. 右下 ②. ①转换器 ③. ④细准焦螺旋 （4）植物细胞 （5）物镜 （6）收纳整理显微镜 【解析】 【分析】图一中，①是转换器，②是载物台，③是粗准焦螺旋，④是细准焦螺旋，⑤是目镜，⑥是物镜，⑦反光镜。 图二中，甲乙没有螺纹，甲乙是目镜；丙丁有螺纹，丙丁是物镜。 【小问1详解】 图一的显微镜状态是低倍物镜对准通光孔，且载物台上没有玻片标本，由此可推测正在进行的操作是对光。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。要使视野内看到的细胞最大，就要用最大倍数的目镜和最大倍数的物镜。甲乙是目镜，乙的放大倍数大；丙丁是物镜，丙的放大倍数大。故选择乙和丙。 【小问3详解】 在显微镜里看到的像是倒像，如果想让图三中的左图视野中的物像变为右图，需要将物象移动到视野中央，并将低倍物镜转换成高倍物镜。图三中左图的物象位于视野的右下角，则实际上在左上角，要将物象移动到视野中央，应当向右下移动。然后转动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜。换到高倍镜后，需要再调整细准焦螺旋使物象更清晰。 【小问4详解】 图三中的细胞明显可以看到细胞壁，所以是植物细胞。 【小问5详解】 污点只可能在三个位置：目镜、物镜和玻片上，转动目镜或移动玻片，污点均不动，则说明污点在物镜上。 【小问6详解】 显微镜的使用步骤是：取镜和安放→对光→观察→整理收纳，该同学缺少了收纳整理的步骤。 26. 据图回答下列问题： （1）图B是__________细胞。 （2）AB共有结构④的作用是__________。 （3）图A中特有的结构是[ ]__________、[ ]__________、[ ]__________，显微镜下不易看清的结构[ ]__________。 【答案】（1）动物 （2）生命活动的控制中心 （3） ①. ①细胞壁 ②. ③叶绿体 ③. ⑤液泡 ④. ②细胞膜 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【小问1详解】 植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。A图具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，这是植物细胞所特有的。因此A图是植物细胞结构模式图，B图是动物细胞结构模式图。 【小问2详解】 ④细胞核内有遗传物质，是遗传信息库，它的作用是控制着生物的遗传和变异。 【小问3详解】 A图是植物细胞结构模式图，其特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。 植物细胞的细胞膜薄而透明且紧贴细胞壁，在显微镜下不易观察到。所以在显微镜不易看清的结构是②细胞膜。 27. 如图所示法桐个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题： （1）图中a表示的是__________，b表示的是__________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做__________。 （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是__________数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的__________一样多。 （3）移栽法桐后，通过“打点滴”补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木的[ ]__________组织 （4）图丁所示的法桐的叶在结构层次上叫做__________，与动物相比植物没有的结构层次是__________。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织 （2） ①. 染色体 ②. 遗传物质 （3）①输导 （4） ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【分析】1．由图可知，甲表示植物细胞，a过程表示细胞的分裂；乙表示细胞数量的增加，b过程表示细胞分化形成不同的组织；丙表示植物的主要四种组织（①输导组织，②保护组织，③分生组织，④薄壁组织）；丁表示植物的叶，戊是植物体。 2．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【小问1详解】 细胞分裂的结果是使细胞的数目增多，所以图中a表示的是细胞分裂。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中的b过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 【小问2详解】 在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制加倍，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质一样多。 【小问3详解】 输导组织的作用是输送营养物质，包括导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。可见，移栽法桐后，通过“打点滴”补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木的针头应插入树木的①输导组织——导管。 【小问4详解】 绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。可见，故油菜叶的结构层次组成是营养器官。油菜是植物，它的结构层次组成是细胞→组织→器官→植物体，与动物相比植物没有的结构层次是系统。 28. 阅读下列资料，回答下列问题。 材料一：我国幅员辽阔，自然条件复杂多样，植物种类繁多，其中蕨类植物有2200-2600种；裸子植物约240种，银杏、金钱松、水松都是我国特有的树种；被子植物约30000种。地球上生活着多种多样的生物，他们和谐共生，让自然界充满了生机与活力。根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将生物分为不同的类群，如藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等类群。 材料二：早在寒冬来临之前，银杏就做好了准备。不同于人类的穿衣御寒，银杏叶片中脱落酸等物质会增加，最终让叶片掉落。落叶后的银杏减少了水分和养分的消耗，“养精蓄锐”等待下一个春天的到来。 对于一年生植物大豆来说，它们的一生见不到严冬。早在秋天，它们就已经“化整为零”，将营养和能量储存在了种子之中，自己则完成了延续基因的使命。这些种子在冬天静静地沉睡，来年再发芽，开启生命轮回。 （1）某种生物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中大部分氧气由它来提供，它的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，那么它是__________植物。 （2）某种生物不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根，它一般生长于阴暗潮湿且没有严重污染的地方，那么它是__________植物。 （3）神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，请你再写出一种蕨类植物__________。 （4）银杏属于__________植物（填裸子或被子），它的种子是裸露的，没有__________包被。大豆属于__________植物（填裸子或被子），和裸子植物一样，都能产生__________来繁殖后代。 【答案】（1）藻类 （2）苔藓 （3）肾蕨（铁线蕨等蕨类植物） （4） ①. 裸子 ②. 果皮 ③. 被子 ④. 种子 【解析】 【分析】 绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代；裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【小问1详解】 藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的；因此。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”形容的植物是藻类植物。 【小问2详解】 苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 【小问3详解】 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大；蕨类植物有肾蕨、铁线蕨等。 【小问4详解】 根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。银杏是一种常见的绿色植物，属于裸子植物，它的种子是裸露的，没有果皮包被，没有果实，通常提到的“白果”是银杏树的种子。大豆是一种典型的被子植物，种子外有果皮包被着，能形成果实。被子植物和裸子植物都能产生种子来繁殖后代。 29. 为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在两块载玻片上都滴了两滴相同的草履虫培养液（如图所示），并在液滴里放了几根棉花纤维，用滴管分别在1号、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，用放大镜观察培养液中的草履虫，请回答下列问题。 （1）草履虫是__________（单或多）细胞生物，从培养液的__________层吸取的液滴含草履虫较多，放棉花纤维的目的是__________。 （2）用滴管在1号、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是__________两个液滴。 （3）用镊子夹取（或用滴管吸取）一点某物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化，此时1号载玻片起__________作用，可能观察到的现象如下。 ①若该物质是肉汁，则__________侧液滴中的草履虫向__________侧运动。 ②若该物质是食盐，则__________侧液滴中的草履虫向__________侧运动。 ③若该物质是清水，则左右两侧液滴中的草履虫运动趋势__________。 （4）实验结论，草履虫可以趋向__________，逃避__________，具有__________性。 【答案】（1） ①. 单 ②. 表 ③. 减慢草履虫的运动速度 （2）连通 （3） ①. 对照 ②. 左 ③. 右 ④. 右 ⑤. 左 ⑥. 不明显 （4） ①. 有利刺激 ②. 有害刺激 ③. 趋利避害的应激（或应激） 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应。 【小问1详解】 草履虫的身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物。 好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层取材。 放棉花纤维的目的是限制草履虫的运动，便于观察。 【小问2详解】 用滴管轻轻划一下可以使两个液滴相互接触，从而形成一个连通的液体通道，方便观察草履虫的运动情况。 【小问3详解】 用镊子夹取（或用滴管吸取）一点某物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化，此时1号载玻片起对照作用。 ①若该物质是肉汁，肉汁对草履虫来说是有利刺激，则左侧液滴中的草履虫向右侧运动。 ②若该物质是食盐，食盐对于草履虫来说是不利刺激，则右侧液滴中的草履虫向左侧运动。 ③若该物质是清水，则左右两侧液滴中的草履虫运动趋势不会太明显。 【小问4详解】 根据实验现象得出结论：草履虫具有应激性，能对外界刺激作出反应，能趋向有利刺激，逃避有害刺激。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 丰润区2024—2025学年度第一学期期中检测 七年级生物试卷 说明：1．本试卷包括Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（简答题），满分100分，时间60分钟。 2．将所有答案都写在答题卡上。 Ⅰ卷选择题（单选共25小题，每题2分，共50分） 1. 显微镜是科学探究常用的观察工具，下列关于显微镜的部件与作用对应不正确的是（ ） A. 粗准焦螺旋——大范围升降镜筒 B. 物镜和目镜——放大物像 C. 细准焦螺旋——小幅度升降镜筒 D. 通光孔——反射光线 2. 显微镜对光时，依次将物镜、通光孔与目镜置于一条直线上，但仍未有清晰的明亮视野，分析原因正确的是（ ） ①外界光线较暗 ②光圈未正对通光孔 ③反光镜未对光 ④镜头不干净 ⑤光圈不合适 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤ 3. 用显微镜观察字母“e”玻片，视野中看到的图像是怎么样的（ ） A. B. C. D. 4. 一台显微镜有三个目镜分别是：5×、16×、20×和两个物镜分别是：8×、40×，那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是（ ） A. 40×、620× B. 40×、800× C. 128×、800× D. 40×、200× 5. 下列不属于单细胞生物的是（　　） A. 蘑菇 B. 变形虫 C. 酵母菌 D. 草履虫 6. 在显微镜下观察人血涂片，视野中看到的物像是（ ） A. B. C. D. 7. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染。其中“染”指的是（ ） A. 滴生理盐水 B. 刮口腔内壁 C. 盖盖玻片 D. 滴加碘液 8. 我国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，其合成原理如图所示。该人工合成淀粉装置可以模拟植物叶肉细胞中的（ ） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 液泡 9. 2017年，两只可爱的小猴“中中”“华华”在我国出生了。这件事在生物科学界引起了轰动。如图是“中中”“华华”诞生的过程，“中中”和“华华”的长相与甲猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在中（ ） A. 细胞质 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞核 10. 西峡是世界猕猴桃的天然基因库，西峡猕猴桃在可溶性固形物、总酸、维生素C含量和口感等方面具有鲜明的地域特色。细胞是构成猕猴桃生命活动的基本单位。下列分析不正确的是（ ） A. 猕猴桃的基因主要位于细胞核内 B. 猕猴桃果肉细胞中含有叶绿体和线粒体 C. 猕猴桃中维生素C等营养物质位于细胞的液泡内 D. 猕猴桃与猕猴的细胞中都有细胞壁、细胞膜和细胞质 11. 苋菜是夏天餐桌上的一道美食，煮熟的苋菜汤汁会变成紫红色，这是因为破坏了细胞的（ ） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞壁 12. 翻看过去的照片，我们会发现，现在的自己比刚上小学时长高了许多。其根本原因是（ ） A. 吃得好，穿的暖 B. 天天睡懒觉 C. 细胞数目增多和体积增大 D. 经常进行体育锻炼 13. 下图是在光学显微镜下观察到的洋葱根尖不同分裂阶段细胞，叙述正确的是（　　） A. 洋葱根尖细胞分裂过程中，变化最明显的是② B. 洋葱根尖细胞分裂过程中，①细胞质先分裂 C. 分裂形成的新细胞与原细胞的遗传物质不同 D. 洋葱根尖细胞分裂过程与心肌细胞分裂过程完全相同 14. 如图是小秦根据所学知识绘制的人体肝脏细胞分裂过程中的染色体数目变化示意图，其中绘制正确的是（　　） A. B. C. D. 15. 当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。甘蔗茎是由哪些组织组成的（ ） A. 保护组织、分生组织 B. 营养组织、输导组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 保护组织、营养组织、分生组织、输导组织 16. 动物和人的基本组织中，有一种细胞排列紧密，细胞间质少；具有保护、分泌等功能的组织是（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 17. 从构成生物体的结构层次来看，杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 18. 细胞分裂和分化的结果是（ ） A. 染色体数目增多 B. 形成了不同的组织 C. 细胞体积增大 D. 细胞数目增多 19. 下列不属于人体器官的结构是（ ） A. 血液 B. 肺 C. 咽 D. 大脑 20. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”此诗句中关于梅子和青蛙描述正确的是（ ） A. 青蛙的心脏和梅子中的叶在结构层次上都是属于器官 B. 青蛙的血管和梅子叶中的叶脉都是属于输导组织 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D. 青蛙体表起保护作用的组织主要是保护组织，而梅子外面的皮则是上皮组织 21. 裙带菜生长于风浪不太大，水质肥沃的海湾岩礁上，没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能够进行光合作用。裙带菜属于（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 22. 唐山是中国近代工业的摇篮，开滦煤矿始建于1877年，唐山煤炭资源丰富说明过去这里生长着什么植物（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 23. 观察下面的图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（　　） A. 产生种子 B. 产生孢子 C. 种子无果皮包被 D. 种子有果皮包被 24. 某同学在学完生物圈中的绿色植物后，总结记录了下表，相关描述正确的是（ ） 选项 植物类群 代表植物 相关描述 A 藻类 水绵、紫菜 海带的叶可以食用 B 裸子植物 油松、银杏 铁树开花并不是真正的花，而是孢子叶球 C 蕨类植物 侧柏、满江红 满江红不可作为饲料 D 苔藓植物 地钱、墙藓 有茎和叶的分化，有叶脉 A. A B. B C. C D. D Ⅱ卷简答题在[ ]内填序号，在横线上写出相对应的名称，共50分） 25. 某同学在实验室利用显微镜进行观察，图一是显微镜的结构，图二显示该显微镜配备的四个透镜。图三是显微镜下看到的物像，据此回答下列问题。 （1）观察图一中的显微镜状态，此时显微镜操作进行的步骤是__________。 （2）要使视野内看到的细胞最大，应选择安装图二中的[__________]和[__________]透镜进行观察。 （3）放好玻片，调整焦距后，看到的物像如图三中的左图，如果想让视野中的物像变为右图，应先将玻片向__________（填“左上”或“右下”）移动，再转动图一中的[ ]__________，最后调整图一中的[ ]__________。 （4）图三的细胞是__________。（填“植物细胞”或“动物细胞”） （5）使用显微镜观察玻片标本时，视野内有一个污点，转动目镜或移动玻片，污点均不动，污点最可能位于__________上。 （6）这位同学，在完成以上观察后，就直接离开实验室，按照操作规范它使用显微镜的过程，还缺少__________。 26. 据图回答下列问题： （1）图B是__________细胞。 （2）AB共有结构④的作用是__________。 （3）图A中特有的结构是[ ]__________、[ ]__________、[ ]__________，显微镜下不易看清的结构[ ]__________。 27. 如图所示法桐个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题： （1）图中a表示的是__________，b表示的是__________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做__________。 （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是__________数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的__________一样多。 （3）移栽法桐后，通过“打点滴”补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木的[ ]__________组织 （4）图丁所示的法桐的叶在结构层次上叫做__________，与动物相比植物没有的结构层次是__________。 28. 阅读下列资料，回答下列问题。 材料一：我国幅员辽阔，自然条件复杂多样，植物种类繁多，其中蕨类植物有2200-2600种；裸子植物约240种，银杏、金钱松、水松都是我国特有的树种；被子植物约30000种。地球上生活着多种多样的生物，他们和谐共生，让自然界充满了生机与活力。根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将生物分为不同的类群，如藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等类群。 材料二：早在寒冬来临之前，银杏就做好了准备。不同于人类的穿衣御寒，银杏叶片中脱落酸等物质会增加，最终让叶片掉落。落叶后的银杏减少了水分和养分的消耗，“养精蓄锐”等待下一个春天的到来。 对于一年生植物大豆来说，它们的一生见不到严冬。早在秋天，它们就已经“化整为零”，将营养和能量储存在了种子之中，自己则完成了延续基因的使命。这些种子在冬天静静地沉睡，来年再发芽，开启生命轮回。 （1）某种生物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中大部分氧气由它来提供，它的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，那么它是__________植物。 （2）某种生物不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根，它一般生长于阴暗潮湿且没有严重污染的地方，那么它是__________植物。 （3）神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，请你再写出一种蕨类植物__________。 （4）银杏属于__________植物（填裸子或被子），它的种子是裸露的，没有__________包被。大豆属于__________植物（填裸子或被子），和裸子植物一样，都能产生__________来繁殖后代。 29. 为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在两块载玻片上都滴了两滴相同的草履虫培养液（如图所示），并在液滴里放了几根棉花纤维，用滴管分别在1号、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，用放大镜观察培养液中的草履虫，请回答下列问题。 （1）草履虫是__________（单或多）细胞生物，从培养液的__________层吸取的液滴含草履虫较多，放棉花纤维的目的是__________。 （2）用滴管在1号、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是__________两个液滴。 （3）用镊子夹取（或用滴管吸取）一点某物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化，此时1号载玻片起__________作用，可能观察到的现象如下。 ①若该物质是肉汁，则__________侧液滴中的草履虫向__________侧运动。 ②若该物质是食盐，则__________侧液滴中的草履虫向__________侧运动。 ③若该物质是清水，则左右两侧液滴中的草履虫运动趋势__________。 （4）实验结论，草履虫可以趋向__________，逃避__________，具有__________性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $