期末复习课件 2024~2025学年统编版八年级历史上册

2024-12-16
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内容正文:

专题一、近代帝国主义四次侵华战争 鸦片战争 (1840-1842) 《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会;是中国近代史的开端。 第二次鸦片战争 (1856-1860) 《天津条约》 《北京条约》 进一步加深了中国的半殖民地化程度。 甲午中日战争 (1894-1895) 《马关条约》 大大加深了中国的半殖民地化程度。 八国联军侵华战争 (1900-1901) 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会。 启示:落后就要挨打 观点:①故步自封是清王朝落后于西方列强的关键;②外来入侵带来灾难的同时也促进了国家的变革。 专题二、近代中国救国道路的探索 洋务运动 学习西方技术 中国近代化的开端;没有使中国富强起来。(根本目的是维护清王朝的统治) 戊戌变法 学习西方制度 中国近代史上第一次思想启蒙运动。 辛亥革命 学习西方制度 推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建帝制。 新文化运动 学习西方文化 是一次伟大的思想解放运动;为五四运动爆发奠定基础;对传统文化看法带有一定片面性。 专题三、孙中山的革命活动 1、创立中国第一个资产阶级革命团体——兴中会(1894年,檀香山) 2、创立中国第一个资产阶级革命政党——同盟会(1905年,日本东京) →同盟会的政治纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。 3、将政治纲领概括为“三民主义”:民族主义、民权主义、民生主义。 →三民主义的地位:成为孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想。 4、领导辛亥革命。 5、建立中华民国,被尊称为“国父”。 6、颁布《中华民国临时约法》。 →性质:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 专题四、新民主主义革命 一、开端——五四运动 1、导火线: 2、时间: 3、意义: 巴黎和会上中国的外交失败 1919年5月4日 ①是一次彻底的反帝反封建的爱国运动;②工人阶级登上政治舞台,是新民主主义革命的开端;③促进了马克思主义的传播。 二、新旧民主主义革命比较 旧民主主义革命 新民主主义革命 时间 革命任务 领导阶级 指导思想 革命目标 1919年-1949年 反帝反封建 资产阶级 无产阶级 三民主义 马克思主义 建立资产阶级民主共和国 建立人民民主专政的国家 专题五、国共关系 一、共产党的诞生 1、时间及标志: 2、中共一大内容: 3、诞生意义: 4、中共二大内容: 5、中共二大意义: 1921年7月,中共一大的召开 确定了党的名称;确定了党的奋斗目标;确定了党的中心工作;成立了中央领导机构;选举了中央局书记 是中国历史上开天辟地的大事,使中国革命面貌焕然一新。 制定了党的最低纲领 在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 合作 内战 合作 内战 二、国共关系发展概况 国民大革命 南昌起义、秋收起义 长征 四一二反革命政变 西安事变 抗日民族统一战线 抗战胜利 人民解放战争 三、重大事件 1、南昌起义 时间: 意义: 1927年8月1日 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 1924年 1927-1936年 1937年 1946-1949年 2、秋收起义 时间: 1927年9月 意义: 创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地 3、南昌起义、秋收起义、井冈山会师、创建红军的意义: 是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始,拉开了中国革命从城市转入农村,建立农村革命根据地的序幕。 4、长征 时间: 1934年10月-1936年10月 经过: 突破四道封锁线—过湘江—过乌江—遵义会议—四渡赤水—巧渡金沙江—强渡大渡河—飞夺泸定桥—爬雪山—过草地 胜利标志: 1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师 意义: 粉碎了国民党反动派消灭党和红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。 长征精神:民族利益高于一切;坚定的革命信念;革命乐观主义精神;勇于克服困难、勇往直前的大无畏精神;严守纪律、团结互助的精神等。 5、遵义会议 时间: 1935年1月 意义: 挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 6、西安事变 时间: 1936年12月12日 和平解决的意义: 标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 7、人民解放战争 (1)重庆谈判: 1945年10月10日,签订“双十协定” (2)刘伯承、邓小平大军挺进大别山: 1947年夏,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 (3)战略决战 辽沈战役: 淮海战役: 平津战役: 解放东北全境 解放长江中下游以北广大地区 基本解放华北全境 (4)渡江战役: 解放了南京,结束了国民党在大陆的统治。 (百万雄师过大江) 启示:得民心者得天下 观点:人心向背是决定战争胜负的关键。 专题六、抗日战争 一、日军侵略 1、九一八事变 时间: 1931年9月18日 结果: 东北三省沦陷 意义: 成为中国人民抗日战争的起点(局部抗战的开始),揭开了世界反法西斯战争的序幕。 2、七七事变 时间: 1937年7月7日 意义: 标志着中国全民族抗战的开始。 卢沟桥事变 3、南京大屠杀: 1937年12月13日, 遇难者30万人以上 二、中国人民抗战 1、正面战场 (1)淞沪会战 重要人物: 姚子青 1937年8-11月 结果: 上海沦陷 意义: 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志 (2)台儿庄战役 时间: 1938年3月 指挥者: 李宗仁 意义: 是抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗。 (3)武汉会战: 日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭;广州、武汉失陷后,抗战进入相持阶段。 (2)台儿庄战役 2、敌后战场 (1)平型关大捷: 全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利。 (2)抗日根据地总后方: 延安 (3)百团大战 时间: 1940年 指挥者: 彭德怀 作战区域: 华北 目标: 破袭日军交通线,摧毁日伪据点 意义: 是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役,提高了共产党和八路军的威望。 (3)百团大战 三、抗战胜利 1、日本投降 背景: 美国向日本广岛、长崎投下两颗原子弹;苏联对日宣战等… 投降: 1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降 2、抗战胜利的意义 国内: 是100多年来,中国人民反抗外来侵略取得的第一次胜利。 国际: 为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献;使中国的国际地位得到提高。 3、抗战胜利的原因 根本原因: 全民族团结抗战 中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用 世界上一切爱好和平与正义的国家和民族的支持 2、抗战胜利的意义 3、抗战胜利的原因 启示:牢记历史,勿忘国耻,振兴中华,珍爱和平等… 专题七、近代经济、社会生活、文化 一、经济——民族资本主义 代表人物: 张謇(大生纱厂) “短暂的春天”: 一战期间 二、社会习俗的改变 辛亥革命前 辛亥革命后 留辫 剪辫 缠足 禁止缠足 长袍马褂 新式礼服 跪拜 握手、鞠躬 大人、老爷 先生 三、文化 1、教育 1905年废除科举制 新式学堂: 洋务运动创办京师同文馆;戊戌变法创办京师大学堂等 2、文学艺术 鲁迅 徐悲鸿 聂耳 冼星海 文学巨匠;代表作《狂人日记》、《阿Q正传》等 《愚公移山》 《义勇军进行曲》 《黄河大合唱》 巩固练习 一、选择题 1、美国历史学家写道:“想象一下,哥伦比亚麦德林可卡因垄断集团成功发动一起对美国的军事袭击,迫使其允许可卡因合法化,还须支付巨额战争赔款——这幅场景当然荒谬绝伦,但类似的事件在19世纪的中国确曾发生过。”“类似的事件”是指( ) A.八国联军侵华战争 B.甲午战争 C.中法战争 D.鸦片战争 2、近代某不平等条约中规定:“佛(法)兰西人在五口地方,如有不协争执事件,均归佛兰西官办理。遇有佛兰西人与外国人有争执情事,中国官不必过问。”法国据此攫取的特权是( ) A.领事裁判权 B.开放通商口岸 C.片面最惠国待遇 D.居住及租地权 D A 4.下列哪一社会现象,在当时的中国是不可能出现的( ) A.1905年,一位中国商人在北京东交民巷建造住宅 B.1913年的南京街头,一对久别重逢的老朋友热烈握手 C.1917年,张謇的大生纱厂生产和销售业绩良好 D.1919年6月,《申报》报道了上海工人罢工的情况 3.下列有关抗日战争的说法,不正确的是( ) A.中国抗日战争的胜利空前提高了中国的国际地位 B.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分 C.抗日战争是中华民族从危亡走向振兴的转折点 D.中国人民在没有外来援助的情况下取得抗日战争的最终胜利 5、下列对《天朝田亩制度》描述准确的是( ) A.它是向西方寻求真理的结果 B.它巩固了清朝的统治 C.它体现了农民的平均主义 D.它是义和团的纲领性文件 D A C 选择题做题注意事项: 1、题干当中找信息,题干中未提到的别乱选; 2、看清选是选非题,圈出关键词; 3、一般来说表述太绝对的选项都是不正确的表述; 4、除非是能确定没记错的知识点,否则选定的选项不要纠结之后改选。 6、1948年底,山东农民 唐和恩率领他的支前小车队,冒风雪,忍饥寒,跋山涉水,日夜奔行。他还用心地在随身携带的竹棍上刻下了他支前经过的每一个地方(见下图)。依据其行程判断,他参加了( ) A.北伐战争 B.百团大战 C.淮海战役 D.渡江战役 C 7、“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指引”、“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽的历史功绩。其中与“星火燎原”相对应的重大历史事件是( ) A.南昌起义 B.中共“一大”的召开 C.井冈山革命根据地的开辟 D.中共“七大”的召开 C 1、(12分)谈判桌、签约是历史上经常出现的场景,一些场景定格了一场战争的终结。阅读材料,回答问题: 图一 中英《南京条约》签订 图二《马关条约》签订 图三《辛丑条约》 (1)图一二三分别反映的是哪次战争的结果?(3分)有何共同之处?(2分)出现这种共同结果的根本原因是什么?(1分) (2)图四反映的是哪场战争的结果(1分)并分析出现这种结果的原因有哪些?(3分) (3)对比前三次战争,你对图四反映的战争结果有什么认识?(2分) 二、材料题 图四 在南京举行的中国战区受降仪式上,侵华日军总司令冈村宁次在投降书上签字 ①鸦片战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争 ③根本原因是清政府的朝政腐败 ②都以中国失败告终;都被迫签订了丧权辱国的不平等条约 ①中国人民的抗日战争 ②中华民族全民族团结抗战;中国共产党坚持建立抗日民族统一战线;爱好和平的国际友人的支持。 有什么意义? 抗日战争的胜利是一百多年来,中国人民反抗外来侵略取得的第一次胜利。 材料题做题注意事项: 1、读大题干,明确考察范围;如本题大题干,“谈判桌、签约、战争”等关键词可以看出本题考察的是近代的几次侵略战争; 2、先看题目,带着题目再去看材料,有针对性地看以便节约时间和准确作答;并且注意题目要求,问什么答什么,不要答非所问; 3、看分值可以大致确定答案需要答几点; 材料题做题注意事项: 4、看懂题目潜台词,将题目问法转换为自己熟记的知识点; 5、作答要求:①分点作答,如果一题有两三问,切记分点,让改卷老师明了你的答案是针对哪一问!如果一问中答案不止一点,也可以采用分点,或者用标点符号“;”区分;②答题时一定不能照抄材料,除非题目中说“请你根据材料,找出…”或括号提示用原文内容回答,才能用材料原文作答,具体情况具体分析;③字迹工整,不要乱涂乱画!!! 2、(13分)近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程,主要表现为政治上的民主化,经济上的工业化,思想上的科学化。阅读材料,回答问题: 材料一 与近代经济思想家不同,洋务派官员可能尚未意识到工业化的重要性,但是他们的实际行动却促使中国逐步走上工业化的道路。 ——朱博康、施正康《中国经济史》 材料二 1894年农历甲午年,……年逾不惑、踌躇满志的张謇成为全国惊羡的新科状元,被授予翰林院修撰。然而他却走上了与传统士大夫完全不同的人生道路,出于对国家权利丧失的愤慨,1896年他毅然弃官返乡兴办实业。 ——《古老中国的发展传奇》 材料三 在中国近代化探素的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,……所以就开始学制度,学制度问题就更大了,君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想,于是开始学习西方民主与科学的思想。 ——《袁腾飞说中国历史》 (1)19世纪60-70年代洋务派的“实际行动”有哪些?(4分)产生了怎样的积极作用?(1分) (2)张骞“走上了与传统士大夫完全不同的人生道路”是指什么?(1分)他兴办的实业名称是什么?(1分)与材料一中“实际行动”比,这一实业的性质是什么?(1分) (3) 材料三中“开始学制度”“ 开始学习西方民主与科学的思想”,分别是指哪些运动?(3分) (4)结合题干和以上材料,请你对中国近代化的探索的过程进行排序?(2分) ①以“自强”为口号,发展近代军事工业,创办福州船政局等;提出“求富”主张,开办民用企业,如轮船招商局等; ②积极作用:客观上促进了中国民族资本主义的产生。 ①实业救国;②大生纱厂;③中国民族资本主义工业 戊戌变法;辛亥革命;新文化运动 学习西方的先进技术;学习西方的政治制度;学习西方的思想文化 28.(11分)纪念日一般是指某个国家为了纪念重大事件、伟人、先烈等特定的节日,十四年抗战,留给我们太多值得纪念的日子。阅读材料,回答问题。 材料一 1999年,中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定的抗日战争纪念日。 材料二 2017年国家公祭仪式现场 (1)请介绍材料一中三个纪念日各自纪念的历史事件及其影响或作用。(6分) (2)结合图中信息,国家公祭日是为纪念哪一历史事件而设立的?(1分)你能从图片中获取哪些与该历史事件的有效信息?(2分) (3)结合材料及所学知识,谈谈你对中国设立以上纪念日的认识?(2分) 以史为鉴、反对战争、珍爱和平 ① “九一八”纪念日——1931年九一八事变;是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。 ②“七七”抗战纪念日—— 1937年卢沟桥事变(七七事变);标志着中国全民族抗战的开始。 ③“九三”抗战胜利纪念日——1945年9月2日,日本政府正式签署投降书。中国抗日战争取得了最后的胜利。 ①日本侵略者在南京制造大屠杀; ②南京大屠杀中国遇难者达30万以上;南京大屠杀发生于1937年12月。 29.(12分)“不忘初心,方得始终”,十九大报告对许多历史问题进行了阐述。学习十九大报告,回答问题。 材料一 一百年前,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。……在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,一九二一年中国共产党应运而生。 (1)结合材料可知,中国共产党是在什么理论指导下建立的?(2分)请举出“中国先进分子”介绍这种理论的突出事例。(2分) 材料二 我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了二十八年浴血奋战,完成了新民主主义革命…… (2)开创“农村包围城市、武装夺取政权” 这条道路的核心人物是谁?(2分)他在这条道路上建立的第一个农村革命根据地是什么?(2分) ①马克思列宁主义; ②李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。 ①核心人物:毛泽东; ②井冈山革命根据地 材料三 统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝,必须长期坚持。要高举爱国主义、社会主义旗帜,牢牢把握大团结大联合的主题,坚持一致性和多样性统一,找到最大公约数,画出最大同心圆。 (3)新民主主义革命时期,共产党曾两次与国民党合作建立统一战线,请写出两个统一战线的名称。(2分)在第二个统一战线的旗帜下,国共两党在正面战场与敌后战场相互配合,请各举一例正面战场、敌后战场取得胜利的著名战役。(2分) ①战线: 革命统一战线;抗日民族统一战线; ②战役:正面战场:台儿庄战役;敌后战场:百团大战(或:平型关大捷) 论述题做题注意事项: 1、读材料,看材料是围绕什么主题事件展开(如鸦片战争、新文化运动、抗日战争、内战之类); 2、若材料没有针对事件表达中心观点,只是阐述事件,或者材料中的观点与我们学过的原因、意义重合;则根据我们学过的这个事件相关的内容做观点;(如原因、影响意义这类,自己判断哪个更靠近材料表达的内容,从中提炼一句出来做观点) 论述题做题注意事项: 3、若材料中有观点,则把材料中的观点提炼一下用自己的话表达;(如期中考考过的,战争带来灾难的同时,也促进了国家的变革) 4、论述的时候注意层次,观点占2分,论述占6分,所以论述部分一般包含3个层次。可以举两点论证后再综合表达一次观点,一个部分2分,共6分。 $$

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