2.1 坚持依宪治国-2024-2025学年八年级道德与法治下册高效优质课件（统编版）

2.1《坚持依宪治国》 1 新旧课标 比较 2022年 版课标 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念 2011年 版课标 知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，增强宪法意识 学习 目标 知识目标：知道宪法的内容，理解宪法是一切组织和个人的根本活动准则；明确宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法意识 素养目标：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；理解宪法在法律体系中具有最高的法律权威，任何个人和组织都必须尊崇宪法和法律，必须遵守宪法和法律，培养“政治认同”“法治观念”核心素养 学业质 量标准 了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识)；能够结合实例阐明宪法的基本内容和意义(政治认同、法治观念) 一.根本的活动准则 宪法知多少？ 1.中国成立以来的第一部宪法诞生于哪一年？ 2.新中国成立以来颁布了几部宪法？ 3.现行宪法是哪一部宪法？ 4.现行宪法经过了几次修改？ 5.“国家宪法日”是哪一天？ 6.现行宪法共有几章？ 1954年 四部 第四部 5次 4章 12月4日 阅读教材P21，快速回答 共四章 一百四十三条 我国现行宪法共经历过几次修改？ 最近的一次在哪一年？ 1、宪法的构成和内容 根据材料：说说我国宪法规定的主要内容？ 内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题 ★国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ★根本制度：社会主义制度。 ★根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 ★经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ★公民的基本权利：平等权、政治权利和自由、人身自由等。 ★公民的基本义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法纳税等。 ★国家标志：国旗、国歌、国徽、首都。 ①宪法的构成（P20） 序言，第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都。 ②宪法的内容（P21） 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 课堂笔记： 维护宪法权威 2 维护宪法权威 小组讨论： 宪法如果没有权威可能会引发哪些问题？ （提示：我们的国家、社会、生活可能发生怎样的变化？） 总结：维护宪法的权威的原因 ①宪法具有至高无上的权威。 ②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ③如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。 为什么要维护宪法权威？（P22第一段） 依法治国是我们党领导人民 治理国家的基本方略 依法治国 2 维护宪法权威 依宪治国 依法执政 依宪执政 宪法是我国的根本法 维护宪法权威 的做法① （P22第二段） 思考：国家公职人员就职时为什么向宪法宣誓？ 2 维护宪法权威 宪法在序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。” 2 维护宪法权威 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。 （P22第三段） 维护宪法权威的做法： “如果把所有的法律比作乐队，宪法就是乐队的指挥； 如果把所有的法律比作一支军队，宪法就是这支军队的最高统帅。” 宪法的地位：宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（P24第一段） 3 宪法的地位 Part 01 二 最高的法律效力 PART 2 16 我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究… 刑事诉讼法 我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。 民法典 我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。 宪法 我的任务是保障适龄儿童、少年接受义务教育，保证义务教育的实施，提高全民 义务教育法 立法法 我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系。 我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。 刑法 比一比，谁的地位高 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 了解宪法，他有多重要 宪法 法律 行政法规 地方性法规、自治条例、单行条例 宪法 法律 行政法规 地方性法规、自治条例、单行条例 宪法规定的公民基本权利 其他法律的相关规定 选举权和被选举权 选举法规定了选举人和被选举人条件。 人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权罪。 合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。 受教育权利 教育法、义务教育法规定了公民有哪些受教育的权利，保障公民受教育权的实现 ①从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性的问题。 4.为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法律的区别) 全局性、根本性问题 一般性问题 19 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《刑法》第一条 生活法律条文 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，……，根据宪法和教育法，制定本法。 《义务教育法》第一条 为什么其他法律的制定都要根据宪法？ ②从效力上看 宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。 一方面是宪法的内容具有更广泛的民意基础。 另一方面可保障宪法的长期稳定性，是国家长治久安，社会健康发展。 ③从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 提议 通过 宪法的制定和修改 普通法律 的制定和修改 并由全国人民代表大会以全体代表 的三分之二以上的多数通过 由全国人民代表大会常务委员会 或者五分之一以上的全国人民代表大会代表 其他的法律和议案的制定、修改只需一般程序，有半数以上代表通过。 为什么宪法的制定和修改比普通法律更严格？ 党的二十大报告指出，坚持全面依法治国，推进法治中国建设，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 ④宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 从法治体系上看 （1）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性的问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定； （2）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效； （3）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格； （4）从法治体系上看，宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 4.为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法律的区别) (宪法与其他普通法律的区别与联系） 宪 法 普 通 法 律 区 别 规定内 容 法 律 效 力 制定修改程序 联 系 规定国家生活中全局性根本性的问题 国家生活中一般性的问题，某一方面的问题 最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 依据宪法制定，不得违宪，否则无效，应立即修改或废除 比普通法律更严格 严 格 宪法是国家法制统一的基础，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 马克思说：“宪法是法律的法律”。 宪法是一切法律的总和（ ） 宪法＝义务教育法＋环境法＋民法＋刑法＋未成年人保护法（ ） × × 普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。 易错提醒： √ √ ✱ 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ✱ 宪法是治国安邦的总章程；公民权利的保障书；宪法具有至高无上的权威；是一切组织和个人的根本活动准则； ✱ 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力； ✱ 宪法是国家法制统一的基础。 补充：我国宪法的地位 宪法是国家法制统一的基础 宪法的构成和内容 根本的 活动准则 最高的 法律效力 维护宪法权威 宪法具有最高法律效力 制定和修改程序更加严格 宪法规定的内容带有全局性、根本性 坚 持 依 宪 治 国 对一切组织和个人 对一切法律和法规 维护宪法权威 坚持宪法至上 课堂小结： 为什么 怎么做 ( )1.右图是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测，横线上应填写的是 B 一、选择题 A.刑法　 B.宪法　 C.国旗法　 D.国家安全法 ( )2.2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，也是2018年宪法修正案颁布施行后的第七个国家宪法日。国家设立宪法日是因为 ①宪法是治国安邦的总章程　 ②宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法　 ③宪法规定国家生活中的所有问题　 ④宪法具有至高无上的权威 A.①②③　 B.②③④　 C.①③④　 D.①②④ D ①宪法是由中国共产党修改颁布　②宪法的修改更为严格　 ③宪法内容具有广泛的民意基础　④全国人大常委会有权解释宪法 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ ( )3.下面是我国宪法修改的流程图，其中能体现 D 提案 由全国人大常委会或“五分之一以上的全国人大代表”提出 审定 对是否修改做出决定 起草 贯彻公开、民主的原则。要获得广泛的民众支持 议决 必须经由全国人大代表三分之二以上多数同意 公布 只有经法定程序公布后才具有法律效力 ( )4.宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于宪法规定的内容的有 ①我国的国家性质、根本制度和根本任务　②国家机构的设置及职权　③未成年人的保护问题　④国旗、国歌、国徽、首都 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D ( )5.随着电子商务的发展，消费者权益受到侵害的事件时有发生，网购假货问题比较突出，这引起了八年级学生张梓同学的关注，他认为应该把网购假货问题写进最有权威的宪法。对于这一建议，你的观点是 A.赞成，宪法具有最高的法律效力，可以严惩网购违法犯罪 B.不赞成，宪法作为母法，已经包含了有关网购的法律 C.赞成，宪法具有至高无上的权威，应该有相关的规定 D.不赞成，宪法作为根本法，规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 D ( )6.宪法宣誓制度是国家法律制度的重要组成部分。我国宪法第一章第二十七条第三款明确规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宪法宣誓制度入宪 ①有利于培育和增强宪法意识　 ②是法治进步的重要标志　 ③表明人人都崇尚法治精神　 ④有利于维护宪法的权威 A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　 D.②③④ B ①是治国安邦的总章程　 ②是其他一切法律的总和　 ③是党和人民意志的集中体现 ④规定的是全局性、根本性的问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ( )7.分析下面材料，可以看出宪法 C 第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 ——1954年宪法 第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ——1982年宪法 ( )8.“咱们国家根本法，法律效力它至上。国家权力属人民，当家作主心欢畅。” 以上歌词反映了我国宪法 ①是党和人民意志的集中体现　 ②要完善监督制度，健全监督机制和程序　 ③是其他法律的立法基础和立法依据　 ④以国家的一切权力属于人民为基本原则 A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　 D.②③④ C ( )9.《新民晚报》报道：“中央政治局集体学习，第一课讲的是宪法。”这是因为 A.学习宪法是我国一切工作的中心 B.宪法是国家的总章程，具有最高法律效力 C.宪法内容比较晦涩，需要提前学习 D.宪法是中央政治局的专有课程 B A.跟其他法律相比，宪法是最严厉的法律 B.只有宪法才能规定国家生活中的根本问题 C.在法律效力上，宪法与其他法律不分伯仲 D.诉讼法等法律是宪法在某一方面的具体化 ( )10.下列说法符合右边漫画《根深叶茂》寓意的是 D 二、非选择题 11. 阅读材料，回答问题。 材料：2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，也是现行宪法公布施行42周年。全国各地以国家宪法日为契机，围绕“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”这一主题，开展了一系列丰富多样的宣传活动，进一步推动了宪法法律进农村、进社区、进校园、进机关、进企业、进网络等，通过灵活多样的方式、喜闻乐见的语言、鲜活生动的事例，讲好宪法故事、法治故事，真正让宪法精神家喻户晓、深入人心。 (1)请谈谈为什么要让宪法精神家喻户晓、深入人心。 ①宪法是党和人民意志的集中体现，是治国安邦的总章程。 ②宪法是国家的根本法，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ③任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 ④一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责。 ⑤学习宪法有利于强化公民的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权利，自觉规范自己的行为。⑥坚持依法治国，首先要坚持依宪治国；等等。 (2)请你为宪法宣传活动设计两条标语。 ①增强宪法观念，推进依法治国。②宣传宪法精神，维护宪法权威。 ③弘扬法治精神，建设法治国家。④树立宪法意识，维护宪法权威。 ⑤坚持依法治国方略，建设民主法治国家；等等。 Lavf57.62.100 $$