项目三 任务一 俄罗斯（教案）《中国客源国概况》（第二版）（高等教育出版社）
2024-12-16
|
2页
|
61人阅读
|
7人下载
普通
内容正文：
俄罗斯客源国教案
教学目标：
1. 了解俄罗斯的自然与人文概况。
2. 掌握接待俄罗斯游客的礼仪规范。
3. 熟悉俄罗斯的民俗风情与文化。
4. 了解俄罗斯的著名旅游景点，为实际接待工作做准备。
第一课时：地区概况与接待礼仪
一、地区概况（15分钟）
1. 自然概况：
• 地理位置： 位于欧亚大陆，世界上面积最大的国家。
• 气候特点： 以温带大陆性气候为主，冬季寒冷漫长，夏季温暖短暂。
• 主要地形： 包括东欧平原、西伯利亚平原、乌拉尔山脉等。
• 重要河流： 伏尔加河、叶尼塞河、勒拿河等。
2. 人文概况：
• 人口与民族： 约1.4亿人，主要民族为俄罗斯族，少数民族包括鞑靼族等。
• 语言： 俄语为官方语言。
• 宗教： 东正教为主，少数人信奉伊斯兰教、天主教等。
二、接待礼仪（20分钟）
1. 见面礼：
• 握手礼： 俄罗斯人见面多采用握手礼，握手时要用力并注视对方。
• 拥抱与亲吻： 熟人之间可能会拥抱或亲吻面颊。
2. 称呼：
• 正式场合： 使用姓氏+称谓，如“先生”、“女士”。
• 非正式场合： 可以使用名字，但需获得许可。
3. 喜好与禁忌：
• 喜好： 喜欢红茶、伏特加酒；喜欢谈论艺术、文学等话题。
• 禁忌： 不要用左手接递物品；避免在公共场合大声喧哗；避免赠送偶数的花。
师生互动：
• 情境模拟： 学生两两分组，模拟接待俄罗斯游客，运用正确的礼仪。
• 教师点评： 强调礼仪规范中的细节与注意点。
第二课时：民俗风情与旅游名胜
三、民俗风情（15分钟）
1. 服饰文化：
• 传统服饰： 男性常穿长袍，女性穿纱裙、头巾；节庆时穿民族服饰。
2. 饮食文化：
• 主食： 以黑麦面包、土豆、鱼子酱为主。
• 特色食品： 罗宋汤、牛肉饼、酸奶油等。
• 饮品： 伏特加、红茶。
3. 居住文化：
• 传统民居： 木屋为主，尤其在乡村地区。
• 现代城市： 以高楼为主，城市化水平较高。
4. 节庆风情：
• 主要节日：
• 新年（1月1日）： 最重要的节日，类似中国的春节。
• 复活节： 东正教重要节日。
• 胜利日（5月9日）： 纪念二战胜利。
师生互动：
• 小组讨论： 各组介绍一个俄罗斯节日，并设计一个接待方案。
四、旅游名胜（20分钟）
1. 红场与克里姆林宫：
• 俄罗斯的象征，位于莫斯科中心。
• 接待要点： 提前预约参观，遵守安全规定。
2. 圣彼得堡冬宫（埃尔米塔日博物馆）：
• 收藏超过300万件艺术品。
• 接待要点： 提醒游客提前购买门票，耐心讲解重要展品。
3. 贝加尔湖：
• 世界最深的淡水湖，被列为世界自然遗产。
• 接待要点： 强调环保意识，保护自然生态。
4. 金环小镇：
• 俄罗斯传统文化的代表地区。
• 接待要点： 注重文化解说，突出俄罗斯古代建筑特色。
师生互动：
• 情境模拟： 学生扮演导游，向游客介绍景点。
• 教师点评： 强调解说技巧与服务态度。
教学总结：
通过两课时的学习，学生掌握了俄罗斯的自然与人文概况、接待礼仪、民俗风情及主要旅游名胜的特点，为实际接待俄罗斯游客奠定了基础。
学科网（北京）股份有限公司
$$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。