复数的概念和意义导学案-2025届高三中职数学一轮复习

2024-12-16
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内容正文:

复数的概念和意义 【学习目标】 1.理解虚数单位和复数的概念; 2.了解复数的代数形式与复数的几何意义; 3.理解共轭复数,初步掌握两个复数相等的条件. 【知识梳理】 知识点一 复数的概念 1.复数的概念 (1)形如Z=________________的数称为复数,a称为复数Z的____,b称为复数Z的____. (2)虚数单位i,i2=-1,i4=1,i4n+1+i4n+2+i4n+3+i4n+4=0(n∈N). 2.复数的分类 若z=a+bi(a,b∈R),当虚部b=0时,z是实数;当虚部b≠0时,z是虚数;当a=0,b≠0时,虚数bi称为纯虚数. 3.复数相等 两个复数相等的充要条件是实部与实部相等,虚部与虚部相等. 知识点二 复数的几何意义 1.复数的坐标表示 复数z=a+bi(a,b∈R)和有序实数对(a,b)一一对应,有序实数对(a,b)和平面直角坐标系内点Z(a,b)一一对应,所以复数z=a+bi(a,b∈R)可用复平面内的点Z(a,b)表示. 2.复数的向量表示 复数a+bi(a,b∈R)可以与平面直角坐标系内点Z(a,b)和平面向量=(a,b)一一对应;因而复数a+bi(a,b∈R)和平面向量=(a,b)一一对应.所以复数a+bi(a,b∈R)可以用向量来表示. 3.复数的模 复数z=a+bi(a,b∈R)的模==. 4.共轭复数 复数z=a+bi(a,b∈R)的共轭复数为=a-bi. 两个复数互为共轭复数的条件是实部相等且虚部互为相反数. [典例1]  “a=0且b=1”是“复数z=a+bi是纯虚数”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 [变式训练] 1.已知i为虚数单位,复数z=5-4i,则z的虚部是(  ) A.4        B.-4 C.4i D.-4i [典例2]  在复平面内,点A,B,C对应的复数分别为1+4i,-3i,2,O为坐标原点. (1)求向量+和对应的复数; (2)求平行四边形ABCD的顶点D对应的复数. [变式训练] 2.在复平面内,向量=(2,-3)对应的复数为(  ) A.2-3i B.2+3i C.3+2i D.-3-2i 3.若x,y∈R,i为虚数单位,且x+y+(x-y)i=3-i,则复数x+yi在复平面内所对应的点在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 [典例3]  [典例3] 若复数z1,z2满足z1=2,则z1,z2在复平面内对应的点Z1,Z2(  ) A.关于实轴对称 B.关于虚轴对称 C.关于原点对称 D.关于直线y=x对称 [变式训练] 4.已知复数(2a-1)+6i是复数3+(a+4b)i的共轭复数,求实数a与b的值. [当堂检测] 1.已知i为虚数单位,若z=,则=(  ) A. B. C. D. 2.设z=-3+2i,则在复平面内对应的点位于(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.已知复数z=(m-3)+(m-1)i的模等于2,则实数m的值为(  ) A.1或3  B.1  C.3  D.2 4.已知m∈R,复数z=+(m2-3m-18)i. (1)当m为何值时,复数z为实数? (2)当m为何值时,复数z为虚数? (3)当m为何值时,复数z为纯虚数? 【课堂小结】 你本节课的收获 第 2 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 复数的概念和意义 【学习目标】 1.理解虚数单位和复数的概念; 2.了解复数的代数形式与复数的几何意义; 3.理解共轭复数,初步掌握两个复数相等的条件. 【知识梳理】 知识点一 复数的概念 1.复数的概念 (1)形如Z=_a+bi(a,b∈R)的数称为复数,a称为复数Z的_实部___,b称为复数Z的_虚部___. (2)虚数单位i,i2=-1,i4=1,i4n+1+i4n+2+i4n+3+i4n+4=0(n∈N). 2.复数的分类 若z=a+bi(a,b∈R),当虚部b=0时,z是实数;当虚部b≠0时,z是虚数;当a=0,b≠0时,虚数bi称为纯虚数. 3.复数相等 两个复数相等的充要条件是实部与实部相等,虚部与虚部相等. 知识点二 复数的几何意义 1.复数的坐标表示 复数z=a+bi(a,b∈R)和有序实数对(a,b)一一对应,有序实数对(a,b)和平面直角坐标系内点Z(a,b)一一对应,所以复数z=a+bi(a,b∈R)可用复平面内的点Z(a,b)表示. 2.复数的向量表示 复数a+bi(a,b∈R)可以与平面直角坐标系内点Z(a,b)和平面向量=(a,b)一一对应;因而复数a+bi(a,b∈R)和平面向量=(a,b)一一对应.所以复数a+bi(a,b∈R)可以用向量来表示. 3.复数的模 复数z=a+bi(a,b∈R)的模==. 4.共轭复数 复数z=a+bi(a,b∈R)的共轭复数为=a-bi. 两个复数互为共轭复数的条件是实部相等且虚部互为相反数. [典例1]  “a=0且b=1”是“复数z=a+bi是纯虚数”的( A ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 [变式训练] 1.已知i为虚数单位,复数z=5-4i,则z的虚部是( B ) A.4        B.-4 C.4i D.-4i [典例2]  在复平面内,点A,B,C对应的复数分别为1+4i,-3i,2,O为坐标原点. (1)求向量+和对应的复数; (2)求平行四边形ABCD的顶点D对应的复数. [解] (1)由已知得,,所对应的复数分别为1+4i, -3i,2, 则=(1,4),=(0,-3),=(2,0), 所以+=(1,1),=-=(1,-4), 故+对应的复数为1+i,对应的复数为1-4i. [变式训练] 2.在复平面内,向量=(2,-3)对应的复数为( A ) A.2-3i B.2+3i C.3+2i D.-3-2i 3.若x,y∈R,i为虚数单位,且x+y+(x-y)i=3-i,则复数x+yi在复平面内所对应的点在( D ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 [典例3]  [典例3] 若复数z1,z2满足z1=2,则z1,z2在复平面内对应的点Z1,Z2( A ) A.关于实轴对称 B.关于虚轴对称 C.关于原点对称 D.关于直线y=x对称 [变式训练] 4.已知复数(2a-1)+6i是复数3+(a+4b)i的共轭复数,求实数a与b的值. [解] 根据共轭复数的定义,得解方程组, 得a=2,b=-2. [当堂检测] 1.已知i为虚数单位,若z=,则=( B ) A. B. C. D. 2.设z=-3+2i,则在复平面内对应的点位于( C ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.已知复数z=(m-3)+(m-1)i的模等于2,则实数m的值为( A ) A.1或3  B.1  C.3  D.2 4.已知m∈R,复数z=+(m2-3m-18)i. (1)当m为何值时,复数z为实数? (2)当m为何值时,复数z为虚数? (3)当m为何值时,复数z为纯虚数? [解] (1)要使z=+(m2-3m-18)i为实数, 只需解得m=6. (2)要使z=+(m2-3m-18)i为虚数, 只需解得m≠-3且m≠6. 【课堂小结】 你本节课的收获 共轭复数的特点 (1) 在复平面内,共轭复数表示的两个点关于实轴对称; (2)共轭复数的模相等,即|z|=||. 第 2 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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