河南省南阳市镇平县2024-2025学年八年级上学期第三学月考试生物试卷

2024年秋期八年级阶段性训练 生物试卷(二) “重 选择题(20小题,共20分) _ 1. 下列有关密峰的叙述错误的是 A. 密蜂的身体和附肢都分节 舜 B. 蜂群里蜂王、雄蜂和工峰分工合作,是社会行为 C. 工蜂发现密源后跳“8”字形舞或圆形舞,在群体中进行信息交流 D. 蜜峰的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个阶段 2. 下列四种生殖方式中,与其他三种有本质不同的是 A. 苹果用嫁接的方式繁殖 B. 杨柳用打插的方法繁殖 C. 马薯用块繁殖 D. 玉米用种子繁殖 3. 下列关于鸟卵结构(如图)与功能的叙述,错误的是 A. ①为卵壳,起保护作用 B. ②为肠盘,受精后将来发育成雏鸟 C. 只有③可以为肠胎发育提供营养物质 D. 观察鸡卵实验时,用摄子敲打鸡卵的钝端 4. 诗人辛弃疾曾在诗中写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列有关青蛙生 殖发育过程的描述,错误的是 ^ A. 雄蛙鸣叫是为了求偶抱对 B. 青蛙的受精方式是体内受精 C. 蚓是青蛙的幼体,在水中用呼吸 D. 成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸 5. 如图是蝗虫的生殖发育过程,下列相关叙述错误的是 章()多 f, A. 蝗虫的发育过程比家蚕少了一个期B.②→③发育过程中有蜕皮现象 C. 蝗虫的②阶段对农作物危害最大 D. 蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治 试卷第1页,共6页 6. “毛毛虫”与蝴蝶分别是昆虫发育的 A. 若虫和成虫 B. 幼虫和成虫C. 勇和成虫 D. 幼虫和 7. 母鸡抱窝时,经常用喙拨动鸡蛋,这对孵化的意义是 A. 母鸡观察鸡蛋是否破损 B. 母鸡数鸡蛋的个数 C. 使鸡蛋的各部分受热均匀 D. 母鸡挑选受精的鸡蛋 8. 小明同学在“词养家蚕”的跨学科实践活动中,观察并用拍照的形式记录家蚕的 生长发育过程(如图),下列有关家蚕生长发育的叙述错误的是 A. 家蚕体表有坚韧的外骨警,需要定期蜕皮 B. 延长家蚕发育的④期,可以提高家蚕的吐丝量 C. 家蚕发育过程属于完全变态发育 D. 家蚕的发育顺序为①②④③ 9. “马薯-一番茄”是利用嫁接的方法培育出的“番薯”新品种--上面结番茄 地里长马拎薯。下列叙述错误的一项是 A. 这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合 B. 这项技术的优点是结的番茄具有马钗薯独特的味道 'C. 马薯是此“番薯”新品种的砧木 D. “番薯”植株成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合 10. “生物结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是 A. 刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器 B. 沙蚕身体分节可以使躯体运动灵活 C. 卿鱼的丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸 D. 家兔体温不恒定,与其生活习性相适应 . 试卷第2页,共6页 11. 在我们的生活环境中,存在着大量的病毒、细菌和真菌,下列相关叙述中正确的 是 A. 只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病 B. 细菌都是单细胞生物,个体十分微小 C. 真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养 E。 D. 病毒、细菌和真菌都是生态系统中的分解者 12. 甲院菌与醇母菌的根本区别在于醇母菌具有 A. 遗传物质 B. 成形的细胞核 C. 细胞结构 D. 独立生活的能力 13. 我国对水母的记载可以追溯到春秋时期,《越绝书》中介绍道;“水母目虾,南人 好食之”。下列关于水母的说法正确的是 A. 属于软体动物 B. 身体由一层细胞构成 C. 食物残淹从盯门排出 D. 刺细胞是其攻击和防御的利器 14. 毛泽东诗词中写道“一唱雄鸡天下白”,用来比喻中国解放。如果从动物行为方 面来说,这是“雄鸡”的什么行头 A. 节律行为 B. 防御行为 C. 攻击行为 D. 繁殖行为 15. 下列成语中提到了不同的动物,其中都属于恒温动物的是 A. 鹤立鸡群 B. 蚌相争 C. 沉鱼落雁 D. 虾兵将 16. 下列动物中,属于我国特产的珍稀哺动物的是 A. 娃娃鱼 B. 扬子 C. 大熊猫 D. 斑马 17. 20世纪50-60年代,我国开展了“巢灭麻雀”的运动,而现在有关专家发出了要 保护麻雀的呼吁,其原因是 A. 麻雀对维持生态平衡有重要作用 B. 麻雀不能促进生态系统中的能量流动 B. 麻雀是消费者,会导致水稻减产 D. 麻雀是生态系统中的生产者 18. 当前,有不少专家认为:“华南虎在自然界已不存在可自我延续与恢复能力,人 工繁育华南虎进行野化训练和放归自然,促进其种群复壮,是拯救华南虎的必然途径”。 为此,韶关市国家森林公园里建立了华南虎繁育研究中心,用以保护华南虎。请你判 试卷第3页,共6页 断该措施属于 A. 就地保护 B. 易地保护 C. 就地保护和易地保护 D. 法制教育和管理 19. 有性生殖和无性生殖的主要区别是 A. 能否由母性直接产生新个体 B. 能否形成生殖细胞 C. 有无两性生殖细胞的结合 D. 能否进行细胞分裂 20.《中国生物物种名录2024版》共收录物种及种下单元155364个,其中包括69407 种动物、39897种植物和26591种真菌等。这体现了生物多样性的 A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 环境多样性 二、非选择题(5小题,共30分) A 21.(6分)如图为昆虫的发育模式图,请据图回答相关问题。 D B (1)昆虫一生经历了不同的阶段,若图中B表示昆虫发育过程 中的期,则C可表示昆虫发育的期。 (2).“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕的发育过程用图中的字母和箭头可表示 为. 该发育过程属于_。为了提高蚕的吐丝量。人们通常在桑 叶上喷洒一种化学物质,这种做法是在蚕发育的(填字母)期进行。 (3)蛙的发育过程属于__。蝗虫是一种农业害虫,在其整个发育过程中, 对农作物危害最严重的时期是图中(填字母)期。 22.(4分)阅读资料,分析回答问题。 资料一:小麦是河南第一大农作物,在保障我国粮食和食品安全中占据重要地位。河 南省育成有“豫麦”“郑麦”“矮抗”等多个品种。其中,“郑麦”连续6年推广种植 面积居全国第一,并出口到新西兰,实现了我国食用小麦出口“零突破”。 资料二:河南植物资源丰富,其中藤类植物有255种,裸子植物75种,被子植物4143 种,包括中国特有植物66种;国家I级重点保护野生植物5种,有红豆杉、银杏、 银缕梅等,国家II级重点保护野生植物24种,有金钱松、香果树等。 资料三:河南森林面积达6048万亩,森林覆盖率为24..14%;湿地总面积942万亩, ,、. 占国土面积的3.8%,湿地保护率达50.4%。其中,湿地类型丰富,囊括了河流湿地、 试卷第4页,共6页 湖泊湿地、沼泽湿地和人工湿地四大类。 (1)资料一中小麦品种的培育,主要利用了_ 的多样性。 (2)资料二体现了河南省生物多样性中的_的多样性。可以将资料二中国家级重 点保护野生植物分为两类:红豆杉、银杏和金钱松归为种子无果皮植物,银缕梅和香 果树归为种子有果皮植物。这样分类的依据是通过生物研究法一__法得出的。 07 (3)资料三体现了河南省 的多样性。 23.(9分)请根据如图所示的各种动物的图示回答问题 ② ( 1 → _ _1 1 21 A 1 C (1)若将这四种动物分成两大类,你的分类依据是。 _,图中__类动物(填 1 字母)是无脊稚动物中唯一会飞的动物,通过_的运动,可以扩大其生活和分 布的空间。 21 (2)A之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是靠。 来获取食牧 -_ 和防御敌害,二是能在水中 (3)生活在不同环境中的动物具有不同的呼吸器官,图B中动物的呼吸器官是 R (4)图C中的动物身体是 型,飞行时可以减少空气的阻力,其进行气体交换 的器官是]。 , (5)图D中的动物属于__类。 24.(5分)根据生物的特征进行分类有助于我们更好地认识它们,如图所示为四种微 生物的分类图及结构示意图。请据图回答 试卷第5页,共6页 ※※※※ ※※※※ 敬生物 ※※※※ 有细胞结构 无细胞结 百核生物 #& 原校生物 1 4 单细胞 多细胞 ③ ※※※ ※※※ ② 病毒 细留 青露 母南 ※※※ ※※※ ※※※※ (1)请你按分类表逐一分类,写出图中序号所代表的生物名称: ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ (2)在酿酒、做面包和蒸慢头时离不开 (填生物名称)。 ※※※※ ※※※※ ※※※※ (3)引发新冠肺炎的病毒,按其感染的生物类型进行分类,它属于_病毒,它 ※※※※ ※※※※ 构成。 的结构简单,仅由蛋白质外壳和内部 ※※※※ ※※※※ ※※※※ 25.(6分)在学习“生物的无性生殖”以后,小刚同学动手把两个马拎薯切成许多小 ※※※※ ※※※※ 块进行种植,有的没发芽。他将马薯块取出进行比较,发现了马拎薯块没有发芽的 ※※※※ ※※※※ 原因。 ※※※※ ※※※※ ※※※※ (1)根据你学的知识,你认为他发现马拎薯块没有发芽的原因是 ※※※※ C. 块太小 D. 没有根 A. 死了 B. 没有带芽眼 ※※※※ ※※※※ ※※※※ (2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。 ※※※※ ※※※※ ①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。 ※※※※ ※※※※ ※※※※ ②将挑选好的马薯切成大小相等的小块若干,分成两组,将 种在 ※※※※ ※※※※ 甲花盆内,将 种在乙花贫内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养 ※※※※ ※※※※ ※※※※ 一段时间后观察。 ※※※※ ※※※※ ③预计_花盆中的马拎薯块会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的 ※※※※ ※※※※ 是 ※※※※ ※※※※ ※※※※ ④得出的结论是 ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ 试卷第6页,共6页 ※※※※