专题06 生物和生物圈-备战2025年中考生物真题题源解密（广东专用）

主题三 生物与环境 专题06 生物和生物圈 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向洞察中考新考法。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 要点速记：核心考点必背速记，突破重难点 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 课标学业要求 考点 频次 考向 考法 1、从结构与功能的角度，阐明生态系统中的生产者、消费者、分解者以及非生物环境是一个有机整体。 2、运用图示或模型表示生态系统中各生物成分之间的营养关系。 3、分析某生态系统受到破坏的具体实例，阐明生态系统的自我调节能力是有限的。 4、分析人类活动对生态环境造成破坏的实例，形成保护生物圈的社会责任意识。 生态系统中的生物与非生物环境相互作用，实现了物质循环和能量流动 5年4考 考向一 生物与非生物环境相互作用 考法1 环境对生物的影响 考法2 生物对环境的适应与影响 考向二 生态系统 考法1 生态系统的概念和组成 考法2 食物链和食物网 考法3 生态系统中物质循环和能量的流动 生态系统的自我调节能力有一定限度，保护生物圈就是保护生态安全 5年3考 考向三 生态系统的自我调节 考法1 生态系统的自动调节能力 考向四 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统 考法1 生态系统的类型和特征 考法2 生物圈是一个统一的整体 1．（跨学科）（2024·四川乐山·中考真题）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是广为流传的一句诗，形象地描绘了 生态系统的如画风景，其生物多样性与森林生态系统不同，因此自动调节能力 （填“大于”或“小于”）森林生态系统。 2．（新情境）（2024·湖南长沙·中考真题）“月宫一号”（如下图所示）是我国第一个空间基地生命保障地基综合实验装置，已有8名志愿者分两组轮流驻留了370天，为人类将来在月球上建立研究基地提供了宝贵的技术支撑。“月宫一号”有两个植物舱和一个综合舱，构建了由植物、微生物、动物等组成的人工生态系统。综合舱包括四间卧室、饮食交流工作间、洗漱间、废物处理和动物养殖间，植物舱中分四个种植室种植了35种作物，包括粮食、蔬菜和水果。分析回答： (1)在“月宫一号”中，微生物属于该生态系统成分中的 ，参与物质循环；此外志愿者和动物也能为植物的光合作用提供 ，促进物质循环。 (2)种植的植物除了为志愿者提供 和氧气，还能通过 作用实现密闭系统内水净化，为志愿者补充纯净的水。 (3)在“月宫一号”植物舱进行分区种植的目的是 。 3．（跨学科）（2021·广东·中考真题）下列诗句中能体现生物因素作用的是（　　） A．西湖春色归，春水绿于染 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ►考向一 生物与非生物环境相互作用 考法1 环境对生物的影响 1．（2021·广东广州·中考真题）如图，随着秋冬季节的来临，广州公园里落羽杉叶片颜色常出现由绿变红的现象。下列关于这一现象的叙述合理的是    A．主要与水分有关 B．主要与温度有关 C．主要与土壤有关 D．主要与空气有关 2．（2024·四川·中考真题）小明游峨眉山时发现景区植被的分布特点为：山脚多为常绿阔叶林，山腰则是落叶阔叶林，而到山顶大多是针叶林。影响植被这种分布的主要因素是（    ） A．温度 B．水分 C．阳光 D．空气 3．（2024·山东青岛·中考真题）阅读以下信息，完成下面小题。 “二十四节气”是我国古代劳动人民结合植物的生长规律，加工提炼而成的农业生产时间指南，体现了我国劳动人民的生存智慧。谷雨取自“雨生百谷”之意。谷雨时节，我国大部分地区气温逐渐升高，空气湿度逐渐加大，小麦、油菜等作物呈现出快速生长的态势。这主要体现了（　　） A．环境影响生物 B．生物与环境相互作用 C．生物影响环境 D．生物之间的竞争关系 4．（2023·广东深圳·中考真题）“田鼠吃土蜂幼虫”体现出这两种生物之间的关系是（    ） A．竞争 B．合作 C．捕食 D．寄生 5．（2024·四川广安·中考真题）中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是（    ） A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C．随风潜入夜，润物细无声 D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 考法2 生物对环境的适应与影响 6．（2024·江苏南通·中考真题）炎热的夏季，校园里的香樟树下气温较低、空气湿度较大，这主要体现了（　　） A．生物适应环境 B．环境影响生物 C．生物影响环境 D．适应具有普遍性 7．（2024·宁夏·中考真题）生物的生存依赖一定的环境，下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是（    ） A．沙漠中植物稀少——环境影响生物 B．大树底下好乘凉——生物影响环境 C．蚯蚓疏松土壤——环境影响生物 D．北极熊皮下脂肪厚——生物适应环境 8．（2024·山东滨州·中考真题）自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例，不属于生物对环境影响的是（　　） A．树叶在秋冬季节纷纷飘落 B．过度放牧会使草场逐渐沙漠化 C．在农场中饲养蚯蚓可改善土质 D．在沙漠地区植树造林能防风固沙 9．（2024·山东聊城·中考真题）蚯蚓能疏松土壤，产生的粪便还可以提高土壤肥力。从生物与环境的关系分析，下列与之相同的是（    ） A．沙漠中的植物根系发达 B．海豹的皮下脂肪非常厚 C．野兔随季节换毛 D．绿色植物能够净化空气 特别提醒 1、生物与环境的关系： （1）生物对环境的适应（如：沙漠中的骆驼刺对干旱缺水环境的适应、海豹对寒冷环境的适应旗形树对大风环境的适应）。 （2）生物对环境的影响（如植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤蚯蚓松土）。 （3）生物适应环境的同时，又会对环境造成影响；生物与环境之间是相互作用，相互影响的。 2、生物的适应性是指生物体与环境相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，在很长时间形成的。生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性，不是绝对的适应。 3、适应不一定都与环境相似：生物的体色与环境相似，不容易被天敌发现的是适应（保护色）；与环境差异大，易被天敌发现，却能吓退天敌的也是适应（警戒色）。 ►考向二 生态系统 考法1 生态系统的概念和组成 1．（2024·江苏无锡·中考真题）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是（　　） A．金鱼藻 B．泥鳅 C．河沙 D．增氧泵 2．（2024·吉林长春·中考真题）水族箱是小型生态系统，其组成如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．①代表非生物部分 B．植物是该生态系统的生产者 C．②包含细菌和真菌 D．其中存在食物链：阳光→植物→动物 3．（2024·湖南·中考真题）我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物，其属于生态系统中的（    ） A．非生物部分 B．生产者 C．消费者 D．分解者 4．（2024·江苏连云港·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于（    ） A．消费者生产者 B．生产者消费者 C．分解者消费者 D．分解者生产者 考法2 食物链和食物网 5．（2024·江苏宿迁·中考真题）在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中，表示一条食物链的是（    ） A．草→鹿→野兔→狼 B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C．草→昆虫→食虫鸟→蛇 D．阳光→草→昆虫→食虫鸟 6．（2024·安徽·中考真题）混养不同食性的鱼类，能增加鱼的产量，提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网，相关叙述错误的是（    ） A．浮游植物是该生态系统中的生产者 B．鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系 C．鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率 D．能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动 7．（2024·四川乐山·中考真题）下图是某农田生态系统的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是（　　） A．能量的最终来源是甲 B．戊体内积累毒素最多 C．戊与丁只有捕食关系 D．总共包含4条食物链 8．（2024·江苏常州·中考真题）被重金属污染的池塘中，体内重金属积累最多的生物是（    ） A．黑鱼 B．虾 C．剑水蚤 D．浮萍 考法3 生态系统中物质循环和能量的流动 9．（2024·广东·中考真题）某海岛在20世纪80年代受采石、海浪侵蚀等影响，沙滩被碎石掩埋，植被退化，生态功能下降。近年来，通过填土、修复植被、整治湖泊等措施，岛上的植物恢复到470余种，动物增加到170余种，生态修复效果显著。2023年，该海岛被评为“和美海岛”。请回答： (1)采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降，这是因为生态系统的 是有限的。 (2)碎石填土后植物才能生长，土壤是影响植物生长的 因素。 (3)修复植被过程中新引入60余种植物，在引种时既要考虑植物能 海岛环境，又要防止形成 入侵。修复后的植被可为动物提供 和 ，动物迁入使物种多样性增加，生态系统的 更复杂，稳定性增强。 (4)该海岛远离陆地，存在淡水资源匮乏的问题，请提出一个解决思路： 。 10．（2024·江苏无锡·中考真题）生态系统中的能量可以沿着食物链和食物网循环流动。( ) 11．（2024·山东泰安·中考真题）东平湖是黄河流域生态保护示范区。近年来，经过清理网箱、治理餐船等措施，生态环境大幅改善，消失多年的刀鲚重现，震旦鸦雀、青头潜鸭等珍稀鸟类日渐增多。请分析回答： (1)刀鲚、震旦鸦雀、青头潜鸭等动物在该生态系统中的角色是 ，它们通过摄食获得的能量，最初来自植物光合作用固定的 。能量可以通过由捕食关系形成的 在生物之间进行传递。 (2)如图表示东平湖中水草、虾、针鱼、青头潜鸭等生物的能量金字塔。弯头潜鸭摄入的能量，一部分在 过程中以热能的形式散失，一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，一部分通过尿液和粪便散失。该能量金字塔反映的能量传递特点是 。 (3)采取的“清理网箱”措施有效控制了过度养殖，避免了人为因素造成生物种类减少、水质富营养化，为生物提供了良好的生存环境，曾经消失的动物重现，增加了 的多样性，增强了生态系统的 能力。 解题技巧 1、不是所有的植物都是生产者，如菟丝子营寄生生活,属于消费者。 2、不是所有的动物都是消费者，有些营腐生生活的动物是分解者,如蚯蚓。 3、不是所有的细菌、真菌都是分解者，只有营腐生生活的细菌、真菌才是分解者。 4、一个生态系统要想长期存在，除了非生物因素外，可以没有消费者,但必须要有生产者和分解者。 5、食物链： （1）食物链的写法:起点必须是生产者，后面依次是各级消费者,终点为最高级消费者,不包含分解者和非生物成分,箭头指向捕食者。 （2）食物链的数法:从生产者开始，到最顶端的消费者结束是一条完整的食物链。 （3）确认碳循环的各个环节： 一找双箭头,双箭头的一方为生产者，另一方为大气中的二氧化碳； 二看多箭头，图示中的各环节箭头大都指向某一环节，那么这一环节一定为大气中的二氧化碳; 三定角色，生产者指向消费者，生产者、消费者均指向分解者。 故下图中A为消费者，B为分解者，C为生产者，D为大气中的二氧化碳。 ►考向三 生态系统的自我调节 考法1 生态系统的自动调节能力 1．（2024·内蒙古·中考真题）青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类，对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，它们的到来说明该地区（　　） ①生态环境明显改善    ②自动调节能力减弱    ③能量循环利用加快    ④食物网复杂性提升 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．（2023•无锡）下列有关生态系统及其稳定的叙述中，正确的是（　　） A．生态系统的自我调节能力是无限的 B．生态平衡遭到破坏后都能够得到恢复 C．生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强 D．人为因素对生态系统造成的破坏比自然因素更大 易错易混 在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。 ►考向四 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统 考法1 生态系统的类型和特征 1．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统。其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是（    ） A．湿地生态系统 B．森林生态系统 C．草原生态系统 D．淡水生态系统 2．（2024·湖南·中考真题）生态系统多种多样，以下生态系统中最大的是（    ） A．生物圈 B．湘江 C．洞庭湖 D．衡山 【答案】A 【解析】生态系统是生物与环境构成的一个统一的整体，而生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和，因此生物圈是地球上最大的生态系统，故A正确，BCD错误。 故选A。 考法2 生物圈是一个统一的整体 3．（2024·青海西宁·中考真题）生物圈是所有生物共同的家园，我们应该了解它，保护它。下列有关生物圈的定义及其范围的叙述，正确的是（   ） A．是地球上所有生物的总称 B．是地球上所有生物能生活的地方 C．包括大气圈，水圈和岩石圈的全部 D．是地球上所有的生物与其环境的总和 4．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）生物圈是人类与其他生物的共同家园。下列有关生物圈的叙述中，正确的是（    ） A．地球上所有生物的总和 B．地球上所有陆地生活的生物的总和 C．地球上所有生物以及它们所生活的环境 D．地球上所有生物能够生活的环境 解题技巧 生物圈≠大气圈十水圈十岩石圈：生物圈指地球上有生物生存的圈层，是地球上全部生物及其生活环境的总称，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。其中不包含人类活动所能到达的所有范围,如月球、火星等。 一、、生物与环境的关系 1、生物对环境的适应。 判断方法：主要通过生物的形态结构及生理功能等是否适应其生活环境进行判断。 举例：沙漠骆驼排尿少；寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚；青蛙冬眠；竹节虫与竹子的枝叶相似(拟态）； 2、生物对环境的影响。 判断方法：主要通过生物自身的活动是否引起周围环境的改变进行判断。 举例：大树下好乘凉；千里之堤溃于蚁穴；地衣促进岩石不断风化；植树造林可防风固沙。 3、环境对生物的影响 判断方法：主要通过环境的改变是否影响了生物的形态特征、生理活动及分布等判断。 举例： 非生物因素：雨露滋润禾苗壮（水）；春兰秋菊（光）；南橘北枳（温度）。 生物因素：螳螂捕蝉黄雀在后（捕食）；草盛豆苗稀（竞争）；蚂蚁合作搬运食物（合作）。 二、生态系统 1．生态系统的概念和组成 （1）概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 （2）组成：生物部分和非生物部分。 组 成 成分及作用 非生物部分 包括阳光、空气、水、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间 生物部分 生产者：主要指绿色植物，通过光合作用制造有机物，为生物生存提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成部分 消费者：主要是各种动物，依据食性将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物 分解者：主要指营腐生生活的细菌、真菌等微生物，作用是把有机物分解成无机物，促进物质循环 2．食物链和食物网 （1）食物链：指消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。 （2）食物网：一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。 （3）能量流动特点：单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%~20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。 （4）物质循环：组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。 （5）生物富集：有毒物质会随食物链不断积累，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。 3．生态系统具有一定的自动调节能力 在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，也叫自动调节能力。生态系统虽然具有自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，生态平衡就会被打破。 三、生物圈 1、地球上所有的生物与其环境的总和叫做生物圈。 生物圈包括大气圈的底部 、水圈的大部、岩石圈的表面三部分，厚度可达 20千米。 2、各种生态系统划分为自然生态系统和人工生态系统两类。 自然生态系统是指生物在自然环境中形成的各种生态系统。 自然生态系统又包括陆地生态系统（森林生态系统、草原生态系统 、荒漠生态系统）、湿地生态系统（沼泽）和水域生态系统（海洋生态系统、淡水生态系统）。 人工生态系统是指在人工栽培或建造的环境中形成的生态系统。 人工生态系统又包括 农田生态系统、 园林生态系统 、 城市生态系统。 1．（2024·广东阳江·二模）阳江海陵岛红树林湿地公园有着保持水土、调节气候等作用，这体现了生物与环境之间的关系是（　　） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 2．（2024·广东东莞·二模）图为东莞同沙生态公园中部分生物构成的食物网，以下说法正确的是（    ） A．食物网由生产者、消费者和分解者构成 B．该生态系统的能量最终来自水生植物 C．食物链越多，生态系统的自动调节能力越弱 D．图中共有5条食物链 3．（2024·广东惠州·二模）2024年2月2日是第28个世界湿地日，主题是“湿地与人类福祉”。广州海珠湿地公园是鸟类重要的栖息地之一。请回答下列小题。 (1)广州海珠国家湿地公园生态系统中能量的最终来源是（    ） A．水 B．无机盐 C．二氧化碳 D．太阳能 (2)下列关于广州海珠国家湿地公园的叙述，错误的是（    ） A．属于珍贵的自然资源 B．变为耕地能更好地服务人类 C．具有蓄洪抗旱的作用 D．有“地球之肾”的美誉 4．（2024·广东阳江·二模）如图是某生态系统中的食物网简图，据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．图中的生物及其赖以生存的环境构成了生态系统 B．在生态系统中生物生命活动能量的最终来源是太阳能 C．图中箭头可以表示生态系统中物质和能量的流动方向 D．在生态系统中，能量是沿着食物链（食物网）逐级传递、循环利用的 5．（2024·广东河源·二模）某生物兴趣小组自制了一个相对封闭的生态瓶（如图所示），下列有关操作或分析正确的是（    ） A．应使用棕色的瓶子 B．瓶子里的水应装满 C．影响金鱼的生物因素只有水草 D．该系统能量的最终来源是光能 6．（2024·广东东莞·二模）如图是由海豹、浮游植物、鱼、企鹅所构成的能量金字塔。下列说法，不正确的是（    ） A．图中生物构成一个完整生态系统 B．这条食物链中，数量最多的生物是④ C．若①被大量捕杀，则短时间内②的数量将会增多 D．若该生态系统被重金属污染，则体内积累重金属最多的是① 7．（2024·广东·一模）生物圈是地球上包括人类在内所有生物共同的家园。下列叙述正确的是（　　） A．生物圈指的是地球上所有的生物 B．生物圈是地球上最大的生态系统 C．生物圈的资源取之不尽，用之不竭 D．排放核污水不会影响生物圈的稳定 8．（2024·广东江门·一模）2024年2月 28日，日本正式开始排放第四批福岛核废水，预计将持续17天，对海洋造成了严重污染。在“藻类→虾→海鱼→人”这条食物链中，体内有害物质积累最多的是（　　） A．藻类 B．虾 C．海鱼 D．人 9．（2024·广东江门·一模）《诗经•周南•桃夭》咏：“桃之夭夭，灼灼其华。”桃花的花芽在严冬时蛰伏，终于在春暖时开始盛开。这体现了哪种非生物因素对生物的影响（　　） A．光照 B．温度 C．水分 D．空气 10．（2024·广东珠海·三模）2024年4月10日，我国自主研发的波浪能海洋生态监测浮标研发测试平台在广东深圳大鹏海域投用。下图为深圳周围海域的食物网简图，请根据所学回答问题： (1)大气中70%的氧气来自藻类等海洋植物，它们通过 作用制造有机物和氧气，所以藻类等海洋植物是海洋生态系统中的 。浅海中有许多浒苔和石莼等绿藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，水生植物的这种分布主要受 的影响。 (2)若此图需要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是 。 (3)图中有 条食物链，图所示的食物网中，海葵和小鱼存在 关系。 (4)一般情况下，人类适量捕捞鱼、蛤或牡蛎不会对此生态系统造成很大破坏，说明生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有一定限度的。保护海洋生物多样性需要在遗传物质、 和 三个层次上，制订保护战略和采取保护措施。 (5)习近平总书记强调“海洋生态文明建设是生态文明建设重要组成部分”。海洋生态保护工作是加强海洋生态文明建设的重要举措。作为中学生，你能为保护海洋生态环境做些什么? （合理即可）。 11．（2024·广东阳江·二模）“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境…”这样的绿色宣言要求我们要爱护自然环境，要与环境和谐发展。如图是某生态系统中的碳循环图，①②③为特定的生理过程。请回答下列问题。 (1)图中的B、D分别代表的角色是 、 。 (2)图中过程③中的碳以 形式进行传递。 (3)如果外来因素干扰严重时，导致生态危机，会使生态平衡遭到 。说明生态系统的 能力是有一定限度的。如果要提高生态系统的稳定性，除增大绿地面积外，在绿化时还要注意增加物种的数量和 。 (4)生产者绿色植物在改善环境方面具有降低气温、调节二氧化碳和氧气的平衡作用，这些作用主要依次靠它的 作用和 作用来实现的。 (5)为保护我们美丽的生态环境，作为中学生的你，我们该怎么做？ 。（至少写出2点） 12．（2024·广东惠州·二模）水稻，自古以来都是种在水田里。中国工程院院士朱有勇及其团队在旱地多、水稻产能不足的云南，成功研发旱作水稻及水稻旱地种植新技术，实现“水稻上山（如题图所示）”，帮当地村民实现了“大米自由”。请回答下列问题。 (1)朱有勇团队利用杂交优势培育出的“滇禾优615”“云陆142”等能适宜不同海拔高度，这体现了 。 (2)旱地杂草比水田多，杂草长势快，与秧苗争肥、争 、争 ，导致旱稻减产。杂草属于影响水稻生存的生态因素中的 因素。 (3)主要选择在高温多雨的季节种植水稻，因为旱作水稻的生长也需要适当的 ，一定的 ，只是需水量较少。水稻种植还需定期施肥，如果水稻植株茎秆软弱，易倒伏，可能缺少含 的无机盐。 (4)朱有勇团队还指导村民实行经济作物与水稻旱种相结合，如进行水稻与大豆套种。水稻和大豆植株的高矮不同，有利于通风透光，从光合作用原理分析，产量提高的原因是“透光”提高了对 的利用，“通风”提高了对 的利用效率。从植物生长需要无机盐的角度分析，产量提高的原因是大豆根部的根瘤菌能 ，为农作物提供氮肥。 13．（2024·广东·一模）海草床、红树林分别被称为“海底草原”和“海上森林”。受人类活动、气候变化因素等影响，对两种生态系统的保护都面临严峻考验。为修复生态系统，人们共植红树林和海草床的模式图如下，请据图回答下列问题。 (1)根据海草的结构分析，海草属于 植物，大面积的连片海草称为海草床，结构单一脆弱。为扩大种植范围，人们将成熟的海草茎枝分开移植到新的环境中，形成新的海草床，这种方式属于 （填“有性”或“无性”）生殖。 (2)海草可以通过图中的生理过程 （填序号）吸收二氧化碳，维持生物圈中的 平衡。营腐生生活的 可分解该系统中海草吸附形成的沉积物有机碳，此过程在含氧少、温度低的环境中速率较慢，从而减少二氧化碳的排放。 (3)在林草融合理念背景下，共植红树林和海草床后，该生态系统的 能力会增强。该生态系统中的一条食物链可表示为 ，其能量最终来源于 。 (4)共植红树林和海草床的优点有： （回答一点即可）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$ 主题三 生物与环境 专题06 生物和生物圈 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向洞察中考新考法。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 要点速记：核心考点必背速记，突破重难点 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 课标学业要求 考点 频次 考向 考法 1、从结构与功能的角度，阐明生态系统中的生产者、消费者、分解者以及非生物环境是一个有机整体。 2、运用图示或模型表示生态系统中各生物成分之间的营养关系。 3、分析某生态系统受到破坏的具体实例，阐明生态系统的自我调节能力是有限的。 4、分析人类活动对生态环境造成破坏的实例，形成保护生物圈的社会责任意识。 生态系统中的生物与非生物环境相互作用，实现了物质循环和能量流动 5年4考 考向一 生物与非生物环境相互作用 考法1 环境对生物的影响 考法2 生物对环境的适应与影响 考向二 生态系统 考法1 生态系统的概念和组成 考法2 食物链和食物网 考法3 生态系统中物质循环和能量的流动 生态系统的自我调节能力有一定限度，保护生物圈就是保护生态安全 5年3考 考向三 生态系统的自我调节 考法1 生态系统的自动调节能力 考向四 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统 考法1 生态系统的类型和特征 考法2 生物圈是一个统一的整体 1．（跨学科）（2024·四川乐山·中考真题）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是广为流传的一句诗，形象地描绘了 生态系统的如画风景，其生物多样性与森林生态系统不同，因此自动调节能力 （填“大于”或“小于”）森林生态系统。 【答案】 草原 小于 【解析】草原生态系统多分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，主要以低矮的草原植被为主，动植物种类虽然比森林生态系统少，但仍然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要的作用。可见，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是广为流传的一句诗，形象地描绘了草原生态系统的如画风景。 森林生态系统中生物种类和数量多，营养结构复杂，草原生态系统中生物种类和数量相对较少，营养结构较简单。所以，草原生态系统的自动调节能力小于森林生态系统。 2．（新情境）（2024·湖南长沙·中考真题）“月宫一号”（如下图所示）是我国第一个空间基地生命保障地基综合实验装置，已有8名志愿者分两组轮流驻留了370天，为人类将来在月球上建立研究基地提供了宝贵的技术支撑。“月宫一号”有两个植物舱和一个综合舱，构建了由植物、微生物、动物等组成的人工生态系统。综合舱包括四间卧室、饮食交流工作间、洗漱间、废物处理和动物养殖间，植物舱中分四个种植室种植了35种作物，包括粮食、蔬菜和水果。分析回答： (1)在“月宫一号”中，微生物属于该生态系统成分中的 ，参与物质循环；此外志愿者和动物也能为植物的光合作用提供 ，促进物质循环。 (2)种植的植物除了为志愿者提供 和氧气，还能通过 作用实现密闭系统内水净化，为志愿者补充纯净的水。 (3)在“月宫一号”植物舱进行分区种植的目的是 。 【答案】(1) 分解者 二氧化碳 (2) 有机物（营养物质） 蒸腾 (3)不同植物的生长条件不同，分区便于控制光照、温度等条件，保证植物正常生长（意思相近即可） 【解析】（1）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物；它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用；在“月宫一号”中，微生物属于该生态系统成分中的分解者。志愿者和动物通过呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料。 （2）植物通过光合作用为志愿者提供食物和氧气，同时通过蒸腾作用将水分蒸发到空气中，经过冷凝等过程可以实现水的净化，为志愿者补充纯净的水。 （3）分区种植是因为不同植物的生长条件不同，分区便于控制光照、温度等条件，保证植物正常生长。 3．（跨学科）（2021·广东·中考真题）下列诗句中能体现生物因素作用的是（　　） A．西湖春色归，春水绿于染 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】C 【解析】A．“西湖春色归，春水绿于染”意思是春天温度升高，水中的藻类植物大量繁殖导致水变绿了，体现了非生物因素对生物的影响，A错误。 B．“竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知”，意思是春天温度升高，鸭子开始下水游泳，体现了非生物因素对生物影响，B错误 C．豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，反映了生物因素对生物的影响，C正确 D．“ 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6°C左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，D错误。 故选C。 ►考向一 生物与非生物环境相互作用 考法1 环境对生物的影响 1．（2021·广东广州·中考真题）如图，随着秋冬季节的来临，广州公园里落羽杉叶片颜色常出现由绿变红的现象。下列关于这一现象的叙述合理的是    A．主要与水分有关 B．主要与温度有关 C．主要与土壤有关 D．主要与空气有关 【答案】B 【解析】随着秋冬季节的来临，气温下降，广州公园里落羽杉叶片中的叶绿素被分解，使叶呈现出黄色、红色的色素显现出来。所以，落羽杉的叶子纷纷由绿色变成红色的主要因素是温度。 故选B。 2．（2024·四川·中考真题）小明游峨眉山时发现景区植被的分布特点为：山脚多为常绿阔叶林，山腰则是落叶阔叶林，而到山顶大多是针叶林。影响植被这种分布的主要因素是（    ） A．温度 B．水分 C．阳光 D．空气 【答案】A 【解析】温度对植物的分布有着重要影响，不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境，常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带，高山草甸适于生长在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米气温下降6度左右，因此高山从山脚到山顶温度差别极大，形成植物垂直分层分布的特点，生长的植物种类不同，阳光、水分、空气不会造成山顶是针叶林，山腰是落叶阔叶林，山脚是常绿阔叶林的分布，选项A符合题意。 故选A。 3．（2024·山东青岛·中考真题）阅读以下信息，完成下面小题。 “二十四节气”是我国古代劳动人民结合植物的生长规律，加工提炼而成的农业生产时间指南，体现了我国劳动人民的生存智慧。谷雨取自“雨生百谷”之意。谷雨时节，我国大部分地区气温逐渐升高，空气湿度逐渐加大，小麦、油菜等作物呈现出快速生长的态势。这主要体现了（　　） A．环境影响生物 B．生物与环境相互作用 C．生物影响环境 D．生物之间的竞争关系 【答案】A 【解析】A．谷雨时节，随着气温的逐渐升高和空气湿度的逐渐加大，小麦、油菜等作物呈现出快速生长的态势。这明显体现了环境因素（气温和湿度）对生物（小麦、油菜）生长的影响，即环境影响生物，A正确。 B．虽然生物与环境之间确实存在相互作用，但本题主要强调的是环境对生物的影响，而非生物与环境的相互作用，B错误。 C．本题中并未体现生物对环境的影响，而是环境对生物的影响，C错误。 D．本题中并未涉及生物之间的竞争关系，而是强调了环境对生物生长的影响，D错误。 故选A。 4．（2023·广东深圳·中考真题）“田鼠吃土蜂幼虫”体现出这两种生物之间的关系是（    ） A．竞争 B．合作 C．捕食 D．寄生 【答案】C 【解析】“田鼠吃土蜂幼虫”是指田鼠以土蜂幼虫为食，是捕食者和被捕食者的关系，属于捕食。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．（2024·四川广安·中考真题）中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是（    ） A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C．随风潜入夜，润物细无声 D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 【答案】A 【解析】A．“种豆南山下，草盛豆苗稀”意思是生物因素“草”和“豆苗”竞争阳光、水分等而呈现“草盛”“豆苗稀”的现象，体现了生物因素影响生物生活，A正确。 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”意思是山底的花已经谢了，而山顶山寺的花才竞相开放，体现了非生物因素温度对生物生长的影响，B错误。 C．“随风潜入夜，润物细无声”意思是，春雨下在了晚上，浇灌了植物，体现了非生物因素水分对生物生长的影响，C错误。 D．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”意思是竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖，体现了非生物因素温度对生物的影响，D错误。 故选A。 考法2 生物对环境的适应与影响 6．（2024·江苏南通·中考真题）炎热的夏季，校园里的香樟树下气温较低、空气湿度较大，这主要体现了（　　） A．生物适应环境 B．环境影响生物 C．生物影响环境 D．适应具有普遍性 【答案】C 【解析】香樟树下气温较低、空气湿度较大是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多。因此，大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响， C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．（2024·宁夏·中考真题）生物的生存依赖一定的环境，下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是（    ） A．沙漠中植物稀少——环境影响生物 B．大树底下好乘凉——生物影响环境 C．蚯蚓疏松土壤——环境影响生物 D．北极熊皮下脂肪厚——生物适应环境 【答案】C 【解析】A．沙漠环境极端，水分稀缺，这对植物的生长构成了巨大的挑战。因此，沙漠中植物的数量和种类都相对较少，这是环境对生物生存和分布的直接影响，A正确。 B．大树通过其茂密的枝叶遮挡阳光，减少了地面的太阳辐射，从而降低了树下的温度。同时，大树的蒸腾作用也会增加周围空气的湿度，使得大树底下成为一个相对凉爽、湿润的小环境。这是生物通过其生理活动对周围环境产生的积极影响，B正确。 C．实际上，蚯蚓在土壤中活动，会吞食土壤中的有机物并将其分解为无机物，同时它们的身体蠕动也会使土壤变得疏松。这个过程是生物（蚯蚓）对土壤环境产生的积极影响，而不是环境对生物的影响。因此，这个选项的叙述是颠倒了生物与环境之间的因果关系，C错误。 D．北极地区气候寒冷，为了在这种极端环境下生存，北极熊进化出了厚厚的皮下脂肪层。这层脂肪不仅可以帮助北极熊保持体温，还可以为它们提供在冰面上游泳时所需的浮力。这是生物通过进化来适应极端环境的一个典型例子，D正确。 故选C。 8．（2024·山东滨州·中考真题）自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例，不属于生物对环境影响的是（　　） A．树叶在秋冬季节纷纷飘落 B．过度放牧会使草场逐渐沙漠化 C．在农场中饲养蚯蚓可改善土质 D．在沙漠地区植树造林能防风固沙 【答案】A 【解析】A．树叶在秋冬季节纷纷飘落，是对寒冷环境的适应，A符合题意。 B．过度放牧会使草场逐渐沙漠化，是由于牛羊的啃食导致草场沙漠化，属于生物对环境的影响，B不符合题意。 C．蚯蚓在土壤中钻来钻去，改善了土壤结构；蚯蚓以腐烂有机物为食，分解产生的二氧化碳、水和无机盐等供植物利用，有利于农作物生长；蚯蚓的粪便排到土壤中，可提高土壤的肥力。因此，在农场中饲养蚯蚓可改善土质，属于生物对环境的影响，C不符合题意。 D．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用；因此，在沙漠地区植树造林能防风固沙，属于生物对环境的影响，D不符合题意。 故选A。 9．（2024·山东聊城·中考真题）蚯蚓能疏松土壤，产生的粪便还可以提高土壤肥力。从生物与环境的关系分析，下列与之相同的是（    ） A．沙漠中的植物根系发达 B．海豹的皮下脂肪非常厚 C．野兔随季节换毛 D．绿色植物能够净化空气 【答案】D 【解析】ABC．沙漠中的植物根系发达、海豹的皮下脂肪非常厚、野兔随季节换毛都体现了生物对环境的适应，ABC不符合题意。 D．绿色植物能够净化空气体现了生物影响环境，D符合题意。 故选D。 特别提醒 1、生物与环境的关系： （1）生物对环境的适应（如：沙漠中的骆驼刺对干旱缺水环境的适应、海豹对寒冷环境的适应旗形树对大风环境的适应）。 （2）生物对环境的影响（如植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤蚯蚓松土）。 （3）生物适应环境的同时，又会对环境造成影响；生物与环境之间是相互作用，相互影响的。 2、生物的适应性是指生物体与环境相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，在很长时间形成的。生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性，不是绝对的适应。 3、适应不一定都与环境相似：生物的体色与环境相似，不容易被天敌发现的是适应（保护色）；与环境差异大，易被天敌发现，却能吓退天敌的也是适应（警戒色）。 ►考向二 生态系统 考法1 生态系统的概念和组成 1．（2024·江苏无锡·中考真题）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是（　　） A．金鱼藻 B．泥鳅 C．河沙 D．增氧泵 【答案】A 【解析】生态瓶相当于一个生态系统，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。生态瓶中有池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是植物，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 2．（2024·吉林长春·中考真题）水族箱是小型生态系统，其组成如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．①代表非生物部分 B．植物是该生态系统的生产者 C．②包含细菌和真菌 D．其中存在食物链：阳光→植物→动物 【答案】D 【解析】A．在生态系统中，非生物部分主要包括阳光、空气、水、土壤等，它们为生物提供生存的环境和必要的物质条件。在水族箱这个小型生态系统中，①代表这些非生物因素，A正确。 B．在生态系统中，生产者主要是指绿色植物，它们能通过光合作用将太阳能转化为化学能，并储存在有机物中。这些有机物不仅为生产者自身提供能量和营养，还是生态系统中其他生物的食物来源。在水族箱中，绿色植物如水草扮演了生产者的角色，B正确。。 C．细菌和真菌在生态系统中通常被归类为分解者，它们能分解动植物的遗体和排泄物，将其中的有机物分解为无机物，归还给环境，供生产者再利用。在水族箱中，很可能存在各种细菌和真菌，它们对维持生态系统的物质循环和能量流动起着重要作用，C正确。 D．食物链是生态系统中生物之间由于食物关系而形成的一种联系序列，它通常从生产者开始，经过一系列的消费者，直到最高级的消费者。然而，阳光并不是生物，它不能作为食物链的一部分。在食物链中，应该只包含生物成分，即生产者和消费者，D错误。 故选D。 3．（2024·湖南·中考真题）我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物，其属于生态系统中的（    ） A．非生物部分 B．生产者 C．消费者 D．分解者 【答案】B 【解析】A．非生物部分主要包括阳光、水、空气、土壤等，这些是无生命的自然因素。茶树作为有生命的植物，显然不属于非生物部分，A不符合题意。 B．生产者主要是绿色植物，它们能够通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物，为自身和其他生物提供物质和能量。茶树正是通过光合作用制造有机物，因此它属于生产者，B符合题意。 C．消费者是指依靠摄取其他生物为食的生物，如动物。茶树不是消费者，因为它们不摄取其他生物为食，C不符合题意。 D．分解者主要是指细菌和真菌，它们能够分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。茶树不是分解者，因为它们不进行分解作用，D不符合题意。 故选B。 4．（2024·江苏连云港·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于（    ） A．消费者生产者 B．生产者消费者 C．分解者消费者 D．分解者生产者 【答案】A 【解析】斑马鱼属于消费者，它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食；金鱼藻属于生态系统的生产者，它能进行光合作用，将光能转化为化学能储存在制造的有机物中，A正确，BCD错误。 故选A。 考法2 食物链和食物网 5．（2024·江苏宿迁·中考真题）在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中，表示一条食物链的是（    ） A．草→鹿→野兔→狼 B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C．草→昆虫→食虫鸟→蛇 D．阳光→草→昆虫→食虫鸟 【答案】C 【解析】A．食物链起点是草，属于生产者，终点是狼，狼吃鹿和野兔，但是野兔不吃鹿，A错误。 B．食物链以生产者开始，以最高营养级结束，该链状结构没有生产者，B错误。 C．食物链中只包含生产者和消费者，以生产者“草”开始，以最高营养级“蛇”结束，箭头由被捕食者指向捕食者。所以，该链状结构能表示一条食物链，C正确。 D．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，阳光属于非生物部分，D错误。 故选C。 6．（2024·安徽·中考真题）混养不同食性的鱼类，能增加鱼的产量，提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网，相关叙述错误的是（    ） A．浮游植物是该生态系统中的生产者 B．鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系 C．鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率 D．能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动 【答案】B 【解析】 A．浮游植物属于绿色植物，能够进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，A正确。 B．两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这一现象叫作互利共生。可见，鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间不是互利共生关系，鳙鱼和鲤鱼之间是竞争关系，B错误。 C．鱼类的混养提高了鱼塘中饵料、空间等资源的利用率，增加鱼的产量，提高经济效益，C正确。 D．图中的食物链有：浮游植物→鲢鱼，浮游植物→浮游动物→鲤鱼，浮游植物→浮游动物→鳙鱼。可见，能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动，D正确。 故选B。 7．（2024·四川乐山·中考真题）下图是某农田生态系统的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是（　　） A．能量的最终来源是甲 B．戊体内积累毒素最多 C．戊与丁只有捕食关系 D．总共包含4条食物链 【答案】B 【解析】A．生态系统中的能量来自生产者通过光合作用固定的太阳能（光能），因此，能量的最终来源是太阳能，A错误。 B．有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。在该食物网中，戊营养级别最高，体内积累毒素最多，B正确。 C．戊与丁都以己为食，二者之间是竞争关系；戊以丁为食，二者之间是捕食关系，C错误。 D．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。该食物网中具有的食物链是：甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊，共三条，D错误。 故选B。 8．（2024·江苏常州·中考真题）被重金属污染的池塘中，体内重金属积累最多的生物是（    ） A．黑鱼 B．虾 C．剑水蚤 D．浮萍 【答案】A 【解析】生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链；食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分；因此，四个选项中的四种生物可构成的食物链是：浮萍→剑水蚤→虾→黑鱼。根据分析可知，重金属等有毒物质随食物链和食物网不断富集，在最高级消费者体内积累最多，所以，被重金属污染的池塘中，体内重金属积累最多的生物是最高级消费者黑鱼。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 考法3 生态系统中物质循环和能量的流动 9．（2024·广东·中考真题）某海岛在20世纪80年代受采石、海浪侵蚀等影响，沙滩被碎石掩埋，植被退化，生态功能下降。近年来，通过填土、修复植被、整治湖泊等措施，岛上的植物恢复到470余种，动物增加到170余种，生态修复效果显著。2023年，该海岛被评为“和美海岛”。请回答： (1)采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降，这是因为生态系统的 是有限的。 (2)碎石填土后植物才能生长，土壤是影响植物生长的 因素。 (3)修复植被过程中新引入60余种植物，在引种时既要考虑植物能 海岛环境，又要防止形成 入侵。修复后的植被可为动物提供 和 ，动物迁入使物种多样性增加，生态系统的 更复杂，稳定性增强。 (4)该海岛远离陆地，存在淡水资源匮乏的问题，请提出一个解决思路： 。 【答案】(1)自我调节能力/自动调节能力 (2)非生物 (3) 适应 外来物种 物质 能量 成分 (4)通过海水淡化技术将海水转化为可饮用的淡水，或者建立雨水收集系统，收集和储存雨水以供使用 【解析】（1）生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一体，其自我调节能力是指生态系统在受到外界干扰时，能够通过内部机制维持相对稳定状态的能；这种能力是有限的，当外界的干扰超出一定范围，如采石、海浪侵蚀等剧烈活动，生态系统的自我调节能力就会受到影响，导致生态功能下降。因此，采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降，是因为生态系统的自我调节能力是有限的。 （2）土壤作为非生物环境的一部分，对植物生长有着至关重要的影响。它为植物提供了必要的养分、水分、空气和支撑条件。碎石填土后，土壤条件得到改善，从而为植物的生长创造了有利条件。因此，土壤是影响植物生长的非生物因素。 （3）在修复植被的过程中，引入新的植物种类需要谨慎，以确保这些植物能够适应海岛的环境，同时避免引入可能成为外来物种入侵的生物，后者可能会破坏原有的生态平衡。修复后的植被能够为动物提供物质和能量，吸引更多的动物迁入，从而增加了物种多样性。随着物种多样性的增加，生态系统的成分变得更加复杂，这通常意味着生态系统具有更强的稳定性。 （4）海岛远离陆地，淡水资源匮乏，可以通过海水淡化技术将海水转化为可饮用的淡水，或者建立雨水收集系统，收集和储存雨水以供使用。这些方法可以有效缓解淡水资源不足的问题。 10．（2024·江苏无锡·中考真题）生态系统中的能量可以沿着食物链和食物网循环流动。( ) 【答案】错误 【解析】物质循环和能量流动之间有着密切关系，在生态系统中两者都是以食物链和食物网为渠道流动的，而且能量流动必须伴随着物质循环来进行；两者的不同之处是能量流动是单向流动，逐级递减的，而物质是周而复始地循环，故题干观点错误。 11．（2024·山东泰安·中考真题）东平湖是黄河流域生态保护示范区。近年来，经过清理网箱、治理餐船等措施，生态环境大幅改善，消失多年的刀鲚重现，震旦鸦雀、青头潜鸭等珍稀鸟类日渐增多。请分析回答： (1)刀鲚、震旦鸦雀、青头潜鸭等动物在该生态系统中的角色是 ，它们通过摄食获得的能量，最初来自植物光合作用固定的 。能量可以通过由捕食关系形成的 在生物之间进行传递。 (2)如图表示东平湖中水草、虾、针鱼、青头潜鸭等生物的能量金字塔。弯头潜鸭摄入的能量，一部分在 过程中以热能的形式散失，一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，一部分通过尿液和粪便散失。该能量金字塔反映的能量传递特点是 。 (3)采取的“清理网箱”措施有效控制了过度养殖，避免了人为因素造成生物种类减少、水质富营养化，为生物提供了良好的生存环境，曾经消失的动物重现，增加了 的多样性，增强了生态系统的 能力。 【答案】(1) 消费者 太阳能 食物链和食物网 (2) 呼吸作用 单向流动，逐级递减 (3) 物种 自动调节 【解析】（1）动物不能自己制造有机物，它们直接或间接的以植物为食，因而叫做消费者。刀鲚、震旦鸦雀、青头潜鸭等动物在该生态系统中的角色是消费者。生态系统中，只有生产者可以制造有机物，绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物里，其他生物的物质和能量都直接或间接来自绿色植物，因此，生态系统的能量最终来源是太阳能。食物链是生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 （2）生物通过呼吸作用将有机物分解，释放有机物中储存的化学能，将化学能转变为其它形式的能量供生物利用。因此，弯头潜鸭摄入的能量，一部分在呼吸作用过程中以热能的形式散失，一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，一部分通过尿液和粪便散失。该能量金字塔反映的生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。 （3）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。因此，曾经消失的动物重现，生物种类增多，增加了生物种类的多样性。在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的自动调节能力，生物种类越多，生态系统的自动调节能力越强。 解题技巧 1、不是所有的植物都是生产者，如菟丝子营寄生生活,属于消费者。 2、不是所有的动物都是消费者，有些营腐生生活的动物是分解者,如蚯蚓。 3、不是所有的细菌、真菌都是分解者，只有营腐生生活的细菌、真菌才是分解者。 4、一个生态系统要想长期存在，除了非生物因素外，可以没有消费者,但必须要有生产者和分解者。 5、食物链： （1）食物链的写法:起点必须是生产者，后面依次是各级消费者,终点为最高级消费者,不包含分解者和非生物成分,箭头指向捕食者。 （2）食物链的数法:从生产者开始，到最顶端的消费者结束是一条完整的食物链。 （3）确认碳循环的各个环节： 一找双箭头,双箭头的一方为生产者，另一方为大气中的二氧化碳； 二看多箭头，图示中的各环节箭头大都指向某一环节，那么这一环节一定为大气中的二氧化碳; 三定角色，生产者指向消费者，生产者、消费者均指向分解者。 故下图中A为消费者，B为分解者，C为生产者，D为大气中的二氧化碳。 ►考向三 生态系统的自我调节 考法1 生态系统的自动调节能力 1．（2024·内蒙古·中考真题）青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类，对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，它们的到来说明该地区（　　） ①生态环境明显改善    ②自动调节能力减弱    ③能量循环利用加快    ④食物网复杂性提升 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【解析】①生态环境明显改善会增加生物种类的多样性，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，说明该地区生态环境得到改善，①正确。 ②生物种类增多，生态系统的自动调节能力会增强，②错误。 ③在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见，能量是不能循环利用的，③错误。 ④在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网；生物种类的增多，必然使食物网的复杂性提升，④正确。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．（2023•无锡）下列有关生态系统及其稳定的叙述中，正确的是（　　） A．生态系统的自我调节能力是无限的 B．生态平衡遭到破坏后都能够得到恢复 C．生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强 D．人为因素对生态系统造成的破坏比自然因素更大 【答案】C 【解析】A、生态系统具有一定的自我调节能力，来维持相对稳定，但自我调节能力是有一定限度的，A错误； B、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，很难恢复原状，B错误； C、生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，即生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强，C正确； D、有些人为因素对生态系统造成的破坏不比自然因素更大，D错误。 故选：C。 易错易混 在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。 ►考向四 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统 考法1 生态系统的类型和特征 1．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统。其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是（    ） A．湿地生态系统 B．森林生态系统 C．草原生态系统 D．淡水生态系统 【答案】B 【解析】A．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，被称为“地球之肾”，A错误。 B．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，B正确。 C．草原生态系统，较为干旱，缺乏高大植物，主要以低矮的草原植被为主，C错误。 D．淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征，D错误。 故选B。 2．（2024·湖南·中考真题）生态系统多种多样，以下生态系统中最大的是（    ） A．生物圈 B．湘江 C．洞庭湖 D．衡山 【答案】A 【解析】生态系统是生物与环境构成的一个统一的整体，而生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和，因此生物圈是地球上最大的生态系统，故A正确，BCD错误。 故选A。 考法2 生物圈是一个统一的整体 3．（2024·青海西宁·中考真题）生物圈是所有生物共同的家园，我们应该了解它，保护它。下列有关生物圈的定义及其范围的叙述，正确的是（   ） A．是地球上所有生物的总称 B．是地球上所有生物能生活的地方 C．包括大气圈，水圈和岩石圈的全部 D．是地球上所有的生物与其环境的总和 【答案】D 【解析】A． 生物圈并不是地球上所有生物的总称，而是指生物与其生活的环境共同构成的一个统一整体，A错误。 B．生物圈不仅仅是地球上所有生物能生活的地方，它更强调的是生物与其环境之间的相互作用和关系。生物圈包括了生物生活的环境以及生物本身，是一个复杂的生态系统，B错误。 C．生物圈的范围并不包括大气圈、水圈和岩石圈的全部。生物圈主要指的是大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，这些区域是生物能够生存和繁衍的地方，C错误。 D．生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和，这符合生物圈的定义。生物圈包括了生物本身以及它们生活的环境，是一个相互依存、相互影响的统一整体，D正确。 故选D。 4．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）生物圈是人类与其他生物的共同家园。下列有关生物圈的叙述中，正确的是（    ） A．地球上所有生物的总和 B．地球上所有陆地生活的生物的总和 C．地球上所有生物以及它们所生活的环境 D．地球上所有生物能够生活的环境 【答案】C 【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 解题技巧 生物圈≠大气圈十水圈十岩石圈：生物圈指地球上有生物生存的圈层，是地球上全部生物及其生活环境的总称，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。其中不包含人类活动所能到达的所有范围,如月球、火星等。 一、、生物与环境的关系 1、生物对环境的适应。 判断方法：主要通过生物的形态结构及生理功能等是否适应其生活环境进行判断。 举例：沙漠骆驼排尿少；寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚；青蛙冬眠；竹节虫与竹子的枝叶相似(拟态）； 2、生物对环境的影响。 判断方法：主要通过生物自身的活动是否引起周围环境的改变进行判断。 举例：大树下好乘凉；千里之堤溃于蚁穴；地衣促进岩石不断风化；植树造林可防风固沙。 3、环境对生物的影响 判断方法：主要通过环境的改变是否影响了生物的形态特征、生理活动及分布等判断。 举例： 非生物因素：雨露滋润禾苗壮（水）；春兰秋菊（光）；南橘北枳（温度）。 生物因素：螳螂捕蝉黄雀在后（捕食）；草盛豆苗稀（竞争）；蚂蚁合作搬运食物（合作）。 二、生态系统 1．生态系统的概念和组成 （1）概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 （2）组成：生物部分和非生物部分。 组 成 成分及作用 非生物部分 包括阳光、空气、水、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间 生物部分 生产者：主要指绿色植物，通过光合作用制造有机物，为生物生存提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成部分 消费者：主要是各种动物，依据食性将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物 分解者：主要指营腐生生活的细菌、真菌等微生物，作用是把有机物分解成无机物，促进物质循环 2．食物链和食物网 （1）食物链：指消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。 （2）食物网：一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。 （3）能量流动特点：单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%~20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。 （4）物质循环：组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。 （5）生物富集：有毒物质会随食物链不断积累，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。 3．生态系统具有一定的自动调节能力 在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，也叫自动调节能力。生态系统虽然具有自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，生态平衡就会被打破。 三、生物圈 1、地球上所有的生物与其环境的总和叫做生物圈。 生物圈包括大气圈的底部 、水圈的大部、岩石圈的表面三部分，厚度可达 20千米。 2、各种生态系统划分为自然生态系统和人工生态系统两类。 自然生态系统是指生物在自然环境中形成的各种生态系统。 自然生态系统又包括陆地生态系统（森林生态系统、草原生态系统 、荒漠生态系统）、湿地生态系统（沼泽）和水域生态系统（海洋生态系统、淡水生态系统）。 人工生态系统是指在人工栽培或建造的环境中形成的生态系统。 人工生态系统又包括 农田生态系统、 园林生态系统 、 城市生态系统。 1．（2024·广东阳江·二模）阳江海陵岛红树林湿地公园有着保持水土、调节气候等作用，这体现了生物与环境之间的关系是（　　） A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 【答案】B 【解析】A．生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为；生物必须适应环境才能生存，A不符合题意。 B．阳江海陵岛红树林湿地公园有着保持水土、调节气候等作用，说明植物的存在使得环境发生了改变，这体现了生物影响环境，B符合题意。 C．影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素，指影响某种生物生活的其它生物，C不符合题意。 D．生物与环境的关系有生物适应环境，同时也影响环境；环境也影响生物，环境不会适应生物，D不符合题意。 故选B。 2．（2024·广东东莞·二模）图为东莞同沙生态公园中部分生物构成的食物网，以下说法正确的是（    ） A．食物网由生产者、消费者和分解者构成 B．该生态系统的能量最终来自水生植物 C．食物链越多，生态系统的自动调节能力越弱 D．图中共有5条食物链 【答案】D 【解析】A．食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链由生产者和消费者组成，不应该出现分解者和非生物部分，故A错误。 B．该生态系统的能量最终来自太阳能，太阳能储存在生产者进行光合作用制造的有机物中，故B错误。 C．食物链越多，生物种类越多，结构越复杂，生态系统自动调节能力越强，反之生态系统自动调节能力越弱，故C错误。 D．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，图中共有5条食物链：水生植物→轮虫→水蚤→鲶鱼，水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙，水生植物→水蚤→鲶鱼，水生植物→水蚤→划蝽→青蛙，水生植物→蚊子幼虫→划蝽→青蛙，故D正确。 故选D。 3．（2024·广东惠州·二模）2024年2月2日是第28个世界湿地日，主题是“湿地与人类福祉”。广州海珠湿地公园是鸟类重要的栖息地之一。请回答下列小题。 (1)广州海珠国家湿地公园生态系统中能量的最终来源是（    ） A．水 B．无机盐 C．二氧化碳 D．太阳能 (2)下列关于广州海珠国家湿地公园的叙述，错误的是（    ） A．属于珍贵的自然资源 B．变为耕地能更好地服务人类 C．具有蓄洪抗旱的作用 D．有“地球之肾”的美誉 【答案】(1)D (2)B 【解析】（1）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统中各种生物体内能量的最终来源是太阳能，故ABC错误，D正确。 故选D。 （2）ACD．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，它兼有水域和陆地生态系统的特点，是珍贵的自然资源，并具有极其特殊的生态功能，有“地球之肾”之称，故ACD正确。 B．湿地生态系统不仅为人类提供大量食物、原料和水资源，而且在维持生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种资源以及涵养水源作用。我们要保护湿地生态系统，不能将湿地变为耕地，故B错误。 故选B。 4．（2024·广东阳江·二模）如图是某生态系统中的食物网简图，据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．图中的生物及其赖以生存的环境构成了生态系统 B．在生态系统中生物生命活动能量的最终来源是太阳能 C．图中箭头可以表示生态系统中物质和能量的流动方向 D．在生态系统中，能量是沿着食物链（食物网）逐级传递、循环利用的 【答案】D 【解析】A．生态系统是指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，图中的生物虽然缺少分解者，但生物赖以生存的环境中一定存在分解者，A正确。 B．绿色植物进行光合作用，制造有机物，将太阳能转化为化学能输入到生态系统中，沿食物链开始能量的传递和散失，所以能量流动的源头是太阳能，因此生态系统中生物生命活动所需的能量最终来自太阳能，B正确。 C．食物链和食物网反映的是生物之间的食物关系，是生态系统的营养结构，生态系统中的物质和能量是通过食物链和食物网进行传递的，所以图中的箭头代表的是食物关系，也可以表示物质和能量流动的方向，C正确。 D．在生态系统中，能量是沿着食物链（食物网）单向传递、逐级递减的，不能循环利用；物质循环是周而复始的，D错误。 故选D。 5．（2024·广东河源·二模）某生物兴趣小组自制了一个相对封闭的生态瓶（如图所示），下列有关操作或分析正确的是（    ） A．应使用棕色的瓶子 B．瓶子里的水应装满 C．影响金鱼的生物因素只有水草 D．该系统能量的最终来源是光能 【答案】D 【解析】A．该生态瓶就是一个微型生态系统，需要能量的输入，生产者光合作用固定太阳能需要光照，所以不能用棕色不透光的瓶子，A错误。 B．生态瓶里的生物呼吸作用需要氧气，植物光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，瓶子里的水不能装满，需要留有空间保证气体交换，B错误。 C．影响该生态瓶生物生存的有非生物因素和生物因素，生物因素又包括同种生物和不同种生物，影响金鱼生存的生物因素有水草、田螺、微生物等，C错误。 D．生态系统能量流动是指能量的输入、传递和散失，能量的输入是从生产者固定光能开始的，所以该系统能量的最终来源是光能，D正确。 故选D。 6．（2024·广东东莞·二模）如图是由海豹、浮游植物、鱼、企鹅所构成的能量金字塔。下列说法，不正确的是（    ） A．图中生物构成一个完整生态系统 B．这条食物链中，数量最多的生物是④ C．若①被大量捕杀，则短时间内②的数量将会增多 D．若该生态系统被重金属污染，则体内积累重金属最多的是① 【答案】A 【解析】A．图中生物不能构成一个完整生态系统，因为没有分解者和非生物部分，A错误。 B．能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，所以该食物链中，数量最多的生物是浮游植物，B正确。 C．在该食物链中，①海豹以②企鹅为食，若①海豹被大量捕杀，则短时间内企鹅的数量将会增多，C正确。 D．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，若该生态系统受到重金属的污染，则体内积累重金属最多的是①海豹，D正确。 故选A。 7．（2024·广东·一模）生物圈是地球上包括人类在内所有生物共同的家园。下列叙述正确的是（　　） A．生物圈指的是地球上所有的生物 B．生物圈是地球上最大的生态系统 C．生物圈的资源取之不尽，用之不竭 D．排放核污水不会影响生物圈的稳定 【答案】B 【解析】A．生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，A错误。 B．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统，B正确。 C．生物圈的资源也是有限的，不是取之不尽、用之不竭的，因此要合理利用自然资源，C错误。 D．核废水的排放会破坏海洋生态系统中的生物多样性，影响海洋物种的生存和繁殖，排放核污水会影响生物圈的稳定，D错误。 故选B。 8．（2024·广东江门·一模）2024年2月 28日，日本正式开始排放第四批福岛核废水，预计将持续17天，对海洋造成了严重污染。在“藻类→虾→海鱼→人”这条食物链中，体内有害物质积累最多的是（　　） A．藻类 B．虾 C．海鱼 D．人 【答案】D 【解析】由分析可知，有毒物质会沿着食物链不断积累，营养级越高，有毒物质含量越多。在食物链“藻类→虾→海鱼→人”中，营养级最高的是“人”，若海洋生态系统被核污水污染，体内有害物质积累最多的生物是人，故ABC错误，D正确。 故选D。 9．（2024·广东江门·一模）《诗经•周南•桃夭》咏：“桃之夭夭，灼灼其华。”桃花的花芽在严冬时蛰伏，终于在春暖时开始盛开。这体现了哪种非生物因素对生物的影响（　　） A．光照 B．温度 C．水分 D．空气 【答案】B 【解析】桃花在严冬时不开花，春暖时开始盛开，严冬和春暖的区别在于温度的不同，因此，体现了非生物因素温度对生物的长开花的影响。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．（2024·广东珠海·三模）2024年4月10日，我国自主研发的波浪能海洋生态监测浮标研发测试平台在广东深圳大鹏海域投用。下图为深圳周围海域的食物网简图，请根据所学回答问题： (1)大气中70%的氧气来自藻类等海洋植物，它们通过 作用制造有机物和氧气，所以藻类等海洋植物是海洋生态系统中的 。浅海中有许多浒苔和石莼等绿藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，水生植物的这种分布主要受 的影响。 (2)若此图需要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是 。 (3)图中有 条食物链，图所示的食物网中，海葵和小鱼存在 关系。 (4)一般情况下，人类适量捕捞鱼、蛤或牡蛎不会对此生态系统造成很大破坏，说明生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有一定限度的。保护海洋生物多样性需要在遗传物质、 和 三个层次上，制订保护战略和采取保护措施。 (5)习近平总书记强调“海洋生态文明建设是生态文明建设重要组成部分”。海洋生态保护工作是加强海洋生态文明建设的重要举措。作为中学生，你能为保护海洋生态环境做些什么? （合理即可）。 【答案】(1) 光合 生产者 光照 (2)分解者（或细菌、真菌） (3) 5 捕食（或吃与被吃） (4) 自动调节（自我调节） 物种 生态系统 (5)不随意丢弃垃圾；减少一次性塑料制品的使用；不买卖濒危海洋生物等 【解析】（1）大气中70%的氧气来自藻类等海洋植物，它们通过光合作用制造有机物和氧气，所以藻类等海洋植物是海洋生态系统中的生产者。光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱，最浅处光最强。因此藻类植物的这种分布主要受光照的影响。 （2）生态系统的生物部分包括生产者、消费者、分解者；食物网中指包括生产者和消费者，缺少的生物成分是分解者。 （3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，分析图示可知，图中共有 5条食物链，分别是：浮游植物→牡蛎→鳕鱼→ 鲑鱼；浮游植物→蛤→鳕鱼→鲑鱼；浮游植物→浮游动物→鳕鱼→鲑鱼；浮游植物→浮游动物→秋刀鱼→鲑鱼；浮游植物→小鱼→海葵。海葵以小鱼为食，二者存在捕食关系。 （4）人类适量捕捞鱼、蛤或牡妨不会对此生态系统造成很大破坏，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。生物多样性保护通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。因此保护海洋生物多样性需要在遗传物质、物种和生态系统三个层次上，制订保护战略和采取保护措施。 （5）保护海洋生态环境重在我们每个人的实际行动，我们青少年更应节约资源。为此我们可以做到不随意丢弃垃圾、减少一次性塑料制品的使用、不买卖濒危海洋生物、使用无磷洗涤剂等。 11．（2024·广东阳江·二模）“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境…”这样的绿色宣言要求我们要爱护自然环境，要与环境和谐发展。如图是某生态系统中的碳循环图，①②③为特定的生理过程。请回答下列问题。 (1)图中的B、D分别代表的角色是 、 。 (2)图中过程③中的碳以 形式进行传递。 (3)如果外来因素干扰严重时，导致生态危机，会使生态平衡遭到 。说明生态系统的 能力是有一定限度的。如果要提高生态系统的稳定性，除增大绿地面积外，在绿化时还要注意增加物种的数量和 。 (4)生产者绿色植物在改善环境方面具有降低气温、调节二氧化碳和氧气的平衡作用，这些作用主要依次靠它的 作用和 作用来实现的。 (5)为保护我们美丽的生态环境，作为中学生的你，我们该怎么做？ 。（至少写出2点） 【答案】(1) 生产者 分解者 (2)二氧化碳 (3) 破坏 自我调节/自我调节 种类 (4) 蒸腾 光合 (5)不乱扔垃圾；节约纸张等 【解析】（1）①是光合作用，②是呼吸作用，BCD分解的有机物归还无机环境A，B生产者既可以进行呼吸作用又可以进行光合作用；D分解者可以分解动植物的遗体以及排泄物等。 （2）图中D为分解者，③为分解作用，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，参与物质循环的主要形式是二氧化碳形式。 （3）外来因素干扰严重时，会破坏生态平衡，说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的。生态系统中的生物种类和数量越多，能量流动和物质循环的途径越多，生态系统维持平衡的能力就越强；反之，生态系统维持平衡的能力就越弱。因此，在绿化时还要注意增加物种的数量和种类。 （4）植物的蒸腾作用可以使植物体有效的散热，从而吸收周围空气的热量。绿色植物不断的进行着光合作用，产生的氧气又以气体的形式进入大气，简称碳-氧平衡。 （5）为保护美丽地球家园，作为中学生、不乱扔垃圾、纸张等。 12．（2024·广东惠州·二模）水稻，自古以来都是种在水田里。中国工程院院士朱有勇及其团队在旱地多、水稻产能不足的云南，成功研发旱作水稻及水稻旱地种植新技术，实现“水稻上山（如题图所示）”，帮当地村民实现了“大米自由”。请回答下列问题。 (1)朱有勇团队利用杂交优势培育出的“滇禾优615”“云陆142”等能适宜不同海拔高度，这体现了 。 (2)旱地杂草比水田多，杂草长势快，与秧苗争肥、争 、争 ，导致旱稻减产。杂草属于影响水稻生存的生态因素中的 因素。 (3)主要选择在高温多雨的季节种植水稻，因为旱作水稻的生长也需要适当的 ，一定的 ，只是需水量较少。水稻种植还需定期施肥，如果水稻植株茎秆软弱，易倒伏，可能缺少含 的无机盐。 (4)朱有勇团队还指导村民实行经济作物与水稻旱种相结合，如进行水稻与大豆套种。水稻和大豆植株的高矮不同，有利于通风透光，从光合作用原理分析，产量提高的原因是“透光”提高了对 的利用，“通风”提高了对 的利用效率。从植物生长需要无机盐的角度分析，产量提高的原因是大豆根部的根瘤菌能 ，为农作物提供氮肥。 【答案】(1)生物适应环境 (2) 阳光 生存空间 生物 (3) 温度 水分 钾 (4) 光 二氧化碳 能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高 【解析】（1）生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 生物必须适应环境才能生存，朱有勇团队利用杂交优势培育出的“滇禾优615”“云陆142”等能适宜不同海拔高度，这体现了生物能适应环境。 （2）杂草与旱作水稻之间是竞争关系，它们生活在同一空间内，相互争肥、争阳光、争生存空间，导致旱稻减产。 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素；非生物因素有光、温度、水、空气等；生物因素是影响某种生物生活的其他生物。杂草属于影响水稻生存的生态因素中的生物因素。 （3）旱作水稻的生长也需要适当的温度，一定的水分，只是需水量较少；因此，要选择在高温多雨的季节种植 植物的生长需要无机盐，水稻种植还需定期施肥，如果水稻植株茎秆软弱，易倒伏，可能缺少含钾的无机盐。 （4）间作套种是在空间和时间上对农作物进行最优化组合，提高农作物的整体光合作用效率，以达到增产、增收的目的。 水稻与大豆间作套种，是因为水稻和大豆植株高矮不同，有利于通风透光，从光合作用原理分析，产量提高的原因是“透光”提高了对阳光的利用，“通风”提高了对二氧化碳的利用效率。从植物生长需要无机盐的角度分析，产量提高的原因是大豆根部的根瘤菌能能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高，为农作物提供氮肥。 13．（2024·广东·一模）海草床、红树林分别被称为“海底草原”和“海上森林”。受人类活动、气候变化因素等影响，对两种生态系统的保护都面临严峻考验。为修复生态系统，人们共植红树林和海草床的模式图如下，请据图回答下列问题。 (1)根据海草的结构分析，海草属于 植物，大面积的连片海草称为海草床，结构单一脆弱。为扩大种植范围，人们将成熟的海草茎枝分开移植到新的环境中，形成新的海草床，这种方式属于 （填“有性”或“无性”）生殖。 (2)海草可以通过图中的生理过程 （填序号）吸收二氧化碳，维持生物圈中的 平衡。营腐生生活的 可分解该系统中海草吸附形成的沉积物有机碳，此过程在含氧少、温度低的环境中速率较慢，从而减少二氧化碳的排放。 (3)在林草融合理念背景下，共植红树林和海草床后，该生态系统的 能力会增强。该生态系统中的一条食物链可表示为 ，其能量最终来源于 。 (4)共植红树林和海草床的优点有： （回答一点即可）。 【答案】(1) 被子 无性 (2) ① 碳-氧 分解者 (3) 自动调节/自我调节 海草→儒艮/海草→食草鱼→绿海龟/海草→绿海龟 光能/太阳能 (4)生物种类增多，结构相对复杂，生态系统更加稳定（或海草形成的沉积物有机碳可被分解为红树生长所需的无机盐；或红树根系发达，能防风固沙，为海草床提供庇护） 【解析】（1）海草是被子植物，有根、茎、叶的分化，会开花结果。人们将成熟的海草茎枝分开移植到新的环境中没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 （2）海草属于生态系统的生产者，能通过如图所示[①]光合作用，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳－氧平衡。分解者能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。因此，营腐生生活的分解者可分解该系统中海草吸附形成的沉积物有机碳，此过程在含氧少、温度低的环境中速率较慢，从而减少二氧化碳的排放。 （3）为扩大种植范围，人们将成熟的海草茎枝分开移植到新的环境中，形成新的海草床，然后与红树林融合，该生态系统的自我调节能力会增强。在这个海草床生态系统中，不同生物之间，由于吃与被吃的关系而形成了链状结构，形成食物链，图中食物链是：海草→食草鱼→绿海龟；海草→绿海龟；海草→儒艮。生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能。 （4）共植红树林和海草床的优点有：生物种类增多，结构相对复杂，生态系统更加稳定（或海草形成的沉积物有机碳可被分解为红树生长所需的无机盐；或红树根系发达，能防风固沙，为海草床提供庇护） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 $$