内容正文:
专题十六 青春时光
课标素养要求
考点
考向
考查频次
· 知道青春期的生理和心理变化都是正常现象,能够正确对待这些变化
· 能够在日常学习生活中展现自尊自强的品质
· 理性看待身边事物,独立思考不盲从,践行行己有耻、止于至善
青春的邀约
●学会独立思考、培养批判精神
五年一考
青春的证明
●自信、自强的表现及要求
●行己有耻、止于至善的表现及要求
五年二考
►考点一 青春的邀约
考向1 学会独立思考、培养批判精神
(2023·江苏苏州)朱熹说:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”这主要启示我们( )
A. 正确评价自己 B. 培养批判精神
C. 开发创造潜力 D. 参加社会实践
【答案】B
【解析】本题考查养批判精神。
B:分析题文,“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”意思是读书没有疑问的人,需要教他发现疑问;有了疑问的,通过寻求答案,再达到没有疑问的境界。指读书是讲求方法、不断释疑的过程。依据所学知识可知,这启示我们要培养批判精神;B正确;
ACD:都不符合题干主旨;ACD排除;
故本题选B。
►考点二 青春的证明
考向1 自信、自强的表现及要求
(2023·江苏泰州)选择“佛系”,就无法攀登事业的高峰;选择“躺平”,就难以领略极致的风光。作为新时代青年,我们应该( )
A. 自强不息,厚德载物 B. 人生几何,对酒当歌
C. 淡泊明志,孤芳自赏 D. 崇德向善,明哲保身
【答案】A
【解析】本题考查对自强的认识和把握。
A:题文中的“佛系”“躺平”是缺乏奋斗精神的表现,不利于青少年追求事业的高峰,启示我们应当培养自强的品质、进取的精神,A说法正确;
B:是一种及时行乐的思想,缺乏进取的精神,不可取,B说法错误;
C:孤芳自赏是不能正确认识自己的表现,不利于成长和进步,也与题文无关,C说法错误;
D:明哲保身是指为了维护个人利益而回避矛盾和斗争,是自私自利的表现,也与题文无关,D说法错误;
故本题选A。
考向2 行己有耻、止于至善的表现及要求
(2023·江苏宿迁)孔子说:“行己有耻。”这启示我们( )
A. 自信自强 B. 拒绝诱惑 C. 坚守底线 D. 见贤思齐
【答案】C
【解析】本题考查“行己有耻”。
C:结合教材知识可知,做到“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力;故C正确,符合题意;
A:自信自强与“行己有耻”无关;A不符合题意;
B:应该是拒绝不良诱惑;B错误;
D:见贤思齐是“止于至善”的要求;D不符合题意;
故本题选C。
(2023·江苏连云港)“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程。行走在这条路上,需要我们( )
①与朋友坦诚相待,毫无保留 ②舍弃物质追求,养护精神
③从点滴小事做起,积少成多 ④汲取榜样力量,见贤思齐
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】本题考查“止于至善”的要求。
③④:依据题干及教材知识可知,“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程。每个人都可以从点滴小事做起,善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样力量,我们的社会和国家就会变得更加美好,故③④符合题意;
①:依据教材知识可知,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留,故①说法错误;
②:依据教材知识可知,我们的精神发育需要物质的支撑,故②说法错误;
故本题选D。
(新情境·实际生活情景)(2024·江苏宿迁)教人“向上社交”已成为当下一些博主的“吸粉”利器,但没有让人一路登天的“天梯”,如果己弱他强,向上社交终将是一厢情愿。这启示我们要( )
A. 悦纳自己 B. 自尊自信 C. 与人为善 D. 自立自强
【答案】D
【解析】本题考查自立自强精神。
D:分析题文,题干中提到“如果己弱他强,向上社交终将是一厢情愿”,这说明在社交中,个人的实力和能力是关键。因此,这启示我们要通过自身的努力和提升,变得更加强大,即自立自强;故D符合题意;
ABC:题干没有涉及悦纳自己、自尊自信、与人为善;故ABC不符合题意;
故本题选D。
(新情境·实际生活情境)(2024·江苏连云港)从他律向自律转变,需要我们常常自我反省,不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是( )
①设定体育锻炼小目标并付诸行动 ②尝试纠正自己的小缺点并自我监控
③放学回家先完成作业后熬夜追剧 ④追求特立独行并形成自己的审美个性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】本题考查行己有耻的要求。
①:设定体育锻炼小目标并付诸行动,这可以培养坚持和自我管理的能力,有助于增强自控力,故①正确;
②:尝试纠正自己的小缺点并自我监控,这能提升自我约束和自我调整的能力,对增强自控力有帮助,故②正确;
③:放学回家先完成作业是正确的,但熬夜追剧不利于身心健康,也不能体现增强自控力,故③错误;
④:我们不能追求特立独行,这不是自律的表现,故④错误;
故本题选A。
(新情境·实际生活情景)(2024·江苏扬州)有人为博取流量,拍摄造假视频,将其包装成容易引起社会共鸣的事件,造成不良影响。拍摄短视频应该有底线,不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到( )
A. 文明有礼 B. 乐于奉献 C. 自信自强 D. 行己有耻
【答案】D
【解析】本题考查行己有耻。
D:分析题文,拍摄造假视频以博取流量的行为是不道德且不正确的;“行己有耻”意味着一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。拍摄短视频应该有底线,不能为了流量不择手段,这体现了要做到行己有耻;故D符合题意;
ABC:文明有礼侧重于在人际交往中的表现,乐于奉献强调自愿为他人和社会付出,自信自强侧重对自身能力和精神状态的要求,故ABC不符合题意;
故本题选D。
(新考法·探究式学习)(2024·江苏淮安)少年强则国强,少年有志则国振兴。下面是某校开设的“向榜样学习”专栏中的部分内容:
对国家的忠,就是对父母最大的孝。
——“共和国勋章”获得者黄旭华
只要还有一口气,我就要站在讲台上。
——“时代楷模”张桂梅
你退后,让我来!
——“排雷英雄战士”杜富国
心中有梦就要执着追梦。
——“英雄航天员”叶光富
从他们身上,你可以汲取哪些精神力量?
【答案】热爱祖国;敬业奉献;自强不息;勇于担当;志存高远;等等。
【解析】考点考查:止于至善。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格、道德修养、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用止于至善的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:对国家的忠,就是对父母最大的孝→可链接热爱祖国。
关键词②:只要还有一口气,我就要站在讲台上。→可链接敬业精神。
关键词③:你退后,让我来!→可链接热爱祖国、勇于担当。
关键词④:心中有梦就要执着追梦。→可链接志存高远。
第三步:整合信息,组织答案。
(新考法·主题式学习)(2024·江苏扬州)(节选)【绵绵柳絮 少年行动】“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”过敏体质的人会因为柳絮而产生不适,为此研学小组展开调研。调研前进行了合理分工,大家各司其责;调查过程中小组成员利用网络查阅了柳絮形成的原因、预防过敏的方法等资料;小组成员走访专家,交流时对网上查阅的资料提出了自己的疑问;最后向政府相关部门提出使用生长调节剂予以治理等建议。
运用所学知识,分析研学小组的活动过程对我们的启示。
【答案】①集体活动要有明确的目标,集体的力量源于成员共同的目标和团结协作。②在网络时代,要科学合理使用网络,让网络助力于我们的学习。③要敢于质疑,培养批判精神和批判的勇气。④要积极参与社会生活,提高民主意识,增强社会主人翁的责任感。
【解析】考点考查集体的力量、批判精神、民主意识。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用集体的力量、批判精神、民主意识、合理利用网络等的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:进行合理分工→可链接要注重集体的团结协作。
关键词②:利用网络查阅资料→可链接合理利用网络。
关键词③:提出了自己的疑问→可链接要有批判精神。
关键词④:向政府相关部门提出建议→可链接要增强民主意识。
第三步:整合信息,组织答案。
1.(2024·江苏连云港·新海学校一模)盛唐最杰出的诗人李白,一生留下了许多脍炙人口的千古名句,下列能反映他自信自强的诗句是( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B. 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁
C. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
【答案】D
【解析】本题考查自信自强的相关知识。
A:描述景色优美与题干不符,故A不符合题意;
B:体现忧愁的情绪与题干不符,故B不符合题意;
C:体现及时行乐与题干不符,故C不符合题意;
D:体现的是就是实现我理想的那一天会来到的,我将大显身手,大展宏图,属于自信自强,故D说法正确;
故本题选D。
2.(2024·江苏南京·建邺区一模)毕业在即,班主任让同学们制定一份生涯规划书。以下是某同学的生涯规划书节选:
自我分析:我性格内向、做事认真。我渴望与他人交往,但又不太能融入。
规划目标:短期目标是努力学习,升入理想学校;长期目标是奋力拼搏,成为国之栋梁。*****
该同学的生涯规划书启示我们( )
①树立高远志向,就能够实现人生价值 ②关心国家发展,做好职业准备
③克服青春期矛盾心理,努力战胜挫折 ④发扬实干精神,成就美好未来
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】本题考查青春期矛盾心理、实干精神。
③④:分析题文,我性格内向、渴望与他人交往,但又不太能融入,这启示我们要克服青春期矛盾心理,努力战胜挫折;努力学习、奋力拼搏、成为国之栋梁,这启示我们要发扬实干精神,成就美好未来;故③④符合题意;
①:就能够,观点太绝对化;树立高远志向,不一定就能够实现人生价值,故①错误;
②:关心国家发展在题干没有体现出来;故②不符合题意;
故本题选D。
3.(2024·江苏连云港·新海学校一模)截至2023年12月,我国共有近1.7万人入选“中国好人榜”。他们用平常心做不平常事,用小爱凝聚人间大爱,向我们传递出( )
A. 止于至善的精神追求 B. 行己有耻的底线意识
C. 独立思考的思维能力 D. 自信自强的心理品质
【答案】A
【解析】本题考查对止于至善的认识。
A:分析题干联系教材内容可知,“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态,我们可以从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德,据此可知,题文中“中国好人”的做法向我们传递出止于至善的精神追求,故A符合题意;
BCD:此三项均与题干内容无直接关系,故BCD不符合题意;
故本题选A。
4. (2024·江苏泰州·海陵学校一模)近日,一封来自瑞典的感谢信抵达清华大学物理系教授王向斌的邮箱,感谢他和学生木清(化名)发现并指出2022年诺贝尔物理学奖科学背景报告中的一处笔误。这启示我们( )
A. 在集体建设中各尽其能,发挥所长 B. 关爱传递美好情感,维系着友好关系
C. 主动了解社会,积极参加社会实践 D. 培养批判精神,善于发现并提出问题
【答案】D
【解析】本题考查培养批判精神。
D:王向斌教授和他的学生木清(化名)发现了诺贝尔物理学奖科学背景报告中的一处笔误,启示我们在日常生活中要有敢于质疑的勇气,敢于提出不同的看法和观点,要学会培养批判精神,善于发现并提出问题,故D符合题意;
ABC:材料中未体现集体建设、关爱、参加社会实践,故ABC不符合题意;
故本题选D。
5.(2024·江苏南京·联合体一模)以下对微行为的点评正确的是( )
序号
微行为
点评
①
全班同学分成互助小组,帮助因疾病无法行走的小亮
美好集体是民主和公正的
②
课堂上,小红发现老师讲错了,举手向老师表达观点
培养质疑的精神和勇气
③
林阿姨带14岁的女儿到KTV唱歌,被工作人员拒绝
工作人员积极履行社会保护
④
中央网信办开展从严整治“自媒体乱象”的专项活动
政府严格执政
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查美好集体的特征、批判精神、保护未成年人合法权益的防线、政府的职责。
②:发现老师讲错之后及时提出,小红敢于质疑,敢于表达不同的观点,体现了小红有质疑的精神和勇气,有批判精神,故②符合题意;
③:未成年人进入KTV唱歌被工作人员拒绝,体现了社会对未成年人的特殊保护,是社会保护,故③符合题意;
①:全班分成互助小组,帮助生病的小亮,体现了美好集体是充满关怀与友爱的。故①说法错误;
④:中央网信办政治互联网乱象,体现了政府依法行政,故④说法错误;
故本题选B。
6.(2024·江苏苏州·工业园区一模)下边漫画《如此求职》警示我们( )
①坦然面对当下,体味亲情之爱 ②提升自理能力,学会自立自强
③做好职业准备,正确规划人生 ④主动畅想未来,延长生命长度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查自立自强、职业规划
②③:分析漫画,漫画中的求职人过于依赖父母,缺乏艰苦奋斗精神,警示我们要提升自理能力,学会自立自强;做好职业准备,正确规划人生;故②③符合题意;
①:这不是坦然面对当下,体味亲情之爱;漫画中的人物是缺乏自立自强精神,过于依赖父母;故①错误;
④:我们要延伸生命的宽度;故④错误;
故本题选C。
7. (2024·江苏苏州·工业园区一模)2024年4月12日警方通报:“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案两人自编视频脚本,并散播至多个网络平台,造成恶劣影响。目前,公安机关已对相关人员依法作出行政处罚。此事件警示我们( )
①在网络公共空间传播网络正能量 ②依法行使权利,法不可违
③践行友善的社会主义核心价值观 ④树立底线思维,行己有耻
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】本题考查行己有耻、理性利用网络、依法行使权利。
①②④:题文中“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造,警示我们网络空间并非法外之地,我们要恪守道德,遵守法律。树立底线思维,行己有耻,依法行使权利,在网络公共空间传播网络正能量,故①②④说法正确;
③:践行诚信的社会主义核心价值观,故③说法错误;
故本题选B。
8.(2024·江苏盐城·东台市一模)《传习录》中说:“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”下列古语与其蕴含的道理最接近的是( )
A. 君子不重则不威,学则不固 B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
C. 独学而无友,则孤陋而寡闻 D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
【答案】D
【解析】本题考查止于至善的内涵及要求。
D:题文中“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物”表达了向善的道理。勿以恶小而为之,勿以善小而不为告诉我们要积善成德,故D符合题意;
A:君子不重则不威,学则不固表达的意思是君子不自重就不令人敬畏,故A不符合题意;
B:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春比喻新事物的蓬勃,故B不符合题意;
C:独学而无友,则孤陋而寡闻强调了合作学习的重要性,故C不符合题意;
故本题选D。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题十六 青春时光
课标素养要求
考点
考向
考查频次
· 知道青春期的生理和心理变化都是正常现象,能够正确对待这些变化
· 能够在日常学习生活中展现自尊自强的品质
· 理性看待身边事物,独立思考不盲从,践行行己有耻、止于至善
青春的邀约
●学会独立思考、培养批判精神
五年一考
青春的证明
●自信、自强的表现及要求
●行己有耻、止于至善的表现及要求
五年二考
►考点一 青春的邀约
考向1 学会独立思考、培养批判精神
(2023·江苏苏州)朱熹说:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”这主要启示我们( )
A. 正确评价自己 B. 培养批判精神
C. 开发创造潜力 D. 参加社会实践
►考点二 青春的证明
考向1 自信、自强的表现及要求
(2023·江苏泰州)选择“佛系”,就无法攀登事业的高峰;选择“躺平”,就难以领略极致的风光。作为新时代青年,我们应该( )
A. 自强不息,厚德载物 B. 人生几何,对酒当歌
C. 淡泊明志,孤芳自赏 D. 崇德向善,明哲保身
考向2 行己有耻、止于至善的表现及要求
(2023·江苏宿迁)孔子说:“行己有耻。”这启示我们( )
A. 自信自强 B. 拒绝诱惑 C. 坚守底线 D. 见贤思齐
(2023·江苏连云港)“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程。行走在这条路上,需要我们( )
①与朋友坦诚相待,毫无保留 ②舍弃物质追求,养护精神
③从点滴小事做起,积少成多 ④汲取榜样力量,见贤思齐
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
(新情境·实际生活情景)(2024·江苏宿迁)教人“向上社交”已成为当下一些博主的“吸粉”利器,但没有让人一路登天的“天梯”,如果己弱他强,向上社交终将是一厢情愿。这启示我们要( )
A. 悦纳自己 B. 自尊自信 C. 与人为善 D. 自立自强
(新情境·实际生活情境)(2024·江苏连云港)从他律向自律转变,需要我们常常自我反省,不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是( )
①设定体育锻炼小目标并付诸行动 ②尝试纠正自己的小缺点并自我监控
③放学回家先完成作业后熬夜追剧 ④追求特立独行并形成自己的审美个性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
(新情境·实际生活情景)(2024·江苏扬州)有人为博取流量,拍摄造假视频,将其包装成容易引起社会共鸣的事件,造成不良影响。拍摄短视频应该有底线,不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到( )
A. 文明有礼 B. 乐于奉献 C. 自信自强 D. 行己有耻
(新考法·探究式学习)(2024·江苏淮安)少年强则国强,少年有志则国振兴。下面是某校开设的“向榜样学习”专栏中的部分内容:
对国家的忠,就是对父母最大的孝。
——“共和国勋章”获得者黄旭华
只要还有一口气,我就要站在讲台上。
——“时代楷模”张桂梅
你退后,让我来!
——“排雷英雄战士”杜富国
心中有梦就要执着追梦。
——“英雄航天员”叶光富
从他们身上,你可以汲取哪些精神力量?
(新考法·主题式学习)(2024·江苏扬州)(节选)【绵绵柳絮 少年行动】“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”过敏体质的人会因为柳絮而产生不适,为此研学小组展开调研。调研前进行了合理分工,大家各司其责;调查过程中小组成员利用网络查阅了柳絮形成的原因、预防过敏的方法等资料;小组成员走访专家,交流时对网上查阅的资料提出了自己的疑问;最后向政府相关部门提出使用生长调节剂予以治理等建议。
运用所学知识,分析研学小组的活动过程对我们的启示。
1.(2024·江苏连云港·新海学校一模)盛唐最杰出的诗人李白,一生留下了许多脍炙人口的千古名句,下列能反映他自信自强的诗句是( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B. 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁
C. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
2.(2024·江苏南京·建邺区一模)毕业在即,班主任让同学们制定一份生涯规划书。以下是某同学的生涯规划书节选:
自我分析:我性格内向、做事认真。我渴望与他人交往,但又不太能融入。
规划目标:短期目标是努力学习,升入理想学校;长期目标是奋力拼搏,成为国之栋梁。*****
该同学的生涯规划书启示我们( )
①树立高远志向,就能够实现人生价值 ②关心国家发展,做好职业准备
③克服青春期矛盾心理,努力战胜挫折 ④发扬实干精神,成就美好未来
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.(2024·江苏连云港·新海学校一模)截至2023年12月,我国共有近1.7万人入选“中国好人榜”。他们用平常心做不平常事,用小爱凝聚人间大爱,向我们传递出( )
A. 止于至善的精神追求 B. 行己有耻的底线意识
C. 独立思考的思维能力 D. 自信自强的心理品质
4. (2024·江苏泰州·海陵学校一模)近日,一封来自瑞典的感谢信抵达清华大学物理系教授王向斌的邮箱,感谢他和学生木清(化名)发现并指出2022年诺贝尔物理学奖科学背景报告中的一处笔误。这启示我们( )
A. 在集体建设中各尽其能,发挥所长 B. 关爱传递美好情感,维系着友好关系
C. 主动了解社会,积极参加社会实践 D. 培养批判精神,善于发现并提出问题
5.(2024·江苏南京·联合体一模)以下对微行为的点评正确的是( )
序号
微行为
点评
①
全班同学分成互助小组,帮助因疾病无法行走的小亮
美好集体是民主和公正的
②
课堂上,小红发现老师讲错了,举手向老师表达观点
培养质疑的精神和勇气
③
林阿姨带14岁的女儿到KTV唱歌,被工作人员拒绝
工作人员积极履行社会保护
④
中央网信办开展从严整治“自媒体乱象”的专项活动
政府严格执政
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
6.(2024·江苏苏州·工业园区一模)下边漫画《如此求职》警示我们( )
①坦然面对当下,体味亲情之爱 ②提升自理能力,学会自立自强
③做好职业准备,正确规划人生 ④主动畅想未来,延长生命长度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7. (2024·江苏苏州·工业园区一模)2024年4月12日警方通报:“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案两人自编视频脚本,并散播至多个网络平台,造成恶劣影响。目前,公安机关已对相关人员依法作出行政处罚。此事件警示我们( )
①在网络公共空间传播网络正能量 ②依法行使权利,法不可违
③践行友善的社会主义核心价值观 ④树立底线思维,行己有耻
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.(2024·江苏盐城·东台市一模)《传习录》中说:“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”下列古语与其蕴含的道理最接近的是( )
A. 君子不重则不威,学则不固 B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
C. 独学而无友,则孤陋而寡闻 D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$