2024-2025学年湖南省长沙市六年级语文上学期期末考试真题重组卷（统编版）

2024-2025学年湖南省长沙市六年级语文上学期期末考试真题重组卷 一．选择题（共15小题） 1．（2023秋•望城区期末）下面书写完全正确的一组成语是（　　） A．别出心栽 全神贯注 B．别出心裁 全神贯注 C．别出心裁 全神惯注 2．（2023秋•望城区期末）赞美参加二万五千里长征革命英雄的诗句是（　　） A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。 B．有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。 C．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 D．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 3．（2023秋•雨花区期末）有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》。请你根据上联，“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，选择与之对应的最为恰当的下联是（　　） A．棋差一着，青面兽痛失生辰纲 B．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 C．路见不平，鲁提辖拳打镇关西 D．报仇雪恨，莽李逵泄愤山神庙 4．（2023秋•长沙期末）下面这段话中，加点字意思依次是（　　） 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，”嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” A．思考 认同 解释安慰 B．思考 解释安慰 认同 C．解释安慰 思考 认同 D．认同 思考 解释安慰 5．（2023秋•长沙县期末）下面哪个材料不适合用来写“书虫哥哥”？（　　） A．炒菜的时候看书，然后把菜炒湖了。 B．每天看书时间长，坚持写读书笔记。 C．每个周末都要去图书馆看书。 D．喜欢用手机看动画片。 6．（2023秋•长沙期末）下列词语中的“素”与“素不知道”中的“素”，意思相同的一项是（　　） A．素不相识 B．艰苦朴素 C．荤素搭配 D．银装素裹 7．（2023秋•长沙县期末）下面加点字词解释有误的一项是（　　） A．移舟泊烟渚（水中间的小块陆地） B．明月别枝惊鹊（交叉的树枝） C．金沙水拍云崖暖（高耸入云的山崖） D．无边光景一时新（风光景物） 8．（2023秋•长沙县期末）下列各组词语中，加点字读音和字形完全正确的一组是（　　） A．自做自受 干燥 吞没mò 陡然dǒu B．全神贯注 单薄 雹子páo 叫嚷rǎng C．斩钉截铁 摇蓝 倾听qīng 澄碧dēng D．暴露无遗 忧虑 伶俐líng 咆哮páo 9．（2023秋•芙蓉区期末）[文化长廊]以下涉及传统文化的内容，说法不正确的一项是（　　） A．中国传统文化里的“五谷”是指：稻、麦、黍、菽、稷。 B．唐代柳公权的楷书作品用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。 C．《伯牙鼓琴》选自《世说新语》。人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 D．《京剧趣谈》介绍了“马鞭”和“亮相”这两种独特的京剧艺术表现形式。 10．（2023秋•长沙期末）下面句子中加点词语运用有误的一项是（　　） A．他的记性不大好，常常把别人的名字囫囵吞枣地乱喊一通。 B．经过师傅的指点，我才恍然大悟。 C．母亲那饱经风霜的脸上露出一丝欣慰的微笑。 D．这件案子涉及面广，关系错综复杂，必须深入调查研究。 11．（2023秋•芙蓉区期末）[诗词品鉴]以下毛泽东诗词中，与“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”所表达的意境相似的是（　　） A．数风流人物，还看今朝。《沁园春•雪》 B．红军不怕远征难，万水千山只等闲。《七律•长征》 C．雨后复斜阳，关山阵阵苍。《菩萨蛮•大柏地》 D．俏也不争春，只把春来报。《卜算子•咏梅》 12．（2023秋•芙蓉区期末）[标点诊所]下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（　　） A．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 B．这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？ C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 D．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 13．（2023秋•长沙期末）对下面这段文字表达的观点概括最准确的一项是（　　） ㅤㅤ从太空看到的地球是一个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。我们人类居住的地球表面，约70%被海洋覆盖，淡水只有2%左右。而在所有淡水中，约87%又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡水资源非常有限。 A．地球表面约70%被海洋覆盖。 B．地球是蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。 C．有许多淡水资源但人类难以利用。 D．地球上可利用的淡水资源非常有限。 14．（2023秋•长沙期末）回忆本学期的语文学习，下列说法不正确的一项是（　　） A．柳公权是唐代著名书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明。代表作有《兰亭集序》。 B．《狼牙山五壮士》中，有点有面的描写，既让我们感受到战斗群体的团结勇敢，又能感受到每一位战士的英勇顽强。 C．《少年闰土》选自鲁迅的小说《故乡》，鲁迅的其他作品还有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。 D．《江南春》前两句要读出江南春景欢快、明朗的感觉；后两句读出蒙蒙细雨的飘渺之感。 15．（2023秋•雨花区期末）下列句中加点词语使用不正确的一项是（　　） A．学习时，我们一定要踏实认真，而不是摆花架子。 B．万兽谷景区景色秀丽，使得游人流连其间，忘乎所以。 C．这位书法家非常擅长草书，书写时只见他笔法飘逸，运笔如行云流水，一气呵成。 D．《三国演义》塑造了很多栩栩如生的人物形象，我每次读起来都津津有味。 二．填空题（共8小题） 16．（2023秋•望城区期末）根据语境写词语。 ㅤㅤ雨来的mèng xiǎng 　 　就是要当八路军，与rì kòu 　 　斗争到底。在进行军事演习时，他和小伙伴们rè xuè fèi téng 　 　，口号声如pái shān dǎo hǎi 　 　一般响亮。 17．（2023秋•长沙县期末）我会根据语境看拼音写词语。 ㅤㅤ抗美援朝时，志愿军面对xiōng yǒng péng pài 　 　的金刚川水，没有bào yuàn 　 　；面对敌军的枪林弹雨，更没有jīng huāng 　 　。他们以 pái shān dǎo hǎi 　 　之势冲向前方，用钢铁身躯筑起金刚川上的水路通道，谱写了一曲胜利的赞歌，受到了人民的yōng dài 　 　。 18．（2023秋•芙蓉区期末）[字词乐园]依据拼音提示填入合适的词语。 ㅤㅤ地球是生命的yáo lán 　 　，她美丽zhuàng guān 　 　，hé ǎi 　 　可亲。她kāng kǎi 　 　地给予人类一切。地球上有lǜ tǎn 　 　似的草原，有无边的沙漠；有高不可攀的xuán yá 　 　，也有深不可测的shān jiàn 　 　。生物资源也十分丰富：有各种líng lì 　 　的小动物，也有páo xiào 　 　的大猛兽；植物的种类就更多了……可是，因为人们làn yòng 　 　化学品，随意huǐ huài 　 　自然zī yuán 　 　，wǎ lán 　 　的天空看不见了，jiàng yóu 　 　色的污水胡乱排放，造成了一系列生态zāi nàn 　 　。地球在shēn yín 　 　，在呐喊！保护地球环境是我们每一个人的责任！ 19．（2023秋•长沙期末）古诗文积累 ㅤㅤ轻叩诗歌的大门，春天乡村，看到绿水青山，心情愉悦，不由想起了王安石的两句诗：“一水护田将绿绕，　 　”。夏季傍晚行走于田间，闻到熟悉的稻花香，想起了辛弃疾描写的“稻花香里说丰年，　 　”。客居他乡，四顾寂寥，只有水中缥缈的月影和人相伴，不由得吟诵起“野旷天低树，　 　”。雨后，狂风吹散乌云，湖水上涨，几与岸平，岂不就是苏轼笔下所写的”　 　，望湖楼下水如天”。 20．（2023秋•芙蓉区期末）[名句橱窗]根据课文内容与阅读积累填空。 （1）“绿水青山，就是金山银山。”近几年，乡村旅游业发展迅速，绿树红花间处处掩映着各色“农家乐”标识，真是“千里莺啼绿映红，　 　。”推开门就见流水护田、青山送翠，让人不由想起王安石《书潮阴先生璧》中的诗句“　 　，两山排闼送青来”。若是逢上江南春日，姹紫嫣红，你会想起朱熹的赞叹：等闲识得东风面，　 　。要是夏夜田间走走，闻着稻香，听着蛙鸣，你的脑海中又不由会浮现辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》的词句：　 　，　 　。 （2）自古以来，爱国主义就流淌在中华民族血脉之中，诸葛亮有“鞠躬尽瘁，　 　”的奉献精神；民族英雄李纲有“祖国疆土，当以死守，　 　”拼死捍卫国土的气节；曹植有“捐躯赴国难，　 　”为国献身的气魄。正如鲁迅先生所说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有 　 　的人，有 　 　的人……这就是中国的脊梁。”这个学期，我学到的 　 　（人物）就是这样的人。 21．（2023秋•雨花区期末）我会填空。 （1）文字是有情感的。在《宿建德江》中，孟浩然见“野旷天低树，　 　”而愁；在《西江月•夜行黄沙道中》中，辛弃疾为“　 　，听取蛙声一片”而喜；在《七律•长征》中，表现红军战士无比喜悦之情的是“　 　，　 　”。 （2）文字是有画面的。在《浪淘沙》中，文字描绘出黄河奔腾咆哮的气势：“九曲黄河万里沙，　 　”；在《六月二十七日望湖楼醉书》中，文字展现了一幅“西湖骤雨图”：“　 　，　 　”。 （3）文字是能表达观点的。在《只有一个地球》中，用地球美丽但渺小、自然资源有限、无法移居三个方面的材料说明 　 　的观点。 22．（2023秋•长沙期末）根据课文内容填空。 （1）人性之美：读《穷人》，桑娜和渔夫 　 　的品质感动你我，看《我的伯父鲁迅先生》，　 　的鲁迅让我们肃然起敬。 （2）家国情怀：“祖宗疆土，　 　，　 　。”这是李纲捍卫国家领土的坚定决心；“　 　，　 　。”这是国难当头青年才俊曹植的拳拳爱国之情：“　 　，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”这是鲁迅昂扬向上的民族精神。 （3）自然诗情：《书湖阴先生壁》中，“　 　，　 　”这两句运用了对仗手法，使画面显得生动可爱，极富情趣。使用这种手法的诗句还有“　 　，　 　”。 （4）中国传统文化：五音是中国古乐的基本音阶，是指 　 　、　 　、角、徵、　 　等。 （5）快乐读书吧：《童年》的主人公阿廖沙在外祖父家中最亲密的人是 　 　；意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，原名《　 　》。 23．（2023秋•长沙期末）根据情境填空。 （1）雨后，面对波光闪动的西湖，我想起苏轼《饮湖上初晴后雨》中的诗句：“水光潋滟晴方好，　 　。”秋天，面对火红的枫林，我不由得吟诵起杜牧《山行》中的诗句：　 　，　 　。 （2）一句善意的话语，会使人倍感温暖；而一句恶意的语言，会使人伤心和痛苦。这正是“　 　，暖于布帛； 　 　，深于矛戟。” （3）读书时，遇到不理解的词语，可以用这样一些方法，如：　 　、　 　。 （4）我们要学会关爱别人，《墨子》中这样说：“　 　。” （5）观察画面，写出古诗《夜书所见》中最适合的两句诗。 　 　　 　 三．判断题（共1小题） 24．（2023秋•长沙县期末）我会用心思考，判断对错。正确的打√，错误的打×。 （1）《七律•长征》是围绕“红军不怕远征难，万水千万只等闲。”这句话来写的。 　 　 （2）写倡议书时要依据倡议的对象写称呼，有时也可以不用，在正文中点出即可。 　 　 （3）《丁香结》中作者用“丁香结”象征生活中许多解不开的烦恼、愁怨，表达了作者对生活中烦恼的厌恶。 　 　 （4）抓住关键句，能让我们快速把握文章的主要观点。 　 　 四．语言表达（共1小题） 25．（2023秋•长沙期末）ㅤㅤ快放寒假了，不少同学觉得假期有大把时间，可用来玩手机或者电脑游戏。请写一份倡议书，倡议同学们不玩手机和电脑游戏。（最后署名统一为：XX小学XX中队全体少先队员） 　 　 五．综合性学习（共1小题） 26．（2023秋•望城区期末）雷小锋记者站开展“走近鲁迅”的宣传活动，作为主持人的你请准备好有关素材。 （1）鲁迅曾说过：惟有民魂是值得宝贵的，　 　，中国才有真进步。 （2）臧克家在《有的人》中歌颂鲁迅：只要春风吹到的地方，　 　。 （3）鲁迅笔下的少年闰土，知道很多新鲜事，比如瓜地刺猹、　 　、　 　。 （4）鲁迅的侄女周晔见黄包车夫受伤，鲁迅和父亲去抢救时，她应该忐忑不安，请试着写出她当时的心理活动。 　 　 （5）需要用陆游的一句诗来作本次宣传活动的主题词：　 　。 （6）宣传活动还需准备一篇演讲稿，演讲主题为“一心为民”，适合这篇演讲稿的材料有：　 　（多选题，填序号） ①赞美鲁迅的名言 ②鲁迅的事迹 ③鲁迅小时候的故事 ④鲁迅的文学作品 （7）请运用排比的修辞手法为演讲稿补充一个结尾。 鲁迅是多么 　 　，多么 　 　，多么 　 　。 六．文言文阅读（共1小题） 27．（2023秋•长沙期末）课内阅读。 伯牙鼓琴 ㅤㅤ伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 （1）解释下列句中的加点词。 ①善哉乎鼓琴：　 　 ②汤汤乎若流水：　 　 （2）用现代汉语翻译文中画线句。 　 　 （3）下列对文章理解有误的一项是 　 　 A.本文出自《吕氏春秋》，又称《吕览》，由秦相吕不韦集门客共同编写而成。 B.文中的伯牙善奏，子期善听，看似相辅相成，却始终还是伯牙之技更胜一筹。 C.伯牙“破琴绝弦”的行为充分表现其失去知音的痛苦和不再弹琴的决绝态度。 D.成语“高山流水”源自这对好友的故事，用来形容乐曲高妙或比喻知音难觅。 （4）如果你是锺子期，该如何回应伯牙的琴音？试着写一写。 伯牙志在太山，子期曰：巍巍乎若太山。 伯牙志在杨柳，子期曰：　 　乎若 　 　。 伯牙志在 　 　，子期曰：　 　。 七．现代文阅读（共3小题） 28．（2023秋•望城区期末）课外阅读。 黄旭华的英雄观 ㅤㅤ①1987年11月，国务院和中央军委专门批准了由海军和中国船舶工业公司起草的并经总参谋部和国防科工委审议的《关于核潜艇深水试验问题》的请示报告，并下达了1988年择机在南海进行“091”深潜试验的任务。 ㅤㅤ②为了落实国务院和中央军委的批示，为了保障深水试验圆满成功，由海军和国防科工委联合组织实施深潜试验。首先成立核潜艇深水试验领导小组，黄旭华以“091”总设计师的身份成为试验领导小组的成员，并出任深潜试验第一关极限深潜试验的技术负责人。 ㅤㅤ③为防止不测事件发生，准备了两项应急机制：一是深潜地点经过了精心选择，在南海某海域选择了一个深度为300多米的地方，并且准备了打捞救援设备，万一深潜时因故沉没，可以把它捞上来，不像美国的“长尾鲨”那样一下子坐在数千米深的海底。二是艇上也准备了一些应急措施，比如专门的支撑堵漏设备。但是准备工作越充分、越慎重、越周全，反过来却加重了人们的担心。 ㅤㅤ④当时执行深潜试验的是“091”系列“404”艇，也称为“长征四号”。艇长和政委给官兵们做了几个月的思想工作，结果越做思想工作，官兵们的思想压力反而越大。面对这生与死的考验，个别同志在心里做了最坏的打算，甚至有同志拍生死照、偷偷写了遗书。 ㅤㅤ⑤“大考”之前，艇长邀请黄旭华上艇，帮大家缓解一下紧张的情绪。黄旭华的动员词出人意料：“作为核潜艇的总设计师，我对核潜艇的感情就像父亲对孩子一样，不仅疼爱，而且相信它的质量是过硬的。我要跟你们一起去深潜。”听到这里，官兵们一下子就释然了，心理压力顿时放松了。艇长和政委笑着对黄旭华说，我们苦口婆心说了几个月，还不如您说一句话。的确，黄旭华当时已六十有四了，以花甲之年、以总设计师之位，亲自登艇下潜，自然给他们以坚定的信念和无穷的信心。 ㅤㅤ⑥1988年4月28日上午11时许，“404”像一头巨鲸一样向大海深处扎下去，100米、200米、250米，当下潜深度到达280米时，海水巨大的压力开始挤压着艇体，部分舱门因为变形压紧而无法打开，舱内陆续发出令人心惊肉跳的“咔嗒、咔嗒”的响声，有人特意一次一次地数过了，一共11次，每一次都击打着参试人员的耳膜和心房。在指挥舱内，黄旭华及其他负责人眼瞅着一根支撑深度计的角钢，随着下潜深度不断增加而渐渐扭曲，大家的心都提到了嗓子眼，场面的确让人“疹”得慌。为了稳定情绪，黄旭华告诉大家，这声音是高压下艇体结构相互挤压所发出的，结构变形是正常的，都在设计与控制范围以内。在接近大深度时，黄旭华镇定自若，指挥参试人员按规程操作、记录、播报，一切紧张而有序。中午12时10分52秒，第二舱的深度计指针指向极限深度300米时，并略有超出，随着一声清脆的“停”的指令，舱内寂静一阵后爆发出阵阵欢呼——极限深潜成功了！ ——选自《八位党员英模的人生境界》 （1）为了防止不测事件发生，准备了两项应急机制，分别是什么？请简要回答。 （2）请运用抓住关键句把握文章主要观点的方法，概括第5自然段的主要观点。 （3）“艇长和政委笑着对黄旭华说，我们苦口婆心说了几个月，还不如您说一句话。”请结合文章内容写出黄旭华做成功官兵们思想工作的原因。 （4）默读短文，如果你想了解最能体现黄旭华英雄观的事例，你会仔细阅读 　 　自然段（填序号），并写下你对黄旭华英雄观的理解。 （5）请你为黄旭华制作一张英雄人物推荐卡片。 推荐人物：　 　 推荐理由：　 　 给英雄留言：　 　 29．（2023秋•长沙期末）课外阅读。 蟋蟀和雏菊（选段） 汤素兰 ㅤㅤ①雏菊站在一根高高瘦瘦的花茎上，风儿吹来的时候，雏菊就跳舞。平时，雏菊总是仰起脸，看天上的太阳，还有白云，还有空中飞过的鸟儿。 ㅤㅤ②蟋蟀认为这朵雏菊是自己的。因为这朵雏菊长在田埂边，而田埂下面，正是蟋蟀的家。 ㅤㅤ③“嗨，你好！你开在这儿，是为了让我闻到你的香味吗？”蟋蟀问雏菊。 ㅤㅤ④“才不是呢！”雏菊说，“我开在这儿，是因为我还是一颗种子的时候，小鸟把我留在了这儿！” ㅤㅤ⑤“也许小鸟想让你和我做朋友呢！我认识一只小鸟，它是一只燕子，我们是朋友。去年秋天它离开的时候，答应今年再回来做我的朋友，可是它今年没有回来，也许它把你留下来，是让你做我的朋友呢！”蟋蟀说。 ㅤㅤ⑥“我不知道什么叫朋友。但我会跳舞。”雏菊说着就跳起舞来。 ㅤㅤ⑦雏菊真是个舞蹈家。雏菊的腰又细又柔软，可以弯得很低；雏菊还会仰起脸来转圈，一连转好几十个圈也不头晕。蟋蟀坐在雏菊的旁边，一直看着雏菊跳舞，在雏菊跳出很复杂的动作的时候，“啪啪啪”鼓掌。 ㅤㅤ⑧“我可喜欢跳舞了！”雏菊说。“我喜欢看你跳舞。”蟋蟀说。 ㅤㅤ⑨“哦，这可真不错，我喜欢在我跳舞的时候，有人看着，如果这就是朋友，我愿意跟你做朋友。”雏菊说。 ㅤㅤ⑩晚上，田野里很安静。蟋蟀坐在洞口，闻着雏菊的清香，唱起歌来。“嚯嚯嚯，嚯嚯。”蟋蟀的歌是唱给雏菊听的。 ㅤㅤ⑪“我喜欢听你唱歌。”雏菊说。 ㅤㅤ⑫“我喜欢唱给你听。”蟋蟀说，“嚯嚯嚯，嚯嚯嚯。”蟋蟀唱得更起劲了。 ㅤㅤ⑬快乐的夏天悄悄过去了。等到秋天到来的时候，雏菊的叶子卷起边来，像被火烧过一样焦黄，好看的花瓣一片片掉落在地上。 （1）摘抄是很好的阅读方法，请摘抄一个你喜欢的句子，并写下喜欢的原因。 句子：　 　 理由：　 　 （2）第⑦自然段主要写了什么内容？你感受到了什么？ （3）蟋蟀和雏菊为什么能成为朋友？ （4）阅读⑬自然段，预测一下，雏菊的花瓣都掉落的时候，蟋蟀和雏菊会有怎样的对话呢？ 蟋蟀：　 　 雏菊：　 　 30．（2023秋•长沙县期末）课外阅读。 ㅤㅤ①“儿子，刚才被妈打疼了吧？”孩子眼噙着泪花摇摇头。女人又说：“打你是想让你记住，做人就得一五一十，来不得半点虚假。”孩子点点头：“妈，我只是想让你高兴。”女人一把搂过儿子说：“儿子，你的成绩已经很棒了，你不该自己改分数的。” ㅤㅤ②过了一会儿，女人才想起，日子一晃已经跌进了腊月，年味也开始在山村弥漫。在男人没回来之前，得把家里拾掇一下，让在建筑工地上受苦一年的男人能过个舒心的年。女人眯着眼想：得买几张年画，新添几双筷子，还得再买口炖肉的锅，顺便再给儿子买点零食…… ㅤㅤ③女人从抽屉里小心翼翼地抽出一张50元的钞票，就往镇里走。 ㅤㅤ④山路湿滑，行人很少，冷风一吹，女人觉出一些冷意，顺势将围巾裹得更严实了一点。 ㅤㅤ⑤快到镇上，女人朝兜里掏了一把，立刻惊出一身冷汗。衣兜竟然漏了一个大窟窿，哪还有钱的影子？女人扭头便往回走，循着原路回去兴许能找到。女人再没有了来时的心定气闲，开始有些慌乱，两眼不住地在地上搜寻，幻想着那张绿色的钞票能突然出现在眼前。 ㅤㅤ⑥男人在建筑工地上挥汗如雨的场景浮现在女人眼前，女人一阵心疼，眼泪忍不住在眼眶里打转。怎么能这么不小心呢？50元，抵得上男人干上小半天了。儿子平时嘴馋，每次去镇上总是望着商店里花花绿绿的零食流口水，自己狠了几次心都没舍得给他买。这下可好，崭新的50元大钞竟然就这么无声无息消失了。女人感觉热乎乎的眼泪终于淌了下来，瞬间便被冷风吹得没了一丝温度。 ㅤㅤ⑦就在女人将要绝望时，路边一抹红色突然跃进视线，一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上，像是一簇燃烧的火苗。走近一看，天哪！分明是一张百元大钞。 ㅤㅤ⑧女人弯腰捡起钞票，心中不由得暗暗高兴。老天爷，你让我丢了一张五十的，却又来了一张一百的，是对我的补偿吗？可转念一想，自己的50元终究还是丢了，这个丢了100元钱的人岂不是更加着急？女人头脑中不由得想起刚才教育儿子的那些话：做人就得一五一十。女人静静地立在风中，她坚信，那个丢钱的人和自己一样，一定会循着原路寻来的……事情果然如此，于是顺利地物归原主。 ㅤㅤ⑨直到天黑，女人才拖着疲惫的身子回家。儿子从屋里扑出来，大声说：“妈，你骗我，你又出去揽活了吧？还说去给我买零食？”女人笑了，心里想，等会儿一定要一五一十地给儿子讲今天发生的故事。这时又听儿子说：“钱都没拿，你还说去镇上？”女人一怔，赶紧跑进屋里。看见那张绿色的钞票果然安静地躺在桌子上，女人瞬间觉得自己好幸福啊，搂着儿子大笑，眼泪又流出来了。 ㅤㅤ⑩　 　 （1）故事的情节总是“一波三折”，你能根据内容来填写故事情节图吗？ （2）阅读文章，请你做出正确的选择。 ①最能体现文章中心意思的题目是哪一项？　 　 A.失而复得 B.做人要一五一十 C.物归原主 D.幸福的女人 ②故事中一般有鲜明的人物形象，下面哪个词语不适合用来形容故事中的女人。 　 　 A.教子有方 B.真诚善良 C.拾金不昧 D.自私自利 （3）故事常借环境描写来凸显人物形象。联系全文，请你用一个环境描写的句子结尾，写在文末的横线上。 （4）读一读第⑧自然段，体会女人复杂的内心世界。你有过忐忑不安或犹豫不决时的经历吗？结合你的生活试着写一写。 　 　 八．习作（共1小题） 31．（2023秋•芙蓉区期末）作文 ㅤㅤ回望2022年，每个人、每个家庭都有不同的经历和各自的体会。跨年班会将举行“说出你的2022年关键词”活动，每位同学要交流和分享自己或自己家的年度关键词。“坚持、分享、快乐、勇敢、自律、成长……”你会为自己或自己家提炼一个什么关键词？请你围绕这个年度关键词，想清楚自己要表达的中心意思，围绕中心意思，从不同方面或选择不同的事例来写。题目自拟，400字左右。 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 1．【答案】B 【解答】A项有误。“别出心栽”改为“别出心裁”，意思是：表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同； B项正确； C项有误。“全神惯注”改为“全神贯注”，意思是：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 故选：B。 2．【答案】A 【解答】A.该选项正确。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东的《七律•长征》，该诗创作于长征胜利前夕。诗句总领全诗，赞美了红军战士不畏艰难险阻、英勇无畏的精神。 B.该选项错误。“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着”出自臧克家的《有的人》，创作于鲁迅先生逝世十三周年时。表达了对鲁迅先生的深切怀念和敬仰。 C.该选项错误。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》，表达了鲁迅认为真正的英雄不仅要有高尚的品质，还应该具备丰富的感情，包括对子女的爱。 D.该选项错误。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》，描绘了黄河直冲云霄的气概。 故选：A。 3．【答案】B 【解答】“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，“惩凶除恶”和“降妖伏魔”相对应，“晁天王”和“孙行者”相对应，“聚义梁山泊”和“扬威取经路”相对应。故对应的最为恰当的下联是“惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊”。 故选：B。 4．【答案】A 【解答】这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程，渔夫矛盾的心理，和他最终作出的担负起了责任的决定，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。结合“搔搔后脑勺”可知，“嗯”说明他正在认真考虑，形象地说明渔夫觉得问题严重。“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！”这是渔夫做出的初步决定，表明渔夫认同妻子的做法。“哦，我们，我们总能熬过去的！”说明渔夫在安慰妻子。 故选：A。 5．【答案】D 【解答】由“书虫哥哥”可知，应选择“热爱读书”的事例。 A、B、C都是“热爱读书”的事例，都适合。 D.“喜欢用手机看动画片”与“热爱读书”无关，不适合。 故选：D。 6．【答案】A 【解答】“素不知道”的“素”意思是本来。 A．“素不相识”的“素”意思是本来。 B．“艰苦朴素”的“素”意思是颜色单纯，不艳丽。 C．“荤素搭配”的“素”意思是非肉类的食品。 D．“银装素裹”的“素”意思是白色。 故选：A。 7．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.有误，“别枝明月惊鹊”的意思是：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊。其中“别枝”意为：旁枝，与“主干”相对而言。 故选：B。 8．【答案】D 【解答】A.有误。自作自受：自己做下的坏事，自己承受恶果。形容咎由自取。故“自做自受”应为“自作自受”。 B.有误。“雹子”的“雹”读作“báo”。 C.有误。摇篮：婴儿卧具，形状略像篮子，多用藤、竹制成，摇动时可使婴儿悠然入睡。故“摇蓝”应为“摇篮”。“澄”为多音字。读“chénɡ”时，意为（水）很清。读“dèng”时，意为使液体里的杂质沉下去。故“澄碧”的“澄”读作“chénɡ”。 D.正确。 故选：D。 9．【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.说法不正确。《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋•本味》。 故选：C。 10．【答案】A 【解答】A.囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。不符合句子语境。 B.恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。符合句子语境。 C.饱经风霜：比喻经历了很多艰难困苦的磨练。符合句子语境。 D.错综复杂：许多东西交叉牵连，情况多而杂。符合句子语境。 故选：A。 11．【答案】B 【解答】“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”出自毛泽东的《忆秦娥•娄山关》，意思：不要说娄山关坚硬如铁难以逾越，而今让我们重振旗鼓往前迈进。此句气势如虹，凄厉悲壮，“真如铁”三字，突出了夺取这座雄关的艰辛，通过“铁”这一物象的坚硬、沉重，艺术地把“艰辛”具体化、形象化，“从头越”三个字展现了诗人内心的奋发突破之情，激抒自己一腔英雄豪气以及对获胜的信心。 A．“数风流人物，还看今朝”出自毛泽东的《沁园春•雪》，意思：称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。“俱往矣”三字，言有尽而意无穷，有画龙点睛之妙，将封建社会的历史一笔带过，转向诗人所处的当今时代，点出全词“数风流人物，还看今朝”的诗题，这震撼千古的结语，发出了超越历史的宣言，道出了诗人改造世界的雄心壮志。 B．“红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东的《七律•长征》，意思：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。此句中的“不怕”是全诗的诗眼，“只等闲”强化、重申了“不怕”，赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神。 C．“雨后复斜阳，关山阵阵苍”出自毛泽东的《菩萨蛮•大柏地》，意思：黄昏雨之后又见夕阳，苍翠的群山仿如层层军阵。此句描写了夏天的某个傍晚，一场雷暴雨后，夕阳回光返照，出现了彩虹满天的绮丽景观，大雨洗尽尘埃，远处的群山才显得格外苍翠。 D．“俏也不争春，只把春来报”出自毛泽东的《卜算子•咏梅》，意思：俏丽但不掠春光之美，只是把春天的消息来报告。此句描写了梅花开放于寒冬之时，是春天的信使，凸显出梅花乐于奉献的性格，“俏”字浓缩了梅花的生机，是新时代梅花精神风貌的表现。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”蕴含着取得胜利的坚定不移的信心，与“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中红军不怕困难艰险，坚信长征一定会胜利的意境相似。 故选：B。 12．【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误，并列语句间用分号，如：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 故选：C。 13．【答案】D 【解答】这段话通过具体的数字说明人类可利用的淡水资源十分有限。 故选D。 14．【答案】A 【解答】A.有误，柳公权是唐代著名书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明。代表作有《玄秘塔碑》。 B、C、D正确。 故选：A。 15．【答案】B 【解答】A.摆花架子：指只注重表面的美观而忽视其实际效果和内容。符合语境。 B.忘乎所以：形容由于过度兴奋或骄傲自满而忘记事理常情。不符合语境。 C.行云流水：比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。符合语境。 D.栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。符合语境。 故选B。 二．填空题（共8小题） 16．【答案】梦想 日寇 热血沸腾 排山倒海 【解答】故答案为： 梦想 日寇 热血沸腾 排山倒海 17．【答案】汹涌澎湃 抱怨 惊慌 排山倒海 拥戴 【解答】故答案为： 汹涌澎湃 抱怨 惊慌 排山倒海 拥戴 18．【答案】咆哮 壮观 和蔼 慷慨 绿毯 悬崖 山涧 伶俐 咆哮 滥用 毁坏 资源 瓦蓝 酱油 灾难 呻吟 【解答】故答案为： 咆哮 壮观 和蔼 慷慨 绿毯 悬崖 山涧 伶俐 咆哮 滥用 毁坏 资源 瓦蓝 酱油 灾难 呻吟 19．【答案】两山排闼送青来 听取蛙声一片 江清月近人 卷地风来忽吹散 【解答】分别出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，唐代孟浩然的《宿建德江》，宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。 故答案为： 两山排闼送青来 听取蛙声一片 江清月近人 卷地风来忽吹散 20．【答案】（1）水村山郭酒旗风 一水护田将绿绕 万紫千红总是春 稻花香里说丰年 听取蛙声一片； （2）死而后已 不可以尺寸与人 视死忽如归 为民请命 舍身求法 老支书。 【解答】（1）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”出自杜牧的《江南春》；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自王安石的《书潮阴先生璧》；“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”出自朱熹的《春日》；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （2）“鞠躬尽瘁，死而后已”出自诸葛亮的《后出师表》；“祖国疆土，当以死守，不可以尺寸与人”出自李纲的《宋史 李纲列传上》；“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的《白马篇》；“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”选自课文《中国人失掉自信力了吗》；课文《桥》里的老支书就是舍身求法的人。 故答案为： （1）水村山郭酒旗风 一水护田将绿绕 万紫千红总是春 稻花香里说丰年 听取蛙声一片； （2）死而后已 不可以尺寸与人 视死忽如归 为民请命 舍身求法 老支书。 21．【答案】（1）江清月近人 稻花香里说丰年 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜。 （2）浪淘风簸自天涯 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船； （3）保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。 【解答】（1）考查古诗文默写、现代诗文默写。“野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》，全诗为：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，全词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”出自毛泽东的《七律•长征》，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （2）考查古诗文默写。文字是有画面的。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，全诗为：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，全诗为：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 （3）考查课文理解。《只有一个地球》运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法，介绍了地球虽然美丽，但在宇宙中是渺小的，所拥有的自然资源是有限的，是适合人类生存的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。 故答案为： （1）江清月近人 稻花香里说丰年 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜。 （2）浪淘风簸自天涯 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船； （3）保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。 22．【答案】（1）富有同情心 为别人想得多，为自己想得少； （2）当以死守 不可以尺寸与人 捐躯赴国难 视死忽如归 惟有民魂是值得宝贵的； （3）一水护田将绿绕 两山排闼送青来 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天； （4）宫 商 羽； （5）外祖母 心。 【解答】（1）读《穷人》，桑娜和渔夫富有同情心的品质感动你我，看《我的伯父鲁迅先生》，为别人想得多，为自己想得少的鲁迅让我们肃然起敬。 （2）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。”出自李纲的《宋史•李纲列传上》；“捐躯赴国难，视死忽如归。”出自曹植的《白马篇》；“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”这是鲁迅昂扬向上的民族精神。 （3）《书湖阴先生壁》中，“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”这两句运用了对仗手法，使画面显得生动可爱，极富情趣。使用这种手法的诗句还有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。 （4）五音是中国古乐的基本音阶，是指宫、商、角、徵、羽等。 （5）《童年》的主人公阿廖沙在外祖父家中最亲密的人是外祖母；意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，原名《心》。 故答案为： （1）富有同情心 为别人想得多，为自己想得少； （2）当以死守 不可以尺寸与人 捐躯赴国难 视死忽如归 惟有民魂是值得宝贵的； （3）一水护田将绿绕 两山排闼送青来 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天； （4）宫 商 羽； （5）外祖母 心。 23．【答案】（1）山色空蒙雨亦奇 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花； （2）与人善言 伤人以言； （3）查字典 结合上下文； （4）爱人若爱其身； （5）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 【解答】（1）分别出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，杜牧的《山行》。 （2）“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”出自《荀子》，意思：用于劝诫人多说善意的话。和别人说善意的话，让人感觉比布帛还要温暖；跟别人讲话尖酸刻薄，会给别人带来很大的伤害。 （3）要想理解掌握一些文化知识，必须要有一定的学习方法，在读书时，遇到不理解的词语，可以用这样一些方法，如：查字典、结合上下文。 （4）“爱人若爱其身”意思是爱别人就要像爱自己一样。“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”意思是：跟人有礼貌的说话，比较尊敬的讲话，让人感觉比布帛还要温暖。跟别人讲话尖酸刻薄，恶语伤人，会给对方的心理带来很大的伤害。 （5）出自宋代叶绍翁的《夜书所见》。 故答案为： （1）山色空蒙雨亦奇 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花； （2）与人善言 伤人以言； （3）查字典 结合上下文； （4）爱人若爱其身； （5）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 三．判断题（共1小题） 24．【答案】√，√，×，√ 【解答】（1）正确。 （2）正确。 （3）有误，《丁香结》用“丁香结”象征生活中解不开的烦恼、愁怨，表达了作者豁达的生活态度。 （4）正确。 故答案为： （1）√； （2）√； （3）×； （4）√。 四．语言表达（共1小题） 25．【答案】 “不玩手机和电脑游戏”倡议书 亲爱的同学们： 快放寒假了，不少同学觉得假期有大把时间，这种以手机这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的玩伴。但是，随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。更严重的是，有的同学利用手机玩游戏，聊天，不分白天黑夜，玩物丧志，精神萎靡不振，学习成绩一落千丈。为了保证我校学生的身心健康发展，学校特别发出倡议： 一、请家长监督孩子，如果您的孩子不能保证在周一至周五远离手机、电子产品，请及时告知孩子的班主任老师，学校会根据情况安排专人采取科学合理的措施帮助您的孩子远离手机、电子产品，逐步建立良好的学习生活习惯。 二、请学生也要合理监督家长，如果发现家长的行为影响到了自己的学习，请孩子及时向班主任反映，班主任要及时报告给学校，由学校安排专人约谈家长，情况严重者，校长亲自约谈。 三、严格要求自己，从点滴做起，拒绝手机、电脑，提倡学生、家长共同阅读课外书，让书香香满你的家园。 四、家长同志们，请为了给孩子创造一个良好的学习氛围，请自觉合理使用电子产品，合理安排好自己和孩子的生活，陪着自己的孩子健康快乐成长。 同学们，让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品，争做文明学生，共建文明校园！ 我们的口号：不玩手机和电脑游戏，拒绝手机游戏从我做起，从现在做起！ 倡议人：全体少先队员 日期：20xx年xx月xx日 【解答】范文： “不玩手机和电脑游戏”倡议书 亲爱的同学们： 快放寒假了，不少同学觉得假期有大把时间，这种以手机这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的玩伴。但是，随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。更严重的是，有的同学利用手机玩游戏，聊天，不分白天黑夜，玩物丧志，精神萎靡不振，学习成绩一落千丈。为了保证我校学生的身心健康发展，学校特别发出倡议： 一、请家长监督孩子，如果您的孩子不能保证在周一至周五远离手机、电子产品，请及时告知孩子的班主任老师，学校会根据情况安排专人采取科学合理的措施帮助您的孩子远离手机、电子产品，逐步建立良好的学习生活习惯。 二、请学生也要合理监督家长，如果发现家长的行为影响到了自己的学习，请孩子及时向班主任反映，班主任要及时报告给学校，由学校安排专人约谈家长，情况严重者，校长亲自约谈。 三、严格要求自己，从点滴做起，拒绝手机、电脑，提倡学生、家长共同阅读课外书，让书香香满你的家园。 四、家长同志们，请为了给孩子创造一个良好的学习氛围，请自觉合理使用电子产品，合理安排好自己和孩子的生活，陪着自己的孩子健康快乐成长。 同学们，让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品，争做文明学生，共建文明校园！ 我们的口号：不玩手机和电脑游戏，拒绝手机游戏从我做起，从现在做起！ 倡议人：全体少先队员 日期：20xx年xx月xx日 五．综合性学习（共1小题） 26．【答案】（1）惟有他发扬起来； （2）到处是青青的野草； （3）雪地捕鸟 海边拾贝； （4）车夫真可怜，为什么这么冷的天光着脚还在外边跑呢？希望伯父和爸爸能把车夫的伤治好； （5）只有香如故； （6）①②④； （7）爱增分明 深明大义 风趣幽默。 【解答】（1）“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”出自鲁迅的《学界的三魂》，“民魂”指的是民族精神。这句话强调了民族精神对于一个民族和国家的重要性，它是一个民族生存和发展的强大动力。鲁迅认为民族精神是最宝贵的，只有继承和发扬民族精神，中国才有真进步。 （2）出自臧克家的《有的人》。 （3）出自《少年闰土》，鲁迅笔下的“月下瓜地刺猹”少年郎闰土，还会雪地捕鸟、海边拾贝，是那样的阳光、纯朴、可爱。 （4）出自课文《我的伯父鲁迅先生》。根据对课文内容的理解完成此题，言之有理即可。示例如下：； （5）出自宋代诗人陆游的《卜算子•咏梅》；“只有香如故”意思是：依然有永久的芬芳留在人间。鲁迅的精神及作品影响着一代又一代人。故用此句最恰当。 （6）演讲主题为“一心为民”，可以搜集赞美鲁迅的名言、鲁迅的事迹及鲁迅的文学作品。故选①②④。 （7）鲁迅是中国现代文学的伟大奠基者，他的性格和成就可以从多个角度来描述：①爱憎分明：鲁迅的性格非常鲜明，他对人民的苦难有着深切的同情和关注，对压迫和不公则表现出强烈的愤怒和反抗。②深明大义：鲁迅始终关注民族的命运和前途，他的作品充满了深厚的民族情感和爱国主义精神。③风趣幽默：尽管鲁迅的作品常常触及严肃的社会问题，但他本人却有着独特的幽默感和风趣，这在他的杂文中尤为明显。 故句子可为：鲁迅是多么爱憎分明，多么深明大义，多么风趣幽默。故答案为： （1）惟有他发扬起来； （2）到处是青青的野草； （3）雪地捕鸟 海边拾贝； （4）车夫真可怜，为什么这么冷的天光着脚还在外边跑呢？希望伯父和爸爸能把车夫的伤治好； （5）只有香如故； （6）①②④； （7）爱增分明 深明大义 风趣幽默。 六．文言文阅读（共1小题） 27．【答案】（1）①好； ②像； （2）认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 （3）B； （4）依依 杨柳； 明月 皎皎乎若明月。 【解答】（1）考查字词解释。①善哉乎鼓琴：你弹得真好呀。善：好。 ②汤汤乎若流水：就像那奔腾不息的流水。若：像。 （2）考查句子翻译。以为：认为。足：值得。复：再次。故“以为世无足复为鼓琴者”译为：认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 （3）考查作家及其作品、内容理解。A、C、D正确。B.《伯牙鼓琴》讲述了一个流传千古的高山流水遇知音的故事，赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情，表达了知音难觅、珍惜知音的情感。“却始终还是伯牙之技更胜一筹”说法错误。故选B。 （4）考查句子仿写。句子的结构都是：（伯牙）志在……，子期曰：“善哉，……乎若……”，且所要填的事都是高山、明月、杨柳等自然事物，然后根据自然事物的特点完成。示例：伯牙志在杨柳，子期曰：依依乎若杨柳。伯牙志在明月，子期曰：皎皎乎若明月。 故答案为： （1）①好； ②像； （2）认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 （3）B； （4）依依 杨柳； 明月 皎皎乎若明月。 七．现代文阅读（共3小题） 28．【答案】（1）两项应急机制分别是：一是深潜地点经过了精心选择，并且准备了打捞救援设备；二是艇上也准备了一些应急措施； （2）黄旭华当时已六十有四了，以花甲之年、以总设计师之位，亲自登艇下潜，自然给他们以坚定的信念和无穷的信心； （3）能够跟大家产生共情，他相信核潜艇的质量是过硬的。亲自登艇下潜，自然给官兵们以坚定的信念和无穷的信心； （4）⑥平时工作时默默无闻、无私奉献，面对考验时具有从容镇定、沉着冷静、勇敢无畏、有序指挥的优秀品质； （5）黄旭华 他隐姓埋名、带领科研人员在荒岛上扎根，在一次次失败面前，毫不妥协，研制出第一艘核潜艇；他坐着刚刚研发的核潜艇下潜300米接受深潜试验，在遇到危险时从容镇定，直至试验成功。今日是“全国科技工作者日”，不由想到了您。印象最深刻的是您说：“我爱自己的家人，可是我更爱自己所从事的事业和国家。此生属于祖国，此生属于核潜艇，献身核潜艇事业，此生无怨无悔”，当头发花白的您精神抖擞又坚定地说出这些，仿佛看到了您无数奋斗的岁月，您默默坚守奉献在核潜艇事业，您的人生，正如深海中的潜艇，无声但有无穷的力量！ 【解答】（1）考查内容理解与概括。根据“为防止不测事件发生，准备了两项应急机制：一是深潜地点经过了精心选择，在南海某海域选择了一个深度为300多米的地方，并且准备了打捞救援设备，万一深潜时因故沉没，可以把它捞上来，不像美国的“长尾鲨”那样一下子坐在数千米深的海底。二是艇上也准备了一些应急措施，比如专门的支撑堵漏设备，比如专门的支撑堵漏设备”可知：两项应急机制分别是：一是深潜地点经过了精心选择，并且准备了打捞救援设备；二是艇上也准备了一些应急措施。 （2）考查内容理解与概括。第5自然段主要是说黄旭华亲自登艇下潜，给大家以坚定的信念和无穷的信心。因此能够表达主要观点的句子是“黄旭华当时已六十有四了，以花甲之年、以总设计师之位，亲自登艇下潜，自然给他们以坚定的信念和无穷的信心”。 （3）考查内容理解与概括。“作为核潜艇的总设计师，我对核潜艇的感情就像父亲对孩子一样，不仅疼爱，而且相信它的质量是过硬的”能够跟大家产生共情，他相信核潜艇的质量是过硬的。“我要跟你们一起去深潜”亲自登艇下潜，自然给他们以坚定的信念和无穷的信心。 （4）考查阅读策略和方法。如果你想了解最能体现黄旭华英雄观的事例，你会仔细阅读⑥自然段，因为这个自然段字里行间包含着黄旭华严谨的科学态度、默默无闻的无私奉献精神。他坐着刚刚研发的核潜艇下潜300米接受深潜试验，在面对考验时从容镇定、沉着冷静、勇敢无畏、有序指挥，直至试验成功。我对黄旭华英雄观的理解是：平时工作时默默无闻、无私奉献，面对考验时具有从容镇定、沉着冷静、勇敢无畏、有序指挥的优秀品质。 （5）考查推荐介绍。推荐人物：黄旭华。推荐理由：他隐姓埋名、带领科研人员在荒岛上扎根，在一次次失败面前，毫不妥协，研制出第一艘核潜艇；他坐着刚刚研发的核潜艇下潜300米接受深潜试验，在遇到危险时从容镇定，直至试验成功。给英雄留言：今日是“全国科技工作者日”，不由想到了您。印象最深刻的是您说：“我爱自己的家人，可是我更爱自己所从事的事业和国家。此生属于祖国，此生属于核潜艇，献身核潜艇事业，此生无怨无悔”，当头发花白的您精神抖擞又坚定地说出这些，仿佛看到了您无数奋斗的岁月，您默默坚守奉献在核潜艇事业，您的人生，正如深海中的潜艇，无声但有无穷的力量！ 故答案为： （1）两项应急机制分别是：一是深潜地点经过了精心选择，并且准备了打捞救援设备；二是艇上也准备了一些应急措施； （2）黄旭华当时已六十有四了，以花甲之年、以总设计师之位，亲自登艇下潜，自然给他们以坚定的信念和无穷的信心； （3）能够跟大家产生共情，他相信核潜艇的质量是过硬的。亲自登艇下潜，自然给官兵们以坚定的信念和无穷的信心； （4）⑥平时工作时默默无闻、无私奉献，面对考验时具有从容镇定、沉着冷静、勇敢无畏、有序指挥的优秀品质； （5）黄旭华 他隐姓埋名、带领科研人员在荒岛上扎根，在一次次失败面前，毫不妥协，研制出第一艘核潜艇；他坐着刚刚研发的核潜艇下潜300米接受深潜试验，在遇到危险时从容镇定，直至试验成功。今日是“全国科技工作者日”，不由想到了您。印象最深刻的是您说：“我爱自己的家人，可是我更爱自己所从事的事业和国家。此生属于祖国，此生属于核潜艇，献身核潜艇事业，此生无怨无悔”，当头发花白的您精神抖擞又坚定地说出这些，仿佛看到了您无数奋斗的岁月，您默默坚守奉献在核潜艇事业，您的人生，正如深海中的潜艇，无声但有无穷的力量！ 29．【答案】（1）雏菊站在一根高高瘦瘦的花茎上，风儿吹来的时候，雏菊就跳舞。 这个句子运用拟人的修辞手法，把雏菊当作人来写，“高高瘦瘦的花茎”描绘出雏菊的外形特征，“风儿吹来的时候，雏菊就跳舞”生动形象地展现了雏菊在风中的姿态，使雏菊充满生机与活力，让人感觉非常可爱。 （2）第⑦自然段主要写了雏菊是个舞蹈家，它舞姿优美、动作复杂，而蟋蟀坐在旁边观看并且为雏菊鼓掌的内容。我感受到了雏菊跳舞的灵动优美，以及蟋蟀对雏菊舞蹈的欣赏，两者之间有着一种和谐、欢快的氛围。 （3）蟋蟀和雏菊能成为朋友是因为蟋蟀喜欢看雏菊跳舞，雏菊喜欢在跳舞时有蟋蟀观看；蟋蟀唱歌给雏菊听，雏菊也喜欢听蟋蟀唱歌。他们在相处过程中互相欣赏、互相喜爱，所以能成为朋友。 （4）我的朋友，你的花瓣都掉落了，但你的清香还留在我心中，我会一直记得你跳舞的样子。 我的朋友，谢谢你的陪伴和歌声。虽然我的花瓣掉落了，但和你在一起的时光很美好。 【解答】（1）考查句子的理解与赏析。句子“雏菊站在一根高高瘦瘦的花茎上，风儿吹来的时候，雏菊就跳舞。”中，从文中“风儿吹来的时候，雏菊就跳舞”直接将雏菊当作会跳舞的人来描写，这是拟人的体现。“高高瘦瘦的花茎”也是对文中雏菊形象的直接描述，这种描写让雏菊充满活力，仿佛像一个可爱的小舞者站在那儿，所以很让人喜欢。 （2）考查内容的理解与概括。第⑦自然段中“雏菊真是个舞蹈家。雏菊的腰又细又柔软，可以弯得很低；雏菊还会仰起脸来转圈，一连转好几十个圈也不头晕。”直接写出了雏菊舞姿优美、动作复杂。“蟋蟀坐在雏菊的旁边，一直看着雏菊跳舞，在雏菊跳出很复杂的动作的时候，‘啪啪啪’鼓掌”表明蟋蟀在观看雏菊跳舞并且鼓掌。这整个自然段体现出雏菊跳舞的美妙姿态，从蟋蟀的观看和鼓掌能感受到他对雏菊舞蹈的欣赏，整个氛围非常和谐、欢快。 （3）考查内容的理解与概括。文中“‘我喜欢看你跳舞，’蟋蟀说”“‘我喜欢在我跳舞的时候，有人看着，如果这就是朋友，我愿意跟你做朋友。’雏菊说”表明蟋蟀喜欢看雏菊跳舞，雏菊喜欢在跳舞时有蟋蟀观看；“晚上，田野里很安静。蟋蟀坐在洞口，闻着雏菊的清香，唱起歌来。‘嚯嚯嚯，嚯嚯。’蟋蟀的歌是唱给雏菊听的”以及“‘我喜欢听你唱歌，’雏菊说。”表明蟋蟀唱歌给雏菊听，雏菊也喜欢听蟋蟀唱歌，这都体现出他们互相欣赏、互相喜爱，所以能成为朋友。 （4）考查扩展写话。蟋蟀的话“我的朋友，你的花瓣都掉落了，但你的清香还留在我心中，我会一直记得你跳舞的样子。”是结合文中“等到秋天到来的时候，雏菊的叶子卷起边来，像被火烧过一样焦黄，好看的花瓣一片片掉落在地上”，虽然雏菊花瓣掉落但曾经的清香和舞蹈记忆还在。雏菊的话“我的朋友，谢谢你的陪伴和歌声。虽然我的花瓣掉落了，但和你在一起的时光很美好。”也是基于文中他们之间互相陪伴的情节，如蟋蟀看雏菊跳舞、听蟋蟀唱歌等美好互动。 故答案为： （1）雏菊站在一根高高瘦瘦的花茎上，风儿吹来的时候，雏菊就跳舞。 这个句子运用拟人的修辞手法，把雏菊当作人来写，“高高瘦瘦的花茎”描绘出雏菊的外形特征，“风儿吹来的时候，雏菊就跳舞”生动形象地展现了雏菊在风中的姿态，使雏菊充满生机与活力，让人感觉非常可爱。 （2）第⑦自然段主要写了雏菊是个舞蹈家，它舞姿优美、动作复杂，而蟋蟀坐在旁边观看并且为雏菊鼓掌的内容。我感受到了雏菊跳舞的灵动优美，以及蟋蟀对雏菊舞蹈的欣赏，两者之间有着一种和谐、欢快的氛围。 （3）蟋蟀和雏菊能成为朋友是因为蟋蟀喜欢看雏菊跳舞，雏菊喜欢在跳舞时有蟋蟀观看；蟋蟀唱歌给雏菊听，雏菊也喜欢听蟋蟀唱歌。他们在相处过程中互相欣赏、互相喜爱，所以能成为朋友。 （4）我的朋友，你的花瓣都掉落了，但你的清香还留在我心中，我会一直记得你跳舞的样子。 我的朋友，谢谢你的陪伴和歌声。虽然我的花瓣掉落了，但和你在一起的时光很美好。 30．【答案】（1）发现50元钱丢失 捡到100元物归原主 发现50元钱还在家； （2）①B； ②D； （3）深冬的夜很黑很冷，但此时的女人却没有一丝寒意，反而觉得很温暖。 （4）在这个快要公布成绩的时间，我的内心变得忐忑不安。我的脑子里闪过无数的画面，是同学们的嘲笑声呢？还是老师那犀利的眼光？如果考得不理想，我回家究竟该如何向爸爸妈妈交差，我也不愿看到家人那失望的眼神。 【解答】（1）考查对文章内容的理解和概括能力。文章第1自然段讲女人教育儿子做人要一五一十；第2﹣4自然段讲女人找出50元钱到镇里买年货；第5﹣6自然段讲女人发现50元钱丢失；第7﹣8自然段讲女人捡到100元钱并物归原主；第9﹣10自然段讲女人发现50元钱还在家。 （2）①考查给文章加标题。文中“一五一十”这个词贯穿全文，文章开始女人教育儿子做人要一五一十，而后她捡到100元钱后物归原主也做到做人一五一十。所以，最能体现文章中心思想的题目是：做人要一五一十。 ②考查对人物形象的理解。文章第1自然段讲女人教育儿子做人要一五一，可见教子有方，从文中女人的所作所为可以看出，这是一个善良、一五一十并且诚实的人。故ABC正确。D有误。 （3）考查环境描写。环境描写能烘托人物心情和氛围，而此时发现50元钱在桌子上的女人是幸福的，激动的。所以，可以这样来结尾：深冬的夜很黑很冷，但此时的女人却没有一丝寒意，反而觉得很温暖。 （4）考查扩展写话。描写自己忐忑不安或犹豫不决的心理活动即可。此题答案不唯一，合理即可。如：在这个快要公布成绩的时间，我的内心变得忐忑不安。我的脑子里闪过无数的画面，是同学们的嘲笑声呢？还是老师那犀利的眼光？如果考得不理想，我回家究竟该如何向爸爸妈妈交差，我也不愿看到家人那失望的眼神。 故答案为： （1）发现50元钱丢失 捡到100元物归原主 发现50元钱还在家； （2）①B； ②D； （3）深冬的夜很黑很冷，但此时的女人却没有一丝寒意，反而觉得很温暖。 （4）在这个快要公布成绩的时间，我的内心变得忐忑不安。我的脑子里闪过无数的画面，是同学们的嘲笑声呢？还是老师那犀利的眼光？如果考得不理想，我回家究竟该如何向爸爸妈妈交差，我也不愿看到家人那失望的眼神。 八．习作（共1小题） 31．【答案】 勇敢 狭路相逢勇者胜。“勇敢”是我的年度关键词。 爬山踏青在春天。看到这句话，我想起了那个周末…… 那周末我去爬山。到了山脚，向上望，山坡上了一件云织成的衣服，那短短的栈道，却好似一条上天的路。远，又可望而不可及。 我沿着栈道，跨步前行，冲过树林，越过溪水，心里很是得意，以为鹿峰山不过如此，一座小丘。“前面有个栏杆，休息一下吧。”我自言自语道。我扶着栏杆，喘了几口气，又向下望了一眼，几乎垂直的岩壁，云雾穿行。“半山腰就这么高了，山顶又是何样？”我感叹道。 走着走着，就来到一个不平处，各异的山石，两条光滑的铁索，让我想起了飞夺沪定桥，也是靠铁索过的河。听从工作人员的安排，拉了根绳系在铁索上，我很好奇，不知有何用。我攀着铁索向上走。 突然，我停了下来，我有点胆怯，向下看深不见底，摔了就惨了。我此刻又想起了一句话：狭路相逢勇者胜。我咬咬牙关，向上冲去。 到了山顶，我十分激动。两旁的树都好像都朝我扑过来，仿佛在向我敬礼。云儿仿佛成了一副给我的桂冠。 如果过铁索时我放弃了，还能看见山顶的风景吗？肯定不能。只有勇敢才能见到丰收成果，软弱是见不到最好的成果。 “勇敢”是我的年度关键词，它给了我启发，告诉我做事要勇敢，不能胆小。 【解答】范文： 勇敢 狭路相逢勇者胜。“勇敢”是我的年度关键词。 爬山踏青在春天。看到这句话，我想起了那个周末…… 那周末我去爬山。到了山脚，向上望，山坡上了一件云织成的衣服，那短短的栈道，却好似一条上天的路。远，又可望而不可及。 我沿着栈道，跨步前行，冲过树林，越过溪水，心里很是得意，以为鹿峰山不过如此，一座小丘。“前面有个栏杆，休息一下吧。”我自言自语道。我扶着栏杆，喘了几口气，又向下望了一眼，几乎垂直的岩壁，云雾穿行。“半山腰就这么高了，山顶又是何样？”我感叹道。 走着走着，就来到一个不平处，各异的山石，两条光滑的铁索，让我想起了飞夺沪定桥，也是靠铁索过的河。听从工作人员的安排，拉了根绳系在铁索上，我很好奇，不知有何用。我攀着铁索向上走。 突然，我停了下来，我有点胆怯，向下看深不见底，摔了就惨了。我此刻又想起了一句话：狭路相逢勇者胜。我咬咬牙关，向上冲去。 到了山顶，我十分激动。两旁的树都好像都朝我扑过来，仿佛在向我敬礼。云儿仿佛成了一副给我的桂冠。 如果过铁索时我放弃了，还能看见山顶的风景吗？肯定不能。只有勇敢才能见到丰收成果，软弱是见不到最好的成果。 “勇敢”是我的年度关键词，它给了我启发，告诉我做事要勇敢，不能胆小。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/12/15 23:16:14；用户：15510272188；邮箱：15510272188；学号：44473402 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$