河北省邯郸市复兴区第三中学2024-2025学年七年级上学期12月月考语文试题

七年级语文月考试卷 第一部分（27分） 一.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。(8分)（学业质量评价第四单元第一题）     白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任， nian 轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民【甲】满腔热忱，【乙】冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。 1.给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分） 热忱（ ） nian （ ）轻怕重 2.文段中甲、乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是(3分） A.不仅 而且 B.虽然 但是 C.因为 所以 D.不是 而是 3.下面是《现代汉语词典》（第7版）中"极端"的三个义项。文段中"极端的负责任""极端的热忱"的"极端"属于哪一项？(3分） 【极端】A名词。事物顺着某个发展方向达到的顶点。B副词。表示程度极深。C形容词。绝对；偏激。 4.．下列句子中没有语病的一项是（ ）（达标卷专项二第1题）（3分） A.我们要以英雄人物为榜样，坚定听党话，跟党走的决心。 B.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。 C.这部电影在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。 D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。 5..单选题：下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（达标卷专项二第8题）（3分） ①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。 ②凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这精神产品的人，必然被这光辉所映照，会在这光辉中获得光明与力量。 ③读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。 ④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是其中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，永不休止地散发着精神的光辉。 ⑤因为优秀的书，不仅是知识的结晶，更是人类情感与思想的结晶，是人类精神的花朵与果实。 A .③⑤①④② B .③⑤①②④ C .①②④⑤③ D .①④②③⑤ 6．下列说法不正确的一项是( )（达标卷专项三第15题）（3分） A .冰心，原名谢婉莹，冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面，以宣扬"爱的哲学"著称。 B.史铁生，当代作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》。 C.《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的小说，其篇幅短小，意蕴丰富。 D.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是由刘义庆组织文人编写的。 7．下列作家作品常识搭配有误的一项是( )（达标卷专项三第16题）（3分） A.朱自清﹣﹣现代作家﹣《济南的冬天》 B.海伦．凯勒﹣﹣美国女作家﹣《假如给我三天光明》 C.莫怀戚﹣﹣当代作家﹣《散步》 D.史铁生﹣﹣当代作家﹣《秋天的怀念》 8．班级举行以"走进秋天"为主题的综合性学习活动，请你按要求完成以下任务。(达标卷专项四第4题)（7分） (1)【我来策划】开展"走进秋天"的综合性学习活动首先需要分小组，请你将全班同学分为四个小组，并为四个小组命名。（4分） ①第一小组： ②第二小组： ③第三小组： ④第四小组： (2)【我来筛选】本次活动同学们搜集了大量的描写自然的古诗词。请在下列古诗词名句中选出你认为不符合本次活动要求的几项。（3分） A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 B.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 C.木落雁南渡，北风江上寒。 D.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 F.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 H.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 E.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 G.战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。 第二部分（43分） 9.默写（6分） （1）李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是： （2）《论语》中阐述学习与思考关系的两句是： （3）马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的三句是： （4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的两句是： （5）《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的四句是： （6）《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的两句是： 10.诗歌鉴赏《行军九日思长安故园》（3分）（课时作业课外古诗1） 行军九日思长安故园 强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )（3分） A.诗题中“九日”指农历九月九日重阳节，古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。 B.首句中的“登高”紧扣题目中的“九日”，“强”表现了诗人在战乱中的凄苦境况。 C.“送酒”化用有关陶渊明的典故，表达诗人因不能像陶渊明一样赏菊畅饮而失望。 D.“应傍战场开”一句想象战乱中家乡的情形,用语朴实,但余味深长，耐人咀嚼。 11.文言文阅读（课本+课时练《诫子书》）（12分） 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （1）写出下列加点词语的注释。（4分） ①静以修身 ②非淡泊无以明志 ③淫慢则不能励精 ④多不接世 （2）翻译下列句子（4分） ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ②淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 （3）《诫子书》中诸葛亮告诫我们“成才”、“成学”必须具备哪些条件？请结合原文简要分析。（4分） 现代文阅读：（课时练第5课阅读理解）（15分） 父亲的车后座 ①父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片，一个小女孩坐在父亲的自行车后座上，妹妹说:“曾经，我们也这么小，父亲也这么年轻。” ②凝视那张图片，往日的时光如潮水一样涌过来，漫过心海。 ③从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在蜿蜒的乡间小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候我们都太小，根本不懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。我们最喜欢夏天，父亲会给我们带回来各种水果，桃、李、杏、枣、香瓜……年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴，哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的，成堆廉价卖。就为能买到这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。 ④父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，更承载着我们的快乐与幸福。 ⑤上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带上我去考试。[甲]那一天的父亲显得特别精神，平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无影无踪，干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白，他换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋。父亲载着我一路颠簸，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，好几回我都忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊!那时，父亲正年轻。 ⑥等到我去镇上读了中学，开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥，或者草席蚊帐。[乙]等我放学后飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包，或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个，可是父亲却从来都不舍得咬上一口。 ⑦结婚后，我们住在县城的出租屋里,冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年，麦子收了，父亲送来麦仁和白面，说是新麦子格外好吃;玉米长成了，送来成袋的嫩玉米，说孩子们都爱吃这口;树上新打下来的红枣，地里刚摘的毛豆，母亲腌的成鸭蛋，刚开封的西瓜酱……近四十里的土路，父亲蹬着那辆由新变旧的自行车，一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲，忍不住埋怨他:“蹬车这么远，路又不好走，何必非要送来呢，等我心疼不再年轻的父亲，忍不住埋怨他:“蹬车这么远，路又不好走，何必非要送来呢，等我们回去再吃也不迟啊!”父亲不生气，一边逗弄着孩子一边说:“我想来看看孩子了，这一点儿路算个啥!”我忍不住鼻子酸酸的，两眼含泪，坐在父亲车后座的一幕幕情景又浮现在眼前。我真想再回到小时候，坐在父亲的自行车后座上，和父亲一起回家。 ⑧父亲老了，蹬自行车费力了，就换了一辆电动三轮车，这次后座特别宽敞，可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高兴地对我们说:“你们放假的时候，我来接你们回家吧!这车后座像沙发一样舒服呢!” ⑨可是，我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座，父亲就悄悄地离去了，留下那辆新崭崭的三轮车和那辆破自行车默默地停放在老院里。 ⑧父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看吧，我想您的车后座了。 12.本文以深情的笔触回忆了与父亲车后座有关的几件事以及“我”的情感态度变化，请你将下面思维导图中的①-④补充完整。（4分） 13.文章以《父亲的车后座》为题有什么好处？（3分） 14.研读文章细节，品读父亲形象。（4分） （1）请你对甲句中的人物细节描写进行品读，分析父亲此时的心理。 （2）请运用抓关键词的方法品读乙句，感受父亲的形象。 15.“我”为何如此想念父亲的车后座？在父亲的车后座上，“我”获得了什么？(4分) 16、名著阅读（7分）（七年级上册整本书阅读《朝花夕拾》） 《朝花夕拾》是①________（作者名）写的一部②________（文体）集，原名为③《 》共④（ ）篇,其中《<二十四孝图>》，写“我”儿时就不喜欢⑤( )和⑥（ ）两个故事,我儿时的保姆是⑦（ ） 第三部分（50分） 17.作文：共50分。(七年级上册第四单元写作) 以《这天，我回家晚了》为题，写一篇记叙文。自定立意，不少于600字。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$