第14章 丰富多彩的生物世界(章末测试卷)-2024-2025学年八年级生物上学期期末考点大串讲(苏教版)

2024-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十四章 丰富多彩的生物世界
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2024-12-16
更新时间 2024-12-16
作者 ☔️小雨点
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-16
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来源 学科网

内容正文:

第14章 丰富多彩的生物世界 章末测试卷 一、选择题(本大题共25个小题,每题只有一个选项符合题目要求。) 1.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。下图中哪位选手会被淘汰? (    ) A. B. C. D. ​​​​​​​ 【答案】A  【解析】“西湖春色归,春水绿如染”说的是藻类,藻类没有根茎叶的分化,题干中要求说出“有茎叶的植物”的诗词,A选手说的诗词有误,会被淘汰。 2.在植物界中,种类最多、与人类的关系最为密切的一类植物是(    ) A. 蕨类植物 B. 被子植物 C. 藻类植物 D. 裸子植物 【答案】B  【解析】略 3.下列与生物分类有关的叙述,正确的是(    ) A. 生物分类的基本单位是科 B. 猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远 C. 分类单位越大,包含的生物种类越少 D. 分类的主要依据是生物间的相似程度(性状差异) 【答案】D  【解析】生物分类的基本单位是种,A错误;猫和狗都是哺乳动物,鸡是鸟类,猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系近,B错误;分类单位越大,包含的生物种类越多,C错误;分类的主要依据是生物间的相似程度(性状差异),D正确 4.如图阴影部分表示图中四种植物的共同特征,下列描述正确的是(    ) A. 都有种子 B. 都有果实 C. 都有叶绿体 D. 都有输导组织 【答案】C  【解析】略 5.下列属于哺乳动物独有特征的是(    ) A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 胎生、哺乳 D. 身体分部 【答案】C  【解析】略 6.秀丽隐杆线虫是重要的实验动物,具有身体细长、呈圆柱形、有口有肛门等特征,它属于(    ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物 【答案】C  【解析】略 7. 下列各组动物均属于无脊椎动物的是(    ) 8. 蛔虫  蛇  鲤鱼  蝗虫  河蚌  青蛙  鸽子  熊猫  蚯蚓 A. B. C. D. 【答案】B  【解析】略 8.下列关于鸟类的说法,错误的是(    ) A. 体表被毛 B. 前肢变成翼 C. 产具有坚硬卵壳的卵 D. 体温恒定 【答案】A  【解析】略 9.下表列出了四种植物所属的类群,其中亲缘关系最近的两种植物是(  ) 甘蓝 小麦 胡萝卜 水稻 双子叶植物 单子叶植物 双子叶植物 单子叶植物 A. 胡萝卜和小麦 B. 水稻和甘蓝 C. 小麦和甘蓝 D. 小麦和水稻 【答案】D  【解析】胡萝卜和甘蓝属于被子植物中的双子叶植物,小麦和水稻属于被子植物中的单子叶植物,所以选项中同属于单子叶植物的小麦和水稻亲缘关系最近。 10.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(    ) A. E可表示有茎、叶分化 B. F可表示有输导组织 C. P可表示有假根 D. Q可表示用孢子繁殖 【答案】D  【解析】图中P是藻类和苔藓的共同特征,Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征,E是藻类和蕨类的共同特征,F是苔藓和蕨类的共同特征。藻类植物有单细胞,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,能产生孢子,靠孢子来繁殖后代;苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处;蕨类植物都是多细胞的,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,也属于孢子植物。所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物,故D正确。 故选D。 11.植物分类图解中的~分别可代表(    ) A. 肾蕨、满江红、油松、玉米、菜豆 B. 葫芦藓、水绵、苏铁、水稻、花生 C. 满江红、海带、水杉、玉米、银杏 D. 肾蕨、衣藻、油松、玉米、菜豆 【答案】D  【解析】分析题中的分类索引可知,①内有根茎叶,无种子,应该是蕨类植物,如肾蕨、满江红等;②内无根茎叶,无种子,应该是藻类植物,如衣藻、海带;③无果皮,有种子,应该是裸子植物,如水杉、苏铁、银杏、油松等;④有果皮,子叶有一片,应该是单子叶植物,如,玉米、水稻、高粱;⑤有果皮,子叶有两片,应该是双子叶植物,如菜豆、花生、绿豆,故D符合题意。 12.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(   )①体表覆盖角质鳞片或甲  ②完全用肺呼吸  ③生殖发育完全摆脱对水的依赖④卵表面有坚韧的卵壳    ⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④ 【答案】D  【解析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。 在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点。爬行动物具有较为发达的肺,适于呼吸空气中的氧气;体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行动物雌雄异体,体内受精,卵生,卵内营养料较多,并含有一定的水分,卵外还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼体,故爬行动物的生殖和发育离开了水。而两栖动物的皮肤裸露用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水。所以,①体表覆盖角质鳞片或甲、②用肺呼吸③生殖和发育摆脱了对水的依赖。④卵表面有坚韧的卵壳都是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因。 故选D。 13.下列关于培养细菌和真菌的一般方法,排列顺序正确的是  (    )①恒温培养②冷却③接种④高温灭菌⑤配制培养基 A. ①④⑤③② B. ⑤④②③① C. ⑤②③④① D. ①⑤③④② 【答案】B  【解析】培养细菌、真菌的一般方法步骤是:  首先要配制含有营养物质的培养基,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰;为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。 故选B。 14.前几年,在疫情的笼罩下,流感的存在感较低。今年,合肥市疾控中心从统计的11月份发热门诊数据看出,流感“报复性”出现,居高不下。流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。下列关于流感病毒的说法正确的是(    ) A. 流感病毒只是一种特殊蛋白质结构的非生物 B. 流感病毒的结构简单,一旦离开活细胞,就会立即死亡 C. 流感病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内 D. 流感病毒的个体很小,需要用光学显微镜才能观察到 【答案】C  【解析】A、流感病毒具有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,具有繁殖、遗传和变异等特征,属于生物,A错误。 B、流感病毒无细胞结构,结构简单,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,一旦离开活细胞,就会变成结晶体,当环境条件适宜时会侵入细胞,重新开始生命活动,B错误。 C、流感病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,C正确。 D、流感病毒的个体十分微小,需要用电子显微镜才能观察到,D错误。 故选:C。 15.下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是(       ) 选项 动物名称 主要特征 A 涡虫 有体节 B 蛔虫 靠刚毛运动 C 水螅 身体呈辐射对称 D 蚯蚓 有外骨骼 A. A B. B C. C D. D 【答案】C  【解析】 涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平,有口无肛门,没有体节;蛔虫属于线形动物,身体呈圆筒形,有口有肛门,不靠刚毛运动;水螅是腔肠动物,身体呈辐射对称;蚯蚓属于环节动物,身体由许多相似的体节组成, 没有外骨骼。 16.导盲犬是经过严格训练的一种工作犬,具有自然平和的心态,会适时站立、拒食、帮助盲人出行、传递物品等,对路人的干扰不予理睬,也不会对他人进行攻击。如此可爱的小动物和人类一样同属于哺乳动物,下列叙述错误的是(     ) A. 体表被毛,体温随着环境温度而变化 B. 有高度发达的神经系统和感觉器官 C. 牙齿分化提高了摄食和消化能力 D. 胎生哺乳提高了后代的成活率 【答案】A  【解析】 A、哺乳动物体表被毛,体温不会随着环境温度的变化而改变,属于恒温动物,A错误; B、哺乳动物有高度发达的神经系统和感觉器官,能够对复杂多变的环境及时做出灵敏的反应,B正确;  C、哺乳动物的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物,肉食性动物如狼等的犬齿发达,适于撕裂肉食,而草食性动物没有犬齿,哺乳动物牙齿的分化,适应复杂的环境,提高了摄食和消化能力,C正确;  D、哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以胎生哺乳的生殖发育特点大大提高了后代的成活率,D正确。 故选:A。 17.据青岛新闻报道:岛城市民郭先生从一个海蛎子里吃出了60余颗珍珠,专家称很少见。能形成珍珠的结构是(    ) A. 贝壳 B. 外套膜 C. 足 D. 鳃 【答案】B  【解析】河蚌属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳。 蛤蚌具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能。 当蚌壳张开的时候,如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子,处在了外套膜与贝壳中间,没办法把它排出来,沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜,则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来,形成珍珠囊,包了一层又一层,久而久之,就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质,于是就形成了一粒粒的珍珠。另外一种情况,则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变,导致细胞分裂,接着包上自己所分泌的有机物质,渐渐陷入外套膜,自然而然地形成了珍珠。 故选:B。 18.2020年春节期间,武汉市出现新型冠状病毒引起的肺炎传染病,新型冠状病毒与SARS病毒、MERS病毒是同属于冠状病毒大家族里的“兄弟姐妹”,这体现了生物多样性中的(    ) A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 【答案】B  【解析】 病毒是一个物种,同一物种间个体的不同是由基因决定的。 19.优质的煤炭资源给我们带来了“温暖如春的冬天”,这些煤的形成源于古代的(    ) A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 被子植物 D. 裸子植物 【答案】B  【解析】在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。 故选:B。 20.小刚在北京海洋馆里看见了海马,下列与海马属于同一类动物的是(     ) A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 娃娃鱼 D. 鲫鱼 【答案】D  【解析】海马生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,有由脊椎骨构成的脊柱,具备鱼类的特征,因此属于鱼类。 A.章鱼属于软体动物,A不符合题意。 B.鲸鱼属于哺乳动物,B不符合题意。 C.娃娃鱼属于两栖动物,C不符合题意。 D.鲫鱼属于鱼类,D符合题意。 故选D。 21.生物学家对生物进行分类时,不能作为分类依据的是(     ) A. 生物个体的大小 B. 生物的形态结构 C. 生物的生活习性 D. 生物的生理特性 【答案】A  【解析】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物体的形态和结构特征、生理功能等的相似程度把它们分成不同的等级,明确生物间的亲缘关系,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类;根据体型大小不能对生物进行分类。可见A符合题意。 故选:A。 22.能传播西尼罗热病毒的库蚊,身体和附肢都分节。据此推测库蚊属于(  ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 【答案】D  【解析】节肢动物的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。由题干知,库蚊的身体和附肢都分节,因此属于节肢动物。 故选:D。 23.下列有关动物及其主要特征,匹配不正确的是(    ) A. 海蜇——身体呈辐射对称,有口有肛门 B. 涡虫——身体背腹扁平,有口无肛门 C. 蛔虫——身体细长,圆柱形,有口有肛门 D. 河蚌——身体柔软,有外套膜 【答案】A  【解析】A. 海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,A错误。 B. 涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平,左右(两侧)对称,有口无肛门,B正确。 C. 蛔虫属于线形动物,身体细长,体表有角质层;有口有肛门,C正确。 D. 河蚌属于软体动物,身体柔软,身体外面包着外套膜,D正确。 故选:A。 24.如图是部分桔梗目植物的分类图解,下列说法正确的是(    ) A. 图中包含植物种类最多的分类单位是科 B. 斑鸠菊和花柱草的共同特征最多 C. 咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与下田菊的亲缘关系远 D. 以上植物的分类中花的特征是分类依据之一 【答案】D  【解析】A.生物的分类等级越大包含的生物种类就越多,该图解中包含植物种类最多的分类单位是目,A错误。 B.分类单位越小,共同特征就越多。斑鸠菊和花柱草同目,斑鸠菊和咸虾花同属,属小于目,因此斑鸠菊和咸虾花的共同特征最多,B错误。 C.分类单位越小,亲缘关系越近。咸虾花与斑鸠菊同属,咸虾花与下田菊同科,属小于科,因此咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与下田菊的亲缘关系近,C错误。 D.对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。花、果实、种子是被子植物分类的主要依据,因为它们的形态和结构比较稳定,生存时间短,受环境影响小,D正确。 故选:D。 25.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是(  ) ①蚯蚓——体壁 ②缢蛏——鳃 ③鲫鱼——鳃 ④青蛙——肺和皮肤 ⑤蝗虫——肺 ⑥家鸽——气囊 A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②④⑥ 【答案】A  【解析】①蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,正确。 ②缢蛏属于软体动物,用鳃呼吸,正确。 ③鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,正确。 ④青蛙成体,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,正确。 ⑤蝗虫属于节肢动物,用气管呼吸,错误。 ⑥家鸽属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,错误。 故选:A。 二、非选择题(本大题共5题) 26.如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题: (1)图中B属于             病毒,它的结构是由                和                组成。 (2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[          ]              。 (3)A在分类上属于                ,在细胞结构上的主要特点是细胞内没有                 。 (4)字母A所代表的生物根据营养方式不同,可分为             和            两类。 (5)A中有的种类的细胞壁外还具有             结构,具有保护作用;有些种类也有            结构,有助于其运动。 (6)图中生物属于真菌的是             ,在外界条件适宜的情况下,D生物与蕨类植物的生殖方式相同,属于              。 【答案】(1)细菌  蛋白质外壳  遗传物质 (2)C  酵母菌 (3)原核生物  成形的细胞核 (4)寄生细菌  腐生细菌 (5)荚膜  鞭毛 (6)C和D  孢子生殖   【解析】略 27.生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类。请据图回答下列问题。 (1)图乙中①所对应的甲图中生物,从细胞结构上看,该生物与图中其他生物最主要的区别是没有______。 (2)⑤所对应的甲图中的无脊椎动物是______,它的体表具有______,身体和附肢都分节。⑥所对应的甲图中生物所属类群具有的生殖发育特征是___________,能大大提高后代的成活率。 (3)分析乙图可知,图甲中红豆杉与向日葵最大的区别是种子外是否有___________包被。 【答案】(1)成形的细胞核(或真正的细胞核)    (2)蜜蜂;  外骨骼;  胎生哺乳    (3)果皮   【解析】(1)向日葵,红豆杉,蜜蜂等植物、动物的细胞内有细胞核,而乳酸菌属于细菌,细菌由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核。因此,图乙中①所对应的甲图中生物是乳酸菌,从细胞结构上看,乳酸菌与图中其他生物最主要的区别是没有成形的细胞核(或真正的细胞核),属于原核生物。 (2)⑤代表的生物无脊柱,细胞内有细胞核,属于真核生物,所对应的甲图中的无脊椎动物是蜜蜂,它的体表具有外骨骼,身体和附肢都分节,外骨骼具有保护内部柔软的身体,防止水分的散失。⑥代表的生物是体内有脊椎骨构成脊柱,细胞内有细胞核,属于真核生物,所对应的甲图中生物所属类群是金丝猴,属于哺乳动物,具有的生殖发育特征是胎生和哺乳,能大大提高后代的成活率。 (3)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。因此,分析乙图可知,图甲中红豆杉(属于祼子植物)与向日葵(被子植物)最大的区别是种子外是否有果皮包被。 28.《中国生物物种名录2023版》里的新增物种,多数在生态环境较好、人迹罕至的地方发现。下图是常见的五种动物的示意图,据图回答下列问题:   (1)动物A属肉食性昆虫,以其他昆虫及小动物为食,是著名的农林业益虫。其体表覆盖有________,可以起到保护自己的作用,还能防止体内_______散失。 (2)动物B终生生活在水中,通过_________和躯干部的摆动以及_________的协调作用游泳;动物D也是常见的水生生物,它用_________呼吸。 (3)动物C的_______裸露,动物E的体表覆盖角质的_________。 (4)某同学尝试将图中的五种动物进行分类,如果将A、D分为一类,B、C、E分为另一类,那么他的分类依据是___________________________________。 【答案】(1)外骨骼;  水分 (2)尾部;  鳍;  鳃 (3)皮肤;  鳞片 (4)体内是否有由脊椎骨组成脊柱(合理即可)  【解析】(1)动物A螳螂属肉食性昆虫,以其他昆虫及小动物为食,是著名的农林业益虫,昆虫属于节肢动物,其体表覆盖有外骨骼,可以起到保护自己的作用,还能防止体内水分散失。 (2)动物B鲫鱼属鱼类,终生生活在水中,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳;动物D河蚌属于软体动物,也是常见的水生生物,它用鳃呼吸。 (3)动物C青蛙属于两栖动物,它的皮肤裸露,动物E蜥蜴属于爬行动物,它的体表覆盖角质的鳞片。 (4)动物按照不同的分类依据,可以分成不同的种类。如果将A、D分为一类,B、C、E分为另一类,那么它的分类依据是体内是否有由脊椎骨组成脊柱。A螳螂和D河蚌体内都没有脊柱,属于无脊椎动物;B鲫鱼、C青蛙和E蜥蜴体内都有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。 29.如图所示是常见的几种植物,请据图回答。 (1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是_________(填字母)。 (2)在以上植物中,属于种子植物的是_________(填字母)。 (3)B与D的共同特点是都能产生_________,但D的种子有_________包被着,与种子共同构成_________(填器官名称)。 (4)可作为监测空气污染的指示植物的是_________(填字母);煤炭是古代_________(填字母)植物埋在地底下形成。 (5)根据繁殖后代的方式,肾蕨、葫芦藓、水绵可以被统称为_________。(填“孢子植物”或“裸子植物”或“被子植物”) (6)你能把A、B、C、D四种植物所属类群按从低等到高等排序吗?_________(填字母) 【答案】(1)DE    (2)BDE    (3)种子;  果皮;  果实    (4)C;  A    (5)孢子植物    (6)C→A→B→D   【解析】(1)被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,是植物界中最具高等的一个类群。故图中分布最广、种类最多、最高等的植物是D向日葵是被子植物、E玉米是被子植物。 (2)种子植物包括被子植物和裸子植物,都能产生种子并用种子繁殖。在以上植物中,属于种子植物的是B油松是裸子植物、D向日葵是被子植物、E玉米是被子植物。 (3)B油松是裸子植物、D向日葵是被子植物,共同特点是都能产生种子,但D向日葵是被子植物种子有果皮包被,与种子共同形成果实。 (4)C葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的A蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。 (5)孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。 (6)植物进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。因此,它们在进化历程中由简单到复杂的顺序是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物,被子植物最高等。故A、B、C、D四种植物所属类群按从低等到高等排序为:C→A→B→D。 30.新鲜的馒头,如果保存不当,表面就容易发霉。霉菌在什么环境下生长得快呢?生物兴趣小组对此进行了探究,其实验探究过程如下。 组别 甲 乙 丙 实验处理 将新鲜的馒头烘烤干,置于培养皿中,放在温暖环境中 将新鲜的馒头置于培养皿中,加入适量水,放在低温环境中 将新鲜的馒头置于培养皿中,加入适量水,放在温暖环境中 实验结果(一周后观察) 基本无霉变 少许霉变 大量霉变 请回答下列问题: (1)如表所示,若以甲、丙为一组对照实验,则变量为_________;若乙、丙为一组对照实验,则变量是_________。 (2)霉菌是多细胞真菌,可以通过产生大量的_________来繁殖后代。 (3)请根据上述实验结果,推断出适宜霉菌生长的环境条件是__________________________。 (4)通过该实验,提出防止食品或衣物霉变的具体措施____________________。 【答案】(1)水分或水;温度    (2)孢子    (3)一定的水分和适宜的温度或温暖潮湿    (4)干燥、低温  【解析】(1)甲组将新鲜的馒头烘烤干,丙组在新鲜的馒头中加入适量水,这两组的唯一不同的是水分,因此变量是水分;乙组放在低温环境中,丙组放在温暖环境中,这两组唯一不同是温度,因此变量是温度。 (2)霉菌常为丝状的有机体,青霉、曲霉都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养,真立菌丝(气生菌丝),生长到一定阶段,顶端产生孢子囊,孢子囊有不同的颜色。如青霉的是青绿色,曲霉的有黑色、黄色、红色等。孢子囊内有大量的孢子,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体,故霉菌是用孢子繁殖后代的。 (3)甲和丙对照,可以得出霉菌的生活需要一定的水分,乙和丙对照,可以得出霉菌的生活需要适宜的温度。 (4)可以通过抑制霉菌繁殖来防止食品或衣物霉变,通过实验结果可以知道,低温、干燥的环境不适于霉菌的生长和繁殖。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!14 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第14章 丰富多彩的生物世界 章末测试卷 一、选择题(本大题共25个小题,每题只有一个选项符合题目要求。) 1.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。下图中哪位选手会被淘汰? (    ) A. B. C. D. ​​​​​​​ 2.在植物界中,种类最多、与人类的关系最为密切的一类植物是(    ) A. 蕨类植物 B. 被子植物 C. 藻类植物 D. 裸子植物 3.下列与生物分类有关的叙述,正确的是(    ) A. 生物分类的基本单位是科 B. 猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远 C. 分类单位越大,包含的生物种类越少 D. 分类的主要依据是生物间的相似程度(性状差异) 4.如图阴影部分表示图中四种植物的共同特征,下列描述正确的是(    ) A. 都有种子 B. 都有果实 C. 都有叶绿体 D. 都有输导组织 5.下列属于哺乳动物独有特征的是(    ) A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 胎生、哺乳 D. 身体分部 6.秀丽隐杆线虫是重要的实验动物,具有身体细长、呈圆柱形、有口有肛门等特征,它属于(    ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物 7.下列各组动物均属于无脊椎动物的是(    ) 蛔虫  蛇  鲤鱼  蝗虫  河蚌  青蛙  鸽子  熊猫  蚯蚓 A. B. C. D. 8.下列关于鸟类的说法,错误的是(    ) A. 体表被毛 B. 前肢变成翼 C. 产具有坚硬卵壳的卵 D. 体温恒定 9.下表列出了四种植物所属的类群,其中亲缘关系最近的两种植物是(  ) 甘蓝 小麦 胡萝卜 水稻 双子叶植物 单子叶植物 双子叶植物 单子叶植物 A. 胡萝卜和小麦 B. 水稻和甘蓝 C. 小麦和甘蓝 D. 小麦和水稻 10.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(    ) A. E可表示有茎、叶分化 B. F可表示有输导组织 C. P可表示有假根 D. Q可表示用孢子繁殖 11.植物分类图解中的~分别可代表(    ) A. 肾蕨、满江红、油松、玉米、菜豆 B. 葫芦藓、水绵、苏铁、水稻、花生 C. 满江红、海带、水杉、玉米、银杏 D. 肾蕨、衣藻、油松、玉米、菜豆 12.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(   ) ①体表覆盖角质鳞片或甲  ②完全用肺呼吸  ③生殖发育完全摆脱对水的依赖④卵表面有坚韧的卵壳    ⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④ 13.下列关于培养细菌和真菌的一般方法,排列顺序正确的是  (    ) ①恒温培养②冷却③接种④高温灭菌⑤配制培养基 A. ①④⑤③② B. ⑤④②③① C. ⑤②③④① D. ①⑤③④② 14.前几年,在疫情的笼罩下,流感的存在感较低。今年,合肥市疾控中心从统计的11月份发热门诊数据看出,流感“报复性”出现,居高不下。流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。下列关于流感病毒的说法正确的是(    ) A. 流感病毒只是一种特殊蛋白质结构的非生物 B. 流感病毒的结构简单,一旦离开活细胞,就会立即死亡 C. 流感病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内 D. 流感病毒的个体很小,需要用光学显微镜才能观察到 15.下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是(       ) 选项 动物名称 主要特征 A 涡虫 有体节 B 蛔虫 靠刚毛运动 C 水螅 身体呈辐射对称 D 蚯蚓 有外骨骼 A. A B. B C. C D. D 16.导盲犬是经过严格训练的一种工作犬,具有自然平和的心态,会适时站立、拒食、帮助盲人出行、传递物品等,对路人的干扰不予理睬,也不会对他人进行攻击。如此可爱的小动物和人类一样同属于哺乳动物,下列叙述错误的是(     ) A. 体表被毛,体温随着环境温度而变化 B. 有高度发达的神经系统和感觉器官 C. 牙齿分化提高了摄食和消化能力 D. 胎生哺乳提高了后代的成活率 17.据青岛新闻报道:岛城市民郭先生从一个海蛎子里吃出了60余颗珍珠,专家称很少见。能形成珍珠的结构是(    ) A. 贝壳 B. 外套膜 C. 足 D. 鳃 18.2020年春节期间,武汉市出现新型冠状病毒引起的肺炎传染病,新型冠状病毒与SARS病毒、MERS病毒是同属于冠状病毒大家族里的“兄弟姐妹”,这体现了生物多样性中的(    ) A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 19.优质的煤炭资源给我们带来了“温暖如春的冬天”,这些煤的形成源于古代的(    ) A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 被子植物 D. 裸子植物 20.小刚在北京海洋馆里看见了海马,下列与海马属于同一类动物的是(     ) A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 娃娃鱼 D. 鲫鱼 21.生物学家对生物进行分类时,不能作为分类依据的是(     ) A. 生物个体的大小 B. 生物的形态结构 C. 生物的生活习性 D. 生物的生理特性 22.能传播西尼罗热病毒的库蚊,身体和附肢都分节。据此推测库蚊属于(  ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 23.下列有关动物及其主要特征,匹配不正确的是(    ) A. 海蜇——身体呈辐射对称,有口有肛门 B. 涡虫——身体背腹扁平,有口无肛门 C. 蛔虫——身体细长,圆柱形,有口有肛门 D. 河蚌——身体柔软,有外套膜 25.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是(  ) ①蚯蚓——体壁 ②缢蛏——鳃 ③鲫鱼——鳃 ④青蛙——肺和皮肤 ⑤蝗虫——肺 ⑥家鸽——气囊 A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②④⑥ 二、非选择题(本大题共5题) 26.如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题: (1)图中B属于             病毒,它的结构是由                和                组成。 (2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[          ]              。 (3)A在分类上属于                ,在细胞结构上的主要特点是细胞内没有                 。 (4)字母A所代表的生物根据营养方式不同,可分为             和            两类。 (5)A中有的种类的细胞壁外还具有             结构,具有保护作用;有些种类也有            结构,有助于其运动。 (6)图中生物属于真菌的是             ,在外界条件适宜的情况下,D生物与蕨类植物的生殖方式相同,属于              。 27.生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类。请据图回答下列问题。 (1)图乙中①所对应的甲图中生物,从细胞结构上看,该生物与图中其他生物最主要的区别是没有______。 (2)⑤所对应的甲图中的无脊椎动物是______,它的体表具有______,身体和附肢都分节。⑥所对应的甲图中生物所属类群具有的生殖发育特征是___________,能大大提高后代的成活率。 (3)分析乙图可知,图甲中红豆杉与向日葵最大的区别是种子外是否有___________包被。 28.《中国生物物种名录2023版》里的新增物种,多数在生态环境较好、人迹罕至的地方发现。下图是常见的五种动物的示意图,据图回答下列问题:   (1)动物A属肉食性昆虫,以其他昆虫及小动物为食,是著名的农林业益虫。其体表覆盖有________,可以起到保护自己的作用,还能防止体内_______散失。 (2)动物B终生生活在水中,通过_________和躯干部的摆动以及_________的协调作用游泳;动物D也是常见的水生生物,它用_________呼吸。 (3)动物C的_______裸露,动物E的体表覆盖角质的_________。 (4)某同学尝试将图中的五种动物进行分类,如果将A、D分为一类,B、C、E分为另一类,那么他的分类依据是___________________________________。 29.如图所示是常见的几种植物,请据图回答。 (1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是_________(填字母)。 (2)在以上植物中,属于种子植物的是_________(填字母)。 (3)B与D的共同特点是都能产生_________,但D的种子有_________包被着,与种子共同构成_________(填器官名称)。 (4)可作为监测空气污染的指示植物的是_________(填字母);煤炭是古代_________(填字母)植物埋在地底下形成。 (5)根据繁殖后代的方式,肾蕨、葫芦藓、水绵可以被统称为_________。(填“孢子植物”或“裸子植物”或“被子植物”) (6)你能把A、B、C、D四种植物所属类群按从低等到高等排序吗?_________(填字母) 30.新鲜的馒头,如果保存不当,表面就容易发霉。霉菌在什么环境下生长得快呢?生物兴趣小组对此进行了探究,其实验探究过程如下。 组别 甲 乙 丙 实验处理 将新鲜的馒头烘烤干,置于培养皿中,放在温暖环境中 将新鲜的馒头置于培养皿中,加入适量水,放在低温环境中 将新鲜的馒头置于培养皿中,加入适量水,放在温暖环境中 实验结果(一周后观察) 基本无霉变 少许霉变 大量霉变 请回答下列问题: (1)如表所示,若以甲、丙为一组对照实验,则变量为_________;若乙、丙为一组对照实验,则变量是_________。 (2)霉菌是多细胞真菌,可以通过产生大量的_________来繁殖后代。 (3)请根据上述实验结果,推断出适宜霉菌生长的环境条件是__________________________。 (4)通过该实验,提出防止食品或衣物霉变的具体措施____________________。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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