内容正文:
编者的话
寒假将至,首先祝愿每一位同学都能度过一个愉快而充实的假期!同时,也恭喜你们在本学期里通过辛勤的努力,取得了令人满意的成绩。在学习的过程中,你们不仅积累了丰富的知识,也逐步提升了自我学习和探究的能力。希望你们能够继续保持这种积极向上的学习态度,不断追求卓越。
本套资料是我们专为同学们寒假复习而精心准备的。它的目的在于帮助你们查漏补缺,温故而知新。我们希望通过全面的知识点回顾,让你们对所学知识有更深入的理解和掌握;通过对易错点的逐个剖析,让你们在今后的学习中避免再犯同样的错误;通过强化练习常考易错真题,提高你们应对考试的能力。
资料的解析思路力求通俗易懂,旨在帮助你们更好地理解知识点,提升学习效果。希望同学们能够充分利用这套资料,认真复习,为新学期打下更加坚实的基础!
2025年三年级数学寒假专项提升
第01讲 两、三位数乘一位数
(11个知识点+7个易错点+50题强化练)
1、整十、整百数乘一位数的口算方法:口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0,借助表内乘法计算,然后在积的末尾添上几个0。
2、整十整百数乘一位数的估算
先找到两位数、三位数的近似数,再估算。
3、倍的认识。
甲数是乙数的几倍,甲数里就包含了几个乙数
4、求一个数是另一个数的几倍。
求甲数是乙数的几倍,就是求甲数里有几个乙数,用除法计算,列式为“甲数÷乙数”。
5、求一个数的几倍是多少。
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
6、两位数乘一位数(不进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位算起,用一位数一次去乘两位数个位、十位上的数,乘到哪一位,积就写在哪一位的下面。
7、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位算起,用一位数一次去乘三位数个位、十位、百位上的数,乘到哪一位,积就写在哪一位的下面。
8、两位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,个位上相乘满几十就向十位进几,计算十位时,不要忘记加进上来的数。
9、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
10、两位数乘一位数(连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘两位数每一位上的数,与个位上的数相乘满几十就要向十位进几;与十位上的数相乘并加上进位的数,满几百就在积的百位上写几。
11、三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数,哪一位上相乘的积满几十,就向前一位进几,计算时每一位都不要忘记加上进位的数。
易错点1:对整百数乘一位数的口算方法掌握不熟练,容易出现把整百数当成整十数,按整十数乘一位数来计算的错误,或者因忽略整百数后面0的个数出现错误。
直接写得数。500×4=
【错误答案】500×4=200
【错解分析】错误解答错在积的末尾少了一个“0”,对整百数乘一位数的口算方法掌握不熟练。在口算500×4时,可以先利用表内乘法计算5×4=20,再看乘数的末尾有两个“0”,就在积的末尾添上两个“0”。
【正确解答】500×4=2000
易错点2:估算时未考虑实际情况。
一桶大豆油54元,买8桶大约需要带多少钱?
【错误答案】54×8≈400(元)答:买8桶大约需要带400元。
【错解分析】错误解答错在没有根据实际情况正确估算。估算54×8时,将54估成50会将积估小,导致带的钱不够。估算带的钱够不够时,应估大不估小。
【正确解答】把54看作60,60×4=480(元)答:买8桶需要带480元。
易错点3:求一个数是另一个数的几倍,应用除法,所得结果后面不写“倍”,因为一个数是另一个数的几倍表示的是两个量之间的关系,并不是具体的量。初学时易认为“倍”是单位,出现加单位的现象。
小军有9张画片,小芳有3张画片。小军的画片张数是小芳的多少倍?
【错误答案】9×3=27(倍)
【错解分析】错误解答错在没有掌握“求一个数是另一个数的几倍”的算理与算法。要求“小军的画片张数是小芳的多少倍”就是求小军的画片张数里有几个小芳的画片张数,用除法计算。“倍”不是计量单位,在求一个数是另一个数的几倍时,表示的是两个数量之间的关系,不加单位。
【正确解答】9÷3=3
易错点4:易把"求一个数的儿倍是多少”与“求一个数是另一个数的几倍”的解法混淆。
6的2倍是多少?
【错误答案】6÷2=3
【错解分析】错误解答错在混淆了“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”的意义。求6的2倍是多少,就是求2个6是多少,用乘法计算。
【正确解答】6×2=12或2×6=12
易错点5:在计算两、三位数乘一位数(不连续进位)的乘法的时候,不要忘记加上进位数。
用竖式计算。24×3=
【错误答案】24×3=62
【错解分析】错误解答错在没有熟练掌握进位乘法的计算方法,在写十位的结果时没有加上个位的进位数。笔算两位数乘一位数,要从个位乘起,个位相乘满几十,就向十位进几,在计算十位时,要加上进位数。为了不忘记加进位致,可以在十位的下面写上进位数。
【正确解答】24×3=72
易错点6:计算连续进位的乘法时,易出现漏加进位数的现象。
用竖式计算。428×4=
【错误答案】428×4=1612
【错解分析】错误解答错在忘记进位,用4乘428十位上的2时,4乘2得8,加上个位进上来的3得11,在十位上写1,没有向百位进1,导致错误。计算三位数乘一位数时,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数每一位上的数,积满几十就要向前一位进几,计算下一位时不要忘了加上进位数。
【正确解答】428×4=1712
易错点7:在计算乘数中间有0的乘法的时候,易漏乘三位数中间的0,从而造成错解。
用竖式计算。304×4=
【错误答案】304×4=136
【错解分析】错误解答错在乘数4没有和三位数中间的0相乘.错误地认为十位上一个单位也没有就可以不乘了。中间有0的三位数乘一位数的计算方法和一般的三位数乘一位数一样,要从个位起,用一位数依次去乘.三位數每一位上的数。
【正确解答】304×4=1216
易错题突破
一、填空题(共20小题)
1.张老师把一些铅笔平均分给15个同学,每人分到3支,还剩下10支,张老师原来有( )支铅笔。
2.超市进行优惠活动:每天向前38位进店顾客赠送一份礼品,活动进行一周。超市为此准备了280份这样的礼品,够吗?估算时,可以把38看作( ),38×7的结果肯定比280( )(填“大”或“小”),所以准备280份礼品( )(填“够”或“不够”)。
3.用2、4、6、8四个数字组成(((×(的乘法算式(每个数字只能用1次),乘积最大的乘法算式是( ),乘积最小的乘法算式是( )。
4.渡江胜利纪念馆昨天上午接待了5个参观团,平均每个参观团120人;下午又接待了587人。昨天上午接待的人数比下午多( )人。
5.甘肃地震牵动全国人民的心。丽丽计划为灾区小朋友折200只千纸鹤祝福平安,第1天折了10只,从第二天开始,每天折的只数是前一天的2倍。照这样计算,丽丽第二天折了( )只,第三天折了( )只……( )天可以折完。
6.小凯看一本105页的故事书,第一天看20页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第( )页看起。
7.为弘扬传统文化,逸夫小学举办诵读国学经典活动。学校共组建了4个诵读方队,每个方队有7排,每排7人。逸夫小学一共有( )人参加诵读国学经典活动。
8.王叔叔批发了一些橘子售卖。上午卖出了一半的橘子,下午又卖出了剩下的一半,到晚上还有80千克没卖出。王叔叔一开始一共批发了( )千克的橘子。
9.双11购物节到了,一台电饭煲的价钱是415元,学校食堂买4台这样的电饭煲,全部付一百元一张的人民币,至少要付( )张。
10.丑橘学名叫不知火,是采用高接换种技术嫁接而成的。商店新进的两筐丑橘连筐共重40千克,每个筐重2千克,丑橘共重( )千克。如果每千克丑橘卖9元,那么这两筐丑橘一共能卖( )元。
11.小丽和妈妈一起沿着刘山公园路边慢跑,路边每隔5米种有一棵香樟树,她们从第一棵香樟树跑到第24棵树,一共跑了( )米。
12.用1、3、4、8这四个数字组成一个三位数乘一位数的算式,要使乘积最大,算式是( )×( );要使乘积最小,算式是( )×( )。
13.算一算,填空。
25只
18只
14只
31只
共有( )条腿
共有( )条腿
共有( )条腿
共有( )条腿
14.丁丁看一本86页的故事书,第一天看了10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第( )页看起。
15.如图中四个杯子完全相同,估一估,3号杯中的饮料重( )克,4号杯中的饮料连杯共重( )克。
杯子重120克 ②号杯连杯共重200克
16.回收1000千克废纸,能生产750千克再生纸,相当于少砍了16棵大树。如果从一个城市一天产生的垃圾中可以回收2000千克废纸,那么能生产( )千克再生纸,相当于少砍了( )棵大树。
17.太原蒙山景区门票每张售价35元,小明和他的4个朋友一起去蒙山景区游玩,他们一共花了( )元买门票。
18.一把椅子70元,一张课桌的价钱是一把椅子的3倍,买这样一套课桌椅一共要用( )元。
19.小丽今年7岁,爷爷的年龄是小丽的12倍,爷爷今年( )岁;爸爸今年42岁,爸爸的年龄是小丽的( )倍。
20.李老师带了400元钱够买5架飞机玩具吗?我们可以把82看成( ),( )×( )=( ),82×5( )400,400元(够,不够)。
二、选择题(共10小题)
21.电影院2号厅有320个座位。三年级8个班,每班41~45人,一起去观影,( )全部坐下。
A.能 B.不能 C.无法确定
22.学校体育社团要购买足球用于延时服务,体育用品商店进行促销活动,现在按半价出售,原来买20个的钱,现在可以购买( )个。
A.10个 B.40个 C.30个
23.一箱苹果有36个,一箱草莓的个数比这箱苹果的3倍多一些,又比这箱苹果的4倍少一些。这箱草莓可能有( )个。
A.100 B.108 C.120 D.145
24.第一小学有608名学生,第二小学的学生人数比第一小学的2倍多一些,3倍少一些。第二小学可能有学生( )名。
A.1200 B.1500 C.2000
25.“国庆”假期中,王阿姨买了3张同样价格的火车票,付给售票员1000元,又找回一些钱。她买的是每张( )元的火车票。
A.196 B.315 C.406
26.下面选项中,( )的积比较接近3200。
A.8×310 B.497×7 C.502×6 D.4×798
27.妈妈带1张和3张,够买一件售价( )元的衣服。
A.156 B.168 C.320
28.每个足球同样重,每个排球也同样重。一个足球的质量是一个排球的( )倍。
A.5 B.4 C.3 D.2
29.一只小虫子出生后的第5天能吃掉1片树叶,以后每长一天吃的树叶数量都是前一天的2倍,直到成虫,出生后第8天能吃掉( )片树叶。
A.4 B.8 C.10
30.唐代诗人王之涣的《凉州词》中的“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的诗句,其中“仞”在古代是一个长度单位,以周、茶、汉的度量衡来论“一仞”就是八尺,若一尺是23厘米,那么“一仞”大约等于( )。
A.成年男子一步长 B.成年男子一臂长 C.成年男子的身高
三、计算题(共5小题)
31.列竖式计算。
208×4= 7×243= 780×2=
637×4= 560×4= 9×78=
32.用竖式计算。
206×3= 302×4=
105×6= 304×8=
33.用竖式计算。
58×2= 73×5= 184×4= 536×5=
34.用竖式计算。
57×9= 407×6=
284×3= 250×4=
35.用竖式计算。
25×8= 7×326= 58×6=
6×308= 4×250= 302×4=
四、连线题(共2小题)
36.算一算,连一连。
37.小鸟落到哪个枝头上?请你估一估,用线连起来。
五、解答题(共13小题)
38.三(1)班图书角《童话故事》的本数是《文艺杂志》的2倍。《科学读本》的本数比《文艺杂志》和《童话故事》本数的总和少5本,根据以上条件算一算,填写下表。
书名
《文艺杂志》
《童话故事》
《科学读本》
本数
19本
( )本
( )本
39.青蛙是捕捉害虫的能手,一只青蛙一天能吃掉140只害虫。
(1)一只青蛙一星期(7天)能吃掉多少只害虫?
(2)啄木鸟也是捕虫能手,一只啄木鸟一天吃掉的害虫数是一只青蛙的3倍。一只啄木鸟一天能吃掉多少只害虫?
40.饭店买来一批蔬菜,其中萝卜65千克,黄瓜比萝卜多15千克,番茄的千克数是萝卜的3倍。番茄和萝卜一共有多少千克?(根据题意把线段图补充完整,并解答。
41.火车站有4个窗口同时售票,每个窗口平均每小时售票109张,4个窗口1小时能售票多少张?如果每个窗口平均每小时售票130张呢?
42.汉服作为我国的传统服饰,如今正在成为一种流行文化风潮。洛阳的洛邑古城是国内热门的汉服打卡地之一。牡丹花会期间,某旅行团有8位游客在洛邑古城一家汉服店租汉服,每位花费124元,他们带900元够吗?如果不够,还差多少元?
43.
(1)买4个排球和1个篮球共多少元?
(2)买6个足球,需要付几张100元人民币?
44.手工创意社团做了一些纸花。第一组做了28朵,第二组做了32朵,第三组做了4朵。
(1)第二组做的朵数是第三组的多少倍?
(2)第四组做的朵数比第一组的3倍少21朵,第四组做了多少朵?
45.看图解答。
(1)小明每天中午在学校吃饭,他每天上学和回家一共要走多少米?
(2)小敏每天中午回家吃饭,她每天上学和回家一共要走多少米?
46.垃圾分类,引领环保新风尚。实验小学一到六年级到社区发垃圾分类宣传单,此次活动计划发出2000张宣传单,如果每个年级发330张,能完成计划吗?
47.学校评选班级“爱阅”奖,奖品为每人一本书。三(1)班34名同学获奖,每本书的厚度大约为9毫米,同学们都愿意共享图书,为此班主任王老师想购置一个图书收纳架,有A、B两个款式,选择下面哪种款式比较合适?请写清你的建议,并说明原因。
48.航空博物馆今天上午来参观的学生有405人,下午来参观的学生有6批,每批85人。今天来参观的学生一共有多少人?
49.象棋不仅是一种娱乐性工具,也是中华文明非物质文化经典产物。一副中国象棋的棋子分为红黑两色,每色有16枚棋子。同学们用8副中国象棋进行比赛,一共有多少枚棋子?
50.为开阔学生视野,学校组织同学们去参观博物馆。上午参观的学生有350人;下午参观的学生有3队,每队111人。
(1)算式111×3=333(人)求出的是( )的人数。
(2)竖式中框出的“3”表示的是下图中的哪部分?请圈出来。
(3)根据题目中的条件,再提出一个问题并列式解答。
提出问题:_____________________________
列式解答:
学科网(北京)股份有限公司
$$
编者的话
寒假将至,首先祝愿每一位同学都能度过一个愉快而充实的假期!同时,也恭喜你们在本学期里通过辛勤的努力,取得了令人满意的成绩。在学习的过程中,你们不仅积累了丰富的知识,也逐步提升了自我学习和探究的能力。希望你们能够继续保持这种积极向上的学习态度,不断追求卓越。
本套资料是我们专为同学们寒假复习而精心准备的。它的目的在于帮助你们查漏补缺,温故而知新。我们希望通过全面的知识点回顾,让你们对所学知识有更深入的理解和掌握;通过对易错点的逐个剖析,让你们在今后的学习中避免再犯同样的错误;通过强化练习常考易错真题,提高你们应对考试的能力。
资料的解析思路力求通俗易懂,旨在帮助你们更好地理解知识点,提升学习效果。希望同学们能够充分利用这套资料,认真复习,为新学期打下更加坚实的基础!
2025年三年级数学寒假专项提升
第01讲 两、三位数乘一位数
(11个知识点+7个易错点+50题强化练)
1、整十、整百数乘一位数的口算方法:口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0,借助表内乘法计算,然后在积的末尾添上几个0。
2、整十整百数乘一位数的估算
先找到两位数、三位数的近似数,再估算。
3、倍的认识。
甲数是乙数的几倍,甲数里就包含了几个乙数
4、求一个数是另一个数的几倍。
求甲数是乙数的几倍,就是求甲数里有几个乙数,用除法计算,列式为“甲数÷乙数”。
5、求一个数的几倍是多少。
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
6、两位数乘一位数(不进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位算起,用一位数一次去乘两位数个位、十位上的数,乘到哪一位,积就写在哪一位的下面。
7、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位算起,用一位数一次去乘三位数个位、十位、百位上的数,乘到哪一位,积就写在哪一位的下面。
8、两位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,个位上相乘满几十就向十位进几,计算十位时,不要忘记加进上来的数。
9、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
10、两位数乘一位数(连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘两位数每一位上的数,与个位上的数相乘满几十就要向十位进几;与十位上的数相乘并加上进位的数,满几百就在积的百位上写几。
11、三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数,哪一位上相乘的积满几十,就向前一位进几,计算时每一位都不要忘记加上进位的数。
易错点1:对整百数乘一位数的口算方法掌握不熟练,容易出现把整百数当成整十数,按整十数乘一位数来计算的错误,或者因忽略整百数后面0的个数出现错误。
直接写得数。500×4=
【错误答案】500×4=200
【错解分析】错误解答错在积的末尾少了一个“0”,对整百数乘一位数的口算方法掌握不熟练。在口算500×4时,可以先利用表内乘法计算5×4=20,再看乘数的末尾有两个“0”,就在积的末尾添上两个“0”。
【正确解答】500×4=2000
易错点2:估算时未考虑实际情况。
一桶大豆油54元,买8桶大约需要带多少钱?
【错误答案】54×8≈400(元)答:买8桶大约需要带400元。
【错解分析】错误解答错在没有根据实际情况正确估算。估算54×8时,将54估成50会将积估小,导致带的钱不够。估算带的钱够不够时,应估大不估小。
【正确解答】把54看作60,60×4=480(元)答:买8桶需要带480元。
易错点3:求一个数是另一个数的几倍,应用除法,所得结果后面不写“倍”,因为一个数是另一个数的几倍表示的是两个量之间的关系,并不是具体的量。初学时易认为“倍”是单位,出现加单位的现象。
小军有9张画片,小芳有3张画片。小军的画片张数是小芳的多少倍?
【错误答案】9×3=27(倍)
【错解分析】错误解答错在没有掌握“求一个数是另一个数的几倍”的算理与算法。要求“小军的画片张数是小芳的多少倍”就是求小军的画片张数里有几个小芳的画片张数,用除法计算。“倍”不是计量单位,在求一个数是另一个数的几倍时,表示的是两个数量之间的关系,不加单位。
【正确解答】9÷3=3
易错点4:易把"求一个数的儿倍是多少”与“求一个数是另一个数的几倍”的解法混淆。
6的2倍是多少?
【错误答案】6÷2=3
【错解分析】错误解答错在混淆了“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”的意义。求6的2倍是多少,就是求2个6是多少,用乘法计算。
【正确解答】6×2=12或2×6=12
易错点5:在计算两、三位数乘一位数(不连续进位)的乘法的时候,不要忘记加上进位数。
用竖式计算。24×3=
【错误答案】24×3=62
【错解分析】错误解答错在没有熟练掌握进位乘法的计算方法,在写十位的结果时没有加上个位的进位数。笔算两位数乘一位数,要从个位乘起,个位相乘满几十,就向十位进几,在计算十位时,要加上进位数。为了不忘记加进位致,可以在十位的下面写上进位数。
【正确解答】24×3=72
易错点6:计算连续进位的乘法时,易出现漏加进位数的现象。
用竖式计算。428×4=
【错误答案】428×4=1612
【错解分析】错误解答错在忘记进位,用4乘428十位上的2时,4乘2得8,加上个位进上来的3得11,在十位上写1,没有向百位进1,导致错误。计算三位数乘一位数时,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数每一位上的数,积满几十就要向前一位进几,计算下一位时不要忘了加上进位数。
【正确解答】428×4=1712
易错点7:在计算乘数中间有0的乘法的时候,易漏乘三位数中间的0,从而造成错解。
用竖式计算。304×4=
【错误答案】304×4=136
【错解分析】错误解答错在乘数4没有和三位数中间的0相乘.错误地认为十位上一个单位也没有就可以不乘了。中间有0的三位数乘一位数的计算方法和一般的三位数乘一位数一样,要从个位起,用一位数依次去乘.三位數每一位上的数。
【正确解答】304×4=1216
一、填空题(共20小题)
1.张老师把一些铅笔平均分给15个同学,每人分到3支,还剩下10支,张老师原来有( )支铅笔。
【分析】根据题意可知,每人分的支数×分的学生数量+剩下的支数=铅笔的总支数,据此列式解答。
【解答】3×15+10
=45+10
=55(支)
则张老师原来有55支铅笔。
2.超市进行优惠活动:每天向前38位进店顾客赠送一份礼品,活动进行一周。超市为此准备了280份这样的礼品,够吗?估算时,可以把38看作( ),38×7的结果肯定比280( )(填“大”或“小”),所以准备280份礼品( )(填“够”或“不够”)。
【分析】两位数乘一位数的估算,可以把两位数看作与它接近的整十、整百数,再与一位数相乘。活动要进行一周,即7天,每天要送出38份礼品,用每天需要送出的礼品份数×天数,求出这一周共需要送出多少份礼品,再与280进行比较。据此解答。
【解答】38×7
≈40×7
=280(份)
因为38<40,所以38×7的积小于280。
即估算时,可以把38看成40,结果肯定比280小,所以准备280份礼品够。
3.用2、4、6、8四个数字组成(((×(的乘法算式(每个数字只能用1次),乘积最大的乘法算式是( ),乘积最小的乘法算式是( )。
【分析】根据乘法的意义以及算式的性质、数位知识,要使三位数乘一位数乘积最大,就要使一位数是最大的,接着将剩下的数按从大到小的顺序分别写在百位、十位、个位上即可组成一个最大的三位数,将两者相乘即可;要使三位数乘一位数乘积最小,就要使一位数是最小的,接着将剩下的数按从小到大的顺序分别写在百位、十位、个位上即可组成一个最小的三位数,将两者相乘即可。
【解答】根据分析可知,用2、4、6、8四个数字组成(((×(的乘法算式(每个数字只能用1次),乘积最大的乘法算式是642×8,乘积最小的乘法算式是468×2。
4.渡江胜利纪念馆昨天上午接待了5个参观团,平均每个参观团120人;下午又接待了587人。昨天上午接待的人数比下午多( )人。
【分析】先用120乘5计算出上午接待的人数,再减去587计算出昨天上午接待的人数比下午多多少人;据此解答。
【解答】根据分析:
120×5-587
=600-587
=13(人)
所以昨天上午接待的人数比下午多13人。
5.甘肃地震牵动全国人民的心。丽丽计划为灾区小朋友折200只千纸鹤祝福平安,第1天折了10只,从第二天开始,每天折的只数是前一天的2倍。照这样计算,丽丽第二天折了( )只,第三天折了( )只……( )天可以折完。
【分析】分析题意可知,每天折的只数是前一天的2倍,那么第二天折了(10×2)只,第三天折了(10×2×2)只,第四天折了(10×2×2×2)只,第五天折了(10×2×2×2×2)只……
【解答】第二天:10×2=20(只)
第三天:20×2=40(只)
第四天:40×2=80(只)
第五天:80×2=160(只)
10+20+40+80
=30+40+80
=70+80
=150(只)
200-150=50(只)
50<160,第五天可以折完。
甘肃地震牵动全国人民的心。丽丽计划为灾区小朋友折200只千纸鹤祝福平安,第1天折了10只,从第二天开始,每天折的只数是前一天的2倍。照这样计算,丽丽第二天折了20只,第三天折了40只……5天可以折完。
6.小凯看一本105页的故事书,第一天看20页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第( )页看起。
【分析】由题意可得,第二天看的页数是第一天的2倍,则第二天看的页数为:20×2=40(页);然后用加法计算出前两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数,据此解答即可。
【解答】20+20×2+1
=20+40+1
=60+1
=61(页)
小凯看一本105页的故事书,第一天看20页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第(61)页看起。
7.为弘扬传统文化,逸夫小学举办诵读国学经典活动。学校共组建了4个诵读方队,每个方队有7排,每排7人。逸夫小学一共有( )人参加诵读国学经典活动。
【分析】首先求出每个方队的人数,是用总的排数乘每排的人数,即为7×7,总的有4个方队,再用每个方队的人数乘4,就是总的学生人数。据此解答即可。
【解答】7×7×4
=49×4
=196(人)
邵逸夫一共有196人参加诵读国学经典活动。
8.王叔叔批发了一些橘子售卖。上午卖出了一半的橘子,下午又卖出了剩下的一半,到晚上还有80千克没卖出。王叔叔一开始一共批发了( )千克的橘子。
【分析】根据题意可知,下午又卖出了剩下的一半,到晚上还有80千克没卖出,这80克就等于剩下的一半的重量。因此用80×2,可得到卖了一上午后还剩多少千克橘子。上午卖出了一半的橘子,则再乘2,可得到王叔叔一开始一共批发了多少千克橘子。
【解答】80×2×2=160×2=320(千克)
因此王叔叔一开始一共批发了320千克橘子。
9.双11购物节到了,一台电饭煲的价钱是415元,学校食堂买4台这样的电饭煲,全部付一百元一张的人民币,至少要付( )张。
【分析】首先用电饭煲的单价415元乘学校食堂购买的台数买4台,来求出总共花费的钱数,,再根据全部付一百元一张的人民币这一条件进行判断,1260元是需要至少付13张一百元一张的人民币。
【解答】
1260元如果全部付一百元一张的人民币,需要把零钱的部分都付一百元的,也就是。
双11购物节到了,一台电饭煲的价钱是415元,学校食堂买4台这样的电饭煲,全部付一百元一张的人民币,至少要付13张。
10.丑橘学名叫不知火,是采用高接换种技术嫁接而成的。商店新进的两筐丑橘连筐共重40千克,每个筐重2千克,丑橘共重( )千克。如果每千克丑橘卖9元,那么这两筐丑橘一共能卖( )元。
【分析】已知两筐丑橘连筐共重40千克,每个筐重2千克,可以用两筐丑橘连筐的总重量减去两个筐的重量,即可求出丑橘的总重量。再用丑橘的总重量乘每千克丑橘的价格,即可求出这两筐丑橘一共能卖多少钱。
【解答】40-2×2
=40-4
=36(千克)
36×9=324(元)
所以丑橘的总重量是36千克,这两筐丑橘一共能卖324元。
11.小丽和妈妈一起沿着刘山公园路边慢跑,路边每隔5米种有一棵香樟树,她们从第一棵香樟树跑到第24棵树,一共跑了( )米。
【分析】根据间隔数=植树棵数-1,求出从第一棵树到第24棵树之间的间隔数,再乘每个间隔的米数,即可求出她们一共跑了多少米,据此解答即可。
【解答】24-1=23(个)
23×5=115(米)
所以一共跑了115米。
12.用1、3、4、8这四个数字组成一个三位数乘一位数的算式,要使乘积最大,算式是( )×( );要使乘积最小,算式是( )×( )。
【分析】要使乘积最大,因数应尽量大,将最大的8作为一位数,将其余3个数字按照大数字放在高位的原则组成三位数,列式为431×8;要使乘积最小,因数应尽量小,将最小的1作为一位数,将其余3个数字按照大数字放在低位的原则组成三位数,列式为348×1,据此解答即可。
【解答】431×8=3448
348×1=348
用1、3、4、8这四个数字组成一个三位数乘一位数的算式,要使乘积最大,算式是431×8;要使乘积最小,算式是348×1。
13.算一算,填空。
25只
18只
14只
31只
共有( )条腿
共有( )条腿
共有( )条腿
共有( )条腿
【分析】一只有2条腿,的只数乘2,即可算出25只一共有多少条腿。
一只 有4条腿,的只数乘4,即可算出18只一共有多少条腿。
一只有6条腿,的只数乘6,即可算出14只一共有多少条腿。
一只有8条腿,的只数乘8,即可算出31只一共有多少条腿。
【解答】25×2=50(条)
18×4=72(条)
14×6=84(条)
31×8=248(条)
25只
18只
14只
31只
共有50条腿
共有72条腿
共有84条腿
共有248条腿
14.丁丁看一本86页的故事书,第一天看了10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第( )页看起。
【分析】用第一天看的页数乘2,求出第二天看的页数,即10×2=20(页),用第一天看的页数加上第二天看的页数,求出前两天看的页数,即20+10=30(页),第三天应从30页的下一页看起,即从30+1=31(页)看起,据此解答即可。
【解答】10×2=20(页)
20+10=30(页)
30+1=31(页)
所以第三天应从第31页看起。
15.如图中四个杯子完全相同,估一估,3号杯中的饮料重( )克,4号杯中的饮料连杯共重( )克。
杯子重120克 ②号杯连杯共重200克
【分析】根据题意可知:用②号杯子的重量减去①号杯子的重量,求出②号杯子中饮料的重量。③号杯子中饮料的重量大约是②号杯子中饮料的重量的2倍,用②号杯子中饮料的重量乘2,求出③号杯子中饮料的重量。④号杯子中饮料的重量大约是③号杯子中饮料的重量的2倍,用③号杯子中饮料的重量乘2,求出④号杯子中饮料的重量。
【解答】200-120=80(克)
80×2=160(克)
160×2=320(克)
四个杯子完全相同,估一估,3号杯中的饮料重160克,4号杯中的饮料连杯共重320克。
16.回收1000千克废纸,能生产750千克再生纸,相当于少砍了16棵大树。如果从一个城市一天产生的垃圾中可以回收2000千克废纸,那么能生产( )千克再生纸,相当于少砍了( )棵大树。
【分析】根据题意,城市一天产生的垃圾中可以回的废纸2000千克里面有2个1000千克,就能生产2个750千克的再生纸,也就相当于少砍了2个16棵大树,根据乘法的意义,用乘法计算即可解答。
【解答】2000千克里面有2个1000千克;
2×750=1500(千克)
2×16=32(棵)
即如果从一个城市一天产生的垃圾中可以回收2000千克废纸,那么能生产1500千克再生纸,相当于少砍了32棵大树。
17.太原蒙山景区门票每张售价35元,小明和他的4个朋友一起去蒙山景区游玩,他们一共花了( )元买门票。
【分析】根据总价=单价×数量之间的关系解答,求出总费用。已知小明和他的4个朋友一起去蒙山景区游玩,一共有(1+4)人去蒙山景区游玩,用总人数乘每张门票的价钱,求出花费总钱数。
【解答】1+4=5(人)
5×35=175(元)
太原蒙山景区门票每张售价35元,小明和他的4个朋友一起去蒙山景区游玩,他们一共要花175元。
18.一把椅子70元,一张课桌的价钱是一把椅子的3倍,买这样一套课桌椅一共要用( )元。
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算;用一把椅子的价格乘3求出一张课桌的价格;再用一张课桌的价格加上一把椅子的价格,据此计算即可求出一套桌椅的钱数。
【解答】70×3=210(元)
210+70=280(元)
则买这样一套课桌椅一共要用280元。
19.小丽今年7岁,爷爷的年龄是小丽的12倍,爷爷今年( )岁;爸爸今年42岁,爸爸的年龄是小丽的( )倍。
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,用小丽今年的岁数乘12即可求出爷爷今年多少岁;求一个数是另一个数的几倍用除法,用爸爸的年龄除以小丽的年龄,即可求出爸爸的年龄是小丽的几倍。
【解答】7×12=84(岁)
42÷7=6
小丽今年7岁,爷爷的年龄是小丽的12倍,爷爷今年84岁;爸爸今年42岁,爸爸的年龄是小丽的6倍。
20.李老师带了400元钱够买5架飞机玩具吗?我们可以把82看成( ),( )×( )=( ),82×5( )400,400元(够,不够)。
【分析】根据两位数乘一位数的估算,可以将两位数看成整十数去乘一位数,将一架飞机玩具的单价82元看成80元,乘5即可求出大约需要多少元,据此填空即可。
【解答】82×5≈80×5=400(元)
82元>80元,82×5>400元
李老师带了400元钱够买5架飞机玩具吗?我们可以把82看成80,80×5=400,82×5>400,400元不够。
二、选择题(共10小题)
21.电影院2号厅有320个座位。三年级8个班,每班41~45人,一起去观影,( )全部坐下。
A.能 B.不能 C.无法确定
【分析】把每个班的人数按照最多的人数计算,用45×8,求出三年级最多有多少人,再用人数与座位数进行比较,小于等于320个能坐下,大于320个不能坐下,据此解答即可。
【解答】45×8=360(人)
360>320
电影院2号厅有320个座位。三年级8个班,每班41~45人,一起去观影,不能全部坐下。
故答案为:B
22.学校体育社团要购买足球用于延时服务,体育用品商店进行促销活动,现在按半价出售,原来买20个的钱,现在可以购买( )个。
A.10个 B.40个 C.30个
【分析】由题意得,商店进行促销活动,足球按半价出售,那么原来买1个足球的钱,现在可以买2个足球。原来买20个足球的钱,现在可以买2个20那么多个足球。据此解答。
【解答】20×2=40(个)
故答案为:B
23.一箱苹果有36个,一箱草莓的个数比这箱苹果的3倍多一些,又比这箱苹果的4倍少一些。这箱草莓可能有( )个。
A.100 B.108 C.120 D.145
【分析】求一个数的几倍用乘法,一箱草莓的个数比这箱苹果的3倍多一些,首先求出苹果的3倍是多少,用36×3,比这箱苹果的3倍多一些,说明草莓的个数>36×3;又比这箱苹果的4倍少一些,先求出苹果的4倍即36×4,比这箱苹果的4倍少一些,说明草莓的个数<36×4,据此解题。
【解答】36×3=108(个)
36×4=144(个)
108<草莓的个数<144,
100<108<120<144<145,
所以一箱苹果有36个,一箱草莓的个数比这箱苹果的3倍多一些,又比这箱苹果的4倍少一些。这箱草莓可能有120个。
故答案为:C
24.第一小学有608名学生,第二小学的学生人数比第一小学的2倍多一些,3倍少一些。第二小学可能有学生( )名。
A.1200 B.1500 C.2000
【分析】第二小学的学生人数比第一小学的2倍多一些,3倍少一些,也就是第二小学的学生人数比608的2倍多,又比608的3倍少。先用乘法求出608的2倍和3倍分别是多少,再看各选项中哪个数在它们之间即可。
【解答】608×2=1216(名)
608×3=1824(名)
A.1200<1216,即1200比608的2倍少,不满足条件。
B.1216<1500<1824,1500比608的2倍多,但又比608的3倍少,满足条件。
C.2000>1824,即2000比608的3倍多,不满足条件。
所以第二小学可能有学生1500名。
故答案为:B
25.“国庆”假期中,王阿姨买了3张同样价格的火车票,付给售票员1000元,又找回一些钱。她买的是每张( )元的火车票。
A.196 B.315 C.406
【分析】根据三位数乘一位数的计算,分别用每个选项火车票的票价乘3求出应该付的钱数,因为付1000元有找回,则应该付的钱数小于1000元大于900元,据此选择即可。
【解答】A.196×3=588(元),588元<900元,不符合题意;
B.315×3=945(元),900元<945元<1000元,符合题意;
C.406×3=1218(元),1218元>1000元,不符合题意。
她买的是每张315元的火车票。
故答案为:B
26.下面选项中,( )的积比较接近3200。
A.8×310 B.497×7 C.502×6 D.4×798
【分析】此题可以采用估算,把三位数看作最接近它的整百数,再把这个整百数与这个一位数相乘,根据计算结果进行解答。
【解答】A.8×310≈8×300=2400。
B.497×7≈500×7=3500。
C.502×6≈500×6=3000。
D.4×798≈4×800=3200。
故答案为:D
27.妈妈带1张和3张,够买一件售价( )元的衣服。
A.156 B.168 C.320
【分析】根据题意可知妈妈一共带了1张100元和3张20元的钱,先用3乘20求出3张20元共是多少钱,再加上100元求出妈妈带的总钱数,最后与各个选项中的衣服价格相比即可。
【解答】3×20+100
=60+100
=160(元)
A.156<160,够;
B.168>160,不够;
C.320>160,不够;
购买一件售价156元的衣服。
故答案为:A
28.每个足球同样重,每个排球也同样重。一个足球的质量是一个排球的( )倍。
A.5 B.4 C.3 D.2
【分析】根据题图可知,3个足球的质量+2个排球的质量=1个足球的质量+6个排球的质量,由此可知,2个足球的质量=4个排球的质量,根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用4除以2,即可求出一个足球的质量是一个排球的几倍。
【解答】由分析可得:4÷2=2
一个足球的质量是一个排球的2倍。
故答案为:D
29.一只小虫子出生后的第5天能吃掉1片树叶,以后每长一天吃的树叶数量都是前一天的2倍,直到成虫,出生后第8天能吃掉( )片树叶。
A.4 B.8 C.10
【分析】已知出生后的第5天能吃掉1片树叶,以后每长一天吃的树叶数量都是前一天的2倍,则第6天能吃掉1×2=2(片)树叶,第7天能吃掉2×2=4(片)树叶,第8天能吃掉4×2=8(片)树叶;据此解答即可。
【解答】据分析可知:
1×2×2×2
=2×2×2
=4×2
=8(片)
即出生后第8天能吃掉8片树叶。
故答案为:B
30.唐代诗人王之涣的《凉州词》中的“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的诗句,其中“仞”在古代是一个长度单位,以周、茶、汉的度量衡来论“一仞”就是八尺,若一尺是23厘米,那么“一仞”大约等于( )。
A.成年男子一步长 B.成年男子一臂长 C.成年男子的身高
【分析】根据题意可知“一仞”就是八尺,一尺是23厘米,那么用23乘8即可求出“一仞”的长度,再选择即可。
【解答】23×8=184(厘米)
A.成年男子一步长约80厘米至100厘米;
B.成年男子一臂长约60厘米至70厘米;
C.成年男子的身高约165厘米至185厘米;
那么“一仞”大约等于成年男子的身高。
故答案为:C
三、计算题(共5小题)
31.列竖式计算。
208×4= 7×243= 780×2=
637×4= 560×4= 9×78=
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位。哪一位上的乘积满几十,就向前一位进几,并与前一位的乘积相加。据此解答即可。
【解答】208×4=832 7×243=1701 780×2=1560
637×4=2548 560×4=2240 9×78=702
32.用竖式计算。
206×3= 302×4=
105×6= 304×8=
【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
【解答】206×3=618 302×4=1208
105×6=630 304×8=2432
33.用竖式计算。
58×2= 73×5= 184×4= 536×5=
【分析】两三位数乘一位数计算法则:用一位数依次去乘两位数或三位数个位 、十位……上的数。哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几。
【解答】58×2=116 73×5=365 184×4=736 536×5=2680
34.用竖式计算。
57×9= 407×6=
284×3= 250×4=
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【解答】57×9=513 407×6=2442
284×3=852 250×4=1000
35.用竖式计算。
25×8= 7×326= 58×6=
6×308= 4×250= 302×4=
【分析】两三位数乘一位数的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
【解答】25×8=200 7×326=2282 58×6=348
6×308=1848 4×250=1000 302×4=1208
四、连线题(共2小题)
36.算一算,连一连。
【分析】根据两位数乘一位数的计算法则,可分别计算出每个算式的积,然后再连线即可。
【解答】13×6=78,54×7=378,98×9=882,3×28=84,86×4=344,49×2=98
连线如下:
37.小鸟落到哪个枝头上?请你估一估,用线连起来。
【分析】根据题意可知,三位数乘一位数的估算中,可以将三位数看成和它接近的整百数进行计算。在298×8中,可以将298看成300进行估算,298×8的积接近2400;605×4中,可以将605看成600进行估算,605×4的积接近2400;403×2中,可以将403看成400进行估算,403×2的积接近800;210×3中,可以将210看成200,210×3的积接近600。
【解答】
五、解答题(共13小题)
38.三(1)班图书角《童话故事》的本数是《文艺杂志》的2倍。《科学读本》的本数比《文艺杂志》和《童话故事》本数的总和少5本,根据以上条件算一算,填写下表。
书名
《文艺杂志》
《童话故事》
《科学读本》
本数
19本
( )本
( )本
【分析】用《文艺杂志》的本数乘2,即可求出《童话故事》的本数;用《文艺杂志》的本数加上《童话故事》的本数再减去5,即可求出《科学读本》的本数。
【解答】19×2=38(本)
19+38-5
=57-5
=52(本)
书名
《文艺杂志》
《童话故事》
《科学读本》
本数
19本
38本
52本
答:《童话故事》有38本,《科学读本》有52本。
39.青蛙是捕捉害虫的能手,一只青蛙一天能吃掉140只害虫。
(1)一只青蛙一星期(7天)能吃掉多少只害虫?
(2)啄木鸟也是捕虫能手,一只啄木鸟一天吃掉的害虫数是一只青蛙的3倍。一只啄木鸟一天能吃掉多少只害虫?
【分析】(1)一只青蛙一天能吃掉140只害虫,求一只青蛙一星期(7天)能吃掉多少只害虫,用乘法计算。
(2)一只青蛙一天能吃掉140只害虫,一只啄木鸟一天吃掉的害虫数是一只青蛙的3倍,求一只啄木鸟一天能吃掉多少只害虫,用乘法计算。
【解答】(1)140×7=980(只)
答:一只青蛙一星期(7天)能吃掉980只害虫。
(2)140×3=420(只)
答:一只啄木鸟一天能吃掉420只害虫。
40.饭店买来一批蔬菜,其中萝卜65千克,黄瓜比萝卜多15千克,番茄的千克数是萝卜的3倍。番茄和萝卜一共有多少千克?(根据题意把线段图补充完整,并解答。
【分析】先根据题目中的数量关系补充线段图如下;用萝卜的千克数乘3求出番茄的千克数,再把番茄的千克数与萝卜的千克数相加即可。
【解答】补充线段图如下:
番茄:(千克)
一共:(千克)
答:番茄和萝卜一共有260千克。
41.火车站有4个窗口同时售票,每个窗口平均每小时售票109张,4个窗口1小时能售票多少张?如果每个窗口平均每小时售票130张呢?
【分析】已知火车站有4个窗口同时售票,每个窗口平均每小时售票109张,求4个窗口1小时能售票多少张,根据乘法的意义,用109乘4,即可解答。
如果每个窗口平均每小时售票130张,求4个窗口1小时能售票多少张,根据乘法的意义,用130乘4,即可解答。
【解答】109×4=436(张)
130×4=520(张)
答:4个窗口1小时能售票436张;如果每个窗口平均每小时售票130张,4个窗口1小时能售票520张。
42.汉服作为我国的传统服饰,如今正在成为一种流行文化风潮。洛阳的洛邑古城是国内热门的汉服打卡地之一。牡丹花会期间,某旅行团有8位游客在洛邑古城一家汉服店租汉服,每位花费124元,他们带900元够吗?如果不够,还差多少元?
【分析】用8×124求出8位游客一共需要花多少钱,再与900元作比较可知够不够;如果不够,再用一共要花的钱减900,就是还差多少元。
【解答】8×124=992(元)
992>900
992-900=92(元)
答:不够,还差92元。
43.
(1)买4个排球和1个篮球共多少元?
(2)买6个足球,需要付几张100元人民币?
【分析】(1)根据总价=单价×数量,先用排球的单价乘个数,求出买排球花的钱数,再加上一个篮球花的钱数,即可求出买4个排球和1个篮球共多少元。
(2)先用足球的单价乘个数,求出买足球花的钱数,再根据三位数乘一位数的乘法,看100乘几等于足球花的钱数,即可求出需要付几张100元人民币。
【解答】(1)4×23=92(元)
92+45=137(元)
答:买4个排球和1个篮球共137元。
(2)6×50=300(元)
100×3=300(元)
答:需要付3张100元人民币。
44.手工创意社团做了一些纸花。第一组做了28朵,第二组做了32朵,第三组做了4朵。
(1)第二组做的朵数是第三组的多少倍?
(2)第四组做的朵数比第一组的3倍少21朵,第四组做了多少朵?
【分析】(1)由题意得,第二组做了32朵花,第三组做了4朵花,求第二组做的朵数是第三组的多少倍,用除法计算。
(2)由题意得,第一组做了28朵花,第四组做的朵数比第一组的3倍少21朵,可以先用28乘3算出第一组做的花的朵数的3倍是多少,再减去21即可算出第四组做了多少朵花。
【解答】(1)32÷4=8
答:第二组做的朵数是第三组的8倍。
(2)3×28=84(朵)
84-21=63(朵)
答:第四组做了63朵。
45.看图解答。
(1)小明每天中午在学校吃饭,他每天上学和回家一共要走多少米?
(2)小敏每天中午回家吃饭,她每天上学和回家一共要走多少米?
【分析】(1)根据题意,可知小明家到学校的路程是750米,他中午在学校吃饭,他从家到学校一天就需往返一次,也就是每天走2个750米,求出2个750米是多少即可解答。
(2)根据题意,可知小敏家到学校的路程是305米,她中午回家吃饭,她从家到学校一天就需往返两次,也就是每天走4个305米,求出4个305米是多少即可解答。
【解答】(1)750×2=1500(米)
答:他每天上学和回家一共要走1500米。
(2)305×4=1220(米)
答:她每天上学和回家一共要走1220米。
46.垃圾分类,引领环保新风尚。实验小学一到六年级到社区发垃圾分类宣传单,此次活动计划发出2000张宣传单,如果每个年级发330张,能完成计划吗?
【分析】一个年级发330张,330乘6即可求出6个年级共发多少张宣传单,再把这个积与2000比较即可。
【解答】330×6=1980(张)
2000>1980
答:不能完成计划。
47.学校评选班级“爱阅”奖,奖品为每人一本书。三(1)班34名同学获奖,每本书的厚度大约为9毫米,同学们都愿意共享图书,为此班主任王老师想购置一个图书收纳架,有A、B两个款式,选择下面哪种款式比较合适?请写清你的建议,并说明原因。
【分析】1分米=100毫米,依此先将4分米和3分米化成毫米,三(1)班获奖的人数×每本书的厚度=这些书的总厚度,依此计算出所有书的厚度,最后作比较即可。
【解答】4分米=400毫米
3分米=300毫米
34×9=306(毫米)
300毫米<306毫米<400毫米,则3分米<306毫米<4分米,即选择A款收纳架比较合适。
答:选择A款收纳架比较合适,因此我建议王老师购置一个A款图书收纳架,因为34本书共厚306毫米,而B款收纳架总长为3分米,A款收纳架总长为4分米,但是3分米<306毫米<4分米,因此A款收纳架比较合适。
48.航空博物馆今天上午来参观的学生有405人,下午来参观的学生有6批,每批85人。今天来参观的学生一共有多少人?
【分析】根据题意,上午来参观的学生有405人,下午来参观的学生有6批,每批85人。首先用乘法85×6求出下午来参观的人数,再用加法把上午和下午来参观的人数求和就是今天来参观法学生总数,列式计算即可。
【解答】405+85×6
=405+510
=915(人)
答:今天来参观的学生一共有915人。
49.象棋不仅是一种娱乐性工具,也是中华文明非物质文化经典产物。一副中国象棋的棋子分为红黑两色,每色有16枚棋子。同学们用8副中国象棋进行比赛,一共有多少枚棋子?
【分析】根据题意,一副中国象棋的棋子分为红黑两色,先用每种颜色的棋子枚数乘2求出1副象棋有多少枚棋子,再乘8即可求出同学们用8副中国象棋进行比赛,一共有多少枚棋子。
【解答】16×2=32(枚)
32×8=256(枚)
答:一共有256枚棋子。
50.为开阔学生视野,学校组织同学们去参观博物馆。上午参观的学生有350人;下午参观的学生有3队,每队111人。
(1)算式111×3=333(人)求出的是( )的人数。
(2)竖式中框出的“3”表示的是下图中的哪部分?请圈出来。
(3)根据题目中的条件,再提出一个问题并列式解答。
提出问题:_____________________________
列式解答:
【分析】(1)下午参观博物馆的每队人数乘队数,即可算出下午有(111×3)人参观博物馆。
(2)111×3,个位上的1乘3得3个一,3个一是3。十位上的1乘3得3个十,3个十是30。百位上的1乘3得3个百,3个百是300。
(3)提出的问题合理即可。
【解答】(1)算式111×3=333(人)求出的是下午参观的人数。
(2)
(3)参观博物馆的学生一共有多少个?
111×3=333(个)
333+350=683(个)
答:参观博物馆的学生一共有683个。
(答案不唯一)
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