内容正文:
二阶三阶提能力·陕西地理
模
块
三
认
识
世
界
(四)极地地区
考情:6 年 6 考,多以选择题形式考查,每年 1 ~ 3 分 见参考答案 P16
二阶提能力
(2024 临沂)2024 年 2 月,中国第五个南极考
察站秦岭站建成并投入使用。 秦岭站主楼建筑
设计为南十字星造型,房屋高出地面 1 至 2 米,
坚实的立柱将考察站的主体建筑架空。 下图为
中国南极科考站的分布及秦岭站外部景观图。
据此完成 1~ 3 题。
1. 秦岭站 ( B )
A. 位于大西洋沿岸
B. 有极昼和极夜现象
C. 在中山站的西北方向
D. 是我国目前纬度最高的考察站
2. 秦岭站主楼建筑采用架空离地设计,主要是
为了 ( D )
A. 防寒、保暖 B. 便于北极熊活动
C. 节省建筑材料 D. 防止被积雪掩埋
3. 在秦岭站建设过程中,有利于保护南极地区环
境的行为是 ( C )
A. 建材全部就地取材
B. 掩埋施工建筑垃圾
C. 使用风能和太阳能
D. 废弃物品就地焚烧
拓展设问
1. (2024 眉山)到秦岭站进行科学考察的最佳
时间是
( D )
A. 3—5 月
B. 6—8 月
C. 9—11 月 D. 12 月—次年 2 月
2. (2024 滨州)新建秦岭站科考研究方向可
能有 (
A )
A. 面向太平洋开展大气环境和海洋环境
的基础研究
B. 位于冰盖最高点,开展冰川深冰芯钻探
研究
C. 面向印度洋开展气象、地震研究
D. 作为中山站、昆仑站的中转站,是南极
地形考察的重要支撑
科技强国
(2024 陕西 10 ~ 11 题 2 分)我国
南极科考已进入“航空时代”。 科学家可利用机
载冰雷达等技术装备,对南极部分地区冰下山
脉、湖泊以及深部峡谷进行深入探索。 据此完成
4~ 5 题。
4. 我国南极科考进入“航空时代”,得益于我国
( D )
A. 距离南极大陆较近 B. 幅员辽阔地大物博
C. 探索南极愿望迫切 D. 高新技术快速发展
5. 相较于地面科考,南极地区航空科考的优势不
包括 ( B )
A. 减少地面考察对南极生态的影响
B. 不受南极酷寒、烈风等环境影响
C. 可以深入探索地面考察受限区域
D. 能够获取高质量的航空科考数据
拓展设问
(2024 宿迁)我国极地科考工作者在南极科考
时,需要 ( A )
A. 穿戴好防寒衣物 B. 随身携带雨具
C. 防范北极熊袭扰 D. 就地掩埋垃圾
(2023 陕西 7 ~ 9 题 3 分)20 世纪 80 年代以来,
我国在两极地区已建成五个极地科学考察站。
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二阶三阶提能力·陕西地理
模
块
三
认
识
世
界
结合所学完成 6~ 8 题。
6. 图为黄河站所在的斯匹次卑尔根岛简图,其中
黄河站 ( C )
A. 距海洋较远 B. 位于南极地区
C. 有极昼极夜现象 D. 位于该岛最高处
7. 极地科考人员工作和居住的科考站最有可
能是 ( D )
A. B.
C. D.
8. 在极地开展科学考察 ( A )
A. 可为气象、冰川等领域的科学研究提供帮助
B. 与人类生存、国际关系和经济可持续发展
无关
C. 帮助人类了解地球的过去,对未来意义不大
D. 可大量开发矿产资源,缓解地球能源危机
(2022 陕西 9 ~ 10 题 2 分)格陵兰岛是世界上最
大的岛屿,超过 80%的土地被冰盖覆盖。 岛上有
人口数万,集中分布在西南沿海。 读格陵兰岛简
图,完成 9~ 10 题。
9. 格陵兰岛最大的城市努克位于岛屿西南部,最
可能的自然原因是 ( A )
A. 气候相对温暖 B. 极光绚丽多彩
C. 森林茂密葱郁 D. 极昼现象显著
10. 据卫星数据分析,近 20 年格陵兰岛上冰川的
融化速度惊人,为了减缓冰川消融的速度,应
倡导 ( C )
A. 开发矿产资源 B. 使用燃油汽车
C. 绿色低碳生活 D. 使用煤炭取暖
环境保护
为更好
地学习“极地地区”这一章
内容,小静和小云查找了
关于 极 地 地 区 的 相 关 信
息,并开展了对相关问题的讨论。 两人在查找极
地地区相关信息时,发现了一幅漫画(如图)。 据
此完成 11~ 12 题。
11. 图中漫画反映的问题是 ( C )
A. 科研考察造成的白色污染
B. 石油泄漏对海洋造成的污染
C. 全球变暖对极地地区造成的影响
D. 猎捕鲸鱼对极地地区生物多样性的破坏
12. 近年来,我国开展的多次大洋和极地科考中,
均在海洋中检测出微塑料。 为减少极地地区
微塑料污染,应当 (
C )
A. 缓解极端气候的发生
B. 加大科考力度
C. 减少日常使用塑料制品
D. 发展极地旅游业
13. (2024 福建)随着全球气候变化,北极海冰大面
积融化,北极东北航线可保持季节性通航。
读图完成下列问题。
图 1
北极东北航线示意
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二阶三阶提能力·陕西地理
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三
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识
世
界
图 2
2019~ 2021 年穿过北极
东北航线船舶数量统计资料
(1) 北极东北航线位于 北冰 洋,处于
A 亚 洲和欧洲的北部沿岸,正成为世界新
航线。
(2)读图 2 可知,与 1 月比,7 月穿过北极东北
航线的船舶数量较 多 ,其自然原因是7 月
水温较 高 ,海冰较少,通航里程较 长 。
某研究者认为,北极东北航线的新型运
输模式可选择俄罗斯的普罗维杰尼亚和挪威
的卑尔根分别作为东、西部支点港口,激发港
口的运输能力。
普罗维杰尼亚港口与卑尔根港口信息对比
自然条件 港口基础建设
海岸线总
长度(米)
无冰期
时间(天)
集疏运状况
(交通运输等)
存储空间
(平方米)
普罗维
杰尼亚
523 240 机场 33. 9
卑尔根 5
500 365
铁路站
点、机场
50
000. 0
(3)与普罗维杰尼亚港相比,指出卑尔根港在
自然条件、港口基础建设等方面的优势。
卑尔根港口的优势:海岸线更长;无冰期时间
更长,全年无结冰期;有铁路站点,运输方式
更多样;存储空间更大。
三阶强素养
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图文材料,完成下列问题。
南极大陆,一个几乎全部被冰川覆盖的地
方,是地球上最寒冷、最孤
寂、最洁净的大陆,素有“科
学天堂”之称。 这里资源十
分丰富,是地球上唯一未被
开发的资源宝地。 中国第
40 次南极考察队搭乘“雪龙
2”号考察船于 2023 年 11 月
1 日从上海出发,沿既定航
线到达南极进行科学考察任务,于 2024 年 4 月
完成考察任务并返回。 2024 年 2 月 7 日中国第
五个南极考察站———秦岭站开站,填补了中国在
南极罗斯海区域的考察空白。 建设秦岭站是中
国第 40 次南极考察最突出的亮点之一,为我国
极地考察 40 周年迎来“开门红”。 南极地区自然
条件恶劣,生态环境脆弱,我国在建站过程中,最
大限度地控制施工活动范围,坚定执行绿色环保
建站理念。 如图为中国第 40 次南极考察路线分
布示意图。
(1)“雪龙 2”号南极科学考察船从上海出发,跨
越太平洋到达南极洲,途中考察队员感受到气温
变化的趋势是 先变高、后变低,到了南极洲气
温最低 。
(2)指出此时段进行南极科考的有利条件。 (至
少答出两点)
此时段是南极的暖季,气温相对较高;白昼时间
较长,利于科考。
(3)说明在南极科考期间考察队选择去新西兰补
给所需物资的原因。 (至少答出两点)
距离相对较近,可以减少补给物资的运输成本和
时间;设施齐全;气候环境适宜,有利于保障补给
物资的质量和保存;科研资源丰富。
(4)简述我国在秦岭站建设过程中坚持绿色环
保建站的原因。
保护生态环境;可持续发展;形象提升;科研
需求。
(5)今年是我国极地科考 40 周年,请你分析我国
多次进行极地科考的意义。
极地地区蕴藏着丰富的自然资源,有着原始的自
然环境,为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、
气象等方面的科学研究提供了广阔的天然实验
室,同时极地科考对应对全球气候变化和未来发
展具有重大意义。
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参考答案与重难题解析·陕西地理
二
阶
三
阶
提
能
力
三阶强素养
(1)中 多瑙 (2)位于欧洲中心,距欧洲各国较近,市
场广阔;地形平坦,利于园区建设;交通线密集,交通便利;
与中国签订“一带一路”合作文件,政策支持;匈牙利是发达
国家,首都布达佩斯基础设施好,利于园区建设及运转。
(3)促进沿线资源开发;完善交通路网(使交通更加便
捷);完善沿线基础设施;改善沿线投资环境;加强沿线国
家、地区间的交流与联系;增加就业;带动沿线区域经济
发展。
(四)极地地区
二阶提能力
1. B
【解析】读图可知,秦岭站位于西半球,面向太平
洋,A 错误,位于南极圈以内,具有极昼和极夜现象,B
正确;由于秦岭站和中山站都位于南极地区,且秦岭站
面向太平洋扇区,可以推断秦岭站相对于中山站的位
置大致在东南方向,C 错误;我国纬度最高的科学考察
站是昆仑站,D 错误;故选 B。
2. D 3. C 拓展设问 1. D 2. A 4. D 5. B
拓展设问 A 6. C 7. D 8. A 9. A 10. C 11. C
12. C
13. (1)北冰 亚 (2)多 高 长 (3)卑尔根港口的
优势:海岸线更长;无冰期时间更长,全年无结冰期;
有铁路站点,运输方式更多样;存储空间更大。
三阶强素养
(1)先变高、后变低,到了南极洲气温最低
(2)此时段是南极的暖季,气温相对较高;白昼时间较长,
利于科考。
(3)距离相对较近,可以减少补给物资的运输成本和时
间;设施齐全;气候环境适宜,有利于保障补给物资的质
量和保存;科研资源丰富。
(4)保护生态环境;可持续发展;形象提升;科研需求。
(5)极地地区蕴藏着丰富的自然资源,有着原始的自然环
境,为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象等方面
的科学研究提供了广阔的天然实验室,同时极地科考对
应对全球气候变化和未来发展具有重大意义。
三、认识国家
(一)教材共有国家 练习 1
(日本、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚)
二阶提能力
1. B 2. C 3. B 拓展设问 1. D 2. A 4. C 5. A
拓展设问 A 6. D 7. B 8. A 9. D 10. C
拓展设问 C 11. C 12. A 13. D 14. A 15. C 16.
D 17. C 拓展设问 B
18. (1)南回归线(23. 5°S) (2)南(东南) (3)C
(4)东南(东部)
(5) 植被覆盖率降低;CO2 吸收量减少,全球气候变
暖;温室效应加剧,两极冰川融化,海平面上升,沿海
低地被淹没,生物栖息地遭破坏;动植物灭绝;生物多
样性减少,生态恶化;森林调节气候功能减弱,洪涝灾
害频发;水土流失加剧;土壤侵蚀;土地退化。 (任答
一点,言之有理即可)
(6)运用遥感加强监测;建立火情预警系统;提高公民
防火意识;等等。
三阶强素养
1. (1)平原面积广大,耕地面积广,土壤肥沃;密西西比河
和五大湖提供丰富的灌溉水源
(2)落基 呈南北纵列分布,西部是高大的山脉,中部
是平原,东部是低矮的山地 美国中部平原面积广大,
纵贯南北,东西两侧山脉大致呈南北走向,利于极地寒
流长驱南下,到达墨西哥湾沿岸。
(3)进行产业调整,发展高新技术产业,开发新能源等
进行转型
(4)总部位于高新技术产业发达的旧金山附近,科技水
平高,拥有先进的技术方案和不断改进的能力;拥有在
各自领域具备丰富经验和专业知识的高素质团队,能
够协同合作确保手术的顺利进行; 资金支持、 患者
配合。
2. (1)南 海洋 (2)资金、技术等
(3)赞成关闭,因为制氢过程中会释放大量烟尘和有害
气体,破坏生态环境,危害身体健康。
反对关闭,因为该项目促进了澳大利亚的经济发展,提
供了很多就业岗位。
拓展设问
(4)对日本:促进经济发展;保证用电安全;减少了对大气
的污染。
对澳大利亚:将资源优势转化为经济优势,增加财政收入;促
进基础设施建设;带动相关产业发展,增加就业机会。
(二)教材共有国家 练习 2
(日本、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚)
二阶提能力
1. D 2. B 3. A 4. B 5. C 6. C 7. A 8. B 9. C
10. B
拓展设问 C 11. D 12. C 13. C 14. C 15. B 16. B
17. B
18. (1)欧 (2)莫斯科(或首都) 南 (3)伏尔加 不
利于 (4)管道
拓展设问
(5)俄罗斯纬度高,气候寒冷,冻土广布;山地面积广,地
形崎岖,施工难度大。
(6)缓解我国能源紧张问题;优化我国能源结构;改善大
气环境。
(7)欧洲部分地形平坦开阔;气候较为温暖;交通便利;
开发历史悠久。
19. (1)南
(2)东南沿海 气候适宜;交通便利;开发历史较早
(3)全年降水丰富,降水季节差异大,夏季少,冬季多
(或“全年降水丰富,降水季节差异大,雨热不同期”或
“全年降水丰富,降水季节差异大,降水集中在 5—9
月,10 月—次年 4 月降水少”)。
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