第一部分 主题一 九年级(上册) 第三课 追求民主价值-【一战成名新中考】2025陕西中考道德与法治·一轮复习·精讲册（讲册）

参考答案·陕西道德与法治 精 讲 册 8. ✕　 改正:打击盗版可以减少侵犯知识产权的行为 【归热点·练思维·提能力】 1. (1)①充分体现了党和国家对科技发展的重视,对科技工 作者的关心爱护。 ②有利于激发广大科研人员科学报国、 为国争光的爱国之情。 ③有利于在全社会形成崇尚知识、 崇尚科学、积极投身科学的良好氛围。 ④有利于为建成世 界科技创新强国、实现中华民族伟大复兴凝聚力量等。 (4 分) (2)最新观点:科技兴则民族兴,科技强则国家强。 中国 式现代化要靠科技现代化作支撑,实现高质量发展要靠科 技创新培育新动能。 教材观点:①当前,全球新一轮科技革命和产业革命深入 发展,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激 烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者 胜。 ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因 素。 ③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新 能力还需进一步提高。 (4 分) (3)①向榜样学习,汲取榜样力量,勇于创新。 ②树立创 新意识,培养创新思维,敢于质疑,敢于挑战。 ③努力学习 科学文化知识,提升创新能力,为创新打下基础。 ④善于 观察,勤于思考,积极参加科技小发明活动。 (4 分) 2. (1)①百年大计,教育为本。 教育是民族振兴、社会进步 的基石。 ②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进 人的全面发展的根本途径。 ③教育事关千家万户,寄托着 亿万家庭对美好生活的期盼。 ④教育为个人人生幸福奠 定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 (4 分,答出两点) (2)①国家重视教育事业发展,弘扬教育家精神。 ②弘扬 尊师重教的中华传统美德,在全社会形成尊师重教的社会 氛围。 ③发挥榜样模范引领作用。 (4 分) (3)①要树立远大梦想,将个人梦想与国家和民族的前途 命运结合起来。 ②培养创新思维,弘扬创新精神,开发创 造潜力。 ③坚持理论与实践相结合,知行合一,学思并进。 (6 分) 【学考对接·练真题】 1. A　 2. D　 3. C　 4. A　 5. C 6. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;科技 创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑;我国科技 创新能力还需进一步提高等。 (2 分) 第二单元　 民主与法治 第三课　 追求民主价值 【纠正错混·解疑惑】 1. ✕　 改正:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质 属性 2. ✕　 改正:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民 主的真谛 3. √ 4. ✕　 改正:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式 和独特优势 5. √ 6. ✕　 改正:村头“板凳会”是群众自我管理、自我服务的形 式之一 7. ✕　 改正:政府通过民主决策方式促进决策科学 8. ✕　 改正:我国公民间接管理国家事务,村(居)民委员会 是村(居)民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的 基层群众性自治组织 9. ✕　 改正:互联网拓宽了公民行使民主权利的渠道,公民 的民主权利是由宪法和法律赋予的,不能随意扩大或缩小 【归热点·练思维·提能力】 (1)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全 过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、 最真实、最管用的民主。 ③有事好商量,众人的事情由众人 商量,是人民民主的真谛。 ④协商民主是我国社会主义民主 政治的特有形式和独特优势。 (4 分) (2)图一:民主选举。 图二:民主决策。 图三;民主监督。 (3 分) (3)①体会政协的组织形式与议事规则。 ②感受协商民主 的浓厚氛围,积累民主知识、提升民主素养。 ③提高依法参 与政治生活的能力,培养社会责任感。 (4 分) (4)①认真开展调查,关注社会热点。 ②提案应书写规范, 表达清晰。 ③以事实为根据,如实反映情况。 ④提出的建议 应当具体可行。 ⑤自觉遵守道德和法律,遵守国家政策。 (4 分) (5)①增强民主意识,要有社会责任感和参与意识,要不断 积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ② 要立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有 序参与民主生活的能力。 ③要自觉遵守宪法,始终按照宪法 原则和精神参与民主生活。 ④要依法参与公共事务,依法行 使民主权利。 (4 分) 【学考对接·练真题】 1. A　 2. C　 3. D 第四课　 建设法治中国 【纠正错混·解疑惑】 1. ✕　 改正:党领导人民治理国家的基本方略是依法治国 2. ✕　 改正:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求 和重要保障 3. ✕　 改正:全面依法治国要求每一位公民都成为法治的忠 实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 4. ✕　 改正:依法行政的核心是规范政府的行政权 5. ✕　 改正:政府机关及其工作人员坚持依法行政,全心全 意为人民服务 6. ✕　 改正:要坚持法治与德治相结合,既重视发挥法律的 规范作用,又重视发挥道德的教化作用 【归热点·练思维·提能力】 (1)小秦的观点是正确的。 法治是中国式现代化的重要保 障,法治助推中国梦的实现。 ①法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们享有广泛 的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 ②法治是现代 政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保 障。 ③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义 的有效方式。 ④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必 然选择。 ⑤全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求 和重要保障。 (4 分) (2)①当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的 价值,发挥其应有的功能。 我们要增强法治信仰。 (2 分) ②法治要求实行良法之治。 良法反映最广大人民群众的意志和 利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正 义要求,促进人与社会的共同发展。 (2 分) ③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发 挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 以法治承 载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养 法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 法律与道德相 辅相成,法治与德治相得益彰。 (2 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 二 单 元 　 民 主 与 法 治 第二单元　 民主与法治 第三课　 追求民主价值 思维构建 答题关键句 1. 人民民主是社会主义的生命,是　 全面建设社会主义现代化国家　 的应有之义。 2. 　 全过程人民民主　 是社会主义民主政治的本质属性,　 人民当家作主　 是社会主义民主政治的本质特征。 3. 全过程人民民主是　 最广泛、最真实、最管用　 的民主。 　 党的领导　 是发展全过程人民民主的根本保证。 4. 　 有事好商量,众人的事情由众人商量　 ,是人民民主的真谛。 5. 社会主义民主形式包括　 选举民主　 和　 协商民主　 。 　 协商民主　 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 6. 公民行使民主权利的形式主要有:　 民主选举　 、　 民主协商　 、　 民主决策　 、　 民主管理　 、　 民主监督　 。 7. 我们要增强　 民主意识　 ,积极依法有序参与民主生活。 依标据本·学考点 考点 1　 新型民主(全过程人民民主)(2023 年考) 社会主 义民主 为什么说我国社会主义民主是一种新型民主? (P33) (1)它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。 (2)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政 治的本质特征。 ★★ 全过程 人民民 主 ★1.正确认识全过程人民民主(P33) (1)重要性:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 义民主政治的本质特征􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ①在党的领导下,人民按 照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理 社会事务。 (最广泛)②全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主 体地位,使人民意愿得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 (最真实、最管用) (3)根本保证:党的领导是发展全过程人民民主的根本保证􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 81 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 二 单 元 　 民 主 与 法 治 ★★ 全过程 人民民 主 ★★2.人民民主的真谛、民主形式、重要性(P34、29) (1)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2023. 13③) (2)形式:选举民主、协商民主。 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)重要性:人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 制度 保障 (1)人民代表大会制度:我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本 途径。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:我国的一项基本政治制度,强调通过充 分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 (3)民族区域自治制度:一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基 本政治制度。 (4)基层群众自治制度􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍:完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设 人民直接管理国家事务 / 行使国家权力的说法错误。 基层群众自治制度的实行有利于公民直接行使民主权 的基础。 (P35)(2023. 13) 利的说法正确 【关联考点】国家的一切权力属于人民(八下第一课);我国的政治制度(八下第五课) 【关联热点】全国人民代表大会成立 70 周年、人民政协成立 75 周年详见 P182 ~ 183 考点 2　 参与民主生活(6 年 3 考) 内涵 公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权 利,维护自身的合法权益。 (P38) 必要性 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 (P38) 要求 不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 (P38) ★★行使 民主权利 的形式 (P38 ~ 40) 民主 选举 (1)地位:人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)形式 / 途径:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 (3)要求:①遵循公开、公平和公正的原则。 ②公民要积极、主动、理性地参与民 主选举。 【联系情境】参加居民委员会换届选举;参加市人大代表选举;张某当选县人大代表 民主􀪍􀪍 协商􀪍􀪍↓ 是协商 民主的 一种 形式 (1)作用:保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 (2)形式 / 途径:提案、座谈、论证等。 (3)要求:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身 利益的问题,通过多种途径和方式开展协商。 (4)意义:有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。 【联系情境】参加居委会组织的健身场地改造方案讨论;政协委员对中小学落实“双减”工 作情况提出提案;村民集体商量筹办“养老服务中心” 民主 决策 (1)地位:保障人民利益得到充分实现的有效方式。 (2)形式 / 途径:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社 会听证制度等。 (3)要求:保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的科学化􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2023. 13①②;2022. 11①④;2021. 12④) 【联系情境】参加公共交通价格调整听证会;公民针对法律草案提出建议 民主 管理 (1)作用:让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 (2)意义:①有利于广大人民积极行使民主权利。 ②实现人民的事人民管、人民􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的事人民办􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2023. 13) 【联系情境】小区业主委员会依据《小区文明公约》调解邻里纠纷;某村由村民讨论制定村 民自治章程;某市工会定期召开职工代表会,征集提案,倾听职工的心声 91 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 二 单 元 　 民 主 与 法 治 ★★行使 民主权利 的形式 (P38 ~ 40) 民主 监督 (1)地位:公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 (2)形式 / 途径:信访举报、信息公开、舆论监督、监督听证会􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍、民主评议会、网上 ①监督听证会是公民对国家机关 评议政府等。 面对面的监督,对相关国家机关在决策的执行上提意见和建议。 ②社会听证制度是对决 策机关拟定的决策提意见和建议。 (3)要求:依法行使监督权􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,坚持实事求是原则,不能干扰公务活动。 (4)意义:①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官 僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 ②有利于增强公民的参与意识,激发公民的 参与热情。 【联系情境】参加网上评议政府活动、在政府公众号等平台提意见和建议;举报某国家机关 工作人员的失职行为;针对校门口的交通乱象拨打市长热线电话 增强民 主意识 1.为什么要增强公民民主意识? (P41 ~ 42) (1)一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 (对社会) (2)塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信 仰。 (对公民) (3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 (对国家) 2.公民应如何参与民主生活? /参与民主生活对公民提出了哪些要求? (P41) (1)要有社会责任感和主人翁意识。 (2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 (3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 (4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 3.公民应该如何增强民主意识? (P42) (1)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 (3)通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 备考拓展·扩思路 启思导行 1. 【课标·内容要求】列举我国全过程人民民主的生动实践。 村头板凳会、小区圆桌会、小院议事厅、民主恳谈会、基层立法联系点、“代表之家”、民情直通车、民主听证会、网 络问政、企事业单位职工代表大会等。 ★2. 人大“开门立法”、政府“开门问策”,通过召开座谈会、听证会、论证会等方式问计于民有什么现实意义? ①有利于更好地倾听民声、尊重民意、顺应民心,促进决策的科学化、民主化。 ②有利于体现人民意志,保障人 民权益,激发人民创造活力。 ③有利于拓宽民意反映渠道,真正实现人民当家作主。 ④有利于激发人民群众参 与民主生活的热情。 ⑤有利于推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设,发展社会主义民主。 02 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 二 单 元 　 民 主 与 法 治 考点串讲 纠正错混·解疑惑 1. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征 ( ✕ ) 改正:　 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性　 　 2. 人民当家作主是人民民主的真谛 ( ✕ ) 改正:　 有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征　 　 3. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ( √ ) 改正: 　 4. 民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ( ✕ ) 改正:　 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势　 　 5. 人民代表大会制度是人民行使当家作主权力的根本途径 ( √ ) 改正: 　 6. 村头“板凳会”是群众自我管理、自我服务的唯一形式 ( ✕ ) 改正:　 村头“板凳会”是群众自我管理、自我服务的形式之一　 　 7. 政府通过民主监督方式促进决策科学 ( ✕ ) 改正:　 政府通过民主决策方式促进决策科学　 　 8. 村(居)民委员会体现了我国公民直接管理国家事务 ( ✕ ) 改正:　 我国公民间接管理国家事务,村(居)民委员会是村(居)民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性 自治组织　 　 9. 互联网扩大了公民的民主权利,拓宽了公民参政议政的渠道 ( ✕ ) 改正:　 互联网拓宽了公民行使民主权利的渠道,公民的民主权利是由宪法和法律赋予的,不能随意扩大或缩小　 　 归热点·练思维·提能力 总结词 材料类型 材料关键词 考点对接 社会主 义民主 民主政策、 制度 全国两会、全过程人民民主、征求群众意见(公开征集意见)、 基层立法联系点、“人大代表之家” “人大代表联络站”、人民 的声音、政府信息公开、网络问政、一网通办 全过程人民民主;全 面依法治国 参与民主 生活 村务公开、调价听证会、村民议事会、居(村)民选举、座谈会、 公交价格调整听证会、居民公约 行使民主权利;公平 正义 12 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 二 单 元 　 民 主 与 法 治 热点 　 聚焦全国人民代表大会成立 70 周年、中国人民政治协商会议成立 75 周年　 增强政治认同,感悟全过程人民民主 　 【政治认同】 习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立 70 周年大会上发表重要讲话强 调,人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体,必须坚持用 制度体系保障人民当家作主。 要充分发挥人大代表在密切同人民群众联系中的 带头作用。 必须牢固树立人民公仆意识,把人民放在心中最高位置,保持同人民群众的密切联系。 习近平总书记在庆祝中国人民政治协商会议成立 75 周年大会上发表重要讲话强调,人民政协 作为社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,秉持有事好商量、众人的事情由众人商量的理 念,为各党派团体和各族各界人士有序政治参与和利益表达提供了制度化平台,有利于促进科学决 策、有效施策,提升国家治理效能。 人民政协已经并将不断展现出旺盛生命力。 (1)依据材料,结合所学知识,谈谈你对全过程人民民主􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍的认识􀪍􀪍。 (4 分) ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是 最广泛、最真实、最管用的民主。 ③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 ④协商民主是 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (4 分) 【民主形式】某社区挂出以下三幅宣传海报: 图一 　 　 　 图二 　 　 　 图三 (2)以上三幅海报分别体现了公民参与民主生活的哪种形式? (3 分) 图一:民主选举。 图二:民主决策。 图三;民主监督。 (3 分) 【民主参与】小秦观看了新华网的视频报道,关注第十一届全国青少年模拟政协(提案)展示活动 “如何运用数字技术赋能家庭教育?”“如何促进低空经济在西北物流领域落地?”“如何丰富校 园军训教育形式,进一步激发学生爱国主义情怀?”……青少年们通过委员通道、界别协商会议、提 案集中展示等系列活动,全面体验“全过程人民民主”。 据了解,全国青少年模拟政协活动自 2014 年创办以来,已经吸引了全国 600 多所学校、6 000 多 名青少年参与,其中有 46 份优秀提案经由全国政协委员提交到全国“两会”。 (3)参与全国青少年模拟政协活动对青少年􀪍􀪍􀪍有何意义􀪍􀪍? (4 分) ①体会政协的组织形式与议事规则。 ②感受协商民主的浓厚氛围,积累民主知识、提升民主素养。 ③提高依 法参与政治生活的能力,培养社会责任感。 (4 分) 22 精讲册·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 二 单 元 　 民 主 与 法 治 　 　 人大附中模拟政协社团自成立以来,一直致力于通过丰富的社团活动,引导学生关心社会生活、 体验建言献策、增强社会责任感。 社团成员们经常深入基层开展调研,了解社情民意,撰写模拟 提案。 (4)如果参与模拟政协提案征集活动,你应当注意些什么? (4 分) ①认真开展调查,关注社会热点。 ②提案应书写规范,表达清晰。 ③以事实为根据,如实反映情况。 ④提出 的建议应当具体可行。 ⑤自觉遵守道德和法律,遵守国家政策。 (4 分) (5)向优秀同龄人学习,我们青少年􀪍􀪍􀪍如何􀪍􀪍增强民主意识、参与民主生活? (4 分) ①增强民主意识,要有社会责任感和参与意识,要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态 度。 ②要立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 ③要自觉遵守宪 法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ④要依法参与公共事务,依法行使民主权利。 (4 分) 学考对接·练真题 1. (2023 陕西 13)乡镇干部与当地群众一人一个小 板凳,围坐一圈,谈诉求、话发展,已成为陕西 村头议事的新风景。 这种面对面听民声、聚民 意、解民忧的村头“板凳会” ( A ) ①是干部一心为民、服务群众的生动写照 ②拉近了干群关系,畅通了民意表达渠道 ③体现了众人事情由众人商量的民主真谛 ④是群众自我管理、自我服务的唯一形式 A. ①②③　 B. ②③④　 C. ①②④　 D. ①③④ 2. (2022 陕西 11)2022 年 4 月 15 日起,人民网、人 民日报客户端推出了“我为党的二十大建言献 策”专栏。 这是中国共产党历史上第一次将党 的全国代表大会相关工作面向全党全社会公 开征求意见。 这一举措 ( C ) ①彰显党发扬民主、集思广益的优良作风 ②是保障政府依法执政的最佳方式 ③展现党自信开放、守正创新的良好形象 ④有利于集中民智,促进科学决策 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. (2021 陕西 12)吼一声秦腔豪迈激昂,唱一曲秦 腔婉转悠扬。 秦腔作为我国历史最悠久的剧 种之一,凝聚了三秦之魂。 2021 年 5 月 8 日, 陕西省司法厅全文公布了《陕西省秦腔艺术传 承发展条例(征求意见稿)》,面向社会各界广 泛征求意见。 这说明 ( D ) ①政府重视中华优秀戏曲文化传承发展 ②政府推进秦腔艺术在新时代发扬光大 ③政府通过民主监督方式促进决策科学 ④保护秦腔艺术需要公民参与民主决策 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成《分层作业本》P9~ 11 习题 32