第一部分 主题一 九年级(上册) 第七课 中华一家亲-【一战成名新中考】2025陕西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本（练册）

参考答案·陕西道德与法治 分 层 作 业 本 　 评分说明:能恰当利用材料信息,逻辑清晰,表达明确,3 分。 其他符合题意的答案也应酌情给分。 【二阶】(1)笔记一:①法治是中国式现代化的重要保障,全 面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保 障。 ②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现 强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现 社会正义的有效方式。 ③走法治道路是实现中华民族伟大 复兴的必然选择。 (答出法治的重要性,2 点 4 分) 笔记二:①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用, 既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作 用。 ②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作 用。 以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作 用。 ③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 (答出 法律与道德的关系,2 点 4 分) (2)①实行良法善治,为高质量发展保驾护航。 ②推进全面 依法治国。 ③保障人民安居乐业等。 (4 分) (3)活动形式:①主题班会、黑板报、知识竞赛、法治讲座;等 等。 (答出一点,2 分) 宣传专栏:②把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本 方略。 ③全面依法治国。 (一点 1 分,共 2 分) (4)要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每 一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公 平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守 者和坚定捍卫者。 (4 分) 第三单元　 文明与家园 第五课　 守望精神家园 【一阶】1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. C　 6. C　 7. B　 8. B 9. D　 10. B　 11. C　 12. A　 13. B　 14. C 15. (1)①嫦娥、玉兔代表着中国神话传说,体现着中华文化 源远流长、博大精深,以此为航天器命名,彰显着中华文 化的理念、气度、智慧、神韵,展现着文化自信。 ②体现了 中国航天人弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神。 ③网友们温暖而浪漫的回复, 展现着中国人民的家国情怀,凝聚着各族人民大团结的 中国力量。 (6 分) (2)例答:天衣。 (2 分)指天人所着之衣,今天也可指航天 员所着之衣。 天衣无缝,既展现出登月服设计上下呼应,浑 然一体,也寓意登月活动细致周密,一飞冲天。 (2 分) 【二阶】1. (1)①错误。 改正:青少年的成长离不开中华优 秀传统文化的滋养。 (2 分) ③错误。 改正:有利于青少年获得精神滋养,养护精神。 (2 分) (2)①“中国”二字从 3 000 多年前到现在仍在使用,体现 了中华文明的连续性。 ②“中国” 一词突破地理概念,体 现了中华文明的创新性。 (4 分) (3) ① 宝贵文化遗产是中华优秀传统文化的重要内 容。 ②文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ③中华文化积 淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的 精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ④中华 文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民 和中华民族内心深处的自信和自豪。 (4 分) (4)③遵守文物保护法,增强法律意识和法治观念;自觉 遵守文物保护单位的规章制度。 ④及时劝阻损坏文物的 行为,发现损坏文物古迹、贩卖文物等违法犯罪行为,主动 向有关部门举报;等等。 (4 分) 2. (1)热爱祖国,不负人民,不怕牺牲,艰苦奋斗,自强不息, 开拓创新,勇担责任。 (评分说明:每点 2 分,答出三点即可,共 6 分。 其他符合 题意的答案也可酌情给分。) (2)①激发爱国热情,振奋民族精神。 ②培养劳动意识, 提升实践能力。 ③树立远大理想,立志报效国家。 (评分说明:每点 3 分,答出两点即可,共 6 分。 其他符合 题意的答案也可酌情给分。) (3)①红色文化是自信的中国人的底气。 ②自信的中国 人要传承和发展红色文化。 ③自信的中国人要从红色文 化中汲取力量。 (评分说明:答出其中任意一点即可,3 分。 其他符合题意 的答案也应酌情给分。) (4)校内:①把爱国主义教育融入主题班会、开学典礼、升 旗仪式等团队活动。 ②上好全民国防教育思政课。 ③组 织学生开展“爱国主义教育法”演讲比赛、知识竞赛。 ④开展 “爱国主义教育法”主题书画作品展。 ⑤播放爱国主义题材 的优秀作品,生动讲好爱国故事。 (答出两点,2 分) 校外:①组织学生参观爱国主义教育基地,采取多种形式 开展国家安全和国防教育。 ②引导学生在旅游观光中领 略祖国的壮美河山,感受悠久历史和灿烂文化,激发爱国 热情。 ③利用重要节日开展庆祝纪念活动,增进家国情 怀。 (答出两点,2 分) 第六课　 建设美丽中国 【一阶】1. B　 2. A　 3. D　 4. B　 5. C　 6. C　 7. D　 8. A 9. D　 10. A 【二阶】(1)①宝鸡开展渭河生态保护治理与修复,合理开 发利用河道资源。 ②坚持以人民为中心,充分考虑人民群众 美好生活需要,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 ③建设文化生态公园,营造浓厚文化氛围,激发市民文化自 信心和民族自豪感。 (6 分) (2)①礼仪要求:与人交流要态度谦和、用语文明,参观过程 中有不明白的地方,可向工作人员礼貌提问并表示感谢。 参观秩序要求:参观体验时,要保持安静,严禁追逐打闹、攀 爬,自觉爱护公共设施。 (2 分) ②增强同学们节约资源、保护生态环境的意识,引导同学们树立 “美丽陕西、建设有我”的信念,能够积极承担社会责任,践行绿 水青山就是金山银山理念。 (答出两点,4 分) (3)①自觉树立节约资源和保护环境的意识,学习和宣传保 护黄河的政策法规。 ②践行节能、环保、低碳、文明的绿色生 活方式。 ③同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。 (4 分) 第四单元　 和谐与梦想 第七课　 中华一家亲 【一阶】1. A　 2. B　 3. D　 4. D　 5. C　 6. A　 7. A　 8. B 9. A　 10. D　 11. C 【二阶】(1)①坚持民族区域自治制度。 (2 分)②坚持民族 平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 (1 分)③坚持平 等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (1 分) (2)①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的 最高利益。 ②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁 荣的方针。 ③各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相 亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 (4 分) (3)特点一:发展特色产业,推进西藏高质量发展。 (2 分) 特点二:坚持民生为上,提升百姓生活幸福感。 (2 分) (4)①坚决拥护党和国家的民族政策。 ②与不同民族的同 学和睦相处,团结友爱,互相帮助。 ③坚决与破坏民族团结 的言行作斗争。 (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 31 分层作业本·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 第四单元　 和谐与梦想 第七课　 中华一家亲 一阶 考点对标精准练 考点 1　 促进民族团结 　 1. (2024 广西)2023 年以来,广西铸牢中华民 族共同体意识示范区建设扎实推进,固边 兴边富民行动成效显著,少数民族聚居区 生产生活条件持续改善,各族群众的获得 感、幸福感、安全感与日俱增。 这些成就得 ∙ 益于 ∙∙ 广西 ( A ) ①重视促进各民族共同繁荣 ②坚持和完善民族区域自治制度 ③保障民族地区的高度自治权 ④以实现各民族同步富裕为目标 A. ①② 　 B. ①④ 　 C. ②③ 　 D. ③④ 2. 2024 年 9 月 27 日,习近平总 书记在全国民族团结进步表彰大会上强 调,要坚持以铸牢中华民族共同体意识为 主线,不断推进民族团结进步事业,推动新 时代党的民族工作高质量发展。 这表明 我国 ( B ) ①不断推进中华民族共同体建设 ②建成了社会主义现代化强国 ③坚持民族平等团结共同繁荣的关系 ④巩固和发展中华民族大团结 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. “援藏为什么,在藏干什么,离藏 留什么?”陕西对口援藏 30 年以来,全力推进 智力援藏、民生援藏、产业援藏、文化援藏等 各项工作,三百多个援藏项目在雪域高原开 花结果。 陕西对口援藏工作 ( D ) ①消除了各民族各地区的发展差异 ②体现坚持各民族共同繁荣的方针 ③有利于铸牢中华民族共同体意识 ④彰显着陕西和西藏人民守望相助 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 4. 2024 年 9 月 27 日,全国民族团结进步表彰 大会在北京举行。 陕西省 4 个集体获得 “全国民族团结进步模范集体”称号、4 名 个人获得“全国民族团结进步模范个人” 称号。 开展民族团结进步模范表彰有利于 ( D ) ①促进少数民族文化融合 ②建立社会主义民族关系 ③增强各族人民的向心力 ④维护国家的统一和稳定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 九年级某班学生在以“促进各民族共同繁 荣”为主题的探究学习中,根据分工,四个 小组分别从民生、经济、文化、环保方面收 集材料并进行展示。 下列各组展示的内容 符合主题和分工 ∙∙∙∙∙∙∙ 的是 ( C ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 近年来,习近平总书记多次强调要把铸牢 中华民族共同体意识作为党的民族工作和 民族地区各项工作的主线,不断加强和改 进党的民族工作,扎实推进民族团结进步 事业。 这要求 ( A ) ①每个公民都要履行维护民族团结的义务 ②齐心协力构筑各民族自己的精神家园 ③各族人民始终要同呼吸、共命运、心连心 ④必须坚持平等团结互助和谐的民族关系 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 52 分层作业本·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 考点 2　 维护祖国统一 　 7. 2024 年是澳门回归祖国 25 周年。 25 年来, 澳门的发展成就举世瞩目:经济实现跨越式 发展,居民生活持续改善,社会保持稳定和 谐,多元文化交相辉映。 澳门的发展与国家 的命运分不开。 这体现了 ( A ) ①“一国两制”实践取得举世公认的成功 ②澳门回归以来,与祖国内地共同发展 ③维护国家统一是每个公民义不容辞的 责任 ④要坚持“九二共识”,实现祖国和平统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. (2024 南充) 2024 年 3 月 19 日,香港特区 立法会全票通过《维护国家安全条例》 , 对基本法第 23 条规定的危害国家安全的 行为和活动作出了规管,完善了香港维护 国家安全的相关制度机制。 该条例的制定 ( B ) ①旨在推动“一国两制”实践行稳致远 ②是履行维护国家安全宪制责任的生动实践 ③直接推动香港建设国际创新科技中心 ④进一步筑牢香港经济社会发展的安全根基 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. (2024 烟台改编)2023 年,粤港澳大湾区经 济总量突破 14 万亿元,创造了全国 1 / 9 的 经济总量。 目前,粤港澳三地已实现陆路 直连,主要城市间基本实现 1 小时通达。 “港澳药械通” “湾区社保通”以及政务服 务“跨境通办” 等一批标志性事项落地实 施。 对此理解正确的是 ( A ) ①粤港澳大湾区经济合作更为紧密,形成 创新合作发展的新格局 ②增进了港澳与内地的密切联系,增强了 港澳同胞的获得感、信任感,提高了凝聚力 和向心力 ③港澳与内地共同发展,共享祖国繁荣富 强的伟大荣光 ④港澳与内地融为一体,不再有制度差异 和交流障碍 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. (2024 重庆 B)一座城市的街巷地名是当地 历史、文化的载体和见证。 漫步台北街 头,看见南京东路、杭州南路、重庆北路、 忠孝东路、仁爱路、信义路……似曾相识 感扑面而来。 这些地名背后都有着一段 不平凡的故事,寄托着台湾同胞无尽的牵 挂,成为印刻在他们记忆里的乡愁。 这些 地名 ( D ) ①表明了中华民族已实现伟大复兴 ②承载着实现祖国完全统一的期盼 ③诉说着两岸同根同源的历史文化 ④印证了两岸同属一个中国的历史事实 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 挑衅越甚,勒得越紧! 针对赖 清德所谓“双十” 讲话鼓吹“新两国论”, 2024 年 10 月 14 日,中国人民解放军东部 战区组织兵力,开展“联合利剑- 2024B” 环台军演。 这次军演传达的鲜明信号 ∙∙∙∙ 是 ( C ) ①公民有维护民族团结的义务 ②我国始终坚持一个中国原则 ③我国维护国家核心利益的决心 ④推动世界持久和平与发展任重道远 A. ①③ 　 B. ①④ 　 C. ②③ 　 D. ②④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 62 分层作业本·陕西道德与法治 国 情 教 育 ︵ 九 上 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 二阶 素养综合提升练 主题探究 2024 年 9 月 27 日,全国民族团结进步表彰大会在北京举行。 某校九年级(1) 班以“铸牢中华民族共同体意识 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ”为主题开展热点探究,请你参与完成下列任务。 【走正确道路】 习近平总书记出席全国民族团结进步表彰大会并发表重要讲话强调,一百多年来,我们 坚持把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合, 创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。 (1)结合所学知识,说说这条道路是怎样的道路。 (4 分) ①坚持民族区域自治制度。 (2 分)②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 (1 分) ③坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (1 分) 【促民族发展】 习近平总书记在大会上指出,推进中国式现代化、实现共同富裕,一个民族都不能少。 要加快民族地区高质量发展,促进各地区在经济上更加紧密地连在一起、融为一体,扎实推 进各民族共同富裕。 (2)习近平总书记为什么强调“一个民族都不能少”? (4 分) ①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 ②我国坚持民族平等、民族团结和 各民族共同繁荣的方针。 ③各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋 斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 (4 分) 2024 年是对口支援西藏 30 周年,新时代我国对口援藏工作深入开展,推动西藏高质量 发展。 小秦搜集了以下案例: 案例一　 在阿里地区日土县,援藏工作队将白绒山羊养殖作为援藏工作重点,构建“科学养殖+统 收统销+稳定增收”的白绒山羊产业链,全县 90%以上的群众参与白绒山羊养殖。 案例二　 2023 年夏天,在国家能源集团援藏项目支持下,铜龙村实施了“零碳”美丽乡村光伏供暖 试点项目,在 40 户牧民群众的住宅屋顶架设光伏板,利用太阳能发电供暖,每家每户都安装了电暖气 片,当地群众迈入了清洁、高效的现代化供暖生活。 (3)结合案例,请分别概括新时代对口援藏工作的突出特点 ∙∙∙∙ 。 (4 分) 特点一:发展特色产业,推进西藏高质量发展。 (2 分) 特点二:坚持民生为上,提升百姓生活幸福感。 (2 分) 【学进步模范】 陕西省安康市汉滨区老城街道鼓楼社区党委书记居委会主任马英(回族)荣获“全国民 族团结进步模范个人”称号。 在少数民族群众占比达 57. 4%的鼓楼社区,她实行流动少数民 族台账管理模式,用台账定期追踪回访融入发展情况。 她凭借三十多年的勤政为民、敬业奉 献、担当作为让排外抱团的思想转变为中华民族一家亲的共同愿景,成为守护民族团结的石 榴花。 (4)作为青少年,你要如何向全国民族团结进步模范学习? (4 分) ①坚决拥护党和国家的民族政策。 ②与不同民族的同学和睦相处,团结友爱,互相帮助。 ③坚决与 破坏民族团结的言行作斗争。 (4 分) 72