3.1 温度及其测量&3.2 物态变化相关判断-【一战成名新中考】2025陕西中考物理·一轮复习·分层作业本（练册）

参考答案与重难题解析·陕西物理　 分 层 作 业 本 　 【二阶·能力提升】 1. 凸　 实　 变大　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】BE 　 2. C　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】B 3. D　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】10　 远离　 小于 10 cm 4. 物镜　 放大　 凸　 照相机　 5. 凸　 倒立　 实 6. 厚　 强　 前　 凹　 低　 7. 后　 远　 凸 命题点 4　 探究凸透镜成像的规律 1. A　 B 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【思维归纳 1】上　 下　 上　 【思维归纳 2】减少　 亮暗 2. B　 B 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋【思维归纳 1】(1)远离　 变大　 (2)①倒立　 放大　 ②倒立 缩小　 【变式训练】10　 缩小　 照相机 3. CDEF 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋【思维归纳】(1)①靠近　 ②远离　 (2)①远视　 凸　 ②近视 凹 4. (1)使像成在光屏的中央　 (2)光屏　 (3)增大　 (4)仍能 　 (5)远视　 (6)b　 (7)4 5. (1)10. 0　 (2) >　 (3)B　 小丽　 博物馆木牍上的字所成的是 正立、放大的像,小丽推测的依据是实验中看到了正立、放大的 像,与博物馆看到的现象一样　 (4)右　 近视 6. (1)3　 (2)B　 凹 　 (3)抽取 　 (4)更小 　 近视程度更严重的 同学,其晶状体焦距更小,对光的会聚能力更强,需要使用对光 发散能力更强、焦距更小的凹透镜矫正 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 模块三　 热学 命题点 1　 温度及其测量 1. (1)√　 (2)✕　 (3)√　 (4)√　 (5)√ 2. C　 3. D　 ②　 小　 -21 4. 热胀冷缩　 35~ 42 ℃ 　 0. 1　 36. 5　 可以 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】红外线　 36. 8 ℃ 　 正常 5. 丙 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋【拓展训练】先下降后上升　 玻璃瓶先受热膨胀,容积变大,液 柱下降;水后受热膨胀,体积变大,液柱上升 命题点 2　 物态变化相关判断 1. C　 2. C　 3. B　 4. A　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】(1)C　 (2)B 5. D　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】B 　 6. B　 7. DE　 8. C　 9. DH 10. 空气　 水　 温度　 减小 11. B　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】(1)A　 (2)C 命题点 3　 物态变化相关实验 1. D　 2. 晶体　 低 3. b　 a、c　 质量不同 4. (1)吸收　 (2)0　 (3)固　 需要　 不变　 晶体 (4)增大　 降低 5. (1)自下而上　 (2)吸热　 保持不变　 (3)甲　 (4)98　 低于　 (5)时间　 质量　 (6)石棉网的温度高于杯内水的温度　 (7)B 命题点 4　 从粒子到宇宙 1. 质子　 中子　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】(1)D　 (2)B　 A　 A 2. A　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】C 　 3. BFH　 4. A　 5. A　 6. D 7. 间隙　 分子在永不停息地做无规则运动 8. 变大　 引力　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】分子间引力 9. 扩散　 温度　 大于　 10. A　 11. B　 12. C　 13. D 命题点 5　 内能及其改变 1. D　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】D 2. 做功　 增大　 压缩　 3. 做功　 升高　 隔热 4. D　 5. C　 6. D 命题点 6　 比热容、热值的理解及相关计算 【一阶·基础训练】 1. C　 2. BE　 3. D　 4. A 5. (1)自下而上　 (2)甲、乙　 不可行　 没有控制甲、乙两实验中 液体 a 的质量相同　 (3)①甲、丙　 ②加热时间的长短　 ③b　 (4)吸收的热量(或吸热)　 b 【二阶·能力提升】 1. 汽化　 放出　 2 400 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】(1)1×104 　 避雷装置　 (2)100 2. 0. 6×103 　 【解析】由题意知,水吸收的热量为 Q吸 = c水 m水( t- t水),金属块放出的热量 Q放 = c金 m金( t金 -t),假设金属块放出的 热量全部被水吸收,则 Q吸 =Q放,即 c水 m水( t-t水 ) = c金 m金( t金 - t),代入数据得 4. 2×103 J / (kg·℃ ) ×0. 2 kg×(30 ℃ -25 ℃ )= c金 ×0. 1 kg×(100 ℃ -30 ℃ ),解得 c金 = 0. 6×103 J / (kg·℃ ). 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋【变式训练】(1)甲　 4. 2×104 　 2. 1×103 　 (2)752　 【解析】水 的质量 m水 = 200 g = 0. 2 kg,水温最高升到 80 ℃ ,水吸收的热 量 Q吸 = c水 m水( t-t0 )= 4. 2×103 J / ( kg·℃ ) ×0. 2 kg×(80 ℃ - 20 ℃ )= 5. 04×104 J. 不计热量损失,金属块放出的热量 Q放 = Q吸 = 5. 04×104 J. 达到热平衡后,金属块的温度与水的温度相 同,金属块的质量 m金属 = 150 g = 0. 15 kg. 金属块的初温 t0 ′ = Q放 c金属 m金属 +t= 5. 04×104 J 0. 5×103 J / (kg·℃ ) ×0. 15 kg +80 ℃ = 752 ℃ . 金 属块放在火焰中心加热足够长的时间后,金属块的温度与火 焰中心的温度相同,所以火焰中心的温度为 752 ℃ . 3. 2. 8×106 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】4. 6×107 4. 6. 72×105 　 0. 016　 热传递　 不变　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【变式训练】4. 2×106 　 90 【三阶·思维拔高】 1. 解:(1)水吸收的热量 Q吸 = cmΔt= 4. 2×103 J / (kg·℃ ) ×0. 4 kg×2. 5 ℃ = 4. 2×103 J (2)由 P= W t 可得,照射到水面上的太阳能 W=Pt= 25 W×10×60 s = 1. 5×104 J 水获取太阳能的效率 η= Q吸 W ×100% = 4. 2×103 J 1. 5×104 J ×100% = 28% 2. 解:(1)根据题意得,一台风力发电机 1 s 内提供的电能约为1. 8 ×104 J,1 s 内所产生的电能全部转化为内能,并有 70%被水吸 收,则水吸收的热量 Q吸 = 70%W电 = 70%×1. 8×104 J = 1. 26×104 J 由 Q吸 = cmΔt 可得 Δt= Q吸 cm = 1. 26 ×104 J 4. 2×103 J / (kg·℃ ) ×0. 1 kg = 30 ℃ (2)一台风力发电机 1 年内提供的电能约为 4. 8×1011 J,火力发 电机工作时煤炭燃烧产生的热量约 40%转化为电能 Q火 = W电 40% = 4. 8 ×1011 J 0. 4 = 1. 2×1012 J 煤炭质量 m煤炭 = Q火 q = 1. 2 ×1012 J 3. 0×107 J / kg = 4×104 kg 3. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋J / (m2 ·s)　 250 J / (m2 ·s)　 2 000 J / s　 Q空吸 Q车吸 【模型构建】 1 2 　 50%　 有效吸热面积×地表每秒每平方米 红外辐射的能量 解:(1)大 (2)此过程中牵引力的功率 P= W t = 4. 8 ×107 J 10×60 s = 8×104 W 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3 分层作业本·陕西物理 　 　 　 　 　 　 　 模块三　 热　 学　 模 块 三 热 学 命题点 1　 温度及其测量(10 年 5 考) 考向 1 常见的温度值(2016. 2) 1. 请对下列常见的温度值判断正误. (1)炎热夏天,太阳下摸起来烫手的石头,温度 一定高于 37 ℃ ( √ ) (2) 西安市夏天的室外空气最高温度约为 50 ℃ ( ✕ ) (3)中考考场的室内温度约为 25 ℃ ( √ ) (4) 人体感到舒适的洗澡水的温度大约是 40℃ ( √ ) (5)中学生正常的体温约为 37 ℃ ( √ ) 2. 小明在劳动课上制作了一杯冰奶茶,如图所 示,它的温度约为 ( C ) 第 2 题图 A. 100 ℃ B. 50 ℃ C. 0 ℃ D. -20 ℃ 考向 2 温度计的使用与读数(10 年 4 考) 3. [2024 连云港改编]小强在用温度计测量烧杯中 液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度 计的位置如图甲所示, 其中正确的一次是 　 D　 . 用温度计分别测得的冰和温水的温度, 读数方法如图乙所示,正确的是　 ②　 (选填 “①”“②”或“ ③”),若按照③方法读数,测量 数据将偏　 小 　 (选填“大”或“小”),测得冰 的温度为　 -21　 ℃ . 甲 　 乙 第 3 题图 4. [一题多变] [2021 陕西 11 题改编]液体温度计是 利用液体 　 热胀冷缩　 的性质制成的,如图 甲所示的体温计量程为　 35~ 42 ℃　 ,分度值 为 　 0. 1　 ℃ ,图中示数为 　 36. 5 　 ℃ ,读数 时,　 可以　 (选填“可以”或“不可以”)离开 人体. 甲 　 　 　 乙 第 4 题图 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 变式训练 如图乙所示的测温枪(部分)是利用人体发出 的　 红外线 　 (选填“红外线”或“紫外线”) 来测量体温的,此时测温枪测得某同学的体温 为　 36. 8 ℃　 ,该同学体温 　 正常 　 (选填 “正常”或“不正常”). 5. [2023 北京改编]小强在小瓶里装满带颜色的 水,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞 塞住瓶口,这就做了一个简易温度计,如图甲 所示. 小强将简易温度计分别放入温度不同的 水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所 示,则图　 丙　 所反映的是放入温度较低的水 中的情况. 第 5 题图 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 拓展训练 实验时,常温条件下将甲装置放入温度较高的 水中,观察到玻璃管中液柱高度的变化情况是 　 先下降后上升 　 . 分析发生这种现象的原 因:　 玻璃瓶先受热膨胀,容积变大,液柱下 降;水后受热膨胀,体积变大,液柱上升　 . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 分层作业本·陕西物理 模 块 三 热 学 命题点 2　 物态变化相关判断(10 年 8 考) 考向 1 物态变化的辨识(10 年 8 考) 1. [2024 临沂改编]2023 年冬,凭借冰雪资源火爆 出圈的哈尔滨吸引了众多的南方“小土豆”前 来游玩,千姿百态的雾凇成为“小土豆”们必看 的绝世美景. 下列自然现象,属于凝华现象的 是 ( C ) 　 A. 冰雪消融 　 　 　 　 　 B. 房檐冰挂 　 C. 美丽“窗花” 　 　 　 　 D. 雪人变小 2. [2024 陕西 2 题 2 分]中国古代青铜器铸造技术 十分发达,其中制作模具时常用到“失蜡法”, 具体做法是,用固态蜂蜡雕刻成铸件模型,再 将耐火泥料敷在其表面,加热后蜂蜡变成液体 流失,模具便做好了. 该过程中蜂蜡发生的物 态变化是 ( C ) A. 液化　 　 B. 升华　 　 C. 熔化　 　 D. 凝固 3. 据《天工开物》 记载,“晒纸” 是造纸工艺的流 程之一,其做法是将湿纸放在阳光下晒干,如 图所示. “晒纸”时发生的物态变化是 ( B ) A. 凝固 B. 汽化 C. 升华 D. 液化 第 3 题图 　 　 　 　第 4 题图甲 4. 跨学科实践 [一题多变][2024 常州]盆栽养护 应遵循“土壤含水不浇水,土壤干时要浇水”的 原则. 春季,小明自制“土壤含水显示仪”,探测 花盆内土壤是否含液态水. 如图甲所示,中午 将试管倒插入土壤深处,傍晚发现试管内上端 出现水珠,说明土壤含液态水. 从土壤含液态水 到试管内出现水珠,发生的物态变化是 ( A ) A. 先汽化后液化 B. 先液化后汽化 C. 先升华后液化 D. 先升华后凝华 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第 4 题图乙 变式训练 (1)[2024 无锡]如图乙所示,密封的锤形玻璃 泡内装有少量碘颗粒,碘的熔点约为 114 ℃ . 打开电吹风热风挡对玻璃泡加热,温度约为 60 ℃ ,一段时间后,观察到玻璃泡内弥漫着紫 红色的碘蒸气,停止加热,冷却后玻璃泡内又 出现碘颗粒. 关于这个过程,下列说法中正确 的是 ( C ) A. 加热时,碘颗粒熔化 B. 冷却时,碘蒸气凝固 C. 加热时,碘颗粒升华 D. 冷却时,碘蒸气液化 (2)[2023 湖北改编]地球表面 70% 以上是海洋,但可供人类直接利用的淡水资源 不足全部水资源的万分之一,提高节水意识是 公民的义务和责任. 如图丙是水循环示意图, 下列说法正确的是 ( B ) 第 4 题图丙 A. 地表水吸热,升华成水蒸气 B. 水蒸气与冷空气接触,液化成小水滴 C. 小水滴遇到更冷的气流,凝华成小冰晶 D. 小冰晶降落过程中,液化成雨水 5. [2023 陕西 3 题 2 分]“二十四节气”是我国古代 农耕文明伟大成就之一. 古人通过观测天体运 行,总结出一年中时令、气候、物候等变化的规 律,体现了我国古代人民的智慧. 诗句“一朝秋 暮露成霜”,描述了“霜降”前后的气温变化. 下 列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是 ( D ) 第 5 题图 A. 露和霜都是固体 B. 露是由霜熔化形成的 C. 霜是由露凝固形成的 D. 霜是由水蒸气凝华形成的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71 分层作业本·陕西物理 模 块 三 热 学 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 变式训练 [2024 齐齐哈尔] “山坡上有的地方雪厚点,有 的地方草色还露着;……那水呢,不但不结冰, 反倒在绿萍上冒着点热气. ……”上面的文字 节选于老舍先生的《济南的冬天》 一文. 关于 文中所涉及的一些现象,用物理知识解释正 确的是 ( B ) A. “雪”的形成是液化现象 B. “结冰”是凝固现象 C. “热气”的形成是升华现象 D. “冰”是非晶体,没有熔点 考向 2 与物态变化有关的吸放热判断 (2021. 6B) 6. [2023 齐齐哈尔改编]下列情景中所描述的物态 变化及吸放热情况,分析正确的是 ( B ) A. 糖汁成型“糖画” ———凝固吸热 B. 樟脑丸“消失” ———升华吸热 C. 湿手被“吹干” ———液化放热 D. 壶口“白气” ———汽化吸热 E. 美丽的“雾凇” ———凝华吸热 F. 干冰逐渐“变小” ———熔化放热 7. [一题多选] [2024 自贡改编]谚语是劳动人民智 慧的结晶,下列对谚语和古诗词中涉及的物态 变化分析正确的是 ( E ) A. “大雪河封住,冬至不行船”———雪的形成 是凝固现象,需要吸热 B. “大雾不过晌,过晌听雨响”———雾的形成 是液化现象,需要吸热 C. “雷打立春节,惊蛰雨不歇”———雨的形成是 升华现象,需要放热 D. “钩钩云消散,晴天多干旱”———云的形成 是液化现象,需要放热 E. “瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”———冰 的形成是凝固现象,需要放热 F. “蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”——— “泪”的形成是升华现象,需要吸热 8. [2024 高新一中五模]以下描述中“变多”“变少” 的过程,吸热的是 ( C ) ①金属盘下水滴变多 　 ②烧杯中冰变少 ③向外拉活塞液体 乙醚变少了 　 ④冰水混合物中的 冰变多 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 考向 3 物态变化综合(10 年 3 考) 9. [一题多选][2023 呼和浩特改编]水是万物之源, 亦是生命之源. 斗转星移,岁月更迭,水的形态 会发生变化. 关于自然界水的物态变化及吸放 热,下列说法正确的是 ( D ) A. 寒冬,室外冰冻的衣服逐渐变干,是因为冰 吸热后汽化 B. 洗热水澡后,卫生间玻璃变得模糊,是因为 水吸热后汽化 C. 游泳上岸后,感觉冷是因为水吸热后升华 D. 滴水成冰,是因为水放热后凝固 E. 扇一扇感觉凉快是因为周围空气温度降 低了 F. 矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水是液化现象 G. 一段时间后杯子中的酒精变少,是因为酒精 吸热后升华 H. “撒盐融雪”是为了降低雪的熔点 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 81 分层作业本·陕西物理 模 块 三 热 学 10. [2024 苏州]据记载,唐朝时省油灯已在四川地 区出现. 瓷质灯体如碗状,腹部有中空夹层, 可通过注水孔向夹层装水,碗内有油和灯芯, 如图所示. 燃灯前,向注水孔缓慢注入冷水, 让　 空气　 及时排出. 燃灯时,　 水　 吸收燃 第 10 题图 烧产生的热量后不断蒸 发,使灯碗和灯油 　 温 度　 较低,灯油蒸发速 度　 减小 　 ,以达到省 油的目的. 11. [2021 陕西 6 题 2 分]冷链储运中常用一种装有 制冷装置的冷藏车,用于运输冷冻食品和疫 苗药品等. 制冷装置通过液态制冷剂汽化将 车的“热”搬运到外面,实现制冷. 下列说法正 确的是 ( B ) A. 冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成 B. 液态制冷剂在车厢内汽化吸热 C. 车厢内物品表面会有一层白霜,是凝固现象 D. 放入车厢内的水在凝固过程中温度降低 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 变式训练 (1)[2024 潍坊]为保证青藏铁路多年冻土区 路基的稳定性,铁路两侧安装了许多封闭的 中空热棒. 如图甲所示,热棒下端插在冻土 中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋变化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到” 热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻 土保持稳定. 下列说法正确的是 ( A ) A. 氨在热棒下端发生的物态变化是汽化 B. 氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C. 应使用隔热性能好的材料制作热棒 D. 为降低成本,可以使用液态水替代液态氨 甲 　 　 　 乙 第 11 题图 (2)[2024 济宁]电冰箱通电后,制冷剂被压缩 机从蒸发器内吸出、压缩后进入冷凝器,随后进 入蒸发器……,通过这样的循环,实现制冷效 果,如图乙所示. 下列说法正确的是 ( C ) A. 制冷剂需选用不容易汽化的物质 B. 制冷剂需选用汽化吸热能力弱的物质 C. 制冷剂在冷凝器内液化放出热量 D. 打开工作中的冰箱门,最终能使整个房间 内降温 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 命题点 3　 物态变化相关实验(10 年 5 考) 1 探究固体熔化时温度的变化规律 　 　 　 　 　 　 (10 年 2 考) 1. 下列物体中属于晶体的一组是 ( D ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　①海波　 ②冰 ③食盐　 ④铜 ⑤沥青 ⑥松香　 ⑦玻璃　 ⑧水晶　 ⑨金刚石　 A. ①②⑥ B. ①④⑦ C. ③⑤⑧ D. ③④⑨ 2. 图示为夏季使用的汽车冰凉座垫,座垫内物质 通常情况下为固态,人坐上去时,座垫内物质 会慢慢转变为液态,但温度保持不变,此过程 可持续数小时,人坐在上面会感觉凉爽,座垫 内物质为 　 晶体 　 ( 选填 “ 晶体” 或 “ 非晶 体”),座垫内物质的熔点　 低　 (选填“高”或 “低”)于人体温度. 第 2 题图 　 　 　 第 3 题图 3. [2024 陕西 17(2)题改编]如图所示,a、b、c 三种 固体物质在加热条件相同的情况下熔化前后 温度随时间变化的图像. 分析图像可以看出, 　 b　 是非晶体,　 a、c　 两种物质可能是同种 物质,它们图像不同的原因可能是 　 质量不 同　 . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 91