第6课《变色龙》课件 2023—2024学年统编版语文九年级下册

你们知道这种小动物是什么吗? 变色龙 变色龙 契诃夫 1.了解本文的写作背景,梳理小说的主要情节。 2.学习人物的语言描写对表现人物形象的作用。 3.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养做人正直、表里如一的品质。 学习目标 契诃夫(1860—1904),_国_、_。伟大的批判现实主义作家,幽默讽刺大师,与法国的莫泊桑、美国的欧 亨利并称为“_”。主要作品有小说《第六病室》《_》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。作品大多取材于俄国中等阶层的“小人物”,描写小市民、小官吏的自私、虚伪、庸俗的丑态,揭露腐朽反动的沙皇统治的罪恶,反映劳动人民的苦难生活。 作家 戏剧家 世界三大著名短篇小说巨匠 俄 装在套子里的人 作者简介: 契诃夫 赫留金 畜生 恐吓 戳穿 下贱胚子 醋栗 坎肩 筛子 旗帜 h ch h h chu p i k n sh i l zh 字词清单: 1.小说讲述了一件什么事? 2.按小说情节的开端、发展、高潮和结局,划分层次结构。 3.小说主要采用了什么方法来刻画人物形象? 思考探究: 1.小说讲述了一件什么事? 警官奥楚蔑洛夫在广场上处理“狗咬人”事件。 3.小说主要采用了什么方法来刻画人物形象? 小说主要采用语言描写来刻画人物形象。 1.小说中,随着“狗的主人是谁”的猜测不断改变,奥楚蔑洛夫的态度和裁判左右摇摆。跳读课文,完成下列表格。 2.奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是随着什么变化的?有没有始终不变的东西? 合作探究: 厨师说是将军哥哥家的狗 6 厨师说不是将军家的狗 5 巡警说是将军家的狗 4 巡警说不是将军家的狗 3 有人说好像是将军