第6课《变色龙》课件 2023—2024学年统编版语文九年级下册

变 色 龙 契诃夫 《变色龙》写于1884年,反映了19世纪80年代俄国生活中的一种应诅咒的现实。当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起,革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。为了强化反动统治,他们养了一批媚上欺下看风使舵的走狗,为其镇压革命运动服务。本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。 时代背景 学习目标 1.了解本文的写作背景,把握奥楚蔑洛夫这个人物的形象及小说的主题。(重点) 2.体会语言描写、细节描写等描写方法在小说中的作用。 (难点) 3.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养做人正直、表里如一的品质。(素养) 契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家,代表作品有《装在套子里的人》、《公务员之死》、《变色龙》等。 作者简介 诃 赫 畜 吓 戳 胚 栗 坎 契 留金 恐 子 醋 肩 h h ch h chu p i l k n 夫 生 下贱 筛子 旗帜 sh i zh 字词积累 字词积累 【魁梧】 【洋溢】 【惦记】 【伶俐】 【径自】 【恐吓】 【无精打采】 (身体)强壮高大。 (情绪、气氛等)充分流露。 (对人或事物)心里老想着,放不下心。 聪明,灵活。 表示自己直接行动。 以要挟的话或手段威胁人;吓唬。 形容不高兴,不振作。文中指生意萧条。 【无缘无故】 没有什么原因,平白无故。 【异想天开】 形容想法离奇,不切实际。 字词积累 洋溢 温情 无缘无故 径自 无精打采 惦记 异想天开 y y j ng di n yu n c i 整体感知 大声朗读课文,思考下列问题: 1.小说讲述了一件什么事? 2.按小说情节的开端、发展、高潮和结局,小说可分为几部分? 3.小说采用了什么方法来刻画人物形象? 整体感知 1.小说讲述了一件什么事? 小说讲述了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件的故事。 整体感知 开端:(1-5)警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子——狗咬伤人事件。 发展和高潮:(6-27)警官奥楚蔑洛夫处理案件。 结局:(28、29)奥楚蔑洛夫审理案子结束,小狗被带走,赫留金受到嘲笑和恐吓。 2.按小说情节的开端、发展、高潮和结局,小说可分为几部分? 整体感知 3.小说主要采用了什么方法来刻画人物形象? 小说主要采用语言描写来刻画人物形象。 分角色朗读课文,并重拟标题。 角色朗读 通过分角色朗读课文,理解沙皇俄国