内容正文:
第七课 小小售货员
超市里的售货员
实
践
活
动
【浙科版】一年级上册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
我的活动我准备
03
我的活动我行动
04
我的活动我展示
05
目录
拓展延伸
06
07 课堂总结
08
作业布置
学习目标
价值体认:走进超市认识并了解售货员这一项职业,深刻体会社会工作者的辛劳。
责任担当:尝试着自己做一个售货员,学会售货员的一些基本工作,了解赚取金钱的不易。
问题解决:能够在老师的教导下,了解售货员这个职业并尝试做一回售货员,对自己还不清楚的方面提问,能够将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法。
创意物化:通过课堂所学以及自己的查找,了解成为售货员需要具备怎样的技能与品质。
新知导入
做一回"小小售货员",理货、导购、收银……我们样样行!
新知导入
新知讲解
聊一聊
我的活动我准备
我们一起来看一看售货员工作时都在忙些什么。
售货员将超市的物品摆放整齐,有什么秘诀吗?
新知讲解
看一看
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售货员阿姨都在忙什么?
在帮助顾客挑选商品
在帮助顾客装拣水果
在帮助顾客打包收银
新知讲解
说一说
我的活动我准备
我发现,售货员在( )的时候,是这样做的:
收银
他们先将顾客需要购买的商品进行价格的扫描,然后再将商品装好,最后进行收款和找零。在这个过程中售货员需要非常细心以防弄错。
新知讲解
想一想
我的活动我准备
我和我的小伙伴想去( )体验售货员( )的工作。
家楼下的超市
陈列商品
新知讲解
想一想
我的活动我准备
去体验之前需要做哪些准备工作呢?
新知讲解
想一想
我的活动我准备
准备工作:
认识商品的外貌;
了解商品的价格;
学习简短的商品介绍;
注意售货员礼仪。
新知讲解
小
贴
士
售货员礼仪
1.学会微笑面对每一位顾客。
2. 使用礼貌用语:您好!您需要什么?您慢走!感谢您的光临!
新知讲解
小小计划表
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小队名称 风儿队
体验项目 小小shòu huò员
体验地点 chāo市
辅导家长 芮芮妈妈
分工情况 波波:体yàn日用品区
志远:体yàn水果区
沈烁:体yàn tú书区
芮芮:体yàn línɡ食区
新知讲解
活动A、超市里的售货员
我的活动我行动
约上小伙伴,在大人的带领下,走进超市,做个小小售货员。
新知讲解
想一想
我的活动我行动
我计算很厉害,我选择去体验收银。
超市里有不同的商品区,可以选择自己喜欢的区域。
我适合做个导购员,因为我特能说。
新知讲解
我的活动我行动
数学课上,我们已经认识了数字,学习了简单的加减法,试着认一认价格,帮顾客算一算。
试一试
新知讲解
小
贴
士
小技巧
把商品分类摆放整齐
耐心地介绍产品
拓展延伸
售货员的销售技巧
正确的姿势:站姿+微笑 +手+伺机准备初步接待。
拓展延伸
售货员的销售技巧
正确的位置:能够照顾到自己负责的商品区域,并且容易初步接待的位置。
拓展延伸
售货员的销售技巧
正确的工作:
1、检查陈列区和商品,把有毛病的商品遮掩或者相对隐蔽的位置;
2、整理和补充商品,查看当天的销售记录和随时补充不足的商品;及时更换破损和不足的商品以及宣传品;检查货架与商品的卫生;
3、学习商品陈列知识与技巧。
课堂总结
今天,我们走进超市,了解了售货员这个职业,学习了售货员的一些基本知识。还尝试去做一名真正的售货员。同学们在学习过程中,要仔细看、学会问、认真听、乐于想、动手做,争取更多更好地了解售货员这个职业,体会售货员工作的辛苦之处,深刻理解一分耕耘一分收获的道理。
作业布置
售货员主要有哪些工作?
作业布置
商品摆放与陈列、产品销售与推广、顾客咨询与服务......
谢谢
Lavf58.20.100
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