期末模拟卷01-2024-2025学年高一物理上学期期末考点大串讲（鲁科版2019）

2024-2025学年高一物理上学期期末检测 模拟卷01 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.试题考试范围：鲁科版2019必修一全册。 一、单选题（本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．下列说法正确的是（    ） A．静止的物体也可能受到滑动摩擦力的作用 B．形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上 C．汽车的速度越大，刹车时越难停下来，说明速度越大惯性越大 D．牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性 【答案】A 【详解】A．物体在地面上滑动时，地面受到物体对它的滑动摩擦力，故静止的物体也可能受到滑动摩擦力，A正确； B．形状规则、质量分布不均匀的物体的重心可能不在它的几何中心上，B错误； C．惯性只与物体的质量有关，与运动状态无关，C错误； D．牛顿第一定律表明，物体在任何情况下都有惯性，与物体的运动状态无关，D错误。 故选A。 2．某幼儿园4个小朋友甲、乙、丙、丁玩“东西南北跑比赛”，他们被围在一个弹力圈中，从中心向外沿各自的方向移动，去抓外围的游戏道具，谁先抓到谁就赢得了比赛。某时刻四个小朋友处于如图所示的僵持状态，甲、乙、丙、丁四个小朋友两侧弹力绳的夹角分别为，，、，此时4个小朋友受到弹力圈的弹力大小分别为、、、。若不计弹力圈的重力及小朋友和弹力圈间的摩擦力，则下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】弹力圈上的力处处相等，弹力圈对小朋友的张角越小，合力越大，故。 故选C。 3．风对帆面的作用力垂直于帆面，它能分解成两个分力：垂直于航向的分力，会被很大的水的横向阻力平衡；沿着航向的分力，提供船向前的动力。下列船帆与风的方向组合能使船沿航向方向行驶的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．图中船帆受到风的作用力，如图所示 由于F2方向与航向相反，故A错误； B．图中船帆受到风的作用力，如图所示 由于F2方向与航向相反，故B错误； C．图中船帆受到风的作用力，如图所示 由于F2方向与航向相反，故C错误； D．图中船帆受到风的作用力，如图所示 由于F2方向与航向相同，故D正确。 故选D。 4．机器狼是最近的网络热词。如图是机器狼正在奔跑的图片，关于机器狼，下列说法正确的是（　　） A．机器狼与地球之间有两对相互作用力 B．机器狼与地面的摩擦力和它的重力成正比 C．机器狼在水平地面向左加速时，它对地面的力斜向右下 D．机器狼在水平地面向右加速时，地面给机器狼的力为恒力 【答案】C 【详解】A．机器狼与地球有重力、支持力和摩擦力三对相互作用力，故A错误； B．机器狼与地面的摩擦力与机器狼的运动状态有关，不能够认为机器狼与地面的摩擦力和它的重力成正比，故B错误； C．机器狼在水平地面向左加速时，地面对机器狼的摩擦力方向水平向左，支持力竖直向上，则机器狼对地面的摩擦力方向水平向右，压力竖直向下，即机器狼对地面的力斜向右下，故C正确； D．机器狼在水平地面向右加速时，地面给机器狼的力不一定为恒力，只有当机器狼做匀加速运动时，才地面给机器狼的力是恒力，故D错误。故选C。 5．蹦床运动是一种集竞技、健身、观赏和娱乐于一体的综合性运动。某同学在练习蹦床运动时在弹性网上安装压力传感器，利用压力传感器记录了他运动过程中所受蹦床弹力F随时间t的变化图像，如图所示。不计空气阻力，取重力加速度大小。下列说法正确的是（    ） A．该同学刚开始处于静止状态，可算出其质量为45kg B．该同学在6.6s~7.4s内先处于失重状态，后一直处于超重状态 C．该同学全程的最大加速度为 D．该同学在4.6~6.6s内离开蹦床上升的最大高度为5m 【答案】D 【详解】A．由图可知该同学在1.5s前受力平衡，根据实际情况只能是处于静止状态，且弹力大小等于重力，有 解得 故A错误； B．弹力大小小于重力时处于失重状态，弹力大小大于重力时处于超重状态，则该同学在6.6s~7.4s内先处于失重状态，后处于超重状态，最后一段又处于失重状态，故B错误； C．该同学在0~7.4s内的最大加速度为弹力最大的时刻对应的加速度，由牛顿第二定律有 故C错误； D．由题图可知，该同学在4.6~6.6s内，先做竖直上抛后做自由落体运动，根据对称性可知，上升和下落时间均为，则该同学在4.6~6.6s内离开蹦床上升的最大高度为 故D正确。 故选D。 6．一列复兴号动车进站时做匀减速直线运动，车头经过站台上三个立柱A、B、C，对应时刻分别为，，，其图像如图所示。则下列说法正确的是（　　） A． B．车头经过立柱B的速度等于 C．车头经过立柱B的加速度大小为 D．车头经过立柱A、B过程中的平均速度大小为 【答案】D 【详解】A．对于初速度为0的匀加速直线运动，连续相邻相等位移内的时间比为 x − t图像的斜率表示速度，根据图像可知，车头经过A、B、C过程相邻立柱的间距相等，但是车头经过立柱C时的速度并不为0，根据逆向思维可知，通过的时间不满足比例关系，故A错误； B．位移时间图像中斜率代表速度，为经过立柱B对应图像割线的斜率，比对应图像的斜率大，所以经过立柱B的速度小于，故B错误； C． t1 ~ t2时间内中间时刻的瞬时速度为 t2 ~ t3时间内中间时刻的速度为由加速度的定义式得联立解得故C错误； D．平均速度等于总位移与总时间的比值，则车头经过立柱A、B过程中的平均速度大小为 故D正确。 故选D。 7．如图所示，台秤上放一木箱，木箱底部装有力传感器，木箱加传感器的总质量为。一质量为的小球用轻弹簧竖直悬挂在木箱顶部，下端用一轻绳与木箱底部的力传感器相连，小球静止时，力传感器的示数为。重力加速度取。则（　　） A．小球静止时，台秤示数为 B．剪断弹簧瞬间，台秤示数为 C．剪断轻绳瞬间，台秤示数为 D．剪断轻绳瞬间，小球的加速度大小为 【答案】C 【详解】A．对木箱、传感器和小球整体受力分析可得，对台秤压力大小等于系统重力大小，因此显示示数为6kg，故A错误； B．剪断弹簧瞬间，弹簧拉力、小球下端绳子拉力均为0，故对台秤的压力大小等于木箱和传感器重力，因此示数为5kg，故B错误； CD．剪断轻绳前，对小球 剪断轻绳瞬间，弹簧弹力不变，对小球则有 对箱子和传感器 得小球的加速度大小为5m/s2，台秤支持力 台秤显示示数为6.5kg，故C正确，D错误。 故选C。 8．如图所示，三根在竖直平面内的光滑细管A、B、C上端平齐，B管竖直放置，A管与B管的夹角为α，C管与B管的夹角为β，且α﹤β。三个小球同时从管口顶端静止释放，经过相同的时间，三球所处位置正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】如图所示，ABCD为同一圆上的点，圆的半径为R，小球从A沿光滑杆AB、AC、AD滑下， 从AB下滑用时，有解得从AC下滑，有而AC的长度为故有解得同理若从AD下滑，时间为，即小球到达圆上三点所用时间相同； 依此结论可知，而现在三个小球均从管口上方下滑且无摩擦，相同时间后小球的位置是在同一个圆弧上，且所在位置与竖直位置连线与倾斜轨道夹角为直角，故选C。 二、多选题（本题共4个小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项答合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 9．蹦极运动是年轻人喜爱的一种惊险刺激运动。如图所示，质量为m的人（人视为质点）系上一原长为L0的弹性绳从A点无初速度跳下，下降的最低点距离A点L2.几次上下运动后停止在距离A点L1处。不计空气阻力，重力加速度g，则：（　　） A．弹性绳拉直前的瞬间人的速度为 B．人在最低点时处于静止状态，绳子拉力为T=mg C．弹性绳拉直以后，人在到达最低点前，他的速度会先增加再减小 D．弹性绳拉直以后，人一直做减速运动，直到速度减为零 【答案】AC 【详解】A．由自由落体规律可知 故弹性绳拉直前的瞬间人的速度为 A正确； B．人在最低点时速度减为零，此时合力方向向上，绳子的拉力大于重力，B错误； CD．弹性绳拉直以后，刚开始时，弹性绳的拉力小于人的重力，人做加速度减小的加速运动，直到弹性绳的拉力等于人的重力，之后弹性绳的拉力大于人的重力，人做加速度增大的减速运动，直到速度减为零，到达最低点，C正确，D错误。 故选AC。 10．如图所示为家庭常用的手拉车，手拉车的底板和支架相互垂直。初始时手拉车支架与水平地面垂直，运送货物时先将手拉车绕点逆时针缓慢转动，然后推动手拉车车沿水平地面运动。在手拉车绕点逆时针缓慢转动的过程中，支架对货物的弹力为，底板对货物的弹力为，不计货物与小推车间的摩擦，下列说法正确的是（　　） A．逐渐增大 B．先减小后增大 C．逐渐减小 D．先减小后增大 【答案】AC 【详解】对货物受力分析如图 在手拉车绕O点逆时针缓慢转动的过程中，不变，从逐渐增大到，从逐渐减小到，根据正弦定理 可知逐渐增大，逐渐减小。 故选AC。 11．如图所示、在竖直的墙面上用铰链固定一粗糙轻杆，开始时轻杆处于水平方向。一套在轻杆上的轻环A通过一定长度的轻绳与杆上的B点固定连接，悬挂有一物块的光滑动滑轮跨在轻绳上。现让轻杆绕铰链缓慢转动较小角度。已知转动过程中，轻环A始终未滑动，下列说法正确的是（　　） A．若轻杆顺时针转动，则跨过滑轮的轻绳拉力增大 B．若轻杆顺时针转动，则跨过滑轮的轻绳拉力减小 C．若轻杆逆时针转动，则轻环A所受摩擦力减小 D．若轻杆逆时针转动，则轻环A所受摩擦力增大 【答案】BC 【详解】AB．设滑轮左端绳长L1，右端绳长L2，AB水平距离为d，由于节点为活节，故滑轮左右端绳的拉力大小相等，同时滑轮左端绳子及右端绳子与竖直方向的夹角相等，假设均为θ，杆与L1成α角，于是可以得到图 设绳子拉力为T，对滑轮受力分析可知 由于绳长度不变，当轻杆顺时针转动时，AB水平距离d减小，则θ减小，绳子拉力T也减小，故A错误，B正确； CD．若轻杆逆时针转动，同上分析可得绳子拉力T减小，且α角变大，由平衡条件可知，轻环A所受摩擦 故则轻环A所受摩擦力减小，故C正确，D错误。 故选BC。 12．在同一地点，甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动的速度——时间图像如图，则（　　） A．乙物体先向前运动2s，随后作向后运动 B．两物体在2s末和6s末各相遇一次 C．在0~6s内两个物体相距最远的时刻是4s末 D．从第4s末到第6s末，甲在乙前面 【答案】BC 【详解】A．图像中，速度的正负表示运动方向，则在内，乙始终沿正方向运动，运动方向没有发生变化，故A错误； B．两物体出发点相同，图像中，图像与时间轴所围几何图形的面积表示位移，则两图像在对应面积相等的位置相遇，根据图像可知，两物体分别在末与6s末各相遇一次，故B正确； C．在末相遇前，两物体的最远距离在1s末，最远距离为 在末相遇后到末相遇前，两物体的最远距离在4s末，最远距离为 则在0~6s内两个物体相距最远的时刻是4s末，故C正确； D．结合上述可知，2s相遇之前甲在乙之前，2s相遇后乙在甲之前，即从第末到第末，乙在甲前面，故D错误。 故选BC。 三、非选择题（本题共6小题，共60分） 13．某同学做“探究互成角度的力的合成规律”的实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。请回答下列问题： (1)根据实验数据在白纸上作图如图乙所示，其中 是与合力的实际测量值， 是与合力的理论值。 (2)实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是______（填选项前的字母）． A．橡皮条沿同一方向伸长到同一长度 B．橡皮条沿同一方向伸长 C．橡皮条伸长到同一长度 D．两个弹簧测力计拉力和的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小 (3)要减小实验误差，下列措施可行的是______（填选项前的字母）。 A．拉橡皮筋的细绳要细些且要稍短一些 B．标记细绳方向的点要尽量离结点近些 C．两个分力的大小要适当大些 D．两个分力间的夹角要尽量大些 (4)在力的合成实验中，用两弹簧测力计拉橡皮条的结点至O点，如图丙所示，已知。现保持的读数不变，逐渐减小，仍要使橡皮条的结点拉至点，则可使用的方法有______（填选项前的字母）。 A．使的读数不变，变大 B．使的读数变小，变小 C．使的读数变大，变小 D．使的读数变大，变大 【答案】(1) F (2)A (3)C (4)B 【详解】（1）[1][2]由图乙可知，是以F1、F2为邻边所作平行四边形的对角线，即为F1、F2合力的理论值，而F是用一个弹簧测力计拉橡皮条得到的，即为F1、F2合力的实际测量值。 （2）实验中，要求先后两次力的作用效果相同，即橡皮条沿同一方向伸长到同一长度。 故选A。 （3）A．为了准确记下拉力的方向，故采用两点描线时两点应尽量距离大一些，故细绳应长一些和粗一些，故A错误； B．为了准确记下拉力的方向，故采用两点描线时标记细绳方向的点要尽量离结点远些，故B错误； C．为了减小读数误差，应让两力适当大些，故C正确； D．两个分力F1、F2间的夹角不宜过大或过小，那样作图不方便，容易产生误差，故D错误。 故选C。 （4）保持的读数不变，逐渐减小，仍要使橡皮条的结点拉至点，即合力的大小方向不变，作出力的平行四边形，如图所示 由图可知，逐渐减小α，F2变小，β变小。 故选B。 14．某实验小组用图甲所示装置“探究加速度与力的关系”实验。 (1)在平衡了摩擦力及满足钩码质量远小于小车质量的条件下，按正确的操作打出的一条纸带如图乙所示，图中所标的点为计数点，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，则小车运动的加速度大小为a= （结果保留三位有效数字）。 (2)若多次增大钩码的质量进行实验，得到钩码的质量m及对应的小车运动的加速度a，作出图像如图丙实线所示，图像出现弯曲的原因是 ；在曲线部分取一点P，对应的横坐标为，已知重力加速度大小为g，若小车的质量为M，则P点与坐标原点O的连线斜率为 （用g、M、表示）。 (3)若根据（2）问中测得的小车加速度a与对应钩码质量m，作图像，则作出的图像可能是______。 A． B． C． D． 【答案】(1)2.40 (2) 不满足m≪M的条件 (3)A 【详解】（1）由逐差法可知小车运动的加速度大小为 （2）[1]随着所挂钩码的质量的增加，不再满足钩码质量远小于小车的质量，即不满足m≪M的条件，图像将发生弯曲。 [2]根据牛顿第二定律 解得P点与坐标原点O的连线斜率为 （3）根据牛顿第二定律 整理，可得 即图像中图线为一次函数关系，且与纵轴正半轴有交点。 故选A。 15．将一个的苹果竖直向上抛出，苹果向上运动到达最高点，苹果从最高点返回到抛出点的时间是上升时间的2倍，取重力加速度大小，假设空气阻力f大小恒定，求： (1)f的大小； (2)苹果回到抛出点的速度大小v。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）苹果上升时，根据牛顿第二定律 下降时，根据牛顿第二定律 根据，可知，上升的时间为 下降的时间为 又因为 联立，解得 ，， （2）苹果回到抛出点，根据可知，速度大小为 16．如图所示，质量为m=1kg的物块在水平推力作用下与斜面一起向右匀速运动。已知斜面的质量为M=4kg，斜面倾角为θ=37°，斜面与地面间的动摩擦因数为μ=0.2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求： (1)水平推力F的大小； (2)求物块与斜面间的摩擦力f的大小和方向； (3)为了让物块和斜面能一起匀速运动，则物块与斜面间动摩擦因数μ0应满足什么条件? 【答案】(1)10N (2)2N，沿斜面向下 (3) 【详解】（1）对物块和斜面整体受力分析，由平衡条件 （2）对物块受力分析，沿斜面方向有 代入数据解得物块与斜面间的摩擦力f的大小为 方向沿斜面向下。 （3）对物块受力分析，要使物块能和斜面一起运动运动，则 其中 代入数据解得 17．如图所示，传送带与水平面夹角θ＝37°，两轮间距离即A、B两点间长度L＝16m，传送带以v＝3m/s的恒定速率顺时针转动。现有质量m＝0.5 kg的物块以v0＝1m/s的初速度由底端A处冲上传送带，已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.8，重力加速度g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8。求： （1） 物块刚冲上传送带时加速度的大小和方向； （2）从物块冲上传送带开始计时，经6 s时物块的速度大小； （3）物块从A运动到B所用的时间t。 【答案】（1），方向沿传送带向上；（2）；（3） 【详解】（1）对物块受力分析，如图所示 由牛顿第二定律得 μmgcos θ－mgsin θ＝ma 代入数据解得 a＝0.4 m/s2 方向沿传送带向上； （2）物块运动到与传送带相对静止所用时间 t1＝＝5 s 物块运动的位移 因μ>tan θ，所以5 s后物块随传送带一起匀速运动，故6 s时物块的速度为3 m/s； （3）物块匀速运动的位移 x2＝L－x1＝6 m 匀速运动时间 t2＝＝2s 物块从A运动到B所用的时间 t＝t1＋t2＝7s 18．如图所示，一劲度系数的轻弹簧下端固定在水平地面上，弹簧上端与质量的托盘Q连在一起，质量的重物P放置在托盘Q上，此时整个系统处于静止状态。现给P施加一竖直向上的拉力F，使它由静止开始向上做加速度大小的匀加速直线运动。弹簧始终在弹性限度内，重力加速度g取。求： (1)整个系统静止时弹簧的压缩量； (2)重物P刚要离开托盘Q时拉力的大小； (3)从开始拉重物P到重物P刚要离开托盘Q的时间。 【答案】(1)0.15m (2)16.8N (3)0.2s 【详解】（1）整个系统静止时，则有 解得弹簧的压缩量 （2）重物P刚要离开托盘Q时，对重物P，由牛顿第二定律得 解得 （3）重物P刚要离开托盘Q时，对于托盘Q，由牛顿第二定律得 解得 则从开始拉重物P到重物P刚要离开托盘Q，重物P的位移大小 根据 解得时间 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！36 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一物理上学期期末检测 模拟卷01 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.试题考试范围：鲁科版2019必修一全册。 一、单选题（本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．下列说法正确的是（    ） A．静止的物体也可能受到滑动摩擦力的作用 B．形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上 C．汽车的速度越大，刹车时越难停下来，说明速度越大惯性越大 D．牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性 2．某幼儿园4个小朋友甲、乙、丙、丁玩“东西南北跑比赛”，他们被围在一个弹力圈中，从中心向外沿各自的方向移动，去抓外围的游戏道具，谁先抓到谁就赢得了比赛。某时刻四个小朋友处于如图所示的僵持状态，甲、乙、丙、丁四个小朋友两侧弹力绳的夹角分别为，，、，此时4个小朋友受到弹力圈的弹力大小分别为、、、。若不计弹力圈的重力及小朋友和弹力圈间的摩擦力，则下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 3．风对帆面的作用力垂直于帆面，它能分解成两个分力：垂直于航向的分力，会被很大的水的横向阻力平衡；沿着航向的分力，提供船向前的动力。下列船帆与风的方向组合能使船沿航向方向行驶的是（　　） A． B． C． D． 4．机器狼是最近的网络热词。如图是机器狼正在奔跑的图片，关于机器狼，下列说法正确的是（　　） A．机器狼与地球之间有两对相互作用力 B．机器狼与地面的摩擦力和它的重力成正比 C．机器狼在水平地面向左加速时，它对地面的力斜向右下 D．机器狼在水平地面向右加速时，地面给机器狼的力为恒力 5．蹦床运动是一种集竞技、健身、观赏和娱乐于一体的综合性运动。某同学在练习蹦床运动时在弹性网上安装压力传感器，利用压力传感器记录了他运动过程中所受蹦床弹力F随时间t的变化图像，如图所示。不计空气阻力，取重力加速度大小。下列说法正确的是（    ） A．该同学刚开始处于静止状态，可算出其质量为45kg B．该同学在6.6s~7.4s内先处于失重状态，后一直处于超重状态 C．该同学全程的最大加速度为 D．该同学在4.6~6.6s内离开蹦床上升的最大高度为5m 6．一列复兴号动车进站时做匀减速直线运动，车头经过站台上三个立柱A、B、C，对应时刻分别为，，，其图像如图所示。则下列说法正确的是（　　） A． B．车头经过立柱B的速度等于 C．车头经过立柱B的加速度大小为 D．车头经过立柱A、B过程中的平均速度大小为 7．如图所示，台秤上放一木箱，木箱底部装有力传感器，木箱加传感器的总质量为。一质量为的小球用轻弹簧竖直悬挂在木箱顶部，下端用一轻绳与木箱底部的力传感器相连，小球静止时，力传感器的示数为。重力加速度取。则（　　） A．小球静止时，台秤示数为 B．剪断弹簧瞬间，台秤示数为 C．剪断轻绳瞬间，台秤示数为 D．剪断轻绳瞬间，小球的加速度大小为 二、多选题（本题共4个小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项答合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 9．蹦极运动是年轻人喜爱的一种惊险刺激运动。如图所示，质量为m的人（人视为质点）系上一原长为L0的弹性绳从A点无初速度跳下，下降的最低点距离A点L2.几次上下运动后停止在距离A点L1处。不计空气阻力，重力加速度g，则：（　　） A．弹性绳拉直前的瞬间人的速度为 B．人在最低点时处于静止状态，绳子拉力为T=mg C．弹性绳拉直以后，人在到达最低点前，他的速度会先增加再减小 D．弹性绳拉直以后，人一直做减速运动，直到速度减为零 10．如图所示为家庭常用的手拉车，手拉车的底板和支架相互垂直。初始时手拉车支架与水平地面垂直，运送货物时先将手拉车绕点逆时针缓慢转动，然后推动手拉车车沿水平地面运动。在手拉车绕点逆时针缓慢转动的过程中，支架对货物的弹力为，底板对货物的弹力为，不计货物与小推车间的摩擦，下列说法正确的是（　　） A．逐渐增大 B．先减小后增大 C．逐渐减小 D．先减小后增大 11．如图所示、在竖直的墙面上用铰链固定一粗糙轻杆，开始时轻杆处于水平方向。一套在轻杆上的轻环A通过一定长度的轻绳与杆上的B点固定连接，悬挂有一物块的光滑动滑轮跨在轻绳上。现让轻杆绕铰链缓慢转动较小角度。已知转动过程中，轻环A始终未滑动，下列说法正确的是（　　） A．若轻杆顺时针转动，则跨过滑轮的轻绳拉力增大 B．若轻杆顺时针转动，则跨过滑轮的轻绳拉力减小 C．若轻杆逆时针转动，则轻环A所受摩擦力减小 D．若轻杆逆时针转动，则轻环A所受摩擦力增大 12．在同一地点，甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动的速度——时间图像如图，则（　　） A．乙物体先向前运动2s，随后作向后运动 B．两物体在2s末和6s末各相遇一次 C．在0~6s内两个物体相距最远的时刻是4s末 D．从第4s末到第6s末，甲在乙前面 三、非选择题（本题共6小题，共60分） 13．某同学做“探究互成角度的力的合成规律”的实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。请回答下列问题： (1)根据实验数据在白纸上作图如图乙所示，其中 是与合力的实际测量值， 是与合力的理论值。 (2)实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是______（填选项前的字母）． A．橡皮条沿同一方向伸长到同一长度 B．橡皮条沿同一方向伸长 C．橡皮条伸长到同一长度 D．两个弹簧测力计拉力和的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小 (3)要减小实验误差，下列措施可行的是______（填选项前的字母）。 A．拉橡皮筋的细绳要细些且要稍短一些 B．标记细绳方向的点要尽量离结点近些 C．两个分力的大小要适当大些 D．两个分力间的夹角要尽量大些 (4)在力的合成实验中，用两弹簧测力计拉橡皮条的结点至O点，如图丙所示，已知。现保持的读数不变，逐渐减小，仍要使橡皮条的结点拉至点，则可使用的方法有______（填选项前的字母）。 A．使的读数不变，变大 B．使的读数变小，变小 C．使的读数变大，变小 D．使的读数变大，变大 14．某实验小组用图甲所示装置“探究加速度与力的关系”实验。 (1)在平衡了摩擦力及满足钩码质量远小于小车质量的条件下，按正确的操作打出的一条纸带如图乙所示，图中所标的点为计数点，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，则小车运动的加速度大小为a= （结果保留三位有效数字）。 (2)若多次增大钩码的质量进行实验，得到钩码的质量m及对应的小车运动的加速度a，作出图像如图丙实线所示，图像出现弯曲的原因是 ；在曲线部分取一点P，对应的横坐标为，已知重力加速度大小为g，若小车的质量为M，则P点与坐标原点O的连线斜率为 （用g、M、表示）。 (3)若根据（2）问中测得的小车加速度a与对应钩码质量m，作图像，则作出的图像可能是______。 A． B． C． D． 15．将一个的苹果竖直向上抛出，苹果向上运动到达最高点，苹果从最高点返回到抛出点的时间是上升时间的2倍，取重力加速度大小，假设空气阻力f大小恒定，求： (1)f的大小； (2)苹果回到抛出点的速度大小v。 16．如图所示，质量为m=1kg的物块在水平推力作用下与斜面一起向右匀速运动。已知斜面的质量为M=4kg，斜面倾角为θ=37°，斜面与地面间的动摩擦因数为μ=0.2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求： (1)水平推力F的大小； (2)求物块与斜面间的摩擦力f的大小和方向； (3)为了让物块和斜面能一起匀速运动，则物块与斜面间动摩擦因数μ0应满足什么条件? 17．如图所示，传送带与水平面夹角θ＝37°，两轮间距离即A、B两点间长度L＝16m，传送带以v＝3m/s的恒定速率顺时针转动。现有质量m＝0.5 kg的物块以v0＝1m/s的初速度由底端A处冲上传送带，已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.8，重力加速度g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8。求： （1） 物块刚冲上传送带时加速度的大小和方向； （2）从物块冲上传送带开始计时，经6 s时物块的速度大小； （3）物块从A运动到B所用的时间t。 18．如图所示，一劲度系数的轻弹簧下端固定在水平地面上，弹簧上端与质量的托盘Q连在一起，质量的重物P放置在托盘Q上，此时整个系统处于静止状态。现给P施加一竖直向上的拉力F，使它由静止开始向上做加速度大小的匀加速直线运动。弹簧始终在弹性限度内，重力加速度g取。求： (1)整个系统静止时弹簧的压缩量； (2)重物P刚要离开托盘Q时拉力的大小； (3)从开始拉重物P到重物P刚要离开托盘Q的时间。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！36 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$