第五单元 从国共合作到国共对立 作业 河北省2025年中考备考历史一轮复习

2024-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 九年级
章节 单元综合测试
类型 作业
知识点 从国共合作到农村革命根据地的建立
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 311 KB
发布时间 2024-12-16
更新时间 2024-12-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-16
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 从国共合作到国共对立                  1.(2024·河南)1924年,李大钊代表中国共产党在某次会议上发言并指出:共产党员的加入,是为贡献于国民革命事业而来的。该会议的召开标志着 (  ) A.工人运动的高涨 B.国共合作的实现 C.黄埔军校的建立 D.北伐战争的爆发 2.跨学科·语文(2024·承德模拟)如图是一首七言绝句,可以用来直接佐证 (  ) A.国民革命军胜利进军  B.南京政府名义上统一全国 C.国民党内反动集团叛变革命 D.轰轰烈烈的国民革命失败 3.时空观念(2024·盐城)国共两党合则两利。它们合作的一场军事行动从珠江流域打到长江流域,震动了全国。这场行动发生在 (  ) A.A段 B.B段 C.C段 D.D段 4.如图反映的历史事件是 (  ) A.护国战争 B.北伐战争 C.南昌起义 D.秋收起义 5.(2024·长春)井冈山被誉为“革命的灯塔”,因为中国共产党在这里 (  ) A.确立建党建军原则 B.始创人民军队 C.开辟正确革命道路 D.发动秋收起义 6.教材素材这次会议确立了思想建党、政治建军的原则,解决了中国共产党在中国特殊国情中建党、建军的历史性难题,对中国革命产生深远影响。这次会议召开的地点是 (  ) A.湖北汉口 B.江西三湾 C.福建古田 D.贵州遵义 7.(2024·邯郸二模)美国作家索尔兹伯里在《长征——前所未闻的故事》中评价称:“要重新画出毛泽东反复穿越贵州的复杂路线是不容易的。当年蒋介石的指挥官弄不清楚,今天读者们要弄清也同样困难。”“甚至红军官兵自己也常常不明白自己在干什么……但不管怎么说,蒋介石被搞糊涂了。现在看来,毛泽东的指挥确实天才。”下列史实中,能印证该作家观点的是 (  ) A.血战湘江 B.四渡赤水 C.巧渡金沙江 D.飞夺泸定桥 8.(2024·沧州模拟)“工于心计但不够细心的蒋介石,没有想到要把这里的船也烧掉。接下来的九天里,六条大渡船把红军送过金沙江,进入四川。”红军的这次军事行动 (  ) A.是中共生死攸关的转折点  B.打乱敌人的“追剿”计划 C.跳出了敌人的包围圈  D.使中国革命转危为安 9.跨学科·地理陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》中唱道:“一道道的那个山来哟一道道水,咱们中央噢红军到陕北;一杆杆的那个红旗哟一杆杆枪,咱们的队伍势力壮……”当时,中央红军到了图中的 (  ) A.① B.② C.③ D.④ 一、选择题 1.(2024·唐山二模)“工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党,以应目前革命之需要。因此,共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作,共产党党员应加入国民党,中国共产党中央执行委员会曾感此必要,遵行此议决,此次全国大会亦通过此议决。”上述材料表述的是国民大革命 (  ) A.发生的历史背景 B.开始的具体标志 C.直接受苏联领导 D.带来的社会影响 2.(2024·秦皇岛一模)至20世纪40年代后期,曾在黄埔任职者,许多已出任总司令、省主席、部长等军政要职;中央军中团长以上职务,则几乎全为黄埔毕业生所占,许多甚至担任军、师长以上的重要军职。这主要强调黄埔军校 (  ) A.为国民革命军建立做了准备 B.政治教育和军事教育齐头并进 C.培养出大量政治和军事人才 D.对近代军事体制产生深远影响 3.跨学科·音乐下图是国民革命时期北伐军的军歌。据此分析,国民革命军的主要使命是 (  ) A.抵御列强的侵略 B.推翻清政府统治 C.反帝反封建 D.完成国家统一 4.(2024·宁夏)北伐开始后,广东、江西等地的农民协会成立了运输队、担架队支援北伐军;湖南长沙、湖北武汉等地的工人成立敢死队、组织罢工配合北伐军攻城;上海工人先后发动三次武装起义,并最终取得胜利,迎接北伐军进入上海。这反映出 (  ) A.民主科学思想深入传播 B.工人阶级开始登上了政治舞台 C.工农群众支持北伐战争 D.南京政府在名义上统一了全国 5.1927年9月20日,毛泽东带领秋收起义后的工农革命军一千余人,开始向湘赣边界的井冈山地区进发。从此,中国革命开始走上建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取全国胜利的道路,这是一个伟大的战略转变的开始。材料中“伟大的战略转变”是指(  ) A.指导思想的转变    B.领导阶级的转变 C.党的工作重心的转变  D.革命道路的转变 6.历史解释继井冈山革命根据地建立之后,中国大地上又出现了闽浙赣、湘赣、湘鄂赣、湘鄂边、左右江、海陆丰等地方上的“工农武装割据”,井冈山的星星之火终成燎原之势。这说明中国革命 (  ) A.理论体系走向完善 B.道路探索卓有成效 C.照搬俄国革命经验 D.斗争策略与时俱进 7.(2024·保定二模)下图中史实应归纳的主题是 (  ) A.工农武装割据局面的形成 B.毛泽东开辟井冈山道路 C.国共关系的演变 D.国共第一次合作的实现 8.家国情怀下图油画所示,1934年11月,三个女红军战士借宿在湖南汝城一农户家中,临走时将一床被子剪下一半送给老人。该油画展现的故事体现了 (  ) A.红军长征的革命乐观主义  B.不怕艰难困苦的革命意志 C.红军战士坚忍不拔的信念  D.红军战士与群众鱼水情深 9.(2024·石家庄一模)毛泽东指出:“有先生有好处,也有坏处。不要先生,自己读书,自己写字,自己想问题。这也是一条真理。我们过去就是由先生抓住手写字。从一九二一年党成立到一九三五年,我们就是吃了先生的亏。我们认识中国,花了几十年的时间。中国人不懂中国情况,这怎么行!”由此可见,毛泽东旨在强调 (  ) A.不用学习外国  B.解放思想的重要性 C.中国革命走了很多弯路  D.独立自主进行革命 10.(2024·金昌)下图是以1935年长征途中腊子口战役为题材创作的油画作品。该作品 (  ) 选自腊子口战役纪念馆 A.客观记录了当时战斗的场面 B.带有作者对历史的合理想象 C.生动描绘了红军长征的全貌 D.是研究长征史的第一手资料 11.(2024·烟台)红军长征共转战14个省份,通过数十个少数民族居住区,攻占县城一百余座,沿途宣传革命真理,建立各级苏维埃政府,进行土地革命,为后来开展革命斗争创造了有利条件。材料旨在强调红军长征(  ) A.冲破了四道封锁线 B.创建了农村革命根据地 C.播下了革命的种子 D.改变了中国革命的性质 二、非选择题 12.史料实证阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国共产党成立初期,全国仅有50多名党员。到三大时也只有420名。国民党虽然号称党员30余万人,但是没有自己的军队。打倒帝国主义军阀的反动统治,只凭一党之力无法完成。在共产国际的斡旋下,国共两党领导人逐渐认识到,只有彼此通力合作才能救国救民于水火之中。 ——孙继业《第一次国共合作的历史背景》 材料二 周恩来从黄埔军校抽调一批共产党员做骨干,指导组建了国民革命军第四军独立团,叶挺担任团长。独立团建立后,根据党的指示,积极进行部队训练,开展思想政治工作,改善官兵关系。由共产党员担任独立团的营长、连长,独立团团部设党支部,营部设党小组。独立团将士英勇作战,战绩显赫,为第四军赢得“铁军”称号。 ——黄春乐《叶挺独立团“铁军”精神研究》 1927年,北伐军攻克南京 1927年,国民党内反动集团屠杀革命志士 (1)根据材料一,分析第一次国共合作的原因。 (2)根据材料二,概括共产党人在北伐战争中的作用。 (3)综上材料、问题,你认为该怎样评价北伐战争? 13.(2024·张家口模拟改编)阅读材料,完成下列要求。 材料一 1934年10月,毛泽东随中央红军开始长征。长征初期,由于“左”的错误,使得红军的战略转移艰险无比。12月1日,中央红军渡过湘江后,人数已由出发时的八万余人锐减至三万余人,这是军事上错误领导造成的严重后果。当时,党最迫切需要解决的问题是统一全党对革命形势发展的认识,制定正确而又符合中国实际的革命路线。 材料二 四渡赤水,赢得了红军战略转移中具有决定意义的胜利。其后,在毛泽东的领导下,红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山,走出沼泽地,牵着蒋介石的鼻子走,跳出了包围圈。刘伯承曾回顾这段历史:“遵义会议以后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间,以为我向东却又向西,以为我渡江北上却又远途回击,处处主动,生龙活虎,左右敌人。” ——以上材料均摘编自刘伟 《毛泽东与长征精神述论》 (1)根据材料一和所学知识,归纳长征初期红军面临的困难。 (2)材料二中刘伯承的话表明遵义会议后红军的处境发生了怎样的变化?这一变化与遵义会议有什么关系? (3)结合上述材料和所学知识,概括改变红军处境的遵义会议对中国革命产生的重要影响。 【详解答案】 基础夯实 1.B 解析:根据题干信息并结合所学知识可知,1924年1月,国民党一大在广州召开。李大钊等共产党员参加了大会的领导和组织工作。大会把旧三民主义发展为新三民主义,在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。它的召开标志着国共两党合作的正式建立。故B项正确。工人运动的高涨只与中国共产党有关,排除A项。黄埔军校的建立和北伐战争都是第一次国共合作的成就,与国民党一大无直接关系,排除C、D两项。故选B。 2.A 解析:根据材料“《吴佩孚败走》”并结合所学知识可知,北伐战争期间,国民革命军胜利进军,吴佩孚的主力基本被消灭,A项正确;南京政府名义上统一全国是在1928年底,张学良宣布“服从国民政府,改易旗帜”开始,排除B项;国民党内反动集团叛变革命是在国民革命军消灭吴佩孚、孙传芳的主力之后,排除C项;轰轰烈烈的国民革命失败的标志是蒋介石发动四一二反革命政变,发生在吴佩孚主力被消灭之后,排除D项。故选A。 3.A 解析:根据材料“它们合作的一场军事行动从珠江流域打到长江流域,震动了全国”及图片信息并结合所学知识可知,该军事行动是北伐战争。1926年广东国民政府决定北伐,1927年轰轰烈烈的国民革命失败。所以这场行动发生在A段,A项正确。北伐战争开始于1926年,B段是国共十年对峙时期,C段主要是抗日战争时期,D段主要是解放战争时期,B段、C段、D段均不符合题意,排除B、C、D三项。故选A。 4.C 解析:根据图片上的关键信息“周恩来”“朱德”“叶挺”“贺龙”并结合所学知识可知,这些人物都是领导南昌起义的人物,C项正确;护国战争是孙中山领导的反对袁世凯称帝的战争,排除A项;北伐战争是第一次国共合作时期针对吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的战争,排除B项;秋收起义是毛泽东领导的,排除D项。故选C。 5.C 解析:根据题干信息“井冈山被誉为‘革命的灯塔’”并结合所学知识可知,1927年秋收起义后,毛泽东开辟了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,之后,革命根据地以星星之火燎原之势如火如荼地创立起来,成功探索出了农村包围城市、武装夺取革命政权的正确革命道路,C项正确。故选C。 6.C 解析:根据所学知识可知,1929年12月,中国工农红军第四军第九次党的代表大会,即古田会议,在福建上杭县古田召开,确立了思想建党、政治建军的原则,C项正确;湖北汉口是八七会议的召开地,与题干内容无关,排除A项;江西三湾与三湾改编有关,与题干内容无关,排除B项;贵州遵义与遵义会议有关,与题干内容无关,排除D项。故选C。 7.B 解析:根据材料信息“要重新画出毛泽东反复穿越贵州的复杂路线是不容易的”“毛泽东的指挥确实天才”可知,该事件出现在贵州地区,且具有高度战略灵活性。结合所学知识可知,遵义会议后,红军经过整编,提高了战斗力,毛泽东指挥红军,声东击西,四渡赤水,佯攻贵阳,打乱了敌人的“追剿”计划,所以四渡赤水能印证题干中的观点,B项正确;湘江位于中国湖南省,巧渡金沙江地点在云南和四川的交界,泸定桥在四川境内,都与题干中“贵州”不符,排除A、C、D三项。故选B。 8.C 解析:根据材料并结合所学知识可知,材料反映的是巧渡金沙江。长征中,巧渡金沙江使红军跳出了敌人的包围,彻底摆脱了几十万国民党军队的围追堵截,C项正确。遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;四渡赤水河打乱了敌人的“追剿”计划;会宁会师宣告长征胜利结束,使中国革命转危为安。A、B、D三项不符合题意,排除。故选C。 9.D 解析:根据所学知识可知,1935年10月,中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇,与陕北红军胜利会师,D项正确;瑞金是中央红军长征出发地,遵义是召开遵义会议的地方,会宁是1936年红军三大主力会师之地,排除A、B、C三项。故选D。 能力提升 1.A 解析:根据题干信息并结合所学知识可知,中国共产党成立后,在领导工人运动中逐渐认识到敌人力量的强大,力量弱小的工人阶级单枪匹马难以完成中国革命的任务,必须联合其他革命阶级,建立革命统一战线,而当时的国民党长期从事资产阶级革命斗争,是中共民主革命的同盟军,根据共产国际的建议,中共三大决定与国民党合作。由此可知,材料表述的是国民大革命发生的历史背景,A项正确。故选A。 2.C 解析:根据题干信息并结合所学知识可知,黄埔军校的建立,在短短几年时间里,招收学生一万多名,培养了大批的军事和政治人才,C项正确;题干未涉及黄埔军校对国民革命军的建立做准备和对近代军事体制产生的影响,排除A、D两项;“政治教育和军事教育齐头并进”的说法与题干无关,排除B项。故选C。 3.C 解析:根据图片信息“打倒列强,除军阀”并结合所学知识可知,北伐战争的主要任务是打倒帝国主义列强,推翻封建军阀的统治,完成反帝反封建的民主革命任务,C项正确;“抵御列强的侵略”概括不全面,排除A项;1912年清朝已经灭亡,国民革命在清朝灭亡之后,排除B项;“完成国家统一”与图片中“打倒列强,除军阀”不符,排除D项。故选C。 4.C 解析:材料主要体现了农民、工人积极支援、配合北伐军,促进了北伐军的胜利进军,这表明工农群众支持北伐战争,C项正确;材料主旨反映的是工农群众支持北伐战争,无法体现“民主科学思想深入传播”,排除A项;五四运动中工人阶级开始登上了政治舞台,排除B项;1928年底,张学良宣布“服从国民政府,改易旗帜”,至此,南京政府在名义上统一了全国,与题干信息不符,排除D项。故选C。 5.D 解析:根据材料并结合所学知识可知,1927年秋收起义后,中国共产党探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,此前的道路是夺取中心城市的道路。因此,材料中“伟大的战略转变”是指革命道路的转变,D项正确。故选D。 6.B 解析:根据题干信息“工农武装割据”“井冈山的星星之火终成燎原之势”可知,毛泽东在井冈山地区创建革命根据地,开创“工农武装割据”局面,探索出农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,闽浙赣、湘赣、湘鄂赣、湘鄂边、左右江、海陆丰等多个革命根据地的建立说明中国革命道路探索卓有成效,B项正确。故选B。 7.C 解析:图片信息反映了南昌起义、创建井冈山革命根据地、成立苏维埃政府、国共合作等历史事件。结合所学知识可知,1924年国共实现第一次合作,开展国民革命,之后国民党发动反革命政变,大革命失败,共产党探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的道路,并建立苏维埃政权,因此材料体现出国共关系的演变,C项正确。故选C。 8.D 解析:根据材料可知,材料反映的是红军长征时老百姓与红军战士的和谐关系,体现的长征精神是紧密团结、患难与共,歌颂红军战士与群众鱼水情深,D项正确;材料强调的是“红军战士与群众鱼水情深”,A、B、C三项与材料不符,排除。故选D。 9.D 解析:根据所学知识可知,毛泽东在材料中强调,中国革命要自己想问题,自己解决问题,要独立自主进行革命,D项正确;材料强调的是要自己对中国革命进行探索,而不是不学习外国和强调解放思想的重要性,排除A、B两项;材料中这段话主要是在反思过去对外国经验的依赖,并强调独立自主的重要性,没有强调中国革命走了很多弯路,排除C项。故选D。 10.B 解析:根据题干信息并结合所学知识可知,该油画是根据历史史实进行创作的艺术作品,体现了作者对历史的合理想象,B项正确;艺术作品具有主观性,无法客观记录历史史实,排除A项;题干图片仅仅是长征中的腊子口战役,无法生动描绘红军长征的全貌,排除C项;艺术作品是根据客观事实进行的再创作,属于二手史料,排除D项。故选B。 11.C 解析:根据材料并结合所学知识可知,红军长征途中,在少数民族居住区、县城等地区宣传革命真理,传播了革命思想,播下了革命的种子,C项正确;红军在长征过程中冲破了国民政府的层层包围和封锁线,但与材料主旨内容不符,排除A项;红军长征前我国农村革命根据地已经建立,排除B项;红军长征没有改变中国革命的性质,排除D项。故选C。 12.(1)为了救国救民;敌人力量过于强大;共产国际的帮助。(答出其他符合题意的答案也可) (2)发挥了先锋模范作用;做好部队的思想政治工作;作战英勇、身先士卒。(答出其他符合题意的答案也可) (3)国共合作基础上的北伐战争取得重大胜利,沉重打击了北洋军阀的统治;但是因为反革命集团的破坏,并未完成反帝反封建的任务。(言之成理即可) 13.(1)遭到敌人的围追堵截,军事上错误指挥;物资短缺,自然环境恶劣等。 (2)变化:红军改变了被动挨打的局面,使国民党军队处于疲于奔命中。关系:遵义会议的召开为红军处境的变化奠定了基础。 (3)遵义会议在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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