内容正文:
第二单元
四、比一比,再组词。(12分)
ll学升
知识及能力综合提升卷
,桐(
),从( ),杨( ),休(
)
同(
)丛(
) 场(
)体(
对:45钟
选:100
:
)
一、拼一拼,写一写。(13分)
五、选字填空。(14分)
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,戴着
小
,唱着
1.小红在(
)位上读书。
duì gē
dul
q
cong shēn chu
2.(
走着。小鸟在叶
,举着
)在我身边的是张老师。
###
#1
好奇地张望着。
二、用“”选择正确的字组词。(9分)
3.同学们(
)公园里画画。
(锦 绵)鸡
(棉 绵)衣
农(广场)
4.放学时,我们纷纷和老师说:“
)见!”
(休 体)息
(秋 央)苗
大(燕 雁)
六、选择恰当的词量填空。(12分)
三、查字典填空。(12分)
要查的字 部首
除部首再查几画 第三笔
组词
铜
一(
一(
)帆船
一( )鱼塘
)橡皮
猫
守
)锁(su)一(
)石桥
一(
一(
)蚂蚁
二年级语文 上册
七、下面每组词语都属干同一类的,在后面的括号内画“”。(8分)
又实又灵活,创土找食全靠它。
石桥
翠杵
1.小溪
军规
鸭说:“我的脚最好。脚趾间长着璞(p),好像船桨,游泳可
2.杨树
_
枫树
泡相
方便啦!”
3.猛虎
小猫
松子
_
猫说:“我的脚最好。脚趾和脚掌间有肉垫,还长绒毛,走路
4.播种
采秦
割麦
藉田
一点声音都没有,捉老鼠可离不了它。”
八、看图片,补充量词。(9分)
马说:“我的脚最好。人们给我钉上铁掌,我的脚就像穿上
铁鞋。拉车运东西,全靠我这四只脚。”
老牛听见了,走过来说:“别争了,你们的脚都很好,只不过
各有各的用处,何必争谁的脚最好呢!”
1.短文中鸡、鸭、猫、马争论的话题是
。(3分)
一~f
2.这些动物的脚都有什么特点呢?连一连吧。(8分)
)蓝天,几(
)白云。一(
)小河弯弯绕,
一
)大树河边立,一(
)花儿
)草地绿油油,几(
脚趾和脚掌间有肉垫,还长线毛,
齐绽放。两(
)小孩来郊游,一(
)小猫追着跑,几(
走路没有一点声音。
)鱼儿忙培戏。大自然多美丽,我们都来爱护它。
脚趾间长着璞,好像船奖。
九、阅读。(11分)①
谁的脚最好
钉上铁掌,就像穿上铁鞋。
一天,鸡、鸭、猫、马在树下争论谁
的脚最好。
长长的脚趾,又突又灵活。
鸡说:“我的脚最好。长长的脚趾。
二年效语文 上册
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参考答案
第一单元知识顿理卷
岁本
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律耻和璃家间有南毯,运长域毛,是帝
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九32154
九、云例:是期天,转号止在加组。我悟另料选了几件衣
二,日—离明—羊群
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酸,看看干净的衣,我开心趋莫了
以有点声香。
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示闲:林天到了,付叶一片一片落下来
第二单元如贸及能力统合提升维
雪2一章便上
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露一单元能力视升卷
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因,两只胜度传到头擦
三,国:卡6一示例:例号
第三单元知识楂建卷
袋月何处
海洋级变工作
三,例:
编:8)示:墙
[情核火【料不河
五,事得—世地发动—相器资设一非我
字户3一示间,守取
因、云例:我的兴深很广臣喜欢调喜女所音
冲烟—房量太大的一—斯故长长转一尾仁
二、灯示州:电打日不示玩:车球杆示到:水杆
五,本素1√》《遁(/)地圆(,)
体息
雪白的—牡皮塑候的一衣容
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第45百