我和马儿在一起（课件）-2024-2025学年人教版（2012）美术二年级上册

我和马儿在一起 2024-2025学年人教版（2012）美术二年级上册 1 猜谜游戏 尾巴长，鬓毛飘， 会拉车,能奔跑， 四个蹄子哒哒响， 帮助人们立功劳。 2 3 欣赏马儿 今天老师特地带来了许多马儿呢!同学们仔细看呀! 4 欣赏马儿 今天老师特地带来了许多马儿呢!同学们仔细看呀! 5 欣赏马儿 今天老师特地带来了许多马儿呢!同学们仔细看呀! 6 欣赏马儿 今天老师特地带来了许多马儿呢!同学们仔细看呀! 7 生活中的马 在古代是人们重要的交通工具 8 马的介绍 1、食草动物 2、曾是交通工具 3、品种很多 9 马儿的身体构成 10 马的身体结构特点 1、椭圆的脑袋 2、长长的脖子 3、油亮的鬓毛 4、粗壮的 四肢 5、滚圆的肚子 6、漂亮的尾巴 11 马儿面部特点 1、长长的脑袋 2、尖尖的耳朵 3、黑黑的眼睛 4、大大的鼻孔 12 概括方法 13 马的动态 14 马的动态 15 马儿动态视频 16 画家和马儿 17 画家和马儿 画中奔跑起来的马儿殷姿飒爽，身上的暨毛都”飞了起来马为了不让自己的朋友迟到努力奔跑。 18 画家和马儿 《夜半逾城》这是敦煌故事壁画中最具装饰美感的作品之一，描绘了释迦羊尼人胎出生以及克服艰难寻求真谛的神话传说壁画的故事情节生动，释迦尼想离家远游却被父王阻换不能出城，焦急之时四位天神从空中降落，托着马蹄带太子腾空飞越城池......画中释迦单尼头戴宝冠，乘马握缰，四天神托着马蹄飞奔于天空。四周的飞天上下舞动翻飞，吹奏各种乐器，渲染热烈祥和的气氛，画面优雅富丽，极具装饰意味。 19 我来画马儿 20 我来画马儿 21 大胆地画出你和马儿在一起的场景。 要求: 1、生动表现马的形象与动态特征 2、画面构图饱满，内容有趣 3、色彩使用大胆、鲜艳、协调 作业要求 22 教师示范 23 作品欣赏 24 作品欣赏 25 作品欣赏 26 作品欣赏 27 作品欣赏 28 作品欣赏 29 作品欣赏 30 作品欣赏 31 作品欣赏 32 感谢聆听 33 Lavf59.14.100 Lavf58.20.100 Lavf59.14.100 $$