湖南省益阳市沅江市第一中学2024--2025学年统编版八年级上学期历史期末模拟试卷

2024年沅江市琼湖书院八年级上册历史模拟试卷 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。） 1．按照史料的价值分类，下列图片，属于第一手史料的是 A．林则徐奏折 B．林则徐画像 C．《林则徐》海报 D．林则徐塑像 2．《天朝的崩溃》（茅海建）一文中写道：“这场战争把中国拖入世界，从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏”。材料中的“这场战争”是指 A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午战争 D．八国联军侵华战争 3．台湾人民痛心疾首，“若夜午暴闻轰雷，惊骇无人色，奔走相告，聚哭于市中，夜以继日，哭声达于四野”。与这一现象有关的历史事件是 A．《南京条约》的签订 B．《北京条约》的签订 C．《马关条约》的签订 D．《辛丑条约》的签订 4．陈旭麓认为：“维新变法期间，第一批具有近代意义的知识分子已经出现……他们向西方追求真理，为中国寻找出路，成为最自觉地承担时代使命的社会力量。他们……为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识”。这表明维新变法运动 A．顺应了历史发展的潮流 B．标志中国近代化的开端 C．促进了人们思想的启蒙 D．推动了资本主义的发展 5．在《庚子西狩丛谈》中有这样一段描述：“庚子（1900年）之役，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师，两宫微服出狩……”。这段材料叙述的是 A．英法联军进逼北京，清朝皇帝闻讯出逃 B．太平天国定都南京，太后、皇帝乔装外逃 C．义和团控制了京津，清朝皇帝被迫外逃 D．八国联军侵占北京，太后、皇帝仓皇出逃 6．我市某校团委拟举办辛亥革命周年系列纪念活动，设计的活动主题有“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”和“维护共和”。主题“浴血共和”纪念活动的场地最应选择在 A．南京 B．武汉 C．东京 D．武昌 7．林伯渠说：对许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。这段话旨在强调 A．革命时机不够成熟      B．革命缺乏社会基础 C． 辛亥革命意义重大   D．革命没有改变现状 8．下表《檄文》中出现“万户涕泪”是因为 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山 A．清帝退位 B．宋教仁被刺 C．军阀割据 D．袁世凯称帝 9．有学者认为，五四运动是中华民族走向伟大复兴的历史起点。提出该观点的主要依据是 A．革命指导思想和领导力量发生了重大变化 B．五四运动为中共的成立做了干部上的准备 C．五四运动的直接目标得到了实现 D．五四运动是彻底反帝反封的革命 10．“他既是新文化运动中的‘主将’，又是中国共产党的创始人之一，曾当选为第一任党的中央局书记”。“他”是 A．李达钊 B．何叔衡 C．毛泽东 D．陈独秀 11．下列时间轴反映了中国新民主主义革命的发展进程，其中“●”处对应的内容是 1919年 1924年 1927年 1931年 1937年 1945年 1946年 1949年 ● A．二次革命 B．北伐战争 C．国民革命 D．国共对峙 12．“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教……,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生”。毛泽东“领导中国起死回生”的关键是 A．找到了适合国情的革命道路 B．制定了灵活的方针政策 C．确立了马克思主义的指导地位 D．明确了革命领导权的归属 13．斯诺在《西行漫记》中描述道，长征使中国共产党“把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军”。斯诺意在强调长征 A．粉碎了国民党消灭红军的企图 B．提升了党员的政治觉悟 C．保存了党和红军的基干力量 D．促进了中华民族的觉醒 14．英国记者贝特兰对某事件评价说：“它不是几个将军的私人冲突，而是由于民族敌人无厌的侵略所激起的伟大政治斗争的焦点，是全中国的反日运动，特别是西北军反日运动之最尖锐的表现”。贝特兰所评价的“某事件”是 A．九一八事变 B．七七事变 C．一二九运动 D．西安事变 15．下表是1940年的某次战役成果统计表，对这一成果解读正确的是 八路军作战 毙伤日伪军 破坏公路 破坏铁路 收复县城 1800多次 2.5万多人 1500多公里 470多公里 四五十座 A．有力打击了日军的侵略气焰 B．是抗战以来中国正面战场取得的最大胜利 C．粉碎了日军不可战胜的神话 D．促进了全国抗日救亡运动新的高潮的到来 16．某历史公众号准备推送一期主题为“近代经济和社会生活的变化”资源包。下列各项不可以放进主题资源包的是 A．《阿Q正传》电影中剪辫子的片断 B．《中国土地法大纲》文件 C．《“实业救国”为何不能救国》论文 D．“京张铁路”通车的报道 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17．（14分）复兴民族是近代以来中国社会的一大主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一 李鸿章论及中国如何摆脱挨打局面时指出：“臣闻古今国势，必先富而后能强，尤 必富在民生而国本乃可益固”。 （1）根据材料一，概括李鸿章实现民族复兴的基本主张。结合所学知识，指出他为此所采取的措施，并说明这一措施对民族复兴所起的作用。（6 分） 材料二 对于变法的迫切性，康有为认为，甲午海战之后的中国已处在“覆屋之下、漏舟之 中、薪火之上，如笼中之鸟、釜底之鱼、牢中之囚，四万万民众为奴隶、为牛马、为犬羊， 听人宰割，此四千年中二十朝未有之奇变”。 （2）根据材料二，概括康有为主张变法的原因。结合所学知识，说明维新变法在中华民族复兴进程中所起的作用。（4分） 材料三 阶段 时间 政治选择 第一阶段 1860—1911年 清王朝的开明专制化运动 第二阶段 1911—1913年 孙中山为代表的早期议会制模式 第三阶段 1914—1928年 以袁世凯为代表的军事强人型的新权威主义模式 （3）根据材料三和所学知识，列举可以论证第二阶段政治选择的具体史实，并概括三阶段中国未能实现近代化的原因。（4分） 18．（14分）社会思潮反映时代要求，社会思潮引发社会变革。阅读下列材料，回答问题。 材料一 青年乎！其有以此自任者乎？若夫明其是非，以供决择，谨陈六义，幸平心察之。一曰自主的而非奴隶的；二曰进步的而非保守的；三曰进取的而非退隐的；四曰世界的而非锁国的；五曰实利的而非虚文的；六曰科学的而非想象的。 —《敬告青年》 （1）材料一是新文化运动内容的反映，请依据材料概括新文化运动的核心思想。（2分） 材料二 新文化运动极大促进了中国人的思想启蒙……中国的先进分子从巴黎和会上中国外交失败的教训中，开始认清帝国主义列强联合压迫中国人民的实质，开始意识到西方资本主义的文化在中国根本行不通。十月革命的成功，开辟了世界历史的新纪元……促进了马克思列宁主义在中国的传播。 （2）根据材料二，分析“五四”时期先进知识分子选择马克思主义的原因。结合所学知识，说明新文化运动与五四运动之间的关系。（6分） 材料三 在二十年前的今天，由于学生参加的历史上叫做五四运动的大事爆发了，这是一个有重大意义的运动。“五四”以来中国青年起了什么作用？起了先锋作用，但是光靠这个方面是不够的，光靠它是不能打败敌人的，因为还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农群众。中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支队伍，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。 ——毛泽东《青年运动的方向》 （3）根据材料三，概括作者的观点，并用史实加以印证。（6分） 19．（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 1927年10月，第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地创建。毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争……到1930年底，全国各地创建了大小十几块革命根据地。……在各革命根据地内，有几百个县建立了人民政权，革命武装发展到十万人。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 （1）根据材料一，概括中共发展农村革命根据地的方式。（4分） 材料二 图一 图二 （2）比较图一和图二，概括两个不同时期中国共产党革命活动的变化特点，结合所学知识，分析导致这种变化的原因。（4分） 材料三 1941年，中国共产党中央委员会发表的“宣言”中说：“四年以来，全国军民奋起抗战，不顾牺牲，不怕困难，前仆后继，再接再厉，付出了很大的代价，度过了许多的难关，卒能使敌寇胆寒，环球心折，奠定了民族复兴的基础，产生了新中国的雏形。” （3）根据所学知识，说明抗战的胜利“奠定了民族复兴的基础”。（4分） 20．（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1931年9月20日）闻沈阳、长春、营口被倭寇强战后，心神哀痛，如丧考妣。苟为我祖我宗之子孙，则不收回东省，永无人格矣！小子勉之！内乱平定不遑，故对外交太不注意。卧薪尝胆，教养生聚，忍辱负重，是我今日之事也。（1937年9月日）战略应尽其全力贯注一点，使乱进退维谷，以达我持久抗战之目的。 ——《蒋介石日记》 （1）根据材料一，指出蒋介石对日策略的转变，结合所学知识，分析促成这一转变的主要原因。（4分） 材料二 我们认为，挽救目前抗战危机，准备反攻的急救办法，必须对政府的机构人事政策迅速来一个改弦更张……因此我坦白的提出，希望国民党立即结束一党统治的局面，由国民政府召集各党各派、各抗日部队、各地方政府、各人民团体的代表，开国是会议，组织各抗日党派联合政府，一新天下耳目，振奋全国人心，鼓励前方士气…… （2）根据材料二，概括中国共产党提出组织联合政府的目的，结合所学知识，指出抗战胜利前后中国共产党为此而进行的努力。（4分） 材料三 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 （3）指出材料三中诗歌反映的历史事件及作者可能的 写作地点（写出对应图中的字母即可）。（4分） 参考答案 一、选择题（每小题2分，共48分） 1-5 AACCD 6-10 DCDAD 11-15 CACDA 16 B 二、非选择题（共52分） 17．（14分） （1）主张：发展民生；（2分）措施：兴办民用工业；（2分）作用：抵制了外国资本主义的侵略；促进了民族资本主义产生，增强了国家实力（答出一点即可）（2分） （2）原因：甲午中日战争后民族危机加深（2分） 作用：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响（2分） （3）史实：创立中华民国；颁布《中华民国临时约法》（答出一点即可）（2分） 原因：列强的侵略；军阀的混战；阶级的局限；政府的专制（答出一点即可）（2分） 18．（14分） （1）民主与科学（2分） （2）原因：巴黎和会上中国外交失败的教训；十月革命的影响（4分） 关系：新文化运动为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用；五四运动促进了新文化运动的新发展（2分） （3）观点：青年学生要和工农群众相结合才能取得反帝反封建的胜利（2分） 史实：五四运动中，学生的爱国斗争得到社会各阶层人士的广泛拥护，工人罢工，商人罢市，声援学生的爱国斗争，工人阶级成为运动的主力。五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众，宣传马克思主义，与工人运动相结合。在举国上下汹涌澎湃的浪潮下，五四运动的直接目标得到实现；（4分） 19．（12分） （1）建立革命政权；开展土地革命；进行武装斗争；扩大革命根据；发展革命武装（答出两个即可）（4分） （2）特点：党和军队的活动中心发生转移：从南部地区转移到北部地区；党领导下的政权 性质发生变化：从工农民主政权到抗日民主政权（答出一点即可）（2分） 原因：由于“左”的错误和第五次反围剿失利，党和红军被迫进行战略转移；随着中 日民族矛盾的不断加深，国共两党由对抗走向合作，其政权性质随之发生变化（答出与特点 对应的一点即可）（2分） （3）抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；它促进了中华民族的觉醒；为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；中国的国际地位得到提高（答出两点即可）（4分） 20．（12分） （1）转变：由不抵抗到持久抗战（2分） 原因：日本由局部侵华到全面侵华，中日民族矛盾上升为主要矛盾；抗日救亡运动高涨；共产党对国民党政策的调整；抗统战线的逐步形成等（答出一点即可）（2分） （2）目的：结束国民党一党专政，争取抗战胜利（2分）努力：召开中共七大；进行重庆谈判；推动召开政治协商会议（答出一点即可）（2分） （3）历史事件: 渡江战役；写作地点：A（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$