期末模拟测试卷（1～6单元）-2024-2025学年九年级化学上学期期末考点大串讲（仁爱科普版2024）

期末模拟测试卷(原卷版) （范围：仁爱科普版2024第1~6单元 考试时间：70分钟 试卷满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 P-31 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求) 1．诗词是中华民族的文化瑰宝。下列诗词中包含化学变化的是（　　） A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．北国风光，千里冰封，万里雪飘 C．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 2．使用酒精灯时应注意安全，下列操作正确的是（　 　） A．添加酒精 B．点燃酒精灯 C．加热液体 D．熄灭酒精灯 3．空气是一种重要的资源，下列有关空气的说法正确的是（　　） A．酸雨的产生与空气中的二氧化碳有关 B．空气污染指数越高，空气质量越好 C．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% D．空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源 4．实验室用KMnO4制取并用排水集气法收集较纯净的O2。下列实验操作的先后顺序合理的是（　　） A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中 B．先向试管中加入KMnO4固体，再检查装置气密性 C．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯 D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 5．“宏微结合”是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　） 选项 宏观事实 微观解释 A 汽油置于敞口容器中逐渐减少 分子在不断运动 B 碳酸分解生成水和二氧化碳 化学反应前后，分子种类发生改变 C 气体压缩储存于钢瓶中 压强增大，气体分子变小 D 氧气和臭氧化学性质不同 分子结构不同 6．下列有关防火与实验安全的做法不正确的是（　　） A．厨房燃气泄漏，立即关闭燃气阀 B．火灾现场烟雾较浓，可用湿毛巾捂口鼻，尽量贴近地面逃离 C．处置森林火灾，开辟防火隔离带 D．实验用剩的药品，直接倒入下水道 7．2024年6月，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样。月壤中含有丰富的氦﹣3可作为核聚变燃料，其原子核是由2个质子和1个中子构成的，氦﹣3的原子结构示意图为（　　） A． B． C． D． 8．生活中常接触到“加铁酱油”“含氟牙膏”等用品，这里的铁、氟指的是（　　） A．单质 B．元素 C．原子 D．分子 9．下列物质中属于纯净物的是（　　） ①五氧化二磷 ②液氮 ③空气中0.94%的稀有气体 ④青铜 ⑤C60 A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤ 10．2024年以“创新预见6G未来”为主题的全球6G技术大会在南京召开。氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（　　） A．镓元素为非金属元素 B．镓原子的中子数是31 C．图中X的数值是8 D．镓的相对原子质量是69.72g 11．中医认为艾草具有抗菌消炎、镇定止咳等功效。蓝桉醇（C15H26O）为艾草的一种成分，下列对蓝桉醇的说法正确的是（　　） A．是一种氧化物 B．由三种元素组成 C．由42个原子构成 D．氢元素质量分数最高 12．火药是我国四大发明之一。黑火药是由木炭、硫黄和硝酸钾按一定比例混合而成的，爆炸时发生的主要反应为S+2KNO3+xCK2S+N2↑+3CO2↑。其中x的数值和K2S中硫元素的化合价分别是（　　） A．2，﹣2 B．2，+3 C．3，+4 D．3，﹣2 13．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图所示是元素周期表的一部分，下列说法中不正确的是（　　） A．氮原子的实际质量是14.01g B．氧原子的原子核内可能有8个中子 C．单质磷和单质硫两种物质质量相等时，单质磷中所含的原子个数多 D．硫元素组成的单质通常状况下是固体 14．碳家族的成员很多，用途很广，下列关于碳的应用与其性质不对应的是（　　） A．木炭作燃料——碳有可燃性 B．利用石墨作电极材料——石墨具有导电性 C．金刚石作钻探机的钻头——金刚石坚硬 D．用墨汁书写的字画经久不褪色——碳有还原性 15．下列有关“碳达峰”和“碳中和”的说法，不正确的是（　　） A．践行低碳行动，有助于实现“碳达峰”和“碳中和”目标 B．植树造林有助于减少二氧化碳的排放 C．二氧化碳的捕集和封存技术是实现“碳中和”的有效手段 D．开发新能源，有助于实现“碳达峰”和“碳中和”目标 16．如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　） A．装置中发生反应的化学方程式为NO+CO＝CO2+N2 B．该反应属于化合反应 C．反应前后各原子的种类不变 D．参加反应的两物质的微粒个数比为2：3 17．如图是探究二氧化碳性质实验的装置，气体从最左端玻璃管口进入，其中右边铜丝上的①④是紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③是浸过紫色石蕊溶液干燥后的棉球。下列说法错误的是（　　） A．当K2关闭、K1打开时，可在a处放燃着的木条检验气体是否收满 B．当K1关闭，K2打开时，铜丝上的④号棉球先变红 C．该实验可以证明二氧化碳密度大于空气 D．该实验可以证明二氧化碳呈酸性，可使紫色石蕊溶液变红 18．推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是（　　） A．木炭在空气中能燃烧，故可用木炭代替红磷测定空气中氧气含量 B．点燃可燃性气体前需验纯，故点燃氢气前需要验纯 C．催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D．温度计放入热水中液柱升高，故分子的大小随温度的升高而增大 19．小红利用如图甲所示装置（气密性良好）和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是（　　） A．白磷燃烧，产生大量烟雾，放出热量 B．该实验利用了铜的导热性 C．实验中白磷耗尽了装置中的氧气 D．燃烧匙中的白磷可以换成细铁丝 20．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量 40 30 8 20 反应后质量 20 35 M 35 下列有关说法正确的是（　　） A．该反应中甲物质和乙物质的质量比是4：3 B．丙物质一定是催化剂 C．甲一定是化合物 D．反应中乙物质和丁物质的质量比为1：1 第Ⅱ卷 (非选择题 共60分) 二、填空题（本大题共5个小题，每小空1分，化学方程式每个2分，共36分) 21．（4分）化学用语是学习化学的重要工具。请用正确的化学用语填空： （1）3个磷原子_____； （2）保持氢气化学性质的最小粒子_____； （3）硝酸中氮元素的化合价_____。 （4）常用于医疗急救、航空航天中供给呼吸的气体是_____。 22．（6分）构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二图”。 （1）B点对应的物质类别是 　 　。 （2）E点表示物质的化学式为 　 　；A点表示的物质是最简单的有机物的化学式为 　 　。 （3）查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有还原性，则C可能具有的性质是 　 。C与氧化铜反应能生成D，反应的化学方程式是 　 　。 （1）酒精（学名乙醇）的化学式是C2H5OH，酒精的成分中共含有 　 　种元素，化学式量是 　 ，酒精的一个分子中共含有 　 　个原子。 （2）84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠具有强氧化性。NaClO中氯元素的化合价是 　 　，84消毒液遇洁厕灵（主要成分是盐酸）会产生有毒气体：NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，则X的化学式是 　 　。 （3）写出氢气燃烧的化学方程式：　 　。 24．（9分）氢能是绿色能源。储氢、释氢、用氢过程中涉及的部分物质转化如下： （1）化石燃料包括煤、石油和 　 。 （2）补全②的化学方程式：2NH3 　 　+　 　。 （3）③中，H2可通过燃烧提供能量，反应的化学方程式为 　 　，氢能作为新能源的优点 　 　。 （4）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式 　 　。 （5）下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是 　 　（填序号）。 A．利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料 B．大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺 25．（10分）“碳中和”是指一定时间内CO2的排放量与吸收量基本相当。我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。 （1）“碳”排放： 二氧化碳虽然用途广泛，但排放过多会导致全球平均气温升高，引起 　 　效应。下列节能减排的建议可行的是 　 　（填字母）。 a.停止使用化石燃料 b.推广使用光伏发电 c.鼓励民众公交出行 d.电脑不用时长时间开着 （2）“碳”吸收： 自然界有多种途径吸收CO2，请写出海水吸收二氧化碳的化学反应方程式：　 。 （3）“碳”转化： 一定条件下，可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料甲醇CH3OH可实现CO2的再利用，其反应原理如图2所示，该化学反应方程式为：　 　。 （4）“碳”利用： ①各国大力提倡低碳生活，同时开发出多种二氧化碳再利用技术。如高温下用CH4与CO2反应生成H2和CO，请写出此化学反应方程式：　 　，图3是此变化的产率与温度的关系，则从节能的角度看最适宜的温度为 　 　。 ②超临界CO2是指温度与压强达到一定值时，CO2形成气态与液态交融在一起的流体，研究发现超临界CO2流体和水相似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界CO2流体的说法正确的是 　 　（填序号）。 A．它是混合物 B．它的化学性质与普通二氧化碳相同 C．它的分子不再运动 D．它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂 三、实验与探究题（本大题共2小题，每空1分，化学方程式每个2分，共16分） 26．（6分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你根据所学知识回答下列问题。 （1）写出图中标字母a的仪器的名称 　 　。 （2）实验室想要制取并收集二氧化碳，应选择的装置是 　 　，发生反应的化学方程式为 　 　。 （3）能用D装置收集的气体应具备的性质是 　 　。 （4）若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管 　 　（填“b”或“c”）通入。 27．（9分）化学小组同学设计如图所示实验装置验证质量守恒定律。 【设计实验】 （1）实验一：将底部铺有铜粉的锥形瓶（瓶口系有气球）称量后放在陶土网上，用酒精灯加热，反应一段时间后停止加热，待装置冷却后再次称量，天平示数 　 　（选填“不变”或“改变”），该反应的化学表达式为 　 　。 （2）实验二：在锥形瓶中放入用砂纸打磨的铁丝，再放入盛有硫酸铜溶液的小试管，塞紧橡胶塞称量，取下锥形瓶并倾斜，使小试管中的硫酸铜溶液流入锥形瓶，反应一段时间后，再次称量，天平示数 　 　（选填“改变”或“不变”）。 （3）实验三：在烧杯中加入碳酸钠粉末，再放入盛有稀盐酸的小试管，将烧杯放在天平左盘称量，取下烧杯将其倾斜，使小试管中的稀盐酸流入烧杯，反应一段时间后观察到的现象是 　 　，再次称量，反应后的总质量 反应前的总质量。 【反思交流】 （4）实验一中气球的作用是 　 　。 （5）实验二中用砂纸打磨铁丝的目的是 　 　。 （6）实验三中反应后的总质量小于反应前的总质量的原因是 　 　。 【探究总结】 （7）结合上述实验，同学们讨论后得知在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的反应，应注意 　 　。 四、计算题（本大题共1小题，共8分） 28．（8分）某实验室测定刚购进的大理石中碳酸钙的质量分数。取大理石样品于烧杯中，加入一定质量的溶质质量分数为10%稀盐酸至恰好完全反应，反应后将烧杯中的物质过滤、洗涤、干燥，得到不溶物（杂质不溶于水也不与酸反应）。计算： （1）该大理石中碳酸钙的质量分数（结果精确到0.1%）。 （2）所用稀盐酸的质量。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 期末模拟测试卷 （范围：仁爱科普版2024第1~6单元 考试时间：70分钟 试卷满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 P-31 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求) 1．诗词是中华民族的文化瑰宝。下列诗词中包含化学变化的是（　　） A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．北国风光，千里冰封，万里雪飘 C．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 【答案】D 【解析】A、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写的是下雪的场景，该过程中只是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，选项错误； B、“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，描写的是下雪，该过程中只是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，选项错误； C、“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，从沙中获得黄金，无新物质生成，属于物理变化，选项错误； D、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，春蚕吐丝，蜡烛燃烧，该过程中均有新物质生成，属于化学变化，选项正确。 故选D。 2．使用酒精灯时应注意安全，下列操作正确的是（　 　） A．添加酒精 B．点燃酒精灯 C．加热液体 D．熄灭酒精灯 【答案】A 【解析】A.酒精灯熄灭后，用漏斗往酒精灯里加酒精，选项A操作正确；B.禁止用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯，只能用火柴、打火机等，选项B操作不正确；C.加热液体时，液体体积不超过试管容积的三分之一，不能用内焰加热，选项C操作不正确；D.不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，选项D操作不正确。故选A。 3．空气是一种重要的资源，下列有关空气的说法正确的是（　　） A．酸雨的产生与空气中的二氧化碳有关 B．空气污染指数越高，空气质量越好 C．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% D．空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源 【答案】D 【解析】A、二氧化碳含量过多，会导致温室效应，但是二氧化碳不会导致酸雨的发生，酸雨的产生与二氧化硫、二氧化氮等有关，故A错误； B、空气污染指数越高，空气质量越差，故B错误； C、空气中氮气的体积分数约为78%，氧气约21%，不是质量分数，故C错误； D、稀有气体通电时它们会发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，故D正确。 故选：D。 4．实验室用KMnO4制取并用排水集气法收集较纯净的O2。下列实验操作的先后顺序合理的是（　　） A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中 B．先向试管中加入KMnO4固体，再检查装置气密性 C．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯 D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 【答案】D 【解析】A、检查装置气密性时，先将导管放入水中，再用手握住试管，观察导管口是否冒出气泡，故A说法错误； B、先检查装置气密性，再向大试管中加入高锰酸钾固体，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故B说法错误； C、实验时，先点燃酒精灯，待导管口的气泡连续均匀冒出时，再将导管伸入集气瓶口开始收集，因为导管口开始排出的是装置内的空气，故C说法错误； D、气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防冷水倒吸，炸裂试管，故D说法正确。 故选：D。 5．“宏微结合”是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　） 选项 宏观事实 微观解释 A 汽油置于敞口容器中逐渐减少 分子在不断运动 B 碳酸分解生成水和二氧化碳 化学反应前后，分子种类发生改变 C 气体压缩储存于钢瓶中 压强增大，气体分子变小 D 氧气和臭氧化学性质不同 分子结构不同 【答案】C 【解析】A、汽油置于敞口容器中逐渐减少，是因为汽油中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，故选项解释正确。 B、碳酸分解生成水和二氧化碳，有新物质生成，化学反应前后，分子种类发生改变，故选项解释正确。 C、气体压缩储存于钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小，故选项解释错误。 D、氧气和臭氧化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。 故选：C。 6．下列有关防火与实验安全的做法不正确的是（　　） A．厨房燃气泄漏，立即关闭燃气阀 B．火灾现场烟雾较浓，可用湿毛巾捂口鼻，尽量贴近地面逃离 C．处置森林火灾，开辟防火隔离带 D．实验用剩的药品，直接倒入下水道 【答案】D 【解析】A、燃气与空气混合遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，厨房燃气泄漏，立即关闭燃气阀，可以防止燃气继续泄露，故选项说法正确。 B、湿毛巾有类似防毒面具的作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，尽量贴近地面逃离，故选项说法正确。 C、处置森林火灾，开辟防火隔离带，利用的是隔离可燃物的灭火原理，故选项说法正确。 D、实验用剩的药品，不能直接倒入下水道，应放入指定的容器内，故选项说法错误。 故选：D。 7．2024年6月，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样。月壤中含有丰富的氦﹣3可作为核聚变燃料，其原子核是由2个质子和1个中子构成的，氦﹣3的原子结构示意图为（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】氦﹣3原子中核内质子数为2，原子中质子数＝核外电子数，则氦﹣3原子的核外电子数为2，则氦﹣3原子的质子数为2，核外电子数为2，氦﹣3的原子结构示意图为。故选：B。 8．生活中常接触到“加铁酱油”“含氟牙膏”等用品，这里的铁、氟指的是（　　） A．单质 B．元素 C．原子 D．分子 【答案】B 【解析】生活中常接触到“加铁酱油”“含氟牙膏”等用品，这里的“铁、氟”等不是以单质、分子、原子等形式存在，是强调存在的元素，与具体形态无关。 故选：B。 9．下列物质中属于纯净物的是（　　） ①五氧化二磷 ②液氮 ③空气中0.94%的稀有气体 ④青铜 ⑤C60 A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤ 【答案】A 【解析】①五氧化二磷是由一种物质组成，属于纯净物；②液氮是由一种物质组成，属于纯净物；③空气中0.94%的稀有气体，稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称，属于混合物；④青铜是铜、锌合金，属于混合物；⑤C60是由一种物质组成，属于纯净物。 故选：A。 10．2024年以“创新预见6G未来”为主题的全球6G技术大会在南京召开。氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（　　） A．镓元素为非金属元素 B．镓原子的中子数是31 C．图中X的数值是8 D．镓的相对原子质量是69.72g 【答案】C 【解析】A、镓带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。 B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为31；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数，则该原子的核内质子数为31；相对原子质量为69.72，不是质子数的两倍，则原子核内中子数不等于31，故选项说法错误。 C、原子中质子数＝核外电子数，31＝2+X+18+3，X＝8，故选项说法正确。 故选：C。 11．中医认为艾草具有抗菌消炎、镇定止咳等功效。蓝桉醇（C15H26O）为艾草的一种成分，下列对蓝桉醇的说法正确的是（　　） A．是一种氧化物 B．由三种元素组成 C．由42个原子构成 D．氢元素质量分数最高 【答案】B 【解析】A、蓝桉醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。 B、蓝桉醇是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确。 C、蓝桉醇是由蓝桉醇分子构成的，1个蓝桉醇分子由42个原子构成，故选项说法错误。 D、蓝桉醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×26）：（16×1）＝90：13：8，则碳元素质量分数最高，故选项说法错误。 故选：B。 12．火药是我国四大发明之一。黑火药是由木炭、硫黄和硝酸钾按一定比例混合而成的，爆炸时发生的主要反应为S+2KNO3+xCK2S+N2↑+3CO2↑。其中x的数值和K2S中硫元素的化合价分别是（　　） A．2，﹣2 B．2，+3 C．3，+4 D．3，﹣2 【答案】D 【解析】根据质量守恒定律：化学反应前后碳原子种类、数目均不变，则x＝3；K2S中钾元素显+1价，设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x＝0，则x＝﹣2价。 故选：D。 13．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图所示是元素周期表的一部分，下列说法中不正确的是（　　） A．氮原子的实际质量是14.01g B．氧原子的原子核内可能有8个中子 C．单质磷和单质硫两种物质质量相等时，单质磷中所含的原子个数多 D．硫元素组成的单质通常状况下是固体 【答案】A 【解析】A、根据氮元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为14.01，而不是氮原子的实际质量是14.01g，故选项说法错误。 B、根据氧元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为16.00＝16；左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为8；原子中原子序数＝核电荷数＝质子数，则该元素的原子核内质子数为16；相对原子质量≈质子数+中子数，则中子数＝16﹣8＝8，则氧原子的原子核内可能有8个中子，故选项说法正确。 C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，磷的相对原子质量比硫的小，原子的相对原子质量与其实际质量是成正比，则磷原子的质量比硫原子的质量小，则单质磷和单质硫两种物质质量相等时，单质磷中所含的原子个数多，故选项说法正确。 D、硫元素组成的单质可以是硫，通常状况下是固体，故选项说法正确。 故选：A。 14．碳家族的成员很多，用途很广，下列关于碳的应用与其性质不对应的是（　　） A．木炭作燃料——碳有可燃性 B．利用石墨作电极材料——石墨具有导电性 C．金刚石作钻探机的钻头——金刚石坚硬 D．用墨汁书写的字画经久不褪色——碳有还原性 【答案】D 【解析】A、木炭具有可燃性，可用作燃料，故A正确； B、石墨具有导电性，能用作电极材料，故B正确； C、金刚石硬度大，可用作钻探机钻头，故C正确； D、碳在常温下化学性质不活泼，用墨汁书写的字画经久不褪色，故D错误。 故选：D。 15．下列有关“碳达峰”和“碳中和”的说法，不正确的是（　　） A．践行低碳行动，有助于实现“碳达峰”和“碳中和”目标 B．植树造林有助于减少二氧化碳的排放 C．二氧化碳的捕集和封存技术是实现“碳中和”的有效手段 D．开发新能源，有助于实现“碳达峰”和“碳中和”目标 【答案】B 【解析】A、践行低碳行动，有利于减少二氧化碳的排放，有助于实现“碳达峰”和“碳中和”目标，故A正确； B、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，植树造林有助于吸收空气中的二氧化碳，故B不正确； C、二氧化碳的捕集和封存技术，是实现“碳中和”的有效手段，故C正确； D、开发新能源，有利于减少化石燃料的使用，有助于减少二氧化碳的排放，有助于实现“碳达峰”和“碳中和”目标，故D正确。 故选：B。 16．如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　） A．装置中发生反应的化学方程式为NO+CO＝CO2+N2 B．该反应属于化合反应 C．反应前后各原子的种类不变 D．参加反应的两物质的微粒个数比为2：3 【答案】C 【解析】A、由微观反应示意图可知，该反应为NO和CO在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为：2CO+2NO2CO2+N2，选项提供的化学方程式缺少反应条件，且未配平，不符合题意； B、该反应的生成物有两种，因此该反应不属于化合反应，不符合题意； C、根据质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类和数目不变，符合题意； D、由化学方程式可知，参加反应的两种物质的微粒个数比为2：2＝1：1，不符合题意。 故选：C。 17．如图是探究二氧化碳性质实验的装置，气体从最左端玻璃管口进入，其中右边铜丝上的①④是紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③是浸过紫色石蕊溶液干燥后的棉球。下列说法错误的是（　　） A．当K2关闭、K1打开时，可在a处放燃着的木条检验气体是否收满 B．当K1关闭，K2打开时，铜丝上的④号棉球先变红 C．该实验可以证明二氧化碳密度大于空气 D．该实验可以证明二氧化碳呈酸性，可使紫色石蕊溶液变红 【答案】D 【解析】A、二氧化碳不可燃，不助燃，当K2关闭、K1打开时，可在a处放燃着的木条检验气体是否收满，若木条熄灭，说明二氧化碳已收满，故A正确； B、当K1关闭，K2打开时，由于二氧化碳密度比空气大，且二氧化碳与水反应产生的碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，则铜丝上的④号棉球先变红，故B正确； C、该实验可以观察到④号棉球比①号棉球先变红，说明二氧化碳密度比空气大，故C正确； D、紫色石蕊溶液变红，不是二氧化碳本身的原因，而是二氧化碳与水反应产生的碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变色的，故D错误。 故选：D。 18．推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是（　　） A．木炭在空气中能燃烧，故可用木炭代替红磷测定空气中氧气含量 B．点燃可燃性气体前需验纯，故点燃氢气前需要验纯 C．催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D．温度计放入热水中液柱升高，故分子的大小随温度的升高而增大 【答案】B 【解析】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去了氧气，但增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，能用木炭代替红磷测定空气中氧气含量，故选项推理错误。 B、氢气属于可燃性气体，为防止发生爆炸，点燃可燃性气体前需验纯，点燃氢气前需要验纯，故选项推理正确。 C、催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不变，则化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也可能是杂质等，故选项推理错误。 D、温度计中的液柱是汞，汞是由汞原子构成的，温度计放入热水中液柱升高，是因为温度升高，汞原子间的间隔变大，原子的大小不变，故选项推理错误。 故选：B。 19．小红利用如图甲所示装置（气密性良好）和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是（　　） A．白磷燃烧，产生大量烟雾，放出热量 B．该实验利用了铜的导热性 C．实验中白磷耗尽了装置中的氧气 D．燃烧匙中的白磷可以换成细铁丝 【答案】B 【解析】A、白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量，故选项不正确。 B、该实验利用了铜的导热性，通过铜丝传热使温度达到白磷的着火点，故选项正确。 C、实验中白磷没有耗尽装置中的氧气，是因为最终氧气浓度不是0，故选项不正确。 D、燃烧匙中的白磷不可以换成细铁丝，是因为铁丝在空气中不能燃烧，不能测定氧气含量，故选项不正确。 故选：B。 20．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量 40 30 8 20 反应后质量 20 35 M 35 下列有关说法正确的是（　　） A．该反应中甲物质和乙物质的质量比是4：3 B．丙物质一定是催化剂 C．甲一定是化合物 D．反应中乙物质和丁物质的质量比为1：1 【答案】C 【解析】A、由题干数据可知，该反应中甲物质和乙物质的质量比是（40﹣20）：（35﹣30）＝4：1，故说法错误； B、物质丙在反应前后质量不变，根据催化剂在反应前后质量和化学性质不变的特点，可推测该物质可能为反应的催化剂；但不能说一定是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，故说法错误； C、由物质质量的变化情况可知，甲是反应物，乙、丁是生成物，该反应属于分解反应，所以甲一定是化合物，故说法正确； D、由题干数据可知，反应中乙物质和丁物质的质量比为（35﹣30）：（35﹣20）＝1：3，故说法错误。 故选：C。 第Ⅱ卷 (非选择题 共60分) 二、填空题（本大题共5个小题，每小空1分，化学方程式每个2分，共36分) 21．（4分）化学用语是学习化学的重要工具。请用正确的化学用语填空： （1）3个磷原子_____； （2）保持氢气化学性质的最小粒子_____； （3）硝酸中氮元素的化合价_____。 （4）常用于医疗急救、航空航天中供给呼吸的气体是_____。 【答案】（1）3P （2）H2 （3） （4）O2 22．（6分）构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二图”。 （1）B点对应的物质类别是 　 　。 （2）E点表示物质的化学式为 　 　；A点表示的物质是最简单的有机物的化学式为 　 　。 （3）查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有还原性，则C可能具有的性质是 　 。C与氧化铜反应能生成D，反应的化学方程式是 　 　。 【答案】（1）单质；（2）H2CO3；CH4；（3）还原性；CO+CuOCu+CO2。 【解析】（1）由图可知，B对应的横坐标物质类别是单质。 （2）E点表示物质属于酸，碳元素的化合价为+4价，其化学式为：H2CO3。 A点表示的物质是最简单的有机物，即甲烷，其化学式为：CH4。 （3）由资料可知，元素处于最低价，只有还原性，C对应的横坐标物质类别是氧化物，纵坐标化合价是+2，则C为一氧化碳，具有还原性。 ②C与氧化铜反应能生成D，C、D均属于氧化物，C、D中碳元素的化合价分别为+2价、+4价，分别为一氧化碳、二氧化碳，一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CO+CuOCu+CO2。 23．（7分）根据所学知识填空。 （1）酒精（学名乙醇）的化学式是C2H5OH，酒精的成分中共含有 　 　种元素，化学式量是 　 ，酒精的一个分子中共含有 　 　个原子。 （2）84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠具有强氧化性。NaClO中氯元素的化合价是 　 　，84消毒液遇洁厕灵（主要成分是盐酸）会产生有毒气体：NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，则X的化学式是 　 　。 （3）写出氢气燃烧的化学方程式：　 　。 【答案】（1）3；46；9；（2）+1；Cl2；（3）2H2+O22H2O 【解析】（1）酒精是由碳、氢、氧3种元素组成的；化学式量是（12×2）+（1×6）+（16×1）＝46；一个酒精分子中共含有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子共9个原子； （2）NaClO中钠元素化合价是+1，氧元素化合价是﹣2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氯元素的化合价是+1；根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目不变，反应前后钠原子都是1个，氢原子都是2个，氧原子都是1个，反应前氯原子是3个，反应后缺少2个氯原子，应包含在未知物质中，则x的化学式是Cl2； （3）氢气燃烧的反应物为H2和O2，产物为H2O，反应条件是点燃，反应方程式为：2H2+O22H2O。 24．（9分）氢能是绿色能源。储氢、释氢、用氢过程中涉及的部分物质转化如下： （1）化石燃料包括煤、石油和 　 。 （2）补全②的化学方程式：2NH3 　 　+　 　。 （3）③中，H2可通过燃烧提供能量，反应的化学方程式为 　 　，氢能作为新能源的优点 　 　。 （4）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式 　 　。 （5）下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是 　 　（填序号）。 A．利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料 B．大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺 【答案】（1）天然气； （2）N2；3H2； （3）；热值高，制备原料来源广，燃烧产物是水，无污染（合理即可）； （4）； （5）B。 【解析】（1）化石燃料包括煤、石油和天然气； （2）由流程图信息可知，氨气在催化剂和加热的条件下分解为氮气和氢气，化学方程式为2NH3N2+3H2； （3）在点燃的条件下，氢气与氧气反应生成水，化学方程式为，氢能作为新能源的优点是热值高，制备原料来源广，燃烧产物是水，无污染； （4）在点燃的条件下，乙醇与氧气反应生成水和二氧化碳，化学方程式为； （5）A．利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料可以减少二氧化碳以及污染物的排放，符合绿色、低碳的要求； B．大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺会产生大量的二氧化碳以及污染物，不符合绿色、低碳的要求。 25．（10分）“碳中和”是指一定时间内CO2的排放量与吸收量基本相当。我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。 （1）“碳”排放： 二氧化碳虽然用途广泛，但排放过多会导致全球平均气温升高，引起 　 　效应。下列节能减排的建议可行的是 　 　（填字母）。 a.停止使用化石燃料 b.推广使用光伏发电 c.鼓励民众公交出行 d.电脑不用时长时间开着 （2）“碳”吸收： 自然界有多种途径吸收CO2，请写出海水吸收二氧化碳的化学反应方程式：　 。 （3）“碳”转化： 一定条件下，可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料甲醇CH3OH可实现CO2的再利用，其反应原理如图2所示，该化学反应方程式为：　 　。 （4）“碳”利用： ①各国大力提倡低碳生活，同时开发出多种二氧化碳再利用技术。如高温下用CH4与CO2反应生成H2和CO，请写出此化学反应方程式：　 　，图3是此变化的产率与温度的关系，则从节能的角度看最适宜的温度为 　 　。 ②超临界CO2是指温度与压强达到一定值时，CO2形成气态与液态交融在一起的流体，研究发现超临界CO2流体和水相似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界CO2流体的说法正确的是 　 　（填序号）。 A．它是混合物 B．它的化学性质与普通二氧化碳相同 C．它的分子不再运动 D．它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂 【答案】（1）温室；bc； （2）CO+H2O＝H2CO3； （3）CO2+3H2CH3OH+H2O； （4）①CH4+CO22CO+2H2；900℃；②BD。 【解析】（1）二氧化碳排放过多会导致全球平均气温升高，引起温室效应； a、化石燃料是当前人类获取能量的主要来源，停止使用化石燃料是不现实的，故错误； b、推广使用光伏发电可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，故正确； c、鼓励民众公交出行可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，故正确； d、电脑不用时长时间开着浪费能源，故错误； 故选bc； （2）海水吸收二氧化碳的反应是水和二氧化碳反应生成碳酸，化学方程式为：CO+H2O＝H2CO3； （3）据图2可知，一定条件下，二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲醇和水，反应的化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2O； （4）①高温下用CH4与CO2反应生成H2和CO，化学的反应方程式为：CH4+CO22CO+2H2；分析图3是产率与温度的关系可知，在900℃时产率最高； ②A、超临界CO2是指温度与压强达到一定值时，CO2形成气态与液态交融在一起的流体，只含一种物质，它是纯净物，故错误； B、超临界CO2和二氧化碳是同一种物质，都是由二氧化碳分子构成的，因此它的化学性质与普通二氧化碳相同，故正确； C、它的分子也是在不断运动，故错误； D、由题干信息可知，它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂，故正确。 三、实验与探究题（本大题共2小题，每空1分，化学方程式每个2分，共16分） 26．（6分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你根据所学知识回答下列问题。 （1）写出图中标字母a的仪器的名称 　 　。 （2）实验室想要制取并收集二氧化碳，应选择的装置是 　 　，发生反应的化学方程式为 　 　。 （3）能用D装置收集的气体应具备的性质是 　 　。 （4）若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管 　 　（填“b”或“c”）通入。 【答案】（1）铁架台； （2）BE；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑； （3）密度比空气小，且与空气中物质不反应； （4）b。 【解析】（1）由图可知，图中标字母a的仪器的名称：铁架台。 （2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选B，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选E；石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑； （3）能用D装置，即向下排空气法收集的气体，应密度比空气小，且与空气中物质不反应。 （4）若用盛满水的F装置收集氧气，氧气的密度比水小，则气体应从导管b通入。 27．（9分）化学小组同学设计如图所示实验装置验证质量守恒定律。 【设计实验】 （1）实验一：将底部铺有铜粉的锥形瓶（瓶口系有气球）称量后放在陶土网上，用酒精灯加热，反应一段时间后停止加热，待装置冷却后再次称量，天平示数 　 　（选填“不变”或“改变”），该反应的化学表达式为 　 　。 （2）实验二：在锥形瓶中放入用砂纸打磨的铁丝，再放入盛有硫酸铜溶液的小试管，塞紧橡胶塞称量，取下锥形瓶并倾斜，使小试管中的硫酸铜溶液流入锥形瓶，反应一段时间后，再次称量，天平示数 　 　（选填“改变”或“不变”）。 （3）实验三：在烧杯中加入碳酸钠粉末，再放入盛有稀盐酸的小试管，将烧杯放在天平左盘称量，取下烧杯将其倾斜，使小试管中的稀盐酸流入烧杯，反应一段时间后观察到的现象是 　 　，再次称量，反应后的总质量 反应前的总质量。 【反思交流】 （4）实验一中气球的作用是 　 　。 （5）实验二中用砂纸打磨铁丝的目的是 　 　。 （6）实验三中反应后的总质量小于反应前的总质量的原因是 　 　。 【探究总结】 （7）结合上述实验，同学们讨论后得知在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的反应，应注意 　 　。 【答案】（1）不变；； （2）不变； （3）气泡逐渐变少，碳酸钠粉末逐渐消失；小于 （4）调节气压，防止橡胶塞被弹出或锥形瓶炸裂； （5）除去铁锈，使反应顺利发生，现象明显； （6）生成的二氧化碳气体逸出，导致容器内物质的总质量减少； （7）在密闭装置内进行实验。 【解析】（1）根据质量守恒定律的内容：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和可知，待装置冷却后再次称量，天平示数不变；铜与氧气在加热条件下，反应生成氧化铜，化学表达式为：； （2）根据质量守恒定律的内容：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和可知，反应一段时间后，再次称量，天平示数不变。 （3）碳酸钠粉末与稀盐酸溶质氯化氢反应，会生成气体，因此，观察到的现象是产生大量气泡，碳酸钠粉末逐渐消失，反应一段时间后观察到的现象是气泡逐渐变少，碳酸钠粉末逐渐消失。反应后的总质量小于反应前的总质量。 （4）气球通过调节装置内的气压，确保实验过程中不会因为内部气体膨胀而导致橡胶塞弹出或锥形瓶炸裂，从而保证实验的安全进行‌。 （5）实验二中用砂纸打磨铁丝的目的是除去铁锈，使反应顺利发生，现象明显。 （6）在化学反应中，质量守恒定律表明参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，然而，在实际实验过程中，如果反应生成了气体或从容器中逸出，那么反应后的总质量可能会小于反应前的总质量。 （7）在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的反应，必须在密闭容器中进行‌，这是因为有气体参与或生成的化学反应中，如果反应装置不密封，气体可能会逸出或进入容器，导致反应前后物质的质量发生变化，从而无法准确验证质量守恒定律‌。 四、计算题（本大题共1小题，共8分） 28．（8分）某实验室测定刚购进的大理石中碳酸钙的质量分数。取大理石样品于烧杯中，加入一定质量的溶质质量分数为10%稀盐酸至恰好完全反应，反应后将烧杯中的物质过滤、洗涤、干燥，得到不溶物（杂质不溶于水也不与酸反应）。计算： （1）该大理石中碳酸钙的质量分数（结果精确到0.1%）。 （2）所用稀盐酸的质量。 【答案】（1）根据题意可知，样品中碳酸钙的质量为 ，则该大理石中碳酸钙的质量分数为 ；（3分） 答：该大理石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。 （2）解：设参与反应的稀盐酸的质量为x，生成的二氧化碳质量为y 答：所用稀盐酸的质量为73g。（5分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$