内容正文:
西宁市海湖中学2024-2025学年第一学期
九年级第二阶段测试历史评分参考
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
A
D
A
B
B
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
D
B
B
A
A
B
C
D
二、非选择题
21.【答案】(10分)
(1)现象:雇佣(或资本主义萌芽)。影响:为文艺复兴运动的兴起奠定物质基础。(2分)
(2)运动:文艺复兴。影响:推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(3分)
(3)人物:但丁。代表作:《神曲》。新思潮:人文主义。(3分)
(4)影响:都促进了欧洲资本主义的产生和发展等。(2分)
22.【答案】(10分)
(1)A:哥伦布;B:美洲;C:麦哲伦。(3分)
(2)变化:新航路的开辟使欧洲的经济生活发生巨大变化,从此欧洲的市场扩大到世界范围,流通
的商品种类增多;新航路的开辟使欧洲贸易中心发生改变,从地中海沿岸转移到大西洋沿岸;打破了
世界各地区间相对封闭和孤立的状态,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步;随着通往美洲、非洲和亚洲航路的开辟,殖民扩张活动开始,这促进了欧洲资本的原始积累,但也给殖民地地区的人们带来了灾难。(答出一点即可)(3分)
(3) 原因:中国人地矛盾突出;玉米及番薯等高产农作物适应性强,易种植。
影响:促进了粮食产量的提高,缓解了人口增长压力;优化了人们的饮食结构;推动了农业生产的商品化。(4分)
23.【答案】(10分)
(1)政体:君主立宪制。(2分)
(2)法国第三等级在大革命中的贡献:①1789年攻占巴士底狱,引发法国大革命,掀起全国性的人民起义,从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治;②在人民推动下,处死国王路易十六;③支持制宪议会制定宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。(2分)
(3)法律文件:1787年美国宪法。性质:既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命。(4分)
(4)都使本国建立了资本主义制度;都促进了本国资本主义的发展;都推动了世界历史进程。(2分)
24.【答案】(10分)
(1)观点:工业革命既促进了社会发展也带来了环境污染。(2分)
论述:工业革命中,蒸汽机成为主要动力来源,人类进入“蒸汽时代”,英国人斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功,人类进入铁路时代英国率先完成工业革命,确立了“世界工厂”的地位。科技的发展改变了人们的生活和世界面貌。同时由于第一次工业革命的主要动力机器是蒸汽机,它使用的能源主要是煤炭,煤炭的大量开采和使用,严重破坏了生态环境。这表明科技革命会带来一定的环境污染,由此可见,我们在发展科技的过程中要注意保护环境。(6分)
(2)启示:要进行环境保护,比如减少塑料使用回收和循环利用废物,节约能源和水资源,选择可再生能源等,要享受户外活动。走出室内,亲近自然。徒步旅行、露营、欣赏星空等户外活动不仅能让我们与大自然更加亲密,也能增强我们的健康和幸福感等。(2分)
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西宁市海湖中学2024-2025学年第一学期
九年级第二阶段测试历史试卷
时间:60分钟 满分:60分
一、单项选择题(共20小题,共20分。每题四个选项中只有一项符合题意)
1.“14世纪中叶以后,越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,一些富裕农民通过承租、购买领主土地,或者转租,购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。这种新的生产和经营方式是( )
A.西欧庄园 B.自由和自治的城市 C.租地农场 D.封君与封臣
2.文艺复兴时期,意大利艺术家以更写实的手法描绘人物形象,诗人们则更关注人们的天性,这表明当时文学艺术作品宣扬的思想是( )
A.神权至上 B.禁欲主义 C.人文主义 D.马克思主义
3.“英国”“文艺复兴”“文学艺术家”及名言“放弃时间的人,时间也放弃他”,这些信息指向的人文主义者是( )
A. 但丁 B.达·芬奇 C.彼特拉克 D.莎士比亚
4. 有人认为哥伦布是个幸运儿,别人迷路空手而回,他迷路竟然“发现”了美洲。但是任何事情的发生都没有“幸运”二字这样简单,哥伦布“发现”美洲大陆的原因是多方面的。其中根本原因是 ( )
A.商品经济和资本主义萌芽的发展 B.“地圆学说"、航海技术的发展
C.欧洲人丰富的海外探险经验 D.葡萄牙和西班牙王室的支持
5. 马铃薯(土豆)原产于美洲。明代《农政全书》记载:“土芋,一名土豆,一名黄独;蔓生叶如豆,根圆如鸡卵,肉白皮黄……煮食,亦可蒸食。”我国出现这一记载的历史背景是( )
A. 遣唐使来华 B. 中世纪城市兴起 C. 封建庄园的衰落 D. 新航路的开辟
6.“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页,最能反映其悲惨性的是( )
A.将非洲黑人奴隶运往美洲贩卖 B.将美洲蔗糖、烟草等运回欧洲
C.将欧洲火器、杂物等运往非洲 D.加快了欧洲资本主义发展进程
7.下列文献可以用来研究( )
A.文艺复兴进程 B.英国走向民主
C.启蒙思想影响 D.美国逐步独立
8.这两场革命都经历了复辟与反复辟的激烈斗争,以国王为首的封建势力不甘心自己的退出,公开或秘密地进行反革命,两国都出现过个人独裁的现象。材料中“这两场革命”是指( )
①英国资产阶级革命 ②美国独立战争 ③法国大革命 ④普法战争
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
1775年
1777年
1781年
1787年
出任大陆军总司令
领导萨拉托加大捷
领导约克镇战役
制定美国宪法
9.以下是一位历史人物的生平事迹(节选),该人物是( )
A.克伦威尔 B.拿破仑 C.华盛顿 D.马克思
10.这是一幅创作于1779年的漫画,名为《美洲马正在甩掉它的主人》。该漫画反映了( )
A. 北美通过独立战争摆脱英国殖民统治 B. 南北矛盾加剧导致美国内战
C. 美国通过第二次工业革命迅速崛起 D. 拉丁美洲独立运动蓬勃发展
11.时间轴的梳理可以帮助我们更好地理解历史的发展过程。下列是法国历史上一些重大历史事件,其中发生在1804年的是( )
A.波旁王朝建立专制统治 B.法兰西第一共和国成立
C.颁布《拿破仑法典》 D.法兰西第一帝国覆灭
12.下面两幅图片呈现的是18世纪时中英两国政府的重要国家机构。关于二者的表述正确的是( )
①图一机构标志着君主专制进步强化 ②图二场景是近代西方民主政治的体现
③两个机构中君主都具有最高决策权 ④两个机构都维护了国家的统治
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13.《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。三部文献共同特点是( )
A. 以法律形式限制君主的权力 B. 以法律形式建立三权分立联邦制国家
C. 以法律形式强调私有财产神圣不可侵犯 D. 以法律形式保障资产阶级利益
14.如果将哥伦布、华盛顿、瓦特三位历史人物归为一类,其主要依据可能是( )
A.他们都是18世纪的欧洲人 B.他们都推动了世界历史进程
C.他们都是思想解放运动先锋 D.他们都推翻了外来殖民统治
15.英国早期的工厂基本上都用水作动力,所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市,工厂规模严重受限。最终改变这一状况的是( )
A.人工运河的开凿 B.蒸汽机广泛应用 C.劳动人口的增加 D.铁路的大量修建
16.1733年凯伊发明了飞梭,提高了织布的速度;1765年哈格里夫斯发明了纺纱机,提高了纺纱的效率;1785年卡特莱特发明了水力织布机,将织布的效率提高了40倍。材料反映了( )
A.技术革新推动生产发展 B.人口大量流向城市 C.科学理论推动技术进步 D.城市环境遭到破坏
17. 19世纪三四十年代,广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争,工人运动在欧洲蓬勃兴起。这段文字叙述的是马克思主义诞生的
A. 背景 B. 经过 C. 特点 D. 影响
18.1821年英国创办爱丁堡工艺学校,近代职业教育兴起。学校教授机械制图、建筑等课程,学生主要为当地青年( )
A.英国殖民霸权的确立 B.工业革命的发展需要 C.城市人口向农村流动 D.社会保障制度的建立
19.有学者这样形容德国:这是一个非常奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界。19世纪40年代,德国人在思想上“拷问世界”是指( )
A. 推动文艺复兴 B. 开展启蒙运动 C. 诞生马克思主义 D. 完成工业革命
20.人民群众是历史的创造者,历史上第一次创立人民实现自身解放的思想体系,并指引人民改造世界的革命文献是( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《共产党宣言》
二、材料解析题和综合探究题(共4题,共40分)
21.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 14世纪初,佛罗伦萨的毛纺织手工工场已经普遍地使用雇佣劳动,毛织工业的发展还带动了佛罗伦萨国际贸易、银行业的发展,使佛罗伦萨的市民阶级的手中掌握的巨大财富,这正是新兴资产阶级发起早期文艺复兴运动的物质基础。
材料二 作为昔日罗马帝国的中心——意大利,工商业有所发展,一些城市出现了资本主义萌芽。新兴资产阶级认为中世纪是“黑暗时代”,是社会、经济和文化的整体倒退时期,所以努力复兴古典文化。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造,有着积极的作用。
材料三 作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感和理想。
(1)依据材料一,14世纪佛罗伦萨经济发展出现了什么新现象?巨大财富的积累有什么重要影响?(2分)
(2)材料二中“对现实人类知识和思想的空前解放与再创造”指的是哪一运动?结合所学知识,这场运动对欧洲社会产生了什么影响?(3分)
(3)依据材料三并结合所学知识回答,“作者”指的是谁?其代表作是什么?材料三中“作者”通过关注现实中的各色人物,表达人的情感和思想,体现了当时怎样的新思潮?(3分)
(4)上述材料中经济和思想文化领域的变化对欧洲社会的发展有何影响?(2分)
22.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 今天得到利用的动植物从各自的发源地向外的传播一直缓慢地进行到1500年,这时,它们开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。各种驯养的动物,尤其是马、牛和羊,是东半球的一个重要贡献。美洲印第安人还贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米和马铃薯,此外还有木薯、番茄、鳄梨、白薯、花生以及若干品种的蚕豆、南瓜和笋瓜。当然,动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间,整个世界都曾卷入这种交流。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 明清时期农作物品种的增加,多种经营方式的推广,是比较突出的成就。自明朝中期起,高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大,而且适应性强,不与五谷争地,旱地、山地等处皆可种植,因此得到广泛传播,在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(1)依据材料一并结合所学,分别在A、B、C三处填写正确内容。(3分)
(2)依据材料二并结合所学,概括新航路的开辟给世界带来的变化。(答出一点即可)(3分)
(3)依据材料三,简析明清时期玉米、番薯、马铃薯等作物传入中国后得到广泛传播的原因及影响。(4分)
23.(10分)海湖九年级同学以“资本主义制度的初步确立”为主题展开探究活动,请你参与。
【开辟道路】材料一 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,是创造了一种全新的政体……并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。
【摧毁旧统】材料二 1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士底狱,法国大革命开始了。此后,很多地方的农民也效仿巴黎,摧毁了各地的监狱,焚毁了贵族的城堡,全国性的人民起义从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展,在人民的推动下,国王路易十六被送上了断头台。……1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。
【独立运动】材料三 我们同一个如此难以对付的强国进行了战争,而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和主权已经得到了确认。
(1) 依据材料一及所学知识回答,英国创造的“政体”是什么?(2分)
(2) 依据材料二,说明法国第三等级在法国大革命中的贡献(一点即可)(2分)
(3)材料三中的“我们的独立和主权”得到确认后,美国颁布了什么法律文件确立国家权力结构?“战争”的双重性质是什么?(4分)
(4)试用所学知识并结合以上三则材料分析英、法、美早期资产阶级革命的共同影响。(2分)
24.(10分)人与自然密不可分,请完成以下探究任务。
材料一
①瓦特改进的蒸汽机为英国的工业革命注入强大的活力,为机器大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题。蒸汽机还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间,许多工厂可以汇集在一起,进而形成若干经济中心。——摘编自李宏图等《工业文明的兴盛:16—19世纪的世界史》
②1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车
③《肮脏的“泰晤士老爹”》(刊登于1848年英国画报《庞奇》)
④1852年,英国化学家史密斯发表了一篇科学论文,
描述英国北部的一个大工业城市——曼彻斯特的空气和雨水的污染情况。他发现降在该城市中所有的雨水都含有一定比例的硫酸。20年后,在有关化学气候学的一本书中,史密斯详细地描述了空气和雨水的污染状况,并首次使用
了“酸雨”这个词。
——吴觐等译《英国空气污染的环境后果》
材料四 人与自然和谐共生的现代化“鲜明特点”要求我们,在推进中国式现代化进程中,必须坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,像保护眼睛一样保护自然和生态环境,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现中华民族永续发展。
——曲青山《深刻理解中国式现代化五个方面的中国特色》
(1)依据材料三,选择相互关联的两则材料,提炼一个观点,并结合所学加以阐述或说明。(8分)
(2)联系实际,谈谈你在生活中践行“人与自然和谐共生”理念的做法。(2分)
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