山东省烟台市蓬莱区姚琪学校2024-2025学年（五四学制）九年级上学期第三次素质评估道德与法治试卷

2024-2025学年第一学期九年级学业水平质量监测 道德与法治 (监测内容:至第七课) 注意事项: 1.试卷分第1卷和第l1卷两部分。全卷共8页,满分75分,考试时间75分钟。 2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 第I卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该 项涂黑。本大题含12个小题,每小题2分,共24分) 1.一路通则百业兴,近年来,吕梁中阳县不断强化交通基础设施建设,补齐综合交通 网络短板,全力推动”四好”(建好、管好、护好、运营好)农村路建设,将乡村产业发 展和旅游资源串珠成链,为乡村振兴发展注入新活力。建设“四好农村路”能够 A.为农村发展提供精神动力 B.让人民群众共享发展成果 C.避免农村出现规模性返贫 D.推动经济实现高逃度发展 2.创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生。下列“我”的行为属于创新的有 我“借助网络,找到了多种解题方法! ②“我”和乐队的小伙伴儿一起给老歌配新曲,挑战真大啊 ③“我”给家人做了一个富有创意的水果拼盘,他们可开心了! ④“我”和同学走进社区,通过“微心愿墙”帮助居民实现了小愿望 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。下列事 例能够体现这一理论要求的是 A.近日,中共大同市委召开党外人士和民营企业家座谈会 B.山西省人大常委会法工委在多个市县设立基层立法点 C.某村委会就上级灾款使用问题,在村民说事会上“共议’ D.某货车司机向“12345”便民服务热线反映道路乱设卡问题 九年级道德与法治 第1页(共8页 4. 为增强学生的民主意识,大同市某校组织学生进行民主实践和调查。学生调查的 下列事例对应的公民行使民主权利的形式依次是 序号 事 行使民主权利形式 ① 某村由村民讨论制定材民自治幸程,村现民约 优主管理 ② 人们助网络对国家机关及其工作人员段职情况提出念见 某县毕行县人大代表选琴活动,选民理性、客现投 太原市召开地铁价格听证会,各方代表积极发言 A.②民主监督 ③民主协商 ④民主决策 B.②民主决第 ③民主协商 ④民非监督 C.②民主监督 ③民主遇 ④民主决 ③民主选举 D.②民主决策 ④民主监督 5.全而依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须更好发挥法治固根本,稳预期、利 长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。这要求青少年做到 A.尊法学法,守法用法 B.科学法,完善体系 C.严格执法,依法行政 D.公正&法:廉洁奉公 6. 总书记的文化足迹 自十八大以来,尤其是二十大之后,习近平总书记一次次走进博物馆,探访文 化街区,与考古工作者对话,与非遗传承人交流,在文化传承发展座谈会上对中华 文化传承发展的系列重大理论和现实问题作出全面系统深入阐述。习近平总书记 如此看重中华文化的传承与发展是基于 A.坚持马克思主义的主导地化 B.文化是一个国家、一个民族的灵魂 C.中华文化是最具价值的文化 D.中华文化是由文人墨客创造出米的 7.以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报的主题是 以我之力 初心不改 追我所题 奔流到海 A.坚定理想信念,厚植爱国情怀 B.不断与时俱进,共筑生命家 C.弘扬传统美德,提升道德品质 D.关注民生问题,多谋民生之和 九年级道德与法治 第2页(共8页 8.7月30日,2024年第二季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现 场交流活动在大同市举办。下列”中国好人”的事迹所体现的社会主义核心价值观 对应正确的有 ①好法官韩旭辉扎根基层20余年,用生命诠释人民公仆本色一一爱! ②董家慧坚守承诺40载,用精湛医术为麻风病患者祛除病痛一一诚信 ③北江渔民李树彬化身生命守护者,三十年救起15名湖水者-一友善 ④"轨钢牛人”牛国栋长期坚守一线,精益求精到造行业标杆--敬业 B.①②④ A.①②③ C.①③④ D.②③④ 9.目前,我国部分省市能源利用效率为33%,比发达国家低10个百分点,单位能耗是 世界平均水平的2倍多,比美国、欧盟、日本分别高2.5倍、4.9倍、8.7倍。这说明我国 A. 自然资源丰富,总量大,种类较多 B. 人口基数大,资源的破坏性较大 C.资源开发利用不尽合理、不够科学 D.高速发展依然是现阶段首要任务 10.2024年8月15日是第二个全国生态日。某校九年级(1)班学生走进社区开展生态 文明教育活动,倡导全民选择简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式,把绿色 理念转化为自觉行动。下列选项中属于中学生践行低碳微行动的是 A.在家点外卖时要求商家配送一次性餐只 B.建立公共预警机制,划定生态保护线 C.严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行 D.学习垃圾分类知识,培养垃圾分类习惯 11.观察漫画,判断其体现了我国处理民族关系的方针是 在2977名第十四届全国人大代表中,少数民族代表 442名,占代表总数的14.85%,全国55个少数民族都有代表 B.民族平等 C.共同繁荣 A.民族团结 D.民族自治 12.共享发展理念把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,倡导发展过程人人参与、 发展成果人人享有。下列做法体现共享发展理念的是 A.国家知识产权局印发《关于强化知识产权协同保护的意见 B.平遥煤化园区宇皓环保纸业,生产过程无需用水,无废物排放 C.我省深化医药卫生体制改革,多措并举保障方便农村屠民就医 D. 粤港澳大湾区不断拓展软硬联通,成为中国式现代化的引领地 九年级道德与法治 第3页(共8页) 第II卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题含3个小题,共26分) 13. 新中国的辉煌成就 令天的中国,用事实给出回答;国内生产总值从1952年的679亿元增至2023 年的超126万亿元,占世界比重升至17%左右,1979年至2023年对世界经济增长 的年均贡献率为24.8%,居世界首位;历史性告别绝对贫因,齐身中等偏上收人 国家行列;社会主义民主法治更加健全,文化自信进一步彰显,生态文明建设大力 推进.... 2024年7月,党的二十届三中全会召开,审议通过《中共中夹关于进一步全面 深化改萃、推进中国式现代化的决定》。回望不凡历程,三次“三中全会”一以贯 之,历史节点的关键抉择印证改革开放是引领中国坚定前行的强国之路、多民 之路。 仔细阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题。 (1)材料中提及的“三次'三中全会’”中,拉开中国改革开放序幕的是哪一次?(2分) (2)请简要指出“二十届'三中全会'”为什么要做出进一步全面深化改革的重大决 定?(6分) 九年级道德与法治 第4页(共8页) 14. 跟着“悟空”游山西! 随着国产3A游戏《黑神话;悟空》的正式上线,该游戏在全国范围内选取了36 个景点作为游戏背景,其中27处为山西极具代表性的古建,山南至北横跨9个地 市,不仅展示了山西深厚的文化底蕴,也为山西文旅产业带来新的发展机遇。 国庆期间,你的网友一一北京的小飞,一家三口计划来山西游玩,下面是小飞 途中遇到的情景: (1)出发前一天,小飞从网上搜出三条旅游路线,征求你的意见。你会推介哪条路 线?说明推介理由。(4分) 阳泉脑山百团大战遗址--忻州五台县徐向前元帅故居和纪念馆- 红色路线 大同灵丘县平型关大捷纪念馆 数智路线 山西省科技馆--山西航空产业综合馆--太原卫星发射基地 古建路线 云冈石窟、善化寺、华严夺、悬空寺、应县木塔、崇福寺、佛光夺、南样寺、窦 大夫祠、晋祠、镇国夺、双林寺 (2)小飞选择了“古建路线”。他在旅途中买了各式各样的文创产品并晒在朋友 圈,配文:山西文创,值得拥有!你认为山西文创产品获得好评的原因是什么? (4分) 九年级道德与法治 第5页(共8页) (3)小飞在网上看到山西省政府就”打啊;旅游满意在山西;品牌”征集意见,他准 备和你一起商量着提儿条建议,请你总结一点律议发给小飞。(2分) 15.大同某校近期开设了“今朝时政社团”,由时政收集组、时政播报组和时政评述组 三组构成,为学生关注时事、关注社会、丰富生活打开了一扇窗。下面是时政收集 组收集的两则新闻 新问二 为了积极响应国务院 202410月168,国 0 发夸(推动大现模没务更析 和消费品x抄的行动 务院台办学行例行新渴发布 方坐),山西某市捉出实施 会 有记同,趋清隐在 “双十讲话中中字人民 共和国无权代表台湾,并物 等耐用消费品,让更多高质 要”加深台湾跟国际社会的 量消费品迹入百姓生活 合作“。 假如你是时政评述组成员,请结合所学知识,对上述两则新闻分别作出简要点评。 (8分) 九年级道德与法治 第6页(共8页) 三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分) 16. 致敬英雄模范 2024年9月29日,在庆祝中华人民共和国成立75周年之际,因家勋章和国家 荣登称号颁授仪式在人民大会堂举行。投予王永志等4人“共和国勋章”,投予 迪尔玛·罗塞笑“友谊勋章”,投予王小等10人国家荣誉称号。 75年来,在波澜壮阔的历史进程中,各条战线涌现出一批又一批英雄模范。 这次被投予国家勋幸和国家荣誉称号的英雄模范,有的赤胆忠心献身国防事业, 有的狗躬尽瘁推动科技创新,有的行为世范躬耕三尺讲台,有的以医者仁心守护 百姓健康,有的以工匠精神剧新世界纪录......他们的事迹和贡献将永远写在共和 国史册上。 阅读上述材料,结合所学知识,谈谈国家为什么要隆重举行这样的颁奖仪式。(9分) 四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分) 17. 我为乡村振兴助力 为了增长知识、拓宽眼界,培养家国情怀,某校以“我为乡村振兴助力”为主 题,开展了系列研学活动。下面是该校九年级(5)班在活动过程中遇到的问题与 困惑,请你参与其中,一起来完成吧 活动要求: 要从乡村的实际出发,制定一套行之有效的振兴乡村的策略案; 以班级为单位,分小组完成; 三周后进行展示交流评估: 优胜策略案将向该村村委会推荐 九年级道德与法治 第7页(共8页 【阶段1:聚焦任务,组建团队】 你认可吗? 。 (1)根据活动任务即要求,小华,小梦,小靳等7人组成了一组,取名为”怎宏” 组长人选上,大家一致同意通过无记名投票方式选举产生。可小新园学说: “投什么票?谁当都一样,不就是一次活动吗?无所谓。”你认可小新的说 吗?为什么?(4分) 【阶段2:合作探究,出谋划策】 一起来解决! (2)具体实施开始:调查走访,实地考察、交流探讨......大家非常认真.积极.主动 冠短 调查一 调查二 拿曹村地处太行山深处,依山而建,山高 该村也是远近闻名的 林密,北高南低。海拔较高,夏季最高温度超 古村落之一,有不少主年 不过27C.雨量少,冬李下雪多;据勘探,煤炭 否建筑年久失修,一&手 储量比较大,但埋藏较深,开采难度大;盛产玉 工作坊此随着时代的变迁 米、核桃、粟子、花、涵麦等作物,但因缺水。 开始遗失,村民多数外出 遇上天早收成减半、甚至颗粒无收。 打工谋生。 针对上述调查,你认为该村要振兴的出路在哪?请你出谋划策,并简要说明理 由。(8分) 【阶段3:交流评估,总结收获】 你来总结吧! (3)三周之后,学校举行了交流评估,“志宏”小组的方案获得了优胜奖。你将代表 小组做“收获总结”,你会说些什么呢?(4分) 九年级道德与法治 第8页(共8页) 2024-2025学年第一学期九年级学业水平质量监测 道德与法治评分标准 一、选择题 6 题号 2 3 8 10 11 6 7 4 12 答案 C 0 D D B r A B H C 二、简答题 13.(1)十一届三中全会。 【评分建议】2分,准确作答即可。 (2)①改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键一招(关键抉择),是当代中 国最鲜明的特色:②我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移 地依靠改革开放:③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战 需要通过全面深化改革来推动经济持续健康发展;④党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御 重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程 不断把新时代改革开放继续推向前进。 【评分建议】共6分,每个角度2分,答出三个角度即可,其他合理答案亦可酌情赋分 14.(1)①推荐“红色路线”。理由:参观平型关大捷纪念馆等红色纪念馆,可以高扬以 爱国主义为核心的民族精神,传承和弘扬革命文化,坚定理想信念,培育和践行社会主义核心 价值观,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。 ②推荐“数智路线”。理由:参观山西省科技馆等,可以感受创新是引领发展的第一动力 是国家兴旺发达的不竭源泉,增强创新意识,培养和提高创新能力。 ③推荐“古建路线”。理由:这条路线都是“黑神话;悟空”中提到的古建场景,有很强 的代入感,不仅能了解源远流长、博大精深的古建文化,增强文化自信,而且能体会到通过 3A游戏使中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展 【评分建议】共4分,任选一条路线进行推介,并说明理由即可,其他理由亦可酌情赋 分。 (2)①制作精美,造型新颖,产品设计体现创新:②将优秀传统文化与现代创意设计巧 妙结合,提升了产品的文化附加值;③定价合理,实用性高,各种文创产品更好地满足了人民 群众日益增长的优质旅游需求。 【评分建议】共4分,每个角度2分,答出两个角度即可,其他合理答案亦可酌情赋分。 (3)①政府要创新管理理念,完善景区配套设施,提升旅游品牌知名度,利用互联网加 大宣传力度,发展文化产业;②商家要诚信经营,价格公道,真诚、热情好客;③景区要创新 游玩攻略,丰富人文历史、民俗文化、美食特产、游戏竞赛、文创产品等多元化形式。 【评分建议】共2分,答出一点即可,其他合理答案亦可酌情赋分。 15.新闻一:消费品以旧换新可以变废为宝,实现资源的再利用、循环利用,能够节约资 1/3 源、保护环境,让绿色发展理念渗透到人们日常生活的细节中;该举动有助于拉动内需,让更 多发展成果惠及民生,提高人民的生活质量;政府在管理和服务方面的创新之举,不仅能给人 们带来惊喜,也会让人们生活更美好。 新闻二:这是不折不扣的“台独”主张和行径,是赤裸裸分裂土、分裂祖国的丑恶行径 严重损害了两岸人民的感情和中华民族的整体利益。世界上只有一个中国,台湾自古以来就是 中国领土不可分割的一部分,任何人、任何组织想将其分裂出去是不可能的,中国政府和14 亿中国人民是绝不答应的,必将遭到两岸人民的唾弃,同时也违背了宪法和反分裂国家法。因 此,每一个中华儿女都应该坚决反对分裂,维护祖国统一、民族团结。 【评分建议】共8分,每则新闻4分。观点正确,逻辑清晰,可酌情赋分,其他合理答 案亦可。 三、分析说明题 16.首先,举行这样的颁奖仪式,是对中华民族人心向善、奋发向上等可贵精神品质的肯 定与传承,有利于在全社会传递美好情感、传播正能量,激励人们崇尚英雄、争做英雄。 其次,举行这样的颁奖仪式,有利于营造尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的社 会氛围,能极大地激发各条战线的建设者参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性和创 造性。 再次,受奖者都是中华民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是中华民族伟大复兴路上 的先行者,在他们身上,生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,对他们的降重嘉奖 必将激励先进,鼓励后进,在全社会形成争先进、做先进、赶先进、超先进的良性竞争机制 最后,这样的颁奖仪式,不仅仅是一次庄严的仪式,更陶治了人们的情操、弘扬了社会正 气、高扬了民族精神,有利于增强四个自信,构筑中国价值,推动社会的全面进步。 可见,国家隆重举行这样的颁奖仪式,是时代的呼唤,也是中国精神、中国价值、中国力 量的充分彰显,赓续传承了伟大民族精神和时代精神。 【评分建议】共9分,每个角度给2分,总结给1分,其他合理答案亦可酌情赋分。 四、实践探究题 17.(1)不认可。这种说法是错误的,是一种缺乏主人翁精神和集体主义观念的表现,既 对自己不负责,也对集体不负责,不利于自己民主知识的积累,也不利于民主意识和能力的培 养。希望同学们积极、主动、理性地投票,珍惜自己的投票机会。 【评分建议】共4分,答出不认可给1分,分析理由给3分,其他合理分析亦可酌情赋 分。 (2)因地制宜,发展产业,即产业振兴。 依托该村的地理位置、气候条件和种植特点,转变发展方式,优化经济结构,发展核桃、 栗子、花椒等小经济作物,开发农作物特色产业,引入科技,对经济作物深加工,提升产品质 量,走绿色发展道路,进而实现乡村高质量发展。 充分利用、挖掘本地的文化资源,如古村落、古建筑以及一些手工作坊,进行深度开发 2/3