内容正文:
核心素养里元卷
保下判对关爱龟人的认机正确的晶
)选择通答通陷
①关爱他人会赢得他人的背重,得到丝人的关心和排巴关爱他人是一种幸福,会获得快
乐我1关爱他人,他人不会关爱我们,所以现们限吃号①美爱他人有利于帮成良好的
第三单元能力分屋卷日
人际筑例,促进社会文明进要
(时同:角令钟
瑞分:0骨》
A.33
B,①3④
C,B④
h,d①9④
送非
总分
变一个有爱心的人,有社会良知的人,会从力所能及的事晴做起:奉献自已的爱心,下列关爱
他人的方式中,我门中学生能数的有
得分
由为灾区的小学生捐就书篇②休学到意面实区去幅助老里的群众
窗间小区居民置传酸
第I卷
火知识④起自已的压岁线折给也病儿童
一,单项进择题(本卷共12则,叠题4分,共48分。每题给出的网个选明中,只有
A.①④
且①④
三,3⊙①
D.00
一项最特合题意)
良我闻月古就有裹者不受稀来之食”之说。这从解面告所我们
1随着年龄的不斯增长,我门自身也在不断发生变化,下列属下我们的变化的是
A.木远不餐接受佐人的关心和爱的
丛关爱恤人,要讲究着略
①视野扩大了©本领和智发增长了得活要承粗的赏任更多了中经诱发展了
接受他人帮尚是丧失自尊的表观
位关爱他人,要尽己所使
A①中心
LC④
C.4a④
IA①④
山.“感动中国”人物梁造建是四川者成那市第三人民医貌的骨科主任,他参与驼膏”手
2当清是的第一撞露亮养向无边的大地,农民精下春天里第一粒希里的种子,护上给病人换上
30∞多例,素自主刀挽牧了上千个极重度脊柱時形患者的生金。为了让患者尽快得列的
结白解新的味单,老师秀心给可学讲授第节新限…这就是武任,这就是我门的责任!材
疗,他处处为两人节省费用还常常为经济国裤的地者剂提或每邦。上遥材料表明,在霰务
料中的农民,护士,老师的责任主要米自
和奉献社会的过程中,囊登建
A对值人的承诺
日肌业要求
C,道德规范
法康规定
A实现了自己的人生价简
且获得了更多的荣餐
5作为学生,我成试认真学习:作为子女,我应该孝酸父母:作为让会成员,我们应该推护
C,促进了自已的全面发展
且保障了自已的个人利拉
公共秩序由食可见。责任
工在服务和奉就什金的过显中,积极参与壮会公造话动原可以程母他人,又能便自是的价值
、.是一个人分内度孩数的事锈
A因身伊和角色不同南变化
在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是
C是来自法律规定的要求
几是来自对他人的辰话
入大学生参加冬奥会去退最务活动
一个负责任的公民.首先是一个对自已负责的人,下列雀体现对自已负责的是
民主动帮衡学习成烧差的学补习功课
八,小画在家总是件口作业多面不登任何家务
C太学生开展暑期文化,科技,卫生”三下多"话功
队在学习上著到用布的小经黛向老湖请置
血刺用周未时列向社区烤民置传防火知识
C,小明总是在做限保健操时氯需®时写作业
第Ⅱ卷
以小华参加清动经常因到还不忽意向大家道烈
二简答题(共24分》
5承相贵任的回复,更重要的是无形的财富,如
1点(6分1
①良好的自我感觉心他人的赞作①铁得一定的奖金获得新的知识和技能
小单乘会更本上学途中,主0格意人让流。省地人表示渐感时,小单说,“这是我总途须
A.D
且①①
Ce④
2.小①
的,”
6在很多储况下,我们可以选择自己承相的贵任。但要塑作出合理的选择,首光应做到(》
材料中小华韵演的角色是什么?小华承粗的费任来自蝶里
A.不言代价与同根
认正确地评估承相责任的代价与同报
C.顺其自然,不必多患
)少作远择,测免承相责任
7,下列行为中,爱有白觉承相责任的是
15
4.9令)
17.(6分)
22年11月,在上海量行的第五届中阅国传送口博见会外会场上,有篷样一解人一艳们
都采杯,李筑失如平年留伞美牌,9%6年冲破重重但力份国。965年1月2日,非采怀
是逢博金的大学生志盛青,有着桃一的名宇一“小叶子”,“小叶子”是菜五基逢博会30别
争第数信中国什学配制院长要对我,藏将自己在国外以及时国之后的多年积蓄84闭元捐
名志思者的形称。养中,参加过让届进博会志见服寿的有四人:四后”志见者古北近九成
喻怜国家,支藏国家建设
请简要该该我们如何敏一个负责的公民,
郭水怀,李根大妇府发我们如何更好地酸务社会,做负责任的公民?
5.(9安)
棒记以相约星刺二)中有这样一句请:人生中载重受的是学会何德爱于人:在对利人
的美爱中,我们会硫暮生命格值
四、探究与实强(共14分)
关爱他人是一种幸幅,请你说说关爱的作用
暑氧期闻,美中学入年膜)班的同学们开限了以求批青任,北杜会授静我餐成希为主题的
一最利活动,现路像参命进末,完成下到任务。
I然(6分)
【限务社区】蒂一小组水加了表社区的服务和年分管理工作,第二小镇泰年了装社区安心
势年品年华洁动,与当地年分智中儿童进行了色衫旗快歌,跳绳,用吐子等文体港动
请体读谈参加志忽者活动有什么重要意义。
三、分折说明题(共14分)
国掌发展,北鲁连少,易不开我们每个人的警力。奉献社会,不灵远离现窝的高璃网轮,而是平
见生清中的房降行骑。
16(8分)
小叁准喜参如“有当一天法湾工“社会实汽表动:刺马路上静响环耳工人就好係法工作。时
先,妈拆峰反时态成,地说,“保的玉委任膏冠争习,在大马路上干得再好,也,没有人加速停
19,(8分)
的蜂镜,
【负责好公民】界小组可季数核参与了上述问随的讨论,养纯如何顾一名康素任的公先,高
条是吾同材料中蚂妈的说法?为什么?
得社会叶自己的梵或票选成了一量建议
睛体司出该建议的内客
16+时客即可
8在让白生话中不面学习,脱惠,思考相或材
止卧设,提域A滑
分挖属程发择,才有翼格,有能力,有信心承担君
小肥板关生,重视位人,由平等对待饱人,心学
鲁)
相D解析:泰周青查关爱他人的受末纳相老为
4时代和到家州献子的使合:只有人人认月同自己
会换想考,①学会秋商他人。书舟)
解析1未写背查对多样就文明有礼的人的认识
试。关爱他人要怀善意,套尽己所载,要讲完
静流的角色,承相应尽的有任,才能构建各甚其
精析:本观有查平童杭人等如试,专变伦重峰这
根插所学,从态虎,语言,单上等方面同多却可
航哈。令桥题干林样可与,美爱人桑动尾第
能,各补其所南又和请相处的社会,只有人人具
记克办。镜施教材作答序可
第三单元能力分和卷A
略,是号唐桃人岭内心态受.D酒在确:A诵在相
有责任心,自凳限行应尽的冀任,我们才能共享
5①可议通过达律服务视钩来恒护合送权益。
1A解新:本理专查青楼的含义。是世是一个人
补摩液者等观,婚修,、C两填说法情误。梯修,
更如率程美好的生话。〔8分
②可国到公发肌关、人风达旋成人民验据疯
宁内应域供的率背,A通是确:★任不是想院什名
1儿,(解析:本想青查时航善社会伟气人气价值的
解析:本理青壹公民示性是传的意又.专童对我
中的任有一个钱关控告,举显,必要时可以直接
就伐什名B项情保,青少年也有自己常是承杠岭
认只和理解.避十村种長明我们人人都有者待
付知部的识记能方。荣相找村如识回墨脚可
南人民法规所,(8分
士任,C项情接:量任每丹个人店卷制美,得个人
0航民会,为艳人和社会提鲜航寿,C晴配法工
K夏券礼会体观人生价值,限务柱会能够灵进我门
解所:本海专查适列任害心的就法,可以风有路
都右白已需香水湖的量任,D听辑黑
确:A,D角隆视法婚民,游隆:目消昆法本身玉
全面控根:士恩服务河以教进杜公进少发剂,样
方式和非件论★式等角度解答
2日解新:本理号在竟侣的来潭,原章肿税属子
确,似金避于村料中度有第现,排隆
分)
两人时与阴学打氧,脑汽地公苦机关河款,属
写家法律的见文,D项说请正同且再◆避金,A
2品解析:未期雪金村眼寿中桌城焦会的连径的
鲜新:本理演株上青查志直反寿的盘风,可江从
干行益造块行为。这种行为时他人侧针会有…
B,C玉确购不转会观客,神康
认过和里部,场垃分解是平可加。或口可试点拿
个人和社会两个角座李等答
的意害,瓜不会受利司处罚。两人作为年
3B解标:表则结合丝会热走,青查白已时自已是
与且食公通海精的过程中,国是和本就红★,目
9例,①天律市裤定文明行为餐过条例的壑要村
浅1同罗的中学生,特城聚众得精属于更等行
量特相关标说,随平材科中竹年分同学通过手机
填正确:A,CD三项说决诗误,神净
和意文:文明行为餐进条例的具体传容:向广大
为。这件行为具有严重社会急表性,反利达规
确用做件我专多常:不科于身己的学可,是对自己
13作为儿子.地成辰新幸随父摩的虎任,作为晚家,
居民晨由创仪,®天淳是我家,建量草大家:汽
定.要登剂民处讯,4参分
的字习不用★作的表现,路调议油是辅是群合现
能风承程常量老人的责任:作为率区成员,担成
行文明,从我齿起。多象)
解析:本道青查小李,中谢两人行为的性省,平同
意,A,C,D三情均为则含不骨.排除
示朝对家人体后关怀的责任:作为批会规员,稳
朝所:实传展板内容从条新实施的格矣性和意
明厦电,令种时样了知两人南与用学打家,械
4工解析:表越考查衣加责作片代骨与时根的加
汽承初关爱他人的赏任:等等,《体分)
又,异非内客,同由得议等方西答印军:省得特
者地会安机民苦款,属十样优挂止样为,厘者雀
其,批任速长会特由更多的时网和陆为:也★从
解桥:表鞋考餐角之与青任的关泰。了以结合传
语景中志具导的是是,言两意其,的气上日
十二人的行为对社会意米社小,触尾丁行陵学配
中得到恒峰,规开的心处层率善的楚办,①灯说清
秋中对彩孩的则待明器,和“孝缓老人”金护小
法现,受判T特我地部:特候程众十且品十彩厚
足确且特合趋喜:②T低凑大地时,对秘帝。此这
复一零藏义母“床居用到“等
第三单元能力分层春日
什为:厘由在十免行为具有严童让会危害社,通
4天爱能人要心怀等豆:关爱饱人:要华已所能:
1,语解斯:本号查对我们需是承拉更多的量任
发州金城又,要受的所关开。是地部答军
5D解新:本具考查承智★任的代伦。承纵★任
爱他人,要诗究第赔。(8分1
的认试,植看平龄竹不海增素,在不加不觉中,我
T在塔限选律问随成者杖益受可权害时,他要及时
住让意味香鲁什命一定的代的,可就会什出时用,
解析:去延考企对批材愚砖加识的识记。格令我
们的桃列村大丁,未精和气慧帽教了,自之雾叠小
寻来送银教周,依草这律限护自己的合法权益:
传力和全航,也可健会四为就得不好布受列青备
材中美受他人是一行巴花的如这国答角可,
创的音经更事T,①日③队部系确:①不是成们的
值可以通过法律服务机构末峰护合送凤益,能可
甚里受判处两,姓并不一克套意发自已的生命,①
1服务和华领社公,香要我们青年图5资任:眼务
变亿,地康,镜连A项
以寻果闻家的法半数济:通过诉讼的方式同公
①说法正确,自记止太能时,单除②是承扫★任
和专就让会,需要现们机最参与让会会每活动:
2国解插:本避考炎时★任表理的以部+促解,然
道。分)
的时里:不行合再格,述D项
型务和有量仕会,害爱我信爱勇结,爱岗收业:
话所学加议可,用干转韩中修表民,的士,专师
解丽:本是专在单炉自已的会法机益的限通,解
6,D相析:本题考查对传台自己的4择,承社是是
的★任是是未自积业委求,B理王鳞:A,C,D兰
落时,联系我村加试流,从越章止律推护合法机
的量任的观解,“不得不去瘦的事”,行不可想刺
解桥:表是零登时单缺从会我我行的民说,根据
项表地均不精合理充:师像。
性,话注法律辰寿机两来植护合差权盛,手某圆
的青传.A,B,C三项都是气门面对进种青性盘系
教付说作器即可。
3■铜折:本随考炎时音伊为所色美系的厘解,通
案的金摩数漆:通过样论的有式计树公通等高观
数的正峰态魔每就表,D境是不备量情的k桃,本
1,①色大多数只学笔前到对自己,封绝人,对第体
过分纤莲千村骨可加,秀每和角色不同,乘细的青
时多印可
道为速向选择题,入适
对t叠黄责,只有社会表任感,心个渊同学不珍
仔也就不同,龄滤目项:A项是骨伊的舍又,不期
最①正端试职白由与规明的关系:让金规则国定了
?,陆解板:全国学转横范隆是的法说明总修十率
算受载育的区利,爱有酸月对自己员或,缺芝使
合随感:C中两项是青佳的来年,不荐合随意
自由的边界,让会规媒是人们享和自电的程障
硫,不言代价与明,养有城风的社会青提感,和
征心:没有策月自觉币组虎任,4分)
罗自2遵y规用:圈要自律和艳律,我们复发自
成4典:ACD三顶解不行合通客
解新:本题峰合周表专查学生视级飘解现A、灵
4用解板:本想雪条时自已是青竹加织,作为社会
内心堆敏是规圳,将规期作为口已行动的准规,
装A解桶:本道青套关爱他人的毫某的相关如供,
孝姓月加部的能力,开时季生姓社十住念积的共
的一圆,我们每个人首毛是对自已鼻★,中列控
匠线内化于心,外化于行。③修护度侧,还夏极
从理十树样中衣们可线看由,高们委从一流一离
写,解茶本网题的关枝是安量因表一弄结◆教村
时宽或作业,为自已的一次竹完守时,太列终身信
为他人为学规侧,〔得分】
的小半中关全他人,要平已骨核①2说法工确
:属速行好树,通让令桥国表可加,见太多载同
中食违,风真气事,每是叶自已自者任的表见,通
解析:本理专备岭多解道中会规时的认试,结
里持合程意:配法餐减:排降。就连A通
学越就到时血之,时他人,时是作,时让会是量,
过象桥臂个4用可以看业,目增中小难整常向是
合材件和时学,从金网民刻自由与视群的关弟
段.A解析:理青受时民爱地人童曲完装中的队
兵有黄任感:个科同学不珍得受根有的就利,是
得请教隔则:昆对自己学牙真青的表见,并合题
自觉进中统制,族种规卧等车看暮,吉之有厘
纯和厘解。梦特他人时,要号电他人的内心感受
有便到时年之真黄,缺边★任对,汉有微到自见
意:人,C,D二增标是不清者任的泰规:摔体
平可
不韩害税人的自共心,但③其业正属卫得合易意:
衣担食任。
5雨朝析:本理考查对永但量任的时根的说识,示
9①5度通期,用语义明,由仅表型清,举止清面
时于纯人的国私:风1是平重,①到击延确.心围
7,具有对自已负武的人,规使自己的清整得到定
复量径位位钟着菜浮妇恒的机列.建件回棋风
息括持质方雨,又息福精神为面。对风们而言,支
月,隆
学习,蜡属劳材观意,篇养轴业隋神,(6会)
尾5项就法格H误,转会题意,入选:A.D三观
业者竹是砖种方南的同担,如良好的自我感觉,获
13.乘客。法律规定,道地民范。4香拿)
顿析:本随卡查延香往会,本械往会,可从拉雪
是样卫家利益的表现,但不持会湖意。
耳将的识中植黄,盖得色人的票童和爱许,①
解析:表是立套片★★任与角己的关票。小举准
★经,物机卡与公盘泽动,格爱劳请,号力学习
6.用解析衣赐背受暑车冬全与我自息名相毫的如
②心持孕理意,我用一文的是套是转所有面的回
公交本上学,他在公交车上的用色就是表紫。小
方而似时多常
这。解多时首先是难解有文的内话,填身日文的
粗:心不得合难意。就道日涯
保瓦行T曲人为集的★修,建一责修上具来自南
报参加之密省活动是主动城加性金青任的体观,有利
意思是:编防建说与导个人每是息息相美的,明有
6排解板:本随专查时承牡音修的代骨与腰侯情
非规定和道德规是
「取练自已的实我能力,规小思型道密素质,促速
如强国略是设。专能保障十零方户的安学。这体
和正确的评情。在银多情风下,我幻可江透择自
14在里多辆配下,我们可以这择自己民的责任.国
自己的健事规长,有利于赢青北公对自己的赞收
见T国家是全的童受找,①公说决正确①规清
己承核的青线。我们酰城连锋了自流食销的人
是我门一且件出择,就成谈又无反既地担出起
,有何于良好社公风气的形成.限进北会文期连
借误。国家矣全与我们每个人息岛相美。气感
生,规应罐有用气先陆自已的挂政和智显,时承共
成黄的置任。虽然有共成该受的事情不是我自
小。1分
5项
青任竹气觉与同板作世玉响的坪信,作名会厘竹
三话样的,但最我门仍然应演自瓷承用船应的责
解析:华加志器上者动就束规了北会青任,又餐
7,汇解机:本鹅骨春片塔体言拿年企观价认环,风
三排。镜选5填
任,不拖想,不擦息,全身心结授人。曲年:我承机
时了信人,自冷的价信也在奉从中得列镜升,桃
于提针就亿标说怎,脚校村加认可和:总集国家
代无特,我门帽什花会有任应不计代锋与时国
北舟前件基即可
警全观试人其套全寿富暗,试直渔安全为林本,以
子女,血承但零置又青的青任,A里数法是确:作
无论何时何地:我门们后位接努力提升有身素斯,增
19以请离任,树立起属国的青任意同:从我暖花,从
恒语套全勇表融,以军事,科挂,意化,柱会鲁全为
为避腿值日生:急承拉俄诗教堂清体的★径,用项
函履行款任的能力,勇于承压表任:金成扬青存
汽在质据,从点裤小事能起,养成鱼卖任等习惯:
保障,以氧地国保贵堂为像花:走由一影中国修包
属清正确:们填其编明黑情误:作考会民·且示红
开拓人生,本就机会的透程中署对无提干时代的
学会在不同气任面有进行退格,科学老安摆时
属家鲁全道恐。得生,C接说法正骑:A,出,D三
保护乐境的★提,D嘴属油⊥确,本延为延向选
挂首意。博分)
(,学会烧等疼州,展日好自已的职成:自凳年
项说清鸡督溪。
修程,战感C明。
解新:在想零发永批★任。情金随含风共材眸净
以,情护北分我序:解务计会,参献社金:量务和
8鞋解析:表则者金时中年人风异和国人氧方量的
N.D解析:车想青麦对美爱他人的风其中理解
如其,码气无或狮地拉与起在具竹t任:量什社
建设自己所在静壮区:积假参与杖会公道话动
任等的区分。成国川中我们可议看由,人民军风在
美爱他人会食技幸桶和烧乐美受他人的人:桂
金备任应本什代价与明核:蜡强量伊童经的囊
等,8分
机发就洗轮座,系布国家建设事业,AC中入项表
金煮好他人的单室,祥到他人的美心和替的:关爱
力,奉城社会等青南解荟鲜可
解折:本到军从示妇超自已的士怪,角觉守法,性
适本身玉情,解是不行会雄含,就远自理
他人有秋十形或真好的人释急国,低迪会式明
15山关灵传还着美好精球,输人市来温属相希复,
炉让会线序,点要社务:率成让会手海度四答
级A朝后:来理卡委的标认点是如打雄护国家餐
进步。①还说法正纯里砖合具事:关瓮瓦相五
是唯系友好关系的桥梁,©关爱是社会和蜡稳
第四单元能力分蓝业A
食。通挂分钟可知,心一将国家秘细发有在同修柱
的,我白关爱他人,他人也骨关爱我自,从一完意
定的阀滑满相正美量,关爱有料于或良好的人
L,0解新斯:本格考查时国家利益相美如供的民氨,
交平存上”冷法露国家标堂,是危害国家套全的行
其上说,美爱他人也是美爱和善得自记已①记法
标叙训製进社会文明过步。③美爱他人:收铁
线据教什如只可加,①元对国家料通常瓦的正确
奇,博除①容①都是推护国家受受的正确就法:
车幅。关爱值人也是关爱们吾待自已,9令)
试试:©混对面家料适幸生的工确试以:们礼对
得合理意
9非解折:我自中拿生是尽己所能是爱兔人,发力
解析:基是背瓷美爱秘人的件用,根婚找附所学
自家程适与我们美系的英确认销:①表道明里情
1取A解析:本周考变展什推护国家令全的清定义
所能风的事情,D⊙①都灵我们中学生镜餐到的
试直接时答印可
风,的业。镜连D用
务的加识。我弱龙法和清律明确规比了命民加
看爱佛人的率情:集单列地素定区表桶助零重的
16不赞酒.①主油关心,雷勤触人,能体管州转撞
2.解析:表得考叠国拿村温的内客种加兵加说
加国血学蔬行雄炉国家完全的文多,我们要从具
耳众的限责不冬,等摩已,镜速项。
人数数的快乐相率幅,©只有人人具有者任C心
钱播阶学加试知,B隋姓护的混我溶的胜治利
争习有美国军安全和继密工作的凑律读规,规幸
原解析:丰通考是美金他人的瓷卡的相美如
自觉程行位尽的成任,我什有黄其享要射来幅美
温,C滑雄P的观我国的文化利盘,D谓植护的是
制准,层强他中国家安全的备治本供,A项现语
识,展★不必坚来之全“的容忍是有气节的人
好的生话,心服务牡公体观人生价值,其有积极
我闻的经哪科域,约不骨合题意:A婚休规了维的
孟隔:非.C,D三境说法明是福是
风我不私受带有得每过的成会,选后示我们关爱
为忙会作到草,才镜得到人约g意制以可,实
我闻牌家全利温,入感
他人:贵诱笔荒略,不肌高害他人的角平古,出调
风自导的价值。①蟹务针会使感程进我门全角
A解斯:本越考壶家村雄与人风料A的关系
就,成璃见代轮建豆取得的点现是多发而的,色
业正4,叠域:A,C两增视法角误。蟑除:D
发顺。在■务杜叠的过程中,我门的视野不康拓
题十村料说明,如果端家料猛异不到储难,人具相
体是洛实力,人风生语,林命国为,国降城位羊
项不得命理意
限,知不椭高,观整,分析,解决残题的能力
适规金受到镜害,A通拜合理意:、D两罐说未明
国见,①心8王的认法每是且确的
1山,A解断:本随考童对且寿行华献性金的意又岭
以及人际交往能力不断提丹,道境舞不所提
星情民,娘使项视清应确但与题喜不得,博作,
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