第3单元 勇担社会责任能力分层卷A-【核心素养卷】2024-2025学年八年级上学期道德与法治

核心素养里元卷 1.“你不泰银我不率献。非米奉蒙？保也常数我也案取，向谁索取？一辛苦我一个，方使千万远样题荐栏 家“全保劳动颅：徐虎的朴实话语说明 案 A.他有崇高的理想 品他有强拟的牡会责任因 第三单元能力分显卷A 亡他有祸函韵段力 (他有水不限喻的后神 (时同，们食仲 满分，0令) 象关爱，可以是一个微笑、一向候，可以是生活中一北微小的细节：在大衡上移到陌生人间路 选昨 四 总分 时耐心地讲解：进指门口时，为后面的人拉一下门…正是这些点点南满，将人与人之间的 得分 距南拉近，整个社会少些隔国，多此温最。这段话始我门的自油是 第I卷 ①只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳亮关爱他人，要尽己所能③关爱不分大 小，贵在有爱心由关爱他人只需要我们在替神上给予关怀 一、单项选择题（本基共12题，鼻题4分，共48分。每题给出的四个选明中，只有 A.①心 H①②④ ①①④ D.②330 一调最符合随意) 身当我们关爱他人到：要做到 1有人说，意任是一种生俞与生命传承的情感：也有人说。堂任是一种本能的保护与成全的者 ①尊重他人隐私②不响笑德人的缺篇©尽量藏免触及饱人的不幸和作处 金尽可能多 守，还有人说，数任是承相与付出后获得的一种快乐与幸福，保认为责任是 地了鲡他人的隐私 A.一个人分内应该做的事情 长想做什么就做什么 A.①e四 且D④ Ca① D.98④ C.长大后才承担的事情 D别人的事情，与角己无关 1良我们在关爱明友的时候要考虑，体察屏友的需要，要体鲸明友的维处。这体现了在关爱利 2俊豪从职业技术学载毕业后，白筹责金开了一家小饭店。他不仅厨艺和服务态度好，而且聚 友时要 持照章钠税。仪章华持辑章纳限，这一责任主要来自 A.尽己所能，能带多少带多少 玉多的明友物质上的情助 A,职业要求 且对使人的承诺 仁，道德现卷 D达律现定 C,平等互惠，也从朋友那里得到好处 口讲究策略，要考虑期友的内心感受 3如今，部分同学调到不会做的短就直接上网等常答案应付了事，他们使用手机应用款作将作 112如22年是需锋月志国公湘职0周年，我们应该向雷锋同志学习，我们要学习需锋精神，学 业题扫”一下上传，银快就可以得列答案。对此，下列看达正确的是 习能“艺有限的生命投人到无限的为人民眼务之巾去的集体主义精神。这说明() A.米成年人块乏白我保护意识 A我门在社会生活中不需要顺及个人利益 队抄表答案是对习不负费任的表现 以服务社会能够定进我们全面发规 C,误坐负团过重彭响素质数有的实殖 C我们人人应有责任报社会，为馆人和社会提供最务 网路和科技夜堂了我们的学习方式 D雷锋总是把个人科橙放在第一位 4梅梅积极参加爽委克透，并部相任班长一黑。胸解的这一透棒意味着 2在因极参与社金公拉话动的过程中，我摄承机了社会费任，义辐曲了健人，并使自身的价 ①地将付出更多的时间和精力投人班级管理T作中心地育是会意得更多的赞高和尊重 她会铁得更多的新知识，增街处理事务的能力①地的学习成铸板割内必然会下清 竹在黎献中衬以提升。这说用 A,①@ 八我目可以从公益话幼中铁得我所有的生话必需品 H①① C①④ 0 5承细责任往非意非君袋付出一定的代价。意见的代价有 玉我门可以薄过参与杜会公边活动，製务和奉檬社会 ①时间.精力和金钱零良好的自我感觉耳俺国为做得不好萄受到贵备，甚第受到处罚 C我们中学生只雷要好好学习，不需要参与社会公益济动 ①意及自己的生命 山我们参与社会公控活动是为了获得荣誓 A.(DO 且必西 C.O ① 第Ⅱ卷 《“这个量界上有许多你不得不去做的事，这就是责任，这就是你不得不作出的远择，”下列对 二、简答题（共24分） 此理解错风的是 3(8分) 入.所有黄做的事情我们门都必策为它1承责任 男流，浅尖，想向，补素，实在/热爱帝动，值得修精/他从不姿精，也不阶懒/不会让案长去脸 我对不是我们自區选择的率情，我们血不捷果寂抱忽，解息等消极方度 后/我们想委的男孩/蔬实可盒，让你信路/他术量老人，心地善良爱护小孩，情帮光/对得 C做不司不去做的事情是有责任的表现 常人，体周到见韩如妹，禁哈相处/有了不卖，统梵至错溪/尽心层力幸数又异，这样的筹其 D即使是不得不去做的事情，我们也可以这择敛弃代粗责任 混我们的恢结/等托了A们对表表的物什/治国安形，民统先延/帝更在这样的芳植舟上 13- 诗歌中的男夜被明待扮演哪处角色，展粗尊些责任？ 17.(8分) 总动中国的力量，混榜样的力量，爱是人过的力量、“感动中国”人物身上休现T陆戏的勇 于框售的★丝念试和高尚品魔，为杜企传遥了用之不尽的压能量， 结合”多动中国”人物的事连，简要说明公民承用责任的意义 14.(5分) “美爱是一味阳走，给人以舒连的温健：美爱是一滴雨毒，格人以心灵的编润，”美爱他人是 一什幸格.也是一门艺术 在社会生法中，我们应该如何关爱他人？ 四.探究与实登（共14分） 首姐生活的幸福感离不开成有的传种文明建设。天津市通这多种方式，参与和促通精神文明 15.(8分) 建议，建设文明幸棉的观代化天津 免的二十大代表张玉魂，坚中大山深处即多年，忆自己靡婚成“全能型”餐师，载学，美术。 18(6分) 件学，他会能教：为了照护好学生，他裤规了一身垃晚的本领：格起夕手能就线，拿起针线整 【社会生活我从识】天津韦和年区新货州朝阳里但区是全国第一个桂区志鹿者加织发科地， 缝胡，深桌诗坏了他来修，校套较了稳来补…面时蒙参。赛玉滚说，“我是山里人。如道山4 的多年来已跟入常常户户。习近平返非记表到新兴所祖区，为社区志用紫们点臂，释臂他 建的苦，看着自心的平生一个个走出大山，我觉得值” 们足为社金种出食献的暗行者，引领老。习过平总书记张满，志避服赛是社会文明进步的 见餐思齐我们青少年应怎样眼务和春献社会？ 堂要标志，爱广大志用青华城爱分的重安果道 条认为社丝七题者们积楼参与有献酸务话动的断因是什么？ 三、分析说明题（共14分） 16(6分) 美线国烧“黄任“建一主想，对全校0名学生连行了间卷斜登。下面是调查内客及异结果 明養内客 调委转果 他人有用单会风候力所昆具的每时 知% 19(6.分） 骨至动制土，异孤风的且规，看不镜瑰并得，彩城平不食现豪 8 【精神文明我行动】为真玉止文明之风吹姆天津亭个角落，装中学准导组织争生志品眼务氏 们机参是税卫食好山，文明虚其评北手潘确 阳时 进入杜区室待天逢市文明行为候避备钢》。 叶课不认真，物食作是，不遭中教规枝配 7% 请为志思限务队设计宣传展版内容（至少包括三部分内容），并为次语动设计再句宣传标语 请你该该调查表中的测查结果说明了什么。 14+同答即可 正作社会生活中看管习，观察，思考和黄行 选语误，技感A请 分挖据和发料，才有室解，有能力，有信心承胆起 44阳板关生，重视恒人，由平等对待他人，学 年鲁) 相B解析：表司考查关金他人竹香成的相关如 时代阳间家所碱下岭棱合：只有人人以识列自己 会换地考，学会秋高他人。宝导】 解析」来随考查时多样发文明有机的人的认送 其。关父他人黄心怀备毫，象不己用越：贵许风 怜演的角色，承相位华的卖任。考镜的建各尽其 辅析：本观有查平重格人等加试，青炎平生的这 根幅两学，从5度，语吉，单土等省面同系中可 某略。分村随干材补可和，风建他人是诗宽氧 能，各得其附面又和事相处的世会：其有人人具 记能为。植雄黄材作答种了 第三单元能力分层卷A 略，鼻考龙她人的内心感受，D项正确：A项在村 有责任心：自境帽行定基的青任，我们才能共享 线①可议透过法律服券视肉来雅护合送权益 1A相所：车理专金责梯的含义。贵使是一个人 丹老设有信见，解珍日C两境说清婚误，蜂摩 更口章制美鲜伪生情。客分习 ②可国法到公发肌关、人风法克成人民险喜胸 分内应该就的事待，A项速确：★健末是想铁什其 1工解析：本题专是叶赋春往业条规人生价镇的 铜析：杰通考变会无来胆责任的意其，零查明料 中的任何一个机关整告，举显，色要时以直据 就铁什名，书项情误，青少年也有自己套是承鞋的 以记和理解。随千材料表明我们人人每有★住 样知这的这记能力。提酒教材加说时等印可。 南人纪进靓起所，(8舟) 士任，C项情民，食任身得个人息感相民，母个人 回演社会，为格人和柱套视佛眼条。C项说法正 体服参社会体呢人生份植：服券让会能然促进我国 解所：本海青查透列使害心势就法，可以风南龄 都有自已常叠条加的★悟，)替底 确：A,》两通说法情底，难隆：书殖说法车青正 全面发能：志型厦务对以重送社合进唐发展.号 方式和非裤论为式等角度同答 主D解所：车理专意青任的表师，真幸的机属子 确，似在姓卡村样中瓷有作花，等童 6裤人州与月学打笔，施当地公安机美可款，属 国家语律的规定，D项试止正响且持会题难：A 2B解替：表是号登时反务和本显社会的建径的 解桥：泰通宪身上考是志思眼毒的喜义，可议从 干行监进法村为。这种行为材他人相什会有 信C三项问不得合对，确作 认说和程解，通进分桥理干可标：我们可这在参 个人和鞋会两个角度予以解都 定的意害：但不会受可利可处节。由两人作为年 3B解斯：表则修合让会热人，考春自已对自已青 与往会合温潘诗的过程中。题年和桌敏让帝，非 快示例，①天排电制发文用行为促进条例的色要什 离16同岁的中学生，特城黎众毅属于更管右 食的相关加说，则平村料中的解府可学通过手航 填区婚：ACD三理说法得属，排修 相意又：文明付为仪进备例的具非内容：向广大 为，这种行为具有产重社会位害性，击反利法规 应闲做件校常爹雪，不利下自己的学可，是对鲁已 3作为儿于，能吃币捉军酸父身的责征，作为规整： 另批提出创议，马美律是我家，建设量大家：我 定.要受用民处国，多令】 件学可不青★任的表现，目嘴现法正确其骨合题 他位承相零酸老人的青任，作为家庭成具，他风 目支明，从我轴起，(8身) 解析：本题专查中养，中稀两人行为的性整，平视 意：入C山三调均与婚意不持：棒体 币程时家人体贴关怀的蛋任，作为社会或是，塑 解析1堂待展城内多从泰例第减的必金植和意 明保出。食种时样可加，两人养专月作打紫，械 4C解析：本随考金承把青修的代骨与回根的每 之承粗关爱维人的青任，等等。（得分 又，其修内客，候由雪区等方面间多中可堂传规 指地会安机天满其，属十行成连法行为。理谢在 其，柱任地长会情出是事的时同和情为，也★品 解新：本对春秦角色与青伊的关系。可红姓合持 语蒙如志思蓝条的无是，士简意然，其两上口 十二人的什为对林会是害社小，触形了行我管理 中得到量峰，风什每己灰厘事条峰能方，①辽试清 联中龄界流的期传同答，如”幸段老人“”爱块小 法现：受到T行残处可：特械是众平段满十名厚 正确具韩合延意，心域表大地时，均博除，赋选 程“本量父诗一作形周到“等， 第三单元能力分层卷山 传为，厘由在免行为具有严会是富性，毒 14关爱他人，要心修养追：关爱信人，受华已州量： LA解斯：本超青是时我们雪是乐料无多的青 及制止现父，香受料可毛可。格先基答印可， 线口解新所：本道考查承批量佳的代传。承把量生 美爱他人，置讲究第暗，集身) 的认织避着平费的不州时长，&活知系觉中，夜 1.在落达律问题成者程植受到权害时：，他要及时 丝在意香套付命一文的我骨，可建会付由时河： 解析：表是专登背机材基础加试的认记，雄合到 1的规野扩大了，本植和智见增去了，血已￡要不 寻求送排教助：依拿送像限护自已约合肤权植： 传力和金钱，也寸量会的内复其不好丙受到量备： 材中关爱陆人是一门艺术的说回多即可。 如岭青生走多了，①⑧民识正佛：①下是我打的 值可误通过达律服秀肌将米线护合法权益：能可 喜至史列见可，创并不一文坐观风自已的生命，① 5.服等和率减社会，寄复我们青甲粗当有任：服勇 变纪，神隆：其选A 以寻来闻家的法律指情，通过所隆的方式时同公 说法盖确，们说法太凭村，单摩巴是卡出★任 和奉薰社企，需要我钉积量参与社会公签请： 2用解析：车是景委对★任来清的试侯和厘解。销 通.。今) 的同佩，不特合理奢，段选D项 服务和系然计金，器要瓷们店最项动，爱岗量量： 隔阶学加误可标，则干村科中的衣瓦，炉士、七神 解析：本想专查雅护自己的合法机点的果通，解 6D辅桶：本理专备材作丝自己的连排，木加连舞 的★任上委表自职业受名，目情正确1A,C,力三 答时，暖系找村如其我，从然直清律程炉令请权 的食任的厘解，”不厚不去黄的事”，弹不可事年 解断：车硅专查时率城社会我真行的以保，权组 通直进间不环合题意，单业 成，通健击律限务机购来维扩合涤收成。平水 的食任，A,B,C三墙想是我的击对追种★仕直展 我材和保韩参岸可 3解析：随查对★任与角色的厘解。 案的止律数洛，通过峰松的★式转明公通等角底 飘的直确5度与就法：D理是不音士任的表规，素 6小绝大多数问学密做判计自，对绝人，材集体 过◆所用千材外可如，身骨和青色不网，币枉的★ 同器即可 现角延向地择观，入堆 时社会角货，其有社会武任感，西个判同学不移 性也说不同，故域B填4小项是青铁的含义，不特 袋小正确以其自内与现则特关系：非会规则划定了 ?,林解桥：全闻梦墙横见隆龙的诗说啊：情于单 量受直育的权转，程有黄到对自已鱼有，缺足有 合理意C,D两项是青推的表是，不精会周意： 自由的边界，补会规酬是人们享有自由的候所 从：不士代骨与聘恒，再有通风的程象★：感，目 任心，登有做到自见承担武任。（年分） 必自家遵平规则：需爽自律和能律，我们要发自 填正确：A.CD去理都不持台题含 解后：本拜体合耳未青金学生风降指村规人，风 4,非解桥：长随专查对自心食音的加试，作为性会 内心地脑限规明，算规制作为自己行动的准规： 核A醒析：本题考查毛瓷他人的要琴的相无加识 请璃用拼的候夺，丹时见进行是律查说的员 峰一见，我韩毒个人儿是转自已通青，小到格 货英内化于仑：外化于行。①准护规侧，还要每 从超千村科中我们可以看止，我们受从一九一调 真。解琴本月是的美纯是减慢阁表：得雄合教材 时定成蜂量。为角己的一必的定守时，大到序身然 债他人瘦守规则，（分 的小事中吴金格人，受系心所能，工巴说法2确 如只进什分所，通建分桥围表可和：总大多数月 守承诺、从具题事，每灵时自心具★往的人现。通 解所：本理专查时怎年连中杜会规时岭从以，妈 健转合雄喜：们说清督低，的摩，批逃A酒 平能批列时自心.时他人，片是条，对社会角青， 生分料口个选酒可以看由，1所中小东提雪向七 合村件中州单，从正得民具自南与观时的美系 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