第一部分 九年级(上册) 第四单元 第七课 中华一家亲-【一战成名新中考】2025河南中考道德与法治·一轮复习·精讲册（讲册）

精讲册·河南道德与法治 九 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 第四单元　 和谐与梦想 第七课　 中华一家亲 思维导图 必备关键句 1. 我国是统一的多民族国家,各族人民形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2. 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 3. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,各族人民真正成了国家的主人。 4. 加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 5. 维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 我们青少年应该铸牢中华民族共同体意识,自觉履 行维护民族团结的义务。 6. 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义 民族关系的必由之路。 7. 维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。 8. “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。 9. 解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟 大复兴的必然要求。 10. “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。 一个中国原则是两岸关 系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。 依标据本·学考点 知识点 1　 促进民族团结(5 年 4 考) ▲1. 我国的民族分布格局、民族区域自治制度、民族关系以及处理民族关系的方针(P91)(2022. 2) (1)民族分布格局:大杂居、小聚居、交错居住。 (2)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 45 精讲册·河南道德与法治 九 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 (3)社会主义民族关系:平等团结互助和谐􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (4)处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 2. 如何理解各民族一律平等? (P91~ 92) (1)内涵(表现):①在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰 有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍;②各民族在国家和社会生 活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)法律依据:我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。 国家保障各少数民族的合法的 权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。 禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止 破坏民族团结和制造民族分裂的行为。” ▲3. 维护民族团结的重要性和意义(P92、P96)(2020. 5) (1)重要性:加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 维护和促进民族团 结,是每个公民的神圣职责和光荣义务􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)意义:各族人民只有铸牢中华民族共同体意识􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望 相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 ▲4. 公民(青少年)如何进一步维护民族团结? (2020. 5) ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字;②增强维护民族团结的意识,自觉履行维护和促 进民族团结的义务;③积极同破坏民族团结的言行作斗争;④与少数民族同学平等相处、友好 交往。 【关联考点】公民基本义务(见本书 P149) ▲5. 如何铸牢中华民族共同体意识【2024 解析与检测补充】 (1)引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 (2)要始终不渝坚持民族团结是各族人民的生命线。 (3)巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,要像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团 结,维护全国各族人民大团结的政治局面。 (4)巩固和发展最广泛的爱国统一战线,不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、 中国特色社会主义的认同。 (5)坚决维护国家主权、安全、发展利益,旗帜鲜明反对分裂国家图谋、破坏民族团结的言行,筑牢 国家统一、民族团结、社会稳定的铜墙铁壁。 6. 党和国家为什么要加快民族地区经济文化发展? (P93、P95) (1)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团 结、发展社会主义民族关系的必由之路。 (2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地 区人民群众的福祉。 (3)没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。 ▲7. 党和国家为促进民族地区发展采取的举措及取得的成效(促进各民族共同繁荣的举措)(P94 ~ 95)(2023. 4;2021. 8) 层面 举措 成效 经济 进一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开 发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、 人才等方式增强民族地区自我发展能力 民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化,驶上了 跨越式发展的快车道 55 精讲册·河南道德与法治 九 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 民生 支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建 立健全基本养老、基本医疗保险制度 促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众 有更多的获得感 文化 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展 工作,积极促进各民族之间的文化交流 使少数民族文化获得前所未有的发展 关联知识点串讲 知识点 2　 维护祖国统一(5 年 1 考) 1. 反对分裂 要求 (P97 ~ 99) (1)维护国家统一、国家主权和领土完整 (2)反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 一切 破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁 (3)维护国家安全。 我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全 原因 (P98 ~ 99) (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃 (2)国家安全是安邦定国的重要基石。 国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 当前,国际 形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,也处 于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期 (3)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。 我们 绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对 2. “一国两制” ▲认识 (P99) “一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。 “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项 重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举(2023. 5) 内涵 (P99) (1)基本内容:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保 持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。 (2)联系:“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 之内􀪍􀪍 伟大实践 (P100 ~ 101) (1)实践:香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功 (2)意义:香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享 祖国繁荣富强的伟大荣光 65 精讲册·河南道德与法治 九 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 保持香港、 澳门长期 繁荣稳定 (P100) (1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区 全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度 和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定 (3)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展 大局 【易错点拨】高度自治权,唯一来源是中央授权,高度自治不是完全自治,也不是分权,而是中央授予的地方事务 管理权。 享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。 3. 解决台湾问题、实现祖国完全统一 原因 (P102) (1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所 在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求 (2)我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。 世界上只有一个中国,大陆 和台湾同属一个中国 方针、方 式、原则 (P102) (1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针􀪍􀪍􀪍􀪍,也是实现国家统一的最佳方式􀪍􀪍􀪍􀪍 (2)一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独” (“九二共 识”的核心是坚持一个中国原则) 有利条件 (P102) (1)两岸同胞同根同源、同文同种􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人 (2)中华文化􀪍􀪍􀪍􀪍是两岸同胞共同的精神财富􀪍􀪍􀪍􀪍,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带 启示(做 法)(P102 ~103) (1)两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。 (文化) (2)深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力, 为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。 (经济) (3)两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖 国完全统一和中华民族伟大复兴。 (民间) 易错警示 错误表述 改正 民族区域自治制度是我国的根本政治制度􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 民族区域自治制度是我国的基本政治制度,人民代 表大会制度是我国的根本政治制度 我国形成了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 社会主义民族关系􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 我国形成了平等团结互助和谐社会主义民族关系 我国坚持民族平等原则,不应该对民族地区的发展采􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 取扶持政策􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 扶持政策有利于缩小发展差距,有利于各民族在国 家和社会生活各领域享有平等的权利 我国在少数民族居住􀪍􀪍的地方实行民族区域自治制度。 聚居 民族平等无差异􀪍􀪍􀪍,国家完全统一已实现􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 存在经济文化等发展差异;国家完全统一还未实现 75 精讲册·河南道德与法治 九 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 教材栏目拓展 1. (P94·探究与分享改编)在祖国西南的一个彝族山村,过去,村民的温饱都成问题,几乎家家住茅 草房。 现在,危房改造、生态家园建设全覆盖,一幢幢崭新的房屋拔地而起。 以前,该村的百草坪 土地贫瘠,种一坡,收一箩。 现在,该村依靠国家对民族地区的扶持政策,依托得天独厚的草场优 势,靠畜牧业、旅游业走上致富道路。 (1)结合材料讨论:他们为发展经济采取了哪些措施? 彝族山村依靠国家对民族地区的扶持政策,依托得天独厚的草场优势,发展畜牧业、旅游业,走上 了致富路。 (2)这些措施对于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义? ①因地制宜,依据本地优势资源发展特色经济;②积极依靠国家和政府的扶持政策和优惠政策; ③团结人民群众,集中人民智慧,激发群众的积极性;等等。 2. (P99·探究与分享)出租车司机段某是一个军事迷,平时十分注意搜集我国军事信息,还经常将 这些信息发布到网络论坛。 境外情报机构利用他这一爱好,怂恿他拍摄大量军事基地照片,并与 之交易。 段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕。 (1)段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,这个案例带给我们哪些警示? ①当前国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我们要树立总体国家安全观,自觉维护 国家安全;②泄露国家秘密严重危害国家利益和国家安全,属于犯罪行为,要受到法律制裁;③维 护国家安全是每个公民应尽的义务,我们要自觉树立法治意识,维护国家安全。 (2)在互联网时代,中学生应当如何增强国家安全意识? ①树立正确的网络安全观,筑牢互联网安全的思想防线;②自觉提高安全意识,坚定立场,不为利 益所诱惑,不给敌对分子可乘之机;③不在网络上发表危害国家安全、利益相关的信息;④发现危 害国家安全的行为,要积极举报,主动提供线索和证据;等等。 归热点·链考点 【归纳总结】 总结词 材料类型 材料关键词 考点对接 民族 团结 民族交流 民族节日、民族服饰、美食、景区、民族大学、石榴籽等 中华民族共同体意识;维护 民族团结 互帮互助 援藏(疆)、西部计划、支教、对口帮扶、共同富裕 民族团结;共同富裕;公平 正义 制度保障 模范自治区、自治州 民族区域自治制度 祖国 统一 法律法规 基本法、反分裂国家法、国安法等 维护祖国统一; 法律的重 要性 经济、文 化交流 粤港澳大湾区、两岸合作、青年交流 中华民族共同体;两岸融合 发展 保卫国家 征兵、驻守边疆、领海、领土、边防 国家安全;国家利益;维护 祖国统一 85 精讲册·河南道德与法治 九 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 【热点示例】 热点聚焦 观点对接 《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》 2024 年 6 月 21 日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全 部、司法部联合发布《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家 犯罪的意见》 (以下简称《意见》)自发布之日起施行。 《意见》指出,人民法􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 院、人民检察院、公安机关、国家安全机关和司法行政机关要充分发挥职能作􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 用􀪍,依法严惩“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ①②,坚决捍卫国 家主权、统一和领土完整。 ①国家统一、主权和领土完整是 各民族的最高利益 ②必须坚持“九二共识”,坚决 反对“台独”,维护祖国统一 1. 从维护国家统一的角度,阐述最高人民法院等国家机关联合发布这一《意见》的意义。 (1)最高人民法院等国家机关联合发布这一《意见》表明了我国完成祖国统一大业的决心和信心。 (2)这一《意见》的施行有助于遏制和打击分裂国家、煽动分裂国家犯罪的“台独”行为,维护国家 利益和国家统一。 (3)有利于增强国民的爱国意识和法治观念,更好地维护国家统一、反对分裂,助推中华民族的伟 大复兴。 2. 为早日实现祖国完全统一的愿望,我们应当怎么做? (1)自觉履行维护祖国统一,维护国家主权和领土完整,维护国家安全、荣誉和利益的义务。 (2)我们应当树立中华民族共同体意识,积极弘扬中华文化,增强对和平统一的认同。 (3)我们增强维护国家安全的意识,坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。 (4)我们要积极参加两岸文化交流活动,多走动,多交流,增进理解和信任。 议题探究 教学提示:以“铸牢中华民族共同体意识”为议题,认识各民族相互尊重的重要性,讨论我们能为民 族团结做什么。 习近平总书记强调,铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与 共、生死与共、命运与共的共同体理念。 某校九年级同学以“铸牢共同体　 中华一家亲”为议题开展 主题探究,请你参与其中。 【热点聚焦】 2024 年 6 月,习近平总书记在青海省果洛西宁民族中学观摩思政课时强调,要把铸牢中华民族 共同体意识作为学校思政课的一个重点,讲好中国共产党和中国特色社会主义的故事,讲好新时代 以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的故事,讲好中华民族共同体和民族团结进步的 故事,把中华民族共同体意识从小就植入孩子们的心灵。 (1)总书记为什么强调要把中华民族共同体意识从小就植入孩子们的心灵? ①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益;②维护和促进民族团结,是每个公民的 神圣职责和光荣义务;③各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大 的祖国才能繁荣发展。 95 精讲册·河南道德与法治 九 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 【携手同心】 举措一 举措二 举措三 　 　 十四届全国人大 代表具有广泛的代表 性,2 977 名人大代表 中少数民族代 表 442 名, 占 代 表 总 数 14. 85%,全国 55 个少 数民族都有十四届全 国人大代表。 　 　 2010 年 4 月 14 日,青海省玉树藏族自 治州玉树县发生里氏 7. 1 级地震,造成重 大人员伤亡。 各地救援力量第一时间向灾 区集结,各种救援物资以最快速度向灾区 运送,各族群众以各种方式为灾区人民祈 福,出现了一幕幕各民族合力抗震救灾的 感人场景。 灾后,在全国各族人民的关怀 和支援下,一个美丽的新玉树在青藏高原 重新屹立。 　 　 党的十八大以来,民族 地区日新月异,民族团结进 步事业翻开新篇章。 5G 信 号覆盖全乡、特色产业蓬勃 发展;走上柏油路、喝上自 来水、住上安居富民房…… 新时代多措并举不断增强 民族地区发展能力,各族群 众幸福生活蒸蒸日上。 (2)上述举措分别体现了我国什么样的民族方针? 举措一:民族平等;举措二:民族团结;举措三:各民族共同繁荣。 【真知践行】 维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务,围绕“如何促进民族团结”这一话题 同学们展开讨论。 　 (3)为了维护民族团结,请你将横线补充完整。 ①积极宣传党和国家的民族政策;②与不同民族的同学和睦相处,团结友爱,互相帮助;③坚决与破坏民 族团结的言行作斗争。 (4)为铸牢中华民族共同体意识,学校可开展的活动有哪些? 举行“民族团结教育”主题班会、演讲比赛、征文活动;开展“民族团结”知识竞赛;传唱民族团结歌曲;制 作以“民族团结教育”为主题的黑板报、手抄报、图片展等。 学考对接·练真题 1. (2023 河南 4)我国宪法规定:“中华人民共和 国各民族一律平等。 国家保障各少数民族的 合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等 团结互助和谐关系。 禁止对任何民族的歧视 和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的 行为。”符合我国宪法这一规定的是 ( C ) ①坚持一个中国原则和“九二共识”,坚决反对 “台独”分裂行径 ②各族人民铸牢中华民族共同体意识,像石榴 籽一样紧紧抱在一起 ③19 个援疆省市同新疆维吾尔自治区协调配 合,长期坚持对口援疆 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 06 精讲册·河南道德与法治 九 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 ④我国壮族群众把日常对话编排成歌,千年传 唱,形成了壮族山歌 A. ①② 　 B. ①④ 　 C. ②③ 　 D. ③④ 2. (2021 河南 8)2020 年 11 月 8 日,川藏铁路雅安 至林芝段开工。 建设这条继青藏铁路之后的第 二条进藏“天路”,是贯彻落实新时代党的治藏方 略的一项重大举措。 建设川藏铁路 ( D ) ①体现了平等团结互助和谐的社会主义民族 关系　 ②是实现民族高度自治、维护国家统一 的必要条件　 ③有利于巩固边疆稳定、促进民 族团结　 ④能够有效推动西部尤其是川藏地 区经济社会发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. (2020 河南 5 改编)国家富强,民族振兴,人民 幸福,需要各族人民同呼吸、共命运、心连心。 石榴籽密心里红,新时代要进一步增进民族团 结,就必须 ( A ) ①坚持中国共产党的领导,坚持民族区域自治 制度　 ②促进民族地区经济大发展,实现各民 族共同繁荣　 ③增进中华文化认同,建设各民 族共有的精神家园　 ④全面建成小康社会,消 除各民族经济、文化差异 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. (2019 河南 7 改编)在党中央“治国必治边,治 边先稳藏”重要战略思想指引下,2018 年,西藏 实现地区生产总值 1 477. 63 亿元,同比增长 9. 1%,增速位居全国第一;边境小康示范村的 建设,让雪域边陲更加美丽,见证着国境线的 安宁祥和;“藏医药浴法”的入遗,更多藏族传 统文化的传播,造福着越来越多的国人;环保 力度的加大,生态文明的建设,建构着生态安 全的重要屏障……上述材料说明 ( C ) ①党和国家重视西藏的稳定和发展 ②西藏经济发展总体水平全国第一 ③新时代西藏自治区得到全面发展 ④西藏的发展关系着国家整体利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. (2023 河南 5)回归祖国以来,澳门经济快速发 展,人均地区生产总值进入世界前列,作为世 界旅游休闲中心享誉全球,国际商贸合作服务 平台建设成果丰硕……灼灼莲花生光辉。 祖 国始终是澳门保持长期繁荣稳定的坚强后盾, 《粤港澳大湾区发展规划纲要》等政策措施为 澳门长远发展注入了新动力、提供了新空间、 创造了新机遇。 这说明 ( B ) ①“一国两制”在澳门的实践取得成功 ②澳门经济发展全靠旅游业和国际贸易 ③国家持续支持澳门巩固提升竞争优势 ④当今的澳门已不需防范外部势力干预 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. (2024 解析与检测)2023 年冬天,哈尔滨旅游 爆火,其中一幕幕场景让网友在线感动:发现 面前两位女生来自台湾,哈尔滨大姐开启疯狂 投喂模式,并热情邀请她们吃特色美食;听到 网友亲切称台湾游客“小当归”,台湾小朋友马 上在线喊话,“我是‘小当归’,我想回祖国去看 看”,全国各地网友纷纷回话“祖国各地都欢迎 你”“铁锅炖大鹅已备好”……这些温暖的互动 告诉我们 ( B ) ①两岸同胞同根同源,是血浓于水的一家人 ②坚持一个中国原则是解决台湾问题的基本 方针　 ③深化两岸融合发展是两岸和平统一 的政治基础　 ④实现祖国完全统一是全体中 华儿女的共同愿望 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成分层作业本 27~ 29 页习题 16 参考答案与重难题解析·河南道德与法治　 教 材 知 识 梳 理 　 误,A 错误;社会矛盾客观存在、无法避免,只能 解决或化解,B 错误;题文未体现创新基层群众 自治组织形式,C 错误。 2. B 第四课　 建设法治中国 【学考对接·练真题】 1. B 　 【解析】考查点:敬畏生命、建设法治政府。 解题思路:网友纷纷为交警的柔性执法点赞,说 明交警柔性执法体现了生命至上、尊重生命的理 念,以人性化举措执法,能取得更好的治理效果, ①③正确;并未违反严格执法的要求,②错误;有 利于 建 设 法 治 国 家、 法 治 政 府、 法 治 社 会, ④错误。 2. C　 3. B 第三单元　 文明与家园 第五课　 守望精神家园 【学考对接·练真题】 1. D　 【解析】考查点:坚定文化自信。 解题思路: 阅读题干,河南入选全国十大考古新发现的项目 已达 53 项,继续领跑全国,印证河南是中华文明 的重要发祥地和核心区域,有利于河南人民增进 文化认同,坚定文化自信,③④正确;“全方位”说 法绝对,①错误;“只有河南才能够”说法绝对,② 错误。 2. C　 3. C　 4. A　 5. B 6. (1)示例:司马迁《史记》 张仲景《伤寒杂病论》;孙思邈《千金要方》;陆羽 《茶经》;施耐庵《水浒传》;罗贯中《三国演义》; 吴承恩《西游记》;曹雪芹《红楼梦》;蒲松龄《聊 斋志异》;吴敬梓《儒林外史》。 (2 分) (2)②①④③。 (2 分) (3)示例:铁人精神———艰苦创业 载人航天精神———特别能吃苦;特别能战斗;大 庆精 神———爱 国、 创 业、 求 实、 奉 献; 雷 锋 精 神———助人为乐;焦裕禄精神———亲民爱民、无 私奉献;“两弹一星”精神———热爱祖国、自力更 生、勇于登攀;抗洪精神———万众一心、众志成 城,不怕困难、顽强拼搏;抗震救灾精神———不畏 艰险、百折不挠,万众一心、众志成城。 (2 分) 第六课　 建设美丽中国 【学考对接·练真题】 1. B　 2. C 3. B　 【解析】考查点:走绿色发展道路。 解题思 路:题干中的描述体现了河南省坚持走绿色发展 道路,建设生态文明,B 正确;以经济建设为中心 工作,A 错误;“彻底解决”的说法过于绝对,不符 合实际,C 错误;人类并不能征服自然,更不能凌 驾于自然之上, 要坚持人与自然和谐共生, D 错误。 4. C　 5. D 6. (1) 近六年,河南省 PM2. 5 浓度值同比下降 35. 0%,2020 年河南省环境空气质量优良天数比 达 67%,空气质量明显改善,蓝天保卫战取得了 阶段性成果。 (2 分)2020 年河南省环境空气质 量不良天数占比约 33%,河南省大气污染状况有 待进一步改善,保护环境、绿色发展、治理污染任 重道远。 (2 分) (2)在党和国家的领导下,河南省关注民生,重视 空气质量的改善;河南省坚持绿色惠民,将良好 生态环境作为最普惠的民生福祉;河南省坚持走 绿色发展道路,建设生态文明;河南省坚持走可 持续发展道路;河南省坚持建设资源节约型、环 境友好型社会;河南企业积极落实环保政策,承 担社会责任,减少污染排放;河南人民积极保护 环境, 用实际行动践行低碳环保理念; 等等。 (4 分) 第四单元　 和谐与梦想 第七课　 中华一家亲 【学考对接·练真题】 1. C　 2. D　 3. A　 4. C 5. B　 【解析】考查点:“一国两制”。 解题思路:回 归祖国以来,澳门经济快速发展,人均地区生产 总值进入世界前列,说明了“一国两制”在澳门的 实践取得成功,①正确;《粤港澳大湾区发展规划 纲要》等政策措施为澳门长远发展注入了新动 力、提供了新空间、创造了新机遇,说明国家持续 支持澳门巩固提升竞争优势,③正确;澳门发展 不止靠旅游和国际贸易,②错误;不需要防范外 部势力说法错误,④错误。 6. B 第八课　 中国人　 中国梦 【学考对接·练真题】 1. B　 2. A 3. D　 【解析】考查点:中国梦的实现。 解题思路: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3