第三章《物态变化》期末单元复习B卷---2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第三章《物态变化》期末单元复习B卷 一、单选题 1．教室后面的窗户上有大块的玻璃，冬天每天早自习时，同学们发现玻璃上室内的一面总有水气和冰晶，有关说法正确的是（　　） A．水珠是水蒸气凝华形成的 B．冰晶是水蒸气凝华形成的 C．水珠是不小心洒上去的 D．冰晶是水蒸气凝固形成的 2．如图所示，四个节气对应的物态变化，属于液化的是（　　） A．惊蛰冰化水 B．立秋露珠形 C．立冬霜来降 D．大寒挂雾凇 3．下列有关“兰州美景美食”的描述中，属于液化的是（　　） A．兴隆山的雪 B．人刚从温泉里出来觉得冷 C．沸腾的火锅 D．兰山顶的雾 4．如图，一个充满紫色气态碘的带手柄密封玻璃管，逐渐冷却后，可观察到气态碘直接变成固态碘颗粒，这个过程在物态变化中称为（　　） A．汽化 B．升华 C．凝华 D．凝固 5．如图所示是两套探究碘的升华和凝华的实验装置。（标准大气压下水的沸点是100℃，碘的熔点是113.7℃、沸点是184.4℃；酒精灯火焰温度约为400~500℃）以下分析正确的是（    ） A．甲比乙好，因为水中碘的温度不会达到其熔点 B．乙比甲好，因为用酒精灯加热快，现象明显 C．甲、乙都好，因为两种方法都可以使碘升华 D．两种方案均不好，因为无法实现碘的升华 6．下列有关自然现象的判断中，正确的是（　　） A．“雾”的形成，是升华现象 B．“雪”的形成，是凝固现象 C．“冰雹”的形成，是凝华现象 D．“露”的形成，是液化现象 7．北京冬奥会开幕式倒计时的二十四节气的运用，将中国传统文化发挥到了极致。下列节气，涉及物态变化的说法中正确的是（　　） A．“白露”节气，露的形成是液化现象，要放出热量 B．“谷雨”节气，雨的形成是汽化现象，要放出热量 C．“霜降”节气，霜的形成是凝华现象，要吸收热量 D．“大雪”节气，雪的形成是凝固现象，要吸收热量 8．下列物态变化的实例中属于凝华的是（　　） A．积雪消融 B．湖面起雾 C．瓦上结霜 D．衣服变干 9．.下列描述的物态变化现象中有一个吸放热情况与其他现象不同，这个不同的是（　　） A．初春，地上的积雪消融后汇成一条条溪流 B．夏天，刚从冰箱拿出的冰棒用手触碰时会被粘住 C．秋天，天气干燥，在室内适当洒些水可增加空气湿度 D．冬天，同学们在室外堆的雪人在雪还没融化时就慢慢就变小了 10．一学期来，我们熟悉了长度、温度、速度等物理量，下列有关数据合理的是（ ） A．学生期末考试试卷厚度大约150 nm B．人的心脏跳动每十分钟约80次 C．比较舒适的居住环境温度大约是40℃ D．初二学生步行的速度大约是5km／h 二、填空题 11．人工降雨的形成过程：干冰进入云层，就会迅速升华，使空气温度 ，于是空中的水蒸气便液化成小水滴或 成小冰晶，小冰晶逐渐变大而下落，遇到暖气流就 为雨滴落到地面上。 12．前不久，山东市迎来了今冬的第一场雪，为了使雪尽快熔化，道路部门在路面上喷洒食盐，这是为了 （升高/降低）积雪的熔点；手上和脸上涂些护肤霜也能防寒，因为护肤霜除了能滋养皮肤还 （促进/阻碍）了蒸发吸热。 13．在物理跨学科实践活动中，如图中甲组将装有西瓜汁的小塑料杯放在正在熔化的纯冰块中，乙组将同样的西瓜汁放在正在熔化的盐冰块中制作西瓜冰棒，这是利用冰块 （填物态变化名称）吸收热量后西瓜汁凝固成冰棒，你认为 （选填“甲”或“乙”）组可以成功制作出西瓜冰棒，你的判断理由是 。（已知盐冰块的熔点为-5℃，西瓜汁的凝固点为） 14．“瑞雪兆丰年”，其中雪是由空气中的水蒸气 （填物态变化）而形成的，这个过程要 热量；“下雪不冷化雪冷”这是因为雪在熔化时要 热量，导致环境温度降低。 15．常用温度计的工作原理是利用液体 性质制成的。如图体温计的示数是 ℃。 三、作图题 16．同学们在研究“水的沸腾”的实验中，记录了下列的实验数据： 时间（min） … 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 … 温度（℃） … 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98 … 请根据实验数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图像。 四、实验题 17．现想做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示。 (1)根据如表提供的数据，做探究水沸腾实验时，应该使用 （选填“酒精”或“水银”）温度计； 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 ﹣117 78 水银 ﹣39 357 (2)有两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图2中a、b所示。如果操作及实验器材均无问题，分析图象可知：此实验中测得水的沸点为 ； （选填“a”或“b”）图象的水更快沸腾，原因可能是 ； (3)在实验中会发现烧杯口上方有“白气”生成，“白气”是 （选填“水蒸气”或“小水珠”），它是由 （选填“空气中的水蒸气”或“杯中的水汽化后形成的水蒸气”） （填物态变化名称）形成的。 18．在“观察水的沸腾”的实验中： （1）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况（图A、B），则，图 是水沸腾时的情况. （2）下表是实验中数据记录.如果连续对水加热，在表格中填上第7分钟水的温度. 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/ºC 90 93 96 99 102 102 102 （3） 实验表明，在水沸腾的过程中，虽然对它继续加热，它的温度 ，（填“升高”、“降低”或“不变”）此时水的沸点为 ，当时的大气压比标准大气压 （填“高”或“低”）. 五、计算题 19．有一支温度计，虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的，但标度不准确，当把它放在标准大气压下冰水混合物中时示数为﹣6℃，把它放在标准大气压下的沸水中读数为104℃。求： （1）当它指示的气温为27℃时，气温的实际值是多少？ （2）此温度计在什么温度时，可作为正确的温度计使用？ 20．华氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为32℉（℉，读作华氏度），将0～100℃之间划分为180等分，每一等分就是1℉．试推导华氏度F与摄氏度t之间的关系．并用关系式计算我们的正常体温为多少华氏度．（人正常体温约为37℃） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D C A D A C B D 1．B 【详解】冬天，室内温度高，玻璃温度低，室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃，液化成小水滴或者凝华成小冰晶，都出现在玻璃窗上室内的一面。故ACD错误，B正确。 故选B。 2．B 【详解】A．冰化成水，由固态变为液态，属于熔化现象，故A不符合题意； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故B符合题意； C．霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，属于凝华现象，故C不符合题意； D．“雾凇”是固态小冰晶，是水蒸气凝华形成的，属于凝华现象，故D不符合题意。 故选B。 3．D 【详解】A．雪是水蒸气遇冷凝华形成的，故A不符合题意； B．人刚从温泉里出来觉得冷是因为水汽化吸热带走人身上热量，故B不符合题意； C．沸腾的火锅是水的汽化现象，故C不符合题意； D．雾是水蒸气遇冷液化成的小水滴，故D符合题意。 故选D。 4．C 【详解】气态碘在温度较低时放出热量，直接变成固态碘颗粒，这个过程在物态变化中称凝华，故C正确，ABD错误。 故选C。 5．A 【详解】甲的方案中，沸水的温度保持100℃不变，达不到碘的熔点，故碘不会发生熔化现象，直接发生升华。乙方案中，火焰的温度高于碘的熔点和沸点，碘会发生熔化和汽化现象，不利干探究碘的升华现象，故甲的方案好，故BCD错误，A正确。 故选A。 6．D 【详解】A．雾是由气态的水蒸气变为液态的水形成的，是液化现象，故A错误； B．雪是由气态的水蒸气变为固态的冰晶形成的，是凝华现象，故B错误； C．冰雹的形成过程主要是水蒸气先凝结成水滴，水滴再凝结成冰粒，而水滴凝结成冰粒，属于凝固现象，故C错误； D．露是由气态的水蒸气变为液态的水形成的，是液化现象，故D正确。 故选D。 7．A 【详解】A．露的形成：水蒸气变为液态是液化现象，要放出热量，故A正确； B．雨的形成包括水蒸气的液化、凝华、熔化等过程（具体较为复杂），有吸热也有放热过程，故B错误； C．霜的形成：水蒸气变为固态是凝华现象，要放出热量，故C错误； D．雪的形成：水蒸气变为固态是凝华现象，要放出热量，故D错误。 故选A。 8．C 【详解】积雪消融，是物质由固态变成液态，属于熔化现象，故A不符合题意； 湖面起雾，是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠，属于液化现象，故B不符合题意； 瓦上结霜，是空气中的水蒸气由气态直接变为固态，属于凝华现象，故C符合题意； 衣服变干，是液态水变成气态的水蒸气，属于汽化现象，故D不符合题意． 9．B 【详解】A．初春，地上的积雪消融，物质状态由固态变为液态，物态变化为熔化，该过程吸热，故A不符合题意； B．夏天，刚从冰箱拿出的冰棒用手触碰时会被粘住，是由于水发生凝固，该过程放热，故B符合题意； C．秋天，天气干燥，在室内适当洒些水，水会汽化变为水蒸气可增加空气湿度，该过程吸热，故C不符合题意； D．冬天，同学们在室外堆的雪人在雪还没融化时就慢慢就变小了，物质状态由固态直接变为气态，发生升华，该过程吸热，故D不符合题意。 故选B。 10．D 【详解】试题分析：长度的单位有km、m、cm、mm、nm等，1km=1000m，1m=100cm，=1000mm=109nm，1mm=1000000nm，一页纸的厚度约为0.1mm，即100000nm，A错误；人的心脏每分钟大约跳动80次，B错误；比较舒适的居住环境温度大约为26℃，C错误；人正常步行的速度约是1.4m/s，换算1.1m/s=1.4×3.6km/h=5.04km/h，D正确． 考点：长度，温度，速度 11． 降低（下降） 凝华 熔化 【详解】[1]升华过程中会吸收大量的热，致使气温骤降。 [2]空气中的水蒸气就会由于骤然遇冷而发生凝华现象，形成小冰晶。 [3]小冰晶下落过程中，遇到暖气流会熔化为液态的水滴，就是雨。 12． 降低 阻碍 【详解】[1]在路面上喷洒食盐，会降低积雪的熔点，使雪在温度较低时也能发生熔化现象。 [2]护肤霜除了能滋养皮肤外，还能阻碍汗液的蒸发吸热，能起到防寒的作用。 13． 熔化 乙 见解析 【详解】[1]冰块是晶体，熔化时会从西瓜汁中吸收热量，使得西瓜汁凝固成冰棒。 [2][3]已知盐冰块的熔点为-5℃，纯冰块的熔点为，西瓜汁的凝固点为，冰块熔化时温度保持在熔点不变，所以甲组中西瓜汁温度能降到，但由于不能继续放热，所以不能凝固；乙组中西瓜汁温度降到后温度仍高于盐冰块的温度，可以继续放热，最终凝固成冰棒。 14． 凝华 放出 吸收 【详解】[1][2]雪是固态，它是由空气中的水蒸气凝华而形成的；这个过程要放出热量； [3]雪在熔化时要吸收热量。 15． 热胀冷缩 37.6 【详解】[1][2]常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；如图所示的体温计的分度值是0.1℃，对应的读数为37.6℃。 16． 【详解】根据实验数据在图中先描点，再用平滑的曲线将各个点按顺序连接起来，得到水的沸腾图像，如图所示： 17． 水银 97℃ a 水的质量较少 小水珠 杯中的水汽化后形成的水蒸气 液化 【详解】(1)[1]根据如表提供的数据，做探究水沸腾实验时，一个标准大气压下水的沸点为100℃，应该使用沸点大于100℃的水银温度计。 (2)[2][3][4]水达到沸点时继续吸热开始沸腾，但温度保持不变，如果操作及实验器材均无问题，分析图象可知此实验中测得水的沸点为97℃；由于实验装置相同，a图象加热至沸腾的时间更短，则水更快沸腾，原因可能是水的质量较少。 (3)[5][6][7]在实验中会发现烧杯口上方有“白气”生成，“白气”是杯中的水汽化后形成的水蒸气遇冷液化成的小水珠。 18． B 102 不变 102℃ 高 【详解】(1)[1]水在沸腾时温度不变，气泡从水底产生向上浮，越往上周围的压强越小，则气泡越来越大，直至水面，故B为沸腾时的情况； (2)[2]对水加热到沸点后水的温度不再变化，根据表中数据可知在第4分钟已经达到沸点102℃，则第7分钟也为102℃； (3)[3][4]根据表中数据可知在水沸腾过程中继续加热但温度不变，沸点为102℃； [5]此时沸点大于100℃，因此其大气压高于标准大气压。 19．（1）30℃；（2）60℃ 【详解】解：（1）温度计一个小格表示的温度等于 用它测得气温为27℃时，实际温度为 （2）设当温度为t℃时，可作为正确的温度计使用，则 解得 t＝60℃ 故当温度为60℃时，可作为正确的温度计使用。 答：（1）当它指示的气温为27℃时，气温的实际值是30℃。 （2）此温度计在60℃时，可作为正确的温度计使用。 20．（1）F=1.8t+32．（2）98.6℉． 【详解】(1)华氏温标规定:1标准大气压下冰水混合物的温度是32℉,中间分为180等分,每一等分代表1℉; 说明摄氏温差100度等同华氏温差180度; 即 又知:华氏温度起点为32℉,等于摄氏温度的0度; 所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系为: (2)人的正常体温大约为37℃,华氏度为: 答:华氏度F与摄氏度t之间的关系为，我们的正常体温为98.6华氏度. 【点睛】根据题意可以知道:摄氏温差100度等同华氏温差180度;华氏温度起点为32度等于摄氏温度的0度,华氏温度的212度等于摄氏温度的100度;据此即可求出1摄氏度等于多少华氏度;最后即可求出摄氏度与华氏度之间的关系及正常体温的华氏度. 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$