内容正文:
三年级数学第一学期期末复习(一)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.郑州到北京的火车票售价93元,4人往返一共需要多少元?( )
A. B. C. D.
2.如果△×6=★,那么( )。
A.△是★的6倍 B.★是△的6倍 C.★比△多6倍
3.下列图形中阴影部分能用表示的是( )。
A. B. C.
4.甲、乙、丙三辆汽车同时从伍家岗开往葛洲坝,若甲行一千米用小时,乙行一千米用小时,丙行一千米用小时(a、b都是自然数,且a>b).那么最先到达葛洲坝的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲、丙同时到达
5.小明看一本书,第一天看了全书的,第二天看了剩下的,两天看书的页数比较( )
A.同样多 B.第一天多 C.第二天多 D.无法比较
6.三(2)班有26人参加了书法比赛,28人参加了绘画比赛,其中有6人既参加了书法比赛,又参加了绘画比赛,三(2)班参加比赛的共有( )人。
A.60 B.48 C.54
7.图中,甲与乙的周长相比,( )。
A.甲的周长>乙的周长 B.甲的周长=乙的周长 C.甲的周长<乙的周长 D.无法确定
8.比80秒短的是( )。
A.8分钟 B.1分10秒 C.1分20秒 D.2小时
9.验算408-57=351时,方法( )是错误的。
A.用408减351,看是不是等于57 B.用57加351,看是不是等于408 C.用351减57,看得数是多少
10.要使1□×7的积是三位数,□里最小应填( )。
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题
11.一本书共有237页,小华看了139页,这本书大约还有( )页没看。
12.一堆沙子,甲车运走了它的,乙车运走了它的,还剩下它的( )。
13.190×57的积的个位是 ,积是 位数.
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
900克( )2千克 180秒( )3分
80千米( )6000米 ( )
15.小红今年8岁。妈妈的年龄是小红的4倍,妈妈今年( )岁;爷爷今年72岁,爷爷的年龄是小红的( )倍。
16.用两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形(如图)。拼成的长方形的周长是 厘米,拼成的正方形的周长是 厘米。
17.3个小组种36棵树,平均每个小组种了这些树的,每小组种了( )棵。
18.○○○○○○○○○○○○
▲▲▲
(1)○的个数是▲的( )倍。
(2)这些○的是( )个。
三、判断题
19.小明和小红喝了同样多的一杯水,小明喝了,小红喝了,小明剩下的多。( )
20.一张卡纸的厚度是1毫米,1000张这样的卡纸叠在一起,高1米。( )
21.400+0<400×0。( )
22.把一个长方形的A4纸分成7份,每份是它的。( )
23.把一个苹果平均分成3份,每份是它的。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
25.用竖式计算。(带☆的要验算)
☆316+257= ☆291-87= 238×4= 705×4=
五、解答题
26.某小学对学生进行体检,学校有男生378人、女生346人,已经体检的有398人,未体检的有多少人?
27.一列高铁从北京出发,中途到达某站点,下车217位乘客,上车199位乘客,这时这列高铁上有827位乘客,请你算一算,这列高铁到达这个站点前车上有多少位乘客?
28.三年段有6个班在运动会开幕式进行团体操表演,每个班级48人参加,每个人要拿一个花球,学校购买310个花球够吗?
29.根据表格解决下面的问题。
(1)儿童公园每天开放的时间是 小时。
(2)淘气一家去儿童公园玩,买门票花了26元,淘气一家去了 个大人和 个小孩。
(3)如果有280元钱,买了30张儿童票后,还剩多少钱?
30.刘虎家、王明华家和电影院在一条直线上,刘虎家距离电影院380米,王明华家距离电影院520米,刘虎家和王明华家相距多少米?
31.用如图这两辆车运12吨大米,每次每辆车都装满,怎样安排恰好运完这12吨大米?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
B
B
B
B
B
C
C
1.C
【难度】0.65
【知识点】多位数与一位数的连乘
【解析】单价×数量=总价,单价是93元,数量是4人,93×4求解郑州到北京的4人单程票价,返回票价需要再乘2,据此解答。
【详解】根据分析可得:
93×4×2是4人往返一共需要的票价总和,故答案选:C。
【点睛】本题考查整数连乘的应用,关键是理解“往返”的意义。
2.B
【难度】0.65
【知识点】求一个数是另一个数的几倍
【分析】如果△×6=★,那么★÷△=6。
要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答。
【详解】如果△×6=★,那么★是△的6倍。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查了倍的认识,两个数的积是其中一个数的倍数,据此解答。
3.B
【难度】0.85
【知识点】分数的初步认识
【分析】一个整体被平均分成3份,其中的1份占这个整体的。据此解答。
【详解】A.图中三角形并没有被平均分为三份,不能用表示;
B.图形被平均分为三份,且阴影部分为其中的一份,可以用表示;
C.图形被平均分成了两份,其中一份不能用表示。
故答案为:B
4.B
【难度】0.64
【知识点】分数的认识
【详解】试题分析:由于a、b都是自然数,且a>b,所以a+b>a>a﹣b,又根据分数的意义可知,在分子相同的情况下,分母越小,分数值就越大,所以>,即行驶相同的路程,乙用时最少,则其速度最快,所以最先到达葛洲坝的是乙.
解:由于以>,
即行驶相同的路程,乙用时最少,则其速度最快,
所以最先到达葛洲坝的是乙.
故选B.
点评:在分母相同的情下,分子越大,分数值就越大.
5.B
【难度】0.65
【知识点】分数的四则混合运算
【详解】第一天看了总页数的,
即第二天看了(1﹣)×=,即第二天看了总页数的,
,所以第一天看的多.
故选B.
6.B
【难度】0.65
【知识点】集合问题
【分析】参加绘画比赛的人数+参加书法比赛的人数-既参加书法比赛又参加绘画比赛的人数=三(2)班参加比赛的总人数,依此列式并计算即可。
【详解】28+26-6
=54-6
=48(人)
即三(2)班参加比赛的共有48人。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
7.B
【难度】0.85
【知识点】含多边形的组合图形的周长
【分析】通过观察可知:甲、乙图形上边的长度相等,下边的长度也相等;甲图形左边的长度与乙图形右边的长度也相等;甲、乙图形中间公共边的长度肯定相等;所以甲、乙图形的周长相等。
【详解】根据分析可知,甲、乙图形的周长相等。
故答案为:B。
【点睛】本题主要考查学生的观察能力和对周长定义的理解。
8.B
【难度】0.85
【知识点】时、分、秒之间的换算与比较
【分析】根据分和秒的换算,1分钟=60秒,化成相同时间单位后,再进行比较。
【详解】80秒=1分20秒>1分10秒;
故答案为:B
【点睛】本题考查了时间的比较,解题的关键是掌握时间单位的换算。
9.C
【难度】0.85
【知识点】加、减法验算
【分析】减法验算时,用被减数减去差,看是不是等于减数。或者用减数加上差,看是不是等于被减数。据此解答即可。
【详解】验算408-57=351时,可以用408减351,看是不是等于57;或者用57加351,看是不是等于408。
故答案为:C。
【点睛】本题考查整数减法的验算方法,需熟练掌握。
10.C
【难度】0.85
【知识点】两、三位数与一位数连续进位的乘法、两、三位数与一位数的一次进位乘法
【分析】分别将每个选项中的数代入□里计算出结果,然后再选择即可。
【详解】A.13×7=91;
B.14×7=98;
C.15×7=105;
D.16×7=112;
故答案为:C
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
11.100
【难度】0.65
【知识点】万以内数加减法的估算
【分析】没看的页数=一本故事书有的页数-已经看了的页数,依此进行估算即可求解。
【详解】237-139≈100(页)
一本书共有237页,小华看了139页,这本书大约还有(100)页没看。
【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法,是解答此题的关键。
12.
【难度】0.65
【知识点】分母在10以内的同分母分数加、减法
【分析】把这堆沙子看作整体1,然后用1减去甲车运走的,再减去乙车运走的,求出还剩几分之几没有运完即可。
【详解】1--
=--
=-
=
一堆沙子,甲车运走了它的,乙车运走了它的,还剩下它的。
【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。
13.0,5
【难度】0.64
【知识点】整数的四则运算
【详解】试题分析:本题可根据整数乘法的运算法则及对算式估算进行分析完成.
在乘法算式190×57中,由于两个因数的个数分别是0和7,由于0×7=0,根据整数乘法的运算法则可知,它们积的个位数也是0;
可将190×57按200×60进行估算确定它们的积是几位数.
解:乘法算式190×57中,由于两个因数的个数分别是0和7,由于0×7=0,则它们积的个位数也是0;
由于190×57≈12000,则它们的积是5位数.
故答案为0,5.
点评:整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐; 然后把几次乘得的数加起来.
14. < = > <
【难度】0.65
【知识点】千米和米之间的进率与换算、克、千克之间的换算与比较、时、分、秒之间的换算与比较、同分母分数的大小比较
【分析】2千克=2000克>900克
180秒=60秒+60秒+60秒=3分
80千米=80000米>6000米
分母相同时,分子大的分数大:<
【详解】900克(<)2千克 180秒(=)3分
80千米(>)6000米 (<)
【点睛】分数比大小:
(1)分子相同时,分母小的分数大;
(2)分母相同时,分子大的分数大。
15. 32 9
【难度】0.65
【知识点】年龄问题、求一个数的几倍是多少、求一个数是另一个数的几倍
【分析】用小红今年的年龄乘4,即可求出妈妈今年的年龄。要求爷爷的年龄是小红的几倍,用爷爷今年的年龄除以小红今年的年龄解答。
【详解】8×4=32(岁)
72÷8=9
则妈妈今年32岁;爷爷的年龄是小红的9倍。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
16. 40 32
【难度】0.65
【知识点】长方形的周长、正方形的周长、平面图形的拼接
【分析】观察图形可知,用两个长方形拼成的大长方形长为8+8厘米,宽为4厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。用两个长方形拼成的正方形的边长为8厘米。根据正方形的周长=边长×4解答。
【详解】(8+8+4)×2
=20×2
=40(厘米)
则拼成的长方形的周长是40厘米。
8×4=32(厘米)
则拼成的正方形的周长是32厘米。
故答案为:40;32。
【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。
17.,12
【难度】0.65
【知识点】分数的意义、除法求一个数的几分之一/几是多少
【分析】根据分数的意义,3个小组种36棵树,就是把36棵树看作单位“1”,3个小组种36棵树就是把单位“1”平均分成三份,平均每个小组种了这些树的,每小组种了多少棵?就是把36平均分3份求每份是多少,用36÷3=12棵。
【详解】3个小组种36棵树,平均每个小组种了这些树的,每组种了36÷3=12棵。
【点睛】本题是考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。还得掌握平均分的意义。
18.(1)4
(2)8
【难度】0.65
【知识点】求一个数是另一个数的几倍、除法求一个数的几分之一/几是多少
【分析】(1)观察图形可知,有12个○,有3个▲,要求○的个数是▲的几倍,就是求12里面有几个3,用除法计算即可。
(2)把12个○看作整体“1”,平均分成6份,其中的4份有(12÷6×4)个。
【详解】(1)12÷3=4
所以,○的个数是▲的4倍。
(2)12÷6×4
=2×4
=8(个)
所以,这些○的是8个。
【点睛】本题主要考查了利用份数关系解决简单的分数应用题,正确理解分数的意义是解答此题的关键。
19.×
【难度】0.85
【知识点】同分子分数的大小比较
【分析】比较两喝的多少,喝得少的,剩下的就多,喝得多的,剩下的就少,据此即可解答。
【详解】>,小明喝得多,因此小明剩下的少,所以判断错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握分数大小比较的方法是解答本题的关键。
20.√
【难度】0.65
【知识点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算
【分析】根据一张纸的厚度,用乘法求出1000张纸的厚度,然后将毫米化成米即可判断正误。
【详解】1×1000=1000(毫米)
1000毫米=1米
故原题干说法正确。
【点睛】本题考查的是长度单位的互化,小单位化答单位除以进率即可。
21.×
【难度】0.65
【知识点】有关0的乘法
【分析】400+0的结果是400,400×0的结果是0,而400大于0。
【详解】400+0>400×0
题干阐述错误,故答案为:×。
【点睛】任何数和0相乘,结果都为0,任何数加上0,结果仍为这个数。
22.×
【难度】0.85
【知识点】分数的初步认识
【分析】用分母表示平均分的份数,用分子表示阴影部分所占的份数;据此解答。
【详解】根据分析:把一个长方形的A4纸平均分成7份,每份才是它的,题目中没写“平均分”, 每份不是它的,原题说法错误。
故答案为:×
23.√
【难度】0.65
【知识点】分数的意义
【分析】把一个整体平均分成几份,其中的1份就是这个整体的几分之一。
【详解】由分析可知:
把一个苹果平均分成3份,每份是它的。原题干说法正确。
故答案为:√
24.43;100;200;3000;400
500;900;;1;3600
【难度】0.85
【知识点】分母在10以内的同分母分数加、减法、三位数乘一位数的估算、万以内数加减法的估算、整十、整百、整千数与一位数的乘法
【详解】略。
25.573;204;952;2820
【难度】0.85
【知识点】两、三位数与一位数连续进位的乘法、加、减法验算、两、三位数的一次退位减法、两、三位数的一次进位加法
【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。
【详解】☆316+257=573 ☆291-87=204 238×4=952 705×4=2820
验算: 验算:
26.378+346-398=326(人)
【难度】0.65
【知识点】整数的加法、减法、整数简单应用题
【解析】略
27.845位
【难度】0.65
【知识点】两、三位数的连续退位减法、两、三位数的一次进位加法
【分析】根据题意,下车217位乘客,上车199位乘客,则实际少了(217-199)位乘客,用现在高铁上的乘客人数加上实际少了的人数,即可求出这列高铁到达这个站点前车上有多少位乘客。据此解答即可。
【详解】217-199=18(位)
827+18=845(位)
答:这列高铁到达这个站点前车上有845位乘客。
28.够
【难度】0.85
【知识点】两、三位数与一位数连续进位的乘法
【分析】用乘法计算出6个班一共要拿的花球数,再与310进行比较;据此解答。
【详解】48×6=288(个)
288<310
答:学校购买310个花球够。
【点睛】掌握两位数乘一位数的乘法计算是解答本题的关键。
29.(1)9
(2)2,2
(3)还剩130元。
【难度】0.65
【知识点】整数四则混合运算
【详解】(1)18时30分-9时30分=9小时
答:儿童公园每天开放的时间是 9小时。
(2)8×2+5×2
=16+10
=26(元)
答:淘气一家去了 2个大人和 2个小孩。
(3)280-5×30
=280-150
=130(元)
答:还剩130元。
30.900米或140米
【难度】0.65
【知识点】两、三位数的一次退位减法、两、三位数的不进位加法
【分析】当刘虎家和王明华家在电影的同一侧,则两家相距的距离用减法即可解答;当刘虎家和王明华家分别在电影院的两侧,用加法即可解答。
【详解】520+380=900(米)
520-380=140(米)
答:刘虎家和王明华家相距900米或140米。
【点睛】解题此题的关键是确定刘虎家和王明华家与电影院的位置。
31.可以用载质量5吨的车运2次、载质量2吨的车运1次,或用载质量2吨的车运6次恰好能运完这12吨大米
【难度】0.65
【知识点】优化问题
【分析】根据题意,通过列表的方法把所有可能的方案列举出来,据此选出符合题意的方案即可。
【详解】
答:可以用载质量5吨的车运2次、载质量2吨的车运1次,或用载质量2吨的车运6次恰好能运完这12吨大米。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$