我们的十岁生日——装满记忆的成长口袋(课件)-2024-2025学年四年级上册综合实践活动浙科版

2024-12-15
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内容正文:

第七课 我们的十岁生日 装满记忆的成长口袋 实 践 活 动 【浙科学技术版】四年级上册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 知识拓展 03 我的研究我准备 04 课后作业 07 目录 课堂总结 08 我的计划我行动 05 我的成果我展示 06 学习目标 价值体认:通过亲自制作成长记忆口袋,获得有积极意义的人生记录价值体验,培养对生活的热爱和对自己的自爱。 责任担当:学会自己养成记录成长计划的习惯,做到恒心和坚持,承担起制作自己的成长记录口袋的责任和担当。 问题解决:能够在老师的引导下,结合所学知识内容设计和制作出属于自己的成长记录口袋,并且能够解决过程中遇见的问题。 创意物化:明确成长记录的形式有多种,能够结合自己的创意思维和想法,制作出独一无二的成长口袋进行记录。 新知导入 十岁,是人生中的第一个十年,洋溢着童年的天真烂漫十岁,饱含着成长的欢欣雀跃十岁,迈开了少年筑梦成长的起点。十岁生日和成长礼是一次珍贵而又难忘的回忆… 新知导入 我的计划我行动 新知讲解 做一做 十年中,有很多回忆让我们难忘,我们把这些回忆都装进“成长口袋”吧! 项目二:装满记忆的成长口袋 新知讲解 行动1:我整理 可以在“成长口袋”里放点什么呢?这些物品背后有怎样的故事呢? 围绕一个主题进行设计和思考,这样你在选择物品上才会更有灵感。 新知讲解 行动1:我整理 我想要放入的物品 我想要放入的原因 日记本 记录了我成长过程中的酸甜苦辣 病历单 体现了家人对我无微不至的关怀和照顾 相册 定格瞬间,记录更多多彩时刻。 心愿瓶 记录儿时的心愿,更好地保存记忆愿望。 新知讲解 分享链接5:我的成长印记 红领巾是我入队的标志 奖状是我努力的见证 感恩是我成长的收获 新知讲解 行动2:我设计 选好了内容,一起来设计“成长口袋”吧! 有了创意想法后,赶紧动手来做一做“成长口袋”吧! 新知讲解 十岁“成长口袋”创意设计单 我的成长宣言纪念我的(“成长口袋”主题) 十岁成长记忆 我准备用到的材料 彩色卡纸、照片、剪刀、胶水、水彩笔等 我绘制的设计草图 新知讲解 分享链接6:形式多样的十岁成长口袋 新知讲解 行动3:我分享 把十岁“成长口袋”介绍给小伙伴,分享成长的幸福。 十岁“成长口袋”介绍卡 主题:记录我们的成长故事 我放入的物品:照片、日记、手工艺品 我的创作意图:通过制作成长口袋,记录和展示十岁的成长和感悟,同时传承家庭文化和记忆。 新知讲解 分享链接7:十岁“成长包”介绍卡” 我的成果我展示 新知讲解 理一理 这次的活动,达到我们想要的效果了吗?有没有什么遗憾? 1、这次活动达成了我们想要的效果。 2、遗憾是应该邀请上自己的父母一起见证我们的集体生日会。 整理板 新知讲解 秀一秀 我的成果我展示 把活动中最精彩的部分展示给大家。 十岁生日活动中最动人的瞬间。 十岁“成长口袋”。 十岁生日活动的感受。 新知讲解 秀一秀 展 示 台 新知讲解 我能表达对十岁生日的感受。 我能设计制作一个十岁“成长口袋”。 我能参与十岁集体生曰的策划。 关于十岁生日,我有自己的想法。 新知讲解 我 获 得 的 徽 章 综合章 合作章 创意章 服务章 探索章 知识拓展 记录成长的多种方式: Vlog,也就是Video Blog,是一种用视频记录生活的方式。拿起手机,打开相机,随时随地记录下生活中的点点滴滴。 知识拓展 记录成长的多种方式: Plog,全称Photo Blog,是一种用图片记录生活的方式。拿起手机,打开相册,挑选出最喜欢的照片,再配上一段文字,就可以分享出去啦! 课堂总结 今天,我们一起学习了记录自己的成长轨迹和生活时光。在课堂中,我们清楚了可以选择哪些物品作为记录载体,同时,我们自己设计了成长记录口袋,知道了可以把哪些内容进行记录。体验到了记录生活的快乐,强化了热爱生活的态度。 板书设计 我们的十岁生日·装满记忆的成长口袋 认识装满记忆的成长口袋 设计并制作自己的成长口袋 进行成果展示 知识拓展 作业布置 1、说一说本课的收获。 作业布置 2、为自己制作一个独一无二的“成长口袋”。 谢谢 $$

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