精品解析:辽宁省沈阳市大东区2024-2025学年九年级上学期期中学情诊断物理试题
2024-12-15
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2份
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31页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版(2012)九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 沈阳市 |
| 地区(区县) | 大东区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 20.24 MB |
| 发布时间 | 2024-12-15 |
| 更新时间 | 2024-12-18 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49352211.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度(上)九年期中学情诊断
物理学科
(本试卷共24道题,满分80分 物理和化学考试时长共150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每个小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1. 如图所示是熬制麦芽糖的情景,在熬制过程中,麦芽糖香气四溢。下列说法正确的是( )
A. 燃料燃烧放出的热量会全部传递给麦芽糖
B. 人能闻到麦芽糖的香味,这是分子不停地做无规则运动的结果
C. 拉起的麦芽糖能被拉长,是麦芽糖分子变大的结果
D. 液体麦芽糖变成固体后,分子间的距离变大
【答案】B
【解析】
【详解】A.燃料燃烧放出的热量不可能全部传递给麦芽糖,有一部分热量散失在了空气中,故A错误;
B.人能闻到香味是扩散现象,是分子不停的做无规则运动的结果,故B正确;
C.拉起的麦芽糖能被拉长,是因为力可以改变物体的形状,麦芽糖分子大小不变,故C错误;
D.液体麦芽糖变成固体后,分子间的距离变小,故D错误。
故选B。
2. 《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载:“作大豆千岁苦酒(醋)法:用大豆一斗,熟汰之,渍令泽炊。暴极燥,以酒醅灌之。任性多少,以此为率。”蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序,如图所示是将大豆进行蒸煮的过程,下列说法正确的是( )
A. 煮大豆是通过热传递的方式增加内能
B. 用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理相同
C. 灶里木柴燃烧的过程,将内能转化成了化学能
D. 将木柴架空一些火能燃烧更旺,是提高了木柴的热值
【答案】A
【解析】
【详解】A .煮大豆时,大豆从水中吸收热量,温度升高,内能增加,这是通过热传递的方式实现的。故A正确;
B.用火种引燃木柴的过程,是火种放出的热量使木柴的温度升高,达到其着火点而燃烧,这是热传递的结果。而钻木取火是通过做功的方式,即克服摩擦力做功,使木头的内能增加,温度升高,达到着火点而燃烧。两者的原理不同,故B错误;
C.灶里木柴燃烧的过程,是木柴的化学能通过燃烧转化为内能,故C错误;
D.将木柴架空一些,火能燃烧更旺,这是因为增大了木柴与氧气接触面积,使燃烧更充分,而不是提高了木柴的热值。热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的燃烧情况无关。故D错误。
故选A。
3. 小明用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 摩擦时,正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移
B. 毛皮与塑料管摩擦的过程中创造了电荷
C. 经毛皮摩擦的塑料管和塑料丝带上异种电荷
D. 毛皮摩擦后的塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状
【答案】D
【解析】
【详解】A.摩擦时,是电子的相互转移,电子在毛皮与塑料管之间发生了转移,故A错误;
B.毛皮与塑料管摩擦的过程中仅仅是电子的转移,并没有创造电荷,故B错误;
C.经毛皮摩擦的塑料管和塑料丝带上同种电荷,若带上异种电荷,会相互吸引,不会静止在空中,故C错误;
D.毛皮摩擦后的塑料丝间带同种电荷,而同种电荷相互排斥就会呈章鱼状,故D正确。
故选D。
4. 如图所示,为某品牌风扇调速器和用于调速的电位器结构图,1、2、3是它的三个接线柱,如果要使滑片P顺时针转动时风扇转速加快,下列连接方法正确的是( )
A. 1与2 B. 2与3 C. 1与3 D. 以上连接方法都正确
【答案】A
【解析】
【详解】要使滑片P顺时针转动时风扇转速加快,则电路中电流要变大,可知电位器接入电路的电阻要变小,故应接1、2两个接线柱。
故选A。
5. 如图所示电路,电源电压保持不变,和是两个相同的小灯泡。先闭合开关,记录两电表示数;再闭合开关,电流表和电压表的示数变化情况是( )
A. 电流表示数减小,电压表示数减小
B. 电流表示数增大,电压表示数减小
C. 电流表示数增大,电压表示数不变
D. 电流表示数不变,电压表示数不变
【答案】C
【解析】
【详解】由图可知,L1和L2并联,开关S1为干路开关,S2为L1的支路开关,电流表测量干路电流,电压表测量电源电压。先闭合开关,只有L2工作,再闭合开关,L1和L2同时工作。根据并联电路电流规律可知,闭合S2后,L1和L2并联工作,干路电流变大,即电流表示数变大,电压表测量电源电压,示数不变,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6. 如图所示,电源电压恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数.过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是
A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路
【答案】D
【解析】
【详解】两个灯泡是并联的,电流表测量L1的电流,电压表测量L2的电压,也就是测量整个电路的电压(并联电路中各支路的电压等于电源电压);根据题意可知,原来L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数;过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变;
AB、如果L1短路或L2短路,整个电路都会短路,电源会被烧坏,电压表的示数减小为0,故AB都错误;
C、如果L1断路,电流表没有示数,不符合题意,故C错误;
D、如果L2断路,L2不发光,根据并联电路的特点可知L1的支路不受影响,L1仍然发光,电流表示数不变,此时电压表测量电源电压,其示数也不变,故D正确.
7. 下列说法正确的是( )
A. 图甲中,抽掉玻璃板后,观察到现象能说明分子间存在着引力
B. 图乙中,水沸腾后,试管内的水蒸气推动塞子冲出去时试管内水蒸气的内能转化为塞子的机械能
C. 图丙中,把玻璃板拉出水面时弹簧测力计示数会变大,主要是大气压力的作用
D. 图丁中,把活塞迅速压下去,厚玻璃筒内的空气被压缩,空气内能增大
【答案】BD
【解析】
【详解】A.图甲中,抽掉玻璃板后,观察到上方瓶中也变成棕色,这是扩散现象,能说明分子在不停地做无规则热运动,故A错误;
B.图乙中,水沸腾后,试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气对塞子做功,试管内水蒸气的内能转化为塞子的机械能,故B正确;
C.图丙中,把玻璃板拉出水面时弹簧测力计示数会变大,主要是因为水分子和玻璃分子之间有相互作有的引力,故C错误;
D.图丁中,把活塞迅速压下去,厚玻璃筒内的空气被压缩,活塞对空气做功,机械能转化为内能,空气内能增大,故D正确。
故选BD。
8. 如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S后,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电压表示数变大,电流表A示数变小 B. 电压表示数变小,电流表A示数变大
C. 电压表示数与电流表A示数之比变大 D. 电压表示数与电流表A示数之比不变
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.滑动变阻器与定值电阻R串联,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,滑动变阻器接入的阻值变大,总电阻变大,电流表示数变小,电压表V1测量滑动变阻器两端的电压,根据串联分压,滑动变阻器接入的阻值变大,电压表V1的示数变大,故A正确;B错误;
C.电压表V2测量电源电压,电压表示数与电流表A示数之比,即为总电阻,总电阻变大,故电压表示数与电流表A示数之比变大,故C正确;
D.电压表示数与电流表A示数之比是滑动变阻器接入的阻值,滑动变阻器接入的阻值变大,故电压表示数与电流表A示数之比变大,故D错误。
故选AC。
9. 如图所示电路,电源电压保持不变,a、b为同种电表(电流表或电压表)。闭合开关和,a、b两表示数分别为3和1(单位为A或V);将a、b换为另一种电表,闭合开关、断开开关,a表示数为0.4(单位为A或V)。则下列说法正确的是( )
A. 的电阻为 B. 的电阻为
C. 前一种情况中a表的示数为3V D. 后一种情况中b表的示数为0.6A
【答案】BCD
【解析】
【详解】ABC.由图知,闭合S1和S2,若a、b都为电流表,则会造成电源短路,所以a、b都为电压表,此时两个电阻串联,a表测电源电压,b表测R2两端的电压。由题意可知此时a、b两表示数分别为3V和1V,即电源电压为3V,R2两端的电压为1V,根据串联电路的电压特点可知,R1两端的电压为
U1=U-U2=3V-1V=2V
根据串联分压的规律可得
即
所以
R1=2R2
将a、b换为另一种电表,闭合S1、断开S2,若a、b都为电压表,则会造成电路断路,所以a、b都为电流表,此时两电阻并联,a表测通过R2的电流,b表测干路电流,根据并联电路的电压特点可知,此时两个电阻的电压都是3V,由题意可知此时a表示数为0.4A,即I2=0.4A,则R2的阻值为
由前面分析可知R1的阻值
R1=2R2=2×7.5Ω=15Ω
故BC正确,A错误;
D.并联电路中各支路两端的电压相等,且
R1∶R2=2∶1
则根据并联分流的规律可得通过R1、R2的电流之比为
则通过R1的电流为
I1=0.5I2=0.5×0.4A=0.2A
由并联电路的电流特点可知,干路电流(此时b表的示数)
I=I1+I2=0.2A+0.4A=0.6A
故D正确。
故选BCD。
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
10. 已知水的比热容为,这表示质量是1kg的水温度升高(或降低)1℃,______;若将1kg水倒掉一半,剩余水的比热容将______。
【答案】 ①. 见详解 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]水的比热容是,它表示的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃,所吸收(或放出)的热量是4.2×103J。
[2]比热容是物质的一种特性,与物质的种类、状态有关,而与质量无关,故将1kg的水倒掉一半,剩余水的比热容不变。
11. 某同学利用塑料瓶制作的“水火箭”如图甲所示,其原理是压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出,推动“火箭”飞向空中。往“水火箭”里打气相当于图乙中 ___________(选填“A”或“B”) 所示的内燃机冲程; 若该热机 ls内对外做功15次, 则飞轮转速是 ___________r/ min。
【答案】 ①. A ②. 1800
【解析】
【详解】[1]往“水火箭”里打气时,压缩瓶内空气做功,空气的内能增大,温度升高,相当于图乙中A所示的内燃机压缩冲程,而B是做功冲程。
[2]若该热机1s内对外做功15次,则1min对外做功900次, 由于热机在一个工作循环中,完成4个冲程,飞轮和曲轴转2周,对外做功1次,所以该热机的飞轮每分钟转1800周,即飞轮的转速为1800r/min。
12. 如图甲所示电路,电源电压为3V且保持不变。闭合开关,此时电压表的示数如图乙所示,则灯泡两端的电压为______V;当灯泡灯丝突然烧断,此时电压表______(填“有”或“无”)示数。
【答案】 ①. 0.7 ②. 有
【解析】
【详解】[1]如图,两灯串联,电压表测L1两端电压;闭合开关,此时电压表的示数如图乙所示,电压表选择了0~3V量程,示数为2.3V,则灯泡两端的电压为
U2=U-U1=3V-2.3V=0.7V
[2] 当灯泡灯丝突然烧断,此时电压表和L2串联,电路是通路,电压表测电源电压,电压表有示数。
13. 如图所示,闭合开关,导线夹M在铅笔芯上向右移动,电流表的示数_______(选填“变大”“变小”或“不变”),若要测量铅笔芯的电阻,需补充的仪表是_______。
【答案】 ①. 变小 ②. 电压表
【解析】
【13题详解】
[1]闭合开关,导线夹M在铅笔芯上向右移动时,铅笔芯接入电路长度变长,电阻变大,由欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小。
[2]若要测量铅笔芯的电阻,需补充的仪表是电压表,用电压表测出铅笔芯两端的电压,用电流表测出通过铅笔芯的电流,根据求出电阻。
14. 如图所示,三个电阻的阻值均相同,开关断开、开关掷到1,电流表与电流表的示数之比为___________;当开关闭合、开关掷到2时,电流表与电流表的示数之比为___________。
【答案】 ①. 1∶1 ②. 2∶1
【解析】
【详解】[1]由图可知,当开关断开、开关掷到1,R2和R3串联,A1和A2测量串联电路电流,在串联电路中,电流处处相等,故与电流表的示数之比为1∶1。
[2]当开关闭合、开关掷到2时,R1与R3并联,A2测量通过R3的电流,A1测量干路电流。的阻值相同,故R1和R3所在的支路电流相等,根据并联电路电流规律可知,干路电流等于各支路电流之和,则干路电流与R3在的支路电流之比为2∶1,故电流表与电流表的示数之比为2∶1。
15. 如图所示是定值电阻R和小灯泡L的电流随电压变化的图像。若把定值电阻R和小灯泡L串联后接在电压为5V的电源上,电路中电流为______A;若把定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上,干路中的电流是______A。
【答案】 ①. 0.4 ②. 1.2
【解析】
【详解】[1]分析表格中的数据可知,甲为灯泡的图像,乙为定值电阻的图像,若把定值电阻R和小灯泡L串联后接在电压为5V的电源上,此时电路中的电流相同,分析表格中的数据可知,当电路中的电流为0.4A,甲定值电阻两端的电压为1V,乙灯泡两端的电压为4V,此时电源电压为5V,故电路中电流为0.4A。
[2]若把定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上,干路中的电流是
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
16. 如图所示电路,要求闭合开关S,、、三只灯泡能够彼此并联。请在图中空余圆圈内填上合适的电表符号。
【答案】
【解析】
【详解】若要三只灯泡彼此并联,则应使它们的两端都接在电源两极之间,电流表可看作导线,电压表可看作断路,故上方应为电流表,下方应为电压表,作图如下:
17. 请用笔画线代替导线在图中完成“探究电流与电压关系的电路连接”,并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。(电源为两节串联的干电池)
【答案】
【解析】
【详解】如图,电源为两节串联的干电池,电源电压为3V,电压表应选择0~3V量程与定值电阻并联;使滑动变阻器接入电路的阻值最大,此时滑片在右端,所以应接左下接线柱,故作图如下:
四、实验题:本题共4小题,共24分。
18. 小红和小明所在的实验小组做“探究并联电路的电流规律”的实验:
(1)小红设计了如图甲所示的电路图,并进行实验,请你帮助她将以下实验步骤补充完整:
①小红按照图里所示的电路图连接实物电路,并将一只电流表接入如图乙所示的位置,闭合开关,则此时电流表测量的是通过______(填“干路”、“支路”或“支路”)的电流;
②小红断开开关,再将电流表分别接入如图甲所示电路图的______和______(前两空均填“A”、“B”或“C”)位置,闭合开关,进行实验,测量出通过______(填“干路”或“各支路”)的电流;
③接着换上另外两个规格______(填“相同”或“不同”)的小灯泡(正常工作电流均小于0.6A),重复多次实验。这样可以实现多次测量,使得到的规律更具有普遍性;
(2)小明用三只电流表和两个小灯泡做实验,连接的电路如图丙所示。其中有一根导线接错了,请你在这根导线上打“×”,然后画出正确的连接位置。
【答案】(1) ①. 干路 ②. A ③. B ④. 各支路 ⑤. 不同
(2)
【解析】
【小问1详解】
①[1]由图乙可知,两个灯泡并联,电流表在干路中,测量的是通过干路的电流。
②[2][3][4]根据实验目的,要测量各支路的电流,图甲中A点和B点在支路,所以断开开关,再将电流表分别接入如图甲所示电路图的A和B位置,闭合开关,进行实验,测量出通过各支路的电流。
③[5]为了使实验结论具有普遍性,换上另外两个规格不同的小灯泡(正常工作电流均小于0.6A),重复多次实验。
【小问2详解】
丙图中,左边两电流表串联,且电流从左上电流表的负接线柱流入了,需要左上和左下电流表分别测L1和L2的电流,如下图所示:
19. 小明用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”,图乙是备用的几种导体(A、B、C、D代表四个导体,S代表导体的横截面积)。请你回答以下问题:
(1)若在M、N之间分别接入A、B两个导体可探究导体的电阻与______的关系;
(2)若在M、N之间分别接入B、C两个导体可探究导体的电阻与______的关系;
(3)为了探究导体的电阻与导体长度的关系,M、N之间应分别接入图乙中的______和______(两空均填导体的代表字母)两个导体;
(4)完成上述实验后,小明进一步进行了如图丙所示的实验,他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接,闭合开关,观察电流表的示数,接着小明用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小了,这说明温度升高,钨丝的电阻变______。
【答案】(1)材料 (2)横截面积
(3) ①. B ②. D
(4)大
【解析】
【小问1详解】
A、B两个导体长度、横截面积相同,材料不同,若在M、N之间分别接入A、B两个导体可探究导体的电阻与材料的关系。
【小问2详解】
B、C两个导体的材料、长度相同,横截面积不同,若在M、N之间分别接入B、C两个导体可探究导体的电阻与横截面积的关系。
【小问3详解】
[1][2]为了探究导体的电阻与导体长度的关系,应控制材料、横截面积相同,长度不同,M、N之间应分别接入图乙中的B和D两个导体。
【小问4详解】
用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明温度升高,钨丝对电流的阻碍作用变大,钨丝的电阻变大。
20. 小明在“探究电流与电阻的关系”时,设计了如图甲所示的电路,电源电压为6V且保持不变,实验供选择的定值电阻五个,阻值分别为、、、、,滑动变阻器最大阻值为;
(1)连接电路时,开关应______,滑动变阻器的滑片P应移动至______(填“最左”或“最右”)端;
(2)若闭合开关后发现,无论怎么移动变阻器滑片,电流表均有示数,而电压表均没有示数,则电路中的故障可能是____________(写出一种即可);
(3)排除故障后,闭合开关,继续实验,小明根据测量的前四组实验数据在图乙中描点并连线,则图乙中阴影部分面积表示的物理量是______(请写出物理量的名称),其具体数据是______(请写出数值及单位),根据图乙可得到结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻的定量关系是______;
(4)当小明接入的定值电阻时,无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法完成实验,请你帮助小明分析其中的原因是______。(写出一种即可)
【答案】(1) ①. 断开 ②. 最左
(2)定值电阻短路 (3) ①. 电压 ②. 2V ③. 成反比
(4)滑动变阻器的最大阻值太小了
【解析】
【小问1详解】
[1]连接电路中,为了保护电路,开关应该断开。
[2]为了保护电路,滑动变阻器滑片P应移动至阻值最大处,故需要滑动变阻器的滑片P应移动至最右端。
【小问2详解】
若闭合开关后发现,无论怎么移动变阻器的滑片,电流表均有示数,说明电路中存在短路,而电压表均没有示数,则电路中的故障可能是电压表所测的定值电阻短路。
【小问3详解】
[1]阴影部分的面积为电流与电阻的乘积,根据可知,电流与电阻的乘积是电压。
[2]定值电阻两端的电压为
[3]电流与电阻的乘积是一个定值,故当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻的定量关系是成反比。
【小问4详解】
当小明接入的定值电阻时,探究电流与电压的关系,需要控制定值电阻两端的电压不变,故定值电阻的两端的电压为2V,滑动变阻器两端的电压为
定值电阻与滑动变阻器的电压之比为
滑动变阻器接入的阻值为
而滑动变阻器的最大阻值只有45Ω,故无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法完成实验,请你帮助小明分析其中的原因是滑动变阻器的最大阻值太小了。
21. 如图甲所示是小明利用伏安法测量标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的电路图。
(1)该实验测量小灯泡电阻的原理是______;
(2)小明正确连接电路,闭合开关,进行实验。在实验过程中,调节滑动变阻器滑片,使小灯泡正常工作,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡此时的电阻是______(结果保留一位小数);
(3)接着小明多次测量不同电压下小灯泡的电阻,并求出平均值。他说这样结果才更准确。你认为小明的观点是否合理______(填“是”或“否”);
(4)小明还想测量某未知电阻的阻值,于是他设计了如图丙所示的电路(定值电阻阻值已知,为),并进行了如下实验操作,请你帮他把步骤补充完整,并写出的表达式。实验步骤如下:
①按照如图丙所示电路连接实物;
②闭合开关S、,记录此时电流表的示数为;
③______(写出开关的闭合、断开情况),记录此时电流表示数为;
④写出待测电阻的表达式:______(用已知量和测量量表示)。
【答案】(1)
(2)8.3 (3)否
(4) ①. 闭合S,断开S1 ②.
【解析】
【小问1详解】
本实验用电流表测量通过灯泡的电流,用电压表测量灯泡两端的电压,则由公式可得出小灯泡的电阻。
【小问2详解】
如图乙,电流表量程为0~0.6A,示数为0.3A,根据欧姆定律可得小灯泡此时的电阻是
【小问3详解】
[1][2]由于灯泡电阻随灯丝温度的变化而变化,在不同电压下,灯丝温度不同,电阻不同,求出的电阻平均值无意义,所以他的建议不合理。
【小问4详解】
②闭合S、S1,R0被短路,记录电流表示数为I1,则电源电压为
③[1]闭合S,断开S1,R0、Rx串联,记录电流表示数为I2,则电源电压为
④[2]电源电压不变,则
则
五、综合应用题:本题共3小题,共22分。
22. 如图所示为便携卡式炉,它采用丁烷作为燃料。若在水壶中装入2kg初温为25℃的水,用卡式炉加热至100℃,卡式炉的加热效率为52.5%。【水的比热容为,丁烷的热值为】。求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)用卡式炉将这些水加热至100℃,需要消耗多少千克的丁烷?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
水吸收的热量是
【小问2详解】
丁烷放出的热量为
用卡式炉将这些水加热至100℃,需要消耗的丁烷质量为
23. 如图所示的电路,电源电压大小保持不变,电阻,滑动变阻器的规格为“40Ω 0.5A”。电压表和电流表接入电路的量程分别为0~3V和0~0.6A。
(1)只闭合,电流表的示数为0.1A,求电源电压:
(2)同时闭合、、,当P置于中点时,并暂时断开电压表,求通过电流表的电流;
(3)只闭合,在保证电路各元件安全的前提下,求滑动变阻器可调节的阻值范围。
【答案】(1)4.5V;(2)0.375A;(3)0~30Ω
【解析】
【详解】解:(1)只闭合开关S1,R1、R2串联,电流表测量电路电流,电流表的示数为0.1A,因串联电路各处电流相等,且总电阻等于各部分电阻之和,则根据欧姆定律知道,电源电压
(2)闭合S1、S2、S3,R2被短路,R1、R3并联,电流表测量干路电流,并联电路各支路两端电压相等,此时通过R1的电流
当P置于R3中点时,通过R3的电流
并联电路干路电流等于各支路电流之和,所以通过电流表的电流
(3)只闭合开关S2,R2、R3串联,电压表测量R3两端的电压,电流表测量电路电流。当滑动变阻器接入电路的阻值为0时,电路为R2的简单电路,此时电路中的电流
电流表的量程为0~0.6A,故电路各元件安全;
电压表的量程为0-3V,故滑动变阻器两端的电压最大为3V,根据串联电路的电压特点知道,定值电阻两端的电压为
此时电路中的电流
根据欧姆定律知道,电路的总电阻
根据电阻串联的特点可知滑动变阻器接入电路的阻值
故滑动变阻器R3可调节的阻值范围为0~30Ω。
答:(1)电源电压大小为4.5V;
(2)通过电流表的电流为0.375A;
(3)滑动变阻器可调节的阻值范围为0~30Ω。
24. 如图甲所示的油罐车尾部有一根铁链,这根铁链不是多余的,而是起着很重要的作用。运油的车中装载的是燃油(如汽油、煤油等),油罐车在开动的时候,里面装着的油也不停地晃动,晃动的结果会使油跟油槽的壁发生碰撞和摩擦,这样就会使油槽带电。因为车辆的轮胎是橡胶的,油槽里产生的电荷不可能通过轮胎传到地下,这样电荷就会积聚起来,甚至有时会发生电火花。遇到火花,燃油很容易发生爆炸。为了防止这一危险,油罐车在运输过程中,在尾部总是有一根铁链在地上拖着走,这样保证了油罐车的电荷平衡,以免发生意外事故。
请结合上述文中内容,回答以下问题:
(1)汽车的轮胎是______,铁链是______(两空均填“导体”或“绝缘体”);
(2)若油槽带正电,电子是从______通过铁链传导到______上去(两空均填“油槽”或“地面”);
(3)车辆在转向前,司机会拨动转向横杆(转向横杆相当于一只按键),同侧前、后两个转向灯会同时闪亮,同时熄灭,若其中一只灯损坏了,另一只灯仍会闪亮。且不能出现拨动转向横杆,左、右转向灯同时闪亮的情况。下列关于转向灯电路设计最合理的是______(填正确选项的字母)
A. B.
C. D.
【答案】(1) ①. 绝缘体 ②. 导体
(2) ①. 地面 ②. 油槽
(3)B
【解析】
【小问1详解】
[1][2]汽车的轮胎是由橡胶制成的,橡胶是绝缘体,不容易导电。铁链是导体,容易导电。
【小问2详解】
[1][2]若油槽带正电,缺少电子,电子带负电,会从地面通过铁链传导到油槽上去。
【小问3详解】
AC.若左边的其中一只灯损坏了,另外一个左边的转向灯无法工作,故A不符合题意;
B D.若其中一只灯损坏了,另一只灯仍会闪亮,说明灯泡之间是并联,D选项可以实现四个灯同时亮不符合题意;B符合题意;D不符合题意。
故选B。
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2024-2025学年度(上)九年期中学情诊断
物理学科
(本试卷共24道题,满分80分 物理和化学考试时长共150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每个小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1. 如图所示是熬制麦芽糖情景,在熬制过程中,麦芽糖香气四溢。下列说法正确的是( )
A. 燃料燃烧放出的热量会全部传递给麦芽糖
B. 人能闻到麦芽糖的香味,这是分子不停地做无规则运动的结果
C. 拉起的麦芽糖能被拉长,是麦芽糖分子变大的结果
D. 液体麦芽糖变成固体后,分子间的距离变大
2. 《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载:“作大豆千岁苦酒(醋)法:用大豆一斗,熟汰之,渍令泽炊。暴极燥,以酒醅灌之。任性多少,以此为率。”蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序,如图所示是将大豆进行蒸煮的过程,下列说法正确的是( )
A. 煮大豆是通过热传递的方式增加内能
B. 用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理相同
C. 灶里木柴燃烧的过程,将内能转化成了化学能
D. 将木柴架空一些火能燃烧更旺,是提高了木柴的热值
3. 小明用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 摩擦时,正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移
B. 毛皮与塑料管摩擦的过程中创造了电荷
C. 经毛皮摩擦的塑料管和塑料丝带上异种电荷
D. 毛皮摩擦后的塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状
4. 如图所示,为某品牌风扇调速器和用于调速的电位器结构图,1、2、3是它的三个接线柱,如果要使滑片P顺时针转动时风扇转速加快,下列连接方法正确的是( )
A. 1与2 B. 2与3 C. 1与3 D. 以上连接方法都正确
5. 如图所示电路,电源电压保持不变,和是两个相同的小灯泡。先闭合开关,记录两电表示数;再闭合开关,电流表和电压表的示数变化情况是( )
A. 电流表示数减小,电压表示数减小
B. 电流表示数增大,电压表示数减小
C. 电流表示数增大,电压表示数不变
D. 电流表示数不变,电压表示数不变
6. 如图所示,电源电压恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数.过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是
A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路
7. 下列说法正确的是( )
A. 图甲中,抽掉玻璃板后,观察到现象能说明分子间存在着引力
B. 图乙中,水沸腾后,试管内水蒸气推动塞子冲出去时试管内水蒸气的内能转化为塞子的机械能
C. 图丙中,把玻璃板拉出水面时弹簧测力计示数会变大,主要是大气压力的作用
D. 图丁中,把活塞迅速压下去,厚玻璃筒内的空气被压缩,空气内能增大
8. 如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S后,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电压表示数变大,电流表A示数变小 B. 电压表示数变小,电流表A示数变大
C. 电压表示数与电流表A示数之比变大 D. 电压表示数与电流表A示数之比不变
9. 如图所示电路,电源电压保持不变,a、b为同种电表(电流表或电压表)。闭合开关和,a、b两表示数分别为3和1(单位为A或V);将a、b换为另一种电表,闭合开关、断开开关,a表示数为0.4(单位为A或V)。则下列说法正确的是( )
A. 的电阻为 B. 的电阻为
C. 前一种情况中a表的示数为3V D. 后一种情况中b表的示数为0.6A
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
10. 已知水的比热容为,这表示质量是1kg的水温度升高(或降低)1℃,______;若将1kg水倒掉一半,剩余水的比热容将______。
11. 某同学利用塑料瓶制作的“水火箭”如图甲所示,其原理是压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出,推动“火箭”飞向空中。往“水火箭”里打气相当于图乙中 ___________(选填“A”或“B”) 所示的内燃机冲程; 若该热机 ls内对外做功15次, 则飞轮转速是 ___________r/ min。
12. 如图甲所示电路,电源电压为3V且保持不变。闭合开关,此时电压表的示数如图乙所示,则灯泡两端的电压为______V;当灯泡灯丝突然烧断,此时电压表______(填“有”或“无”)示数。
13. 如图所示,闭合开关,导线夹M在铅笔芯上向右移动,电流表示数_______(选填“变大”“变小”或“不变”),若要测量铅笔芯的电阻,需补充的仪表是_______。
14. 如图所示,三个电阻的阻值均相同,开关断开、开关掷到1,电流表与电流表的示数之比为___________;当开关闭合、开关掷到2时,电流表与电流表的示数之比为___________。
15. 如图所示是定值电阻R和小灯泡L的电流随电压变化的图像。若把定值电阻R和小灯泡L串联后接在电压为5V的电源上,电路中电流为______A;若把定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上,干路中的电流是______A。
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
16. 如图所示电路,要求闭合开关S,、、三只灯泡能够彼此并联。请在图中空余圆圈内填上合适的电表符号。
17. 请用笔画线代替导线在图中完成“探究电流与电压关系的电路连接”,并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。(电源为两节串联的干电池)
四、实验题:本题共4小题,共24分。
18. 小红和小明所在的实验小组做“探究并联电路的电流规律”的实验:
(1)小红设计了如图甲所示的电路图,并进行实验,请你帮助她将以下实验步骤补充完整:
①小红按照图里所示的电路图连接实物电路,并将一只电流表接入如图乙所示的位置,闭合开关,则此时电流表测量的是通过______(填“干路”、“支路”或“支路”)的电流;
②小红断开开关,再将电流表分别接入如图甲所示电路图的______和______(前两空均填“A”、“B”或“C”)位置,闭合开关,进行实验,测量出通过______(填“干路”或“各支路”)的电流;
③接着换上另外两个规格______(填“相同”或“不同”)的小灯泡(正常工作电流均小于0.6A),重复多次实验。这样可以实现多次测量,使得到的规律更具有普遍性;
(2)小明用三只电流表和两个小灯泡做实验,连接的电路如图丙所示。其中有一根导线接错了,请你在这根导线上打“×”,然后画出正确的连接位置。
19. 小明用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”,图乙是备用的几种导体(A、B、C、D代表四个导体,S代表导体的横截面积)。请你回答以下问题:
(1)若在M、N之间分别接入A、B两个导体可探究导体的电阻与______的关系;
(2)若在M、N之间分别接入B、C两个导体可探究导体的电阻与______的关系;
(3)为了探究导体的电阻与导体长度的关系,M、N之间应分别接入图乙中的______和______(两空均填导体的代表字母)两个导体;
(4)完成上述实验后,小明进一步进行了如图丙所示的实验,他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接,闭合开关,观察电流表的示数,接着小明用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小了,这说明温度升高,钨丝的电阻变______。
20. 小明在“探究电流与电阻的关系”时,设计了如图甲所示的电路,电源电压为6V且保持不变,实验供选择的定值电阻五个,阻值分别为、、、、,滑动变阻器最大阻值为;
(1)连接电路时,开关应______,滑动变阻器的滑片P应移动至______(填“最左”或“最右”)端;
(2)若闭合开关后发现,无论怎么移动变阻器的滑片,电流表均有示数,而电压表均没有示数,则电路中的故障可能是____________(写出一种即可);
(3)排除故障后,闭合开关,继续实验,小明根据测量的前四组实验数据在图乙中描点并连线,则图乙中阴影部分面积表示的物理量是______(请写出物理量的名称),其具体数据是______(请写出数值及单位),根据图乙可得到结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻的定量关系是______;
(4)当小明接入的定值电阻时,无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法完成实验,请你帮助小明分析其中的原因是______。(写出一种即可)
21. 如图甲所示是小明利用伏安法测量标有“2.5V”字样小灯泡电阻的电路图。
(1)该实验测量小灯泡电阻的原理是______;
(2)小明正确连接电路,闭合开关,进行实验。在实验过程中,调节滑动变阻器滑片,使小灯泡正常工作,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡此时的电阻是______(结果保留一位小数);
(3)接着小明多次测量不同电压下小灯泡的电阻,并求出平均值。他说这样结果才更准确。你认为小明的观点是否合理______(填“是”或“否”);
(4)小明还想测量某未知电阻的阻值,于是他设计了如图丙所示的电路(定值电阻阻值已知,为),并进行了如下实验操作,请你帮他把步骤补充完整,并写出的表达式。实验步骤如下:
①按照如图丙所示电路连接实物;
②闭合开关S、,记录此时电流表的示数为;
③______(写出开关的闭合、断开情况),记录此时电流表示数为;
④写出待测电阻的表达式:______(用已知量和测量量表示)。
五、综合应用题:本题共3小题,共22分。
22. 如图所示为便携卡式炉,它采用丁烷作为燃料。若在水壶中装入2kg初温为25℃的水,用卡式炉加热至100℃,卡式炉的加热效率为52.5%。【水的比热容为,丁烷的热值为】。求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)用卡式炉将这些水加热至100℃,需要消耗多少千克的丁烷?
23. 如图所示的电路,电源电压大小保持不变,电阻,滑动变阻器的规格为“40Ω 0.5A”。电压表和电流表接入电路的量程分别为0~3V和0~0.6A。
(1)只闭合,电流表的示数为0.1A,求电源电压:
(2)同时闭合、、,当P置于中点时,并暂时断开电压表,求通过电流表的电流;
(3)只闭合,在保证电路各元件安全的前提下,求滑动变阻器可调节的阻值范围。
24. 如图甲所示的油罐车尾部有一根铁链,这根铁链不是多余的,而是起着很重要的作用。运油的车中装载的是燃油(如汽油、煤油等),油罐车在开动的时候,里面装着的油也不停地晃动,晃动的结果会使油跟油槽的壁发生碰撞和摩擦,这样就会使油槽带电。因为车辆的轮胎是橡胶的,油槽里产生的电荷不可能通过轮胎传到地下,这样电荷就会积聚起来,甚至有时会发生电火花。遇到火花,燃油很容易发生爆炸。为了防止这一危险,油罐车在运输过程中,在尾部总是有一根铁链在地上拖着走,这样保证了油罐车的电荷平衡,以免发生意外事故。
请结合上述文中内容,回答以下问题:
(1)汽车的轮胎是______,铁链是______(两空均填“导体”或“绝缘体”);
(2)若油槽带正电,电子是从______通过铁链传导到______上去(两空均填“油槽”或“地面”);
(3)车辆在转向前,司机会拨动转向横杆(转向横杆相当于一只按键),同侧前、后两个转向灯会同时闪亮,同时熄灭,若其中一只灯损坏了,另一只灯仍会闪亮。且不能出现拨动转向横杆,左、右转向灯同时闪亮的情况。下列关于转向灯电路设计最合理的是______(填正确选项的字母)
A. B.
C. D.
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