假期作业(2)速度 加速度-【百汇大课堂·寒假作业】2024-2025学年高一物理假期作业

#(七&走## 高一寒假·物理 假期作业(二) 速度 加速度 ·知识要点· 度减小,即减速运动,加速度的方向与初速 乙HH0 度的方向 1.速度 5.从/图像看加速度 (1定义: 与发生这段位移所用 (1)vt图像反映了物体的 随时间 的比值. 的变化规律 (2)定义式:一 (2)速度均匀变化的直线运动的图像是 一条 2.平均速度和瞬时速度 的直线,直线的 表示 加速度,即a-(如图所示). (1)平均速度:描述物体在某段位移(或某段 时间)内运动的平均 程度,只能粗略 地描述运动的快慢,平均速度的方向与物体 的方向一致. △) (2)瞬时速度:运动物体在 (或经某 一位置)的速度 f) (3)匀速直线运动:瞬时速度 的运 素养测评: 动,在匀速直线运动中,平均速度与瞬时速 LYAL , 度 1. 一质点绕半径为R的圆匀速运动了半周,所 (4)速率:瞬时速度的 叫作速率,瞬 用时间为/,在此过程中该质点的 ( ) 时速度是矢量,而速率是 A.位移大小为xR,速率为R 3.加速度 t (1)定义:速度的 与发生这一变化 B.位移大小为2R,速率为"R 的比值. .△ (2)公式,= (3)物理意义,表示速度 的物理量, (4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是 2.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时, ,符号是 其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动 4.加速度的方向 记录遮光时间△.测得遮光条的宽度为△x (1)加速度的方向:加速度;的方向与 的方向相同. (2)加速度方向与初速度方向的关系:在直 线运动中,如果速度增加,即加速运动,加速 ;如果速 _ 度的方向与初速度的方向 ) 4 假期作业 #★ 光源 6.一个物体做单向直线运动,从A点经B点 /遮光条 运动到C点,如图所示,已知BC一2AB,从 A点到B点的过程中,前、后半程的平均速 光敏管 度分别为3ms、0.6m/s,从B点到C点的 过程中,前、后半时间的平均速度分别为 2m/s、6m/s,则从A点运动到C点的平均 速度为 ( ) A.换用宽度更窄的遮光条 AB B.提高测量遮光条宽度的精确度 A.1m/s B.2m/s C.使滑块的释放点更靠近光电门 C.3m/s D.5.9m/s D. 换用宽度更宽的遮光条 7.一足球以12m/s的速度飞来,被一脚踢回. 3.如图所示,A、B分别为物体 .yinm 踢出时速度大小为24ms,球与脚接触时间 甲、乙在xOy坐标平面内同 为0.1s,则此过程中足球的加速度为 时运动的轨迹,已知A是沿 4_ ( 曲线从P运动到O,而B则 ) A.120m/s{},方向与踢出方向相同 是沿直线从O运动到P.则由图可知( A.甲通过的路程大于乙通过的路程 B.360m/s^{,方向与踢出方向相同 B.甲物体和乙物体的位移相同 C.120m/s{,方向与飞来方向相同 C. 甲可能是匀速直线运动 D.360m/s{,方向与飞来方向相同 D.甲的速率等于乙的速率 8.关于速度、速度的变化和加速度的关系,下 4.小华将网球从1m高处竖直向下抛出,网球 列说法正确的是 从地面上反弹竖直上升到1.5m高处被接 A.速度的变化量△v越大,则加速度也越大 住,从抛出到接住共历时0.5s,下列有关网 ) B.做加速运动的物体,加速度减小时,物体 球整个运动过程的说法正确的是 ( A.题中提到的0.5s是时刻 的速度一定减小 B.网球运动的位移为0.5m C.速度变化的方向为正方向,加速度的方向 C.网球在整个运动过程中的平均速度 也可为负方向 为5m/s D.物体在某一秒时间内的平均速度是3ms D.研究网球在运动过程中的转动情况时,可 则物体这一秒内的位移一定是3m 以把网球看成质点 可知 9.由加速度的公式a一 A.加速度a与速度变化量△v成正比 B.物体的加速度大小由△v决定 间接着以12m/s的速度运动,则全程的平均 C.加速度a的方向与速度变化量Av的方向 ( 速度为 ~ 相反 A.17m/s B.16m/s .叫作速度的变化率,即加速度 D. C.15m/s D.14m/s △ 5 #1## 高一寒假·物理 ( 10.(多选)下列说法中,不正确的是 ) (3)在影长L=1.3m和L。=1.8m时,影 A.当加速度与速度方向相同且又减小时, 子顶端的速度各是多大? 物体做加速运动 B.物体加速度的方向保持不变,则速度方 向也保持不变 C.速度先减小再增大的运动可能是匀变速 直线运动 D.位移的方向和速度的方向始终相同的运 动一定是匀速直线运动 12.篮球以6m/s的速度竖直向下碰地面,然 11.如图所示,身高h=1.7m的人以v=1m/s 后以4m/s速度竖直向上反弹,碰地的时间 的速度沿平直路面远离路灯而去,某时刻 为0.2s. 人的影长L=1.3m,2s后人的影长L。 (1)求篮球在这0.2秒内的速度变化△v 1.8m. (1)求路灯悬吊的高度H. (2)求这一过程的平均加速度 (2)人是远离路灯而去的,他影子的顶端是 做匀速运动还是做变速运动? 6假期作业学为 参考答案 将人看作质点，B错误：研究扣球姿态时，要考虑人的形 假期作业（一）描述运动的物理量 态，不能看成质点，C错误：万米长跑时，人的大小相对路 知识要点 程很小，可以看成质点，D正确.] 1.(1)大小形状(2)整个(3)问题2.参考3.(1)运 8.A[由位移等于位置坐标变化可知，从第2s初（第1秒 动轨迹(2)①位置变化1②初末有向③有向线 未)到第3s未发生位移为：一1m一4m=一5m,第4s内 段①初末4.(1)大小方向(2)大小方向 位移为一2m一(-1)m=一1m,两个位移的大小分别为 素养测评 5m和1m,则x1>x2,负号表示方向，两个位移均为负方 1.A[研究速度滑冰运动员滑冰的快慢时，人的形状对研 向.故A项正确.] 究的过程来说可以忽略不计，所以能看成质点，故A正 9,B[因为跑道外园半径大于内围半径，当终点在同一直 确.研究自由滑雪运动员的空中姿态时，人的形状不能忽 线上时，起点就不在同一直线上，这样做是为了使参加比 略，不可以将运动员看作质点.故B错误，研究单板滑雪 赛的同学路程相同，故选项B正确，A,C,D错误.] 运动员的空中转体时，要研究运动员的动作，不可以将运 10.B[若甲船不动，乙船运动，则人坐在甲船中看到乙船 动员看作质点，故C错误.研究花样滑冰运动员的花样动 是在运动，A可能：若甲、乙两船以相同速度同向运动，则 作时，要观看运动员的动作，不可以将运动员看作质点，故 人坐在甲船中看到乙船是静止的，B不可能：若甲、乙两 D错误.] 船都在运动，速度不同时，则人坐在甲船中看到乙船也是 在运动，C可能；若甲船运动，乙船不动，则人坐在甲船中 2.D[质点是理想化模型，实际上不存在，但在研究何题时可 看到乙船是在运动，D可能.] 以把体积很庞大的物体看成一个点，这有利于问题的研究，故 11.CD[由表中数据可知，第2s内的位移为一9m,A错 A错误：体积很小的物体不一定都可以看作质点，故B错误： 误：前2s内的位移为一4m,B错误：最后3s内的位置从 物体能否看成质点主要是看物体的大小和形状对所研究向 x=一4m到x=1m,则位移为5m,C正确：前5s内的 题的影响是否可以忽略，与物体的运动快慢没有关系，所以 路程为5m十9m+3m+6m十8m=31m,D正确.] C错误，D正确，] 12.解析(1)根据图像可知， 3.B[以乌鸦为参考系，老德的位置没有发生变化，因此老 汽车在最东边的坐标为x1=5km, 鹰是静止的，故A正确：以地面为参考系，乌鸦的位置发 在最西边的坐标为x2=5km-8km=一3km: 生变化，因此乌鸦是运动的，故B错误：乌鸦、老鹭飞行的 (2)整个过程的位移为 快慢相同，它们的位置没有发生相对变化，因此它们相对 △x=xg一x0=一3km, 静止，故C正确：以地面为参考系，老鹰的位置发生变化， 整个过程的路程为 因此老鹰是运动的，故D正确.] s=5 km+8 km=13 km. 4.B[对接过程中，因为要考虑两者大小恰好对接，“天舟 答案(1)5km一3km 一号”和“天官二号”不可视为质点.故A错误：对接成功 (2)位移为一3km,路程为13km 后，研究它们的运行周期时，可以视为质点.因为相比于轨 道半径，两者大小可忽略不计，故B正确：对接成功后，以 假期作业（二）速度加速度 地球为参考系，“天舟一号”和“天宫二号”绕地球运动，故 知识要点 C错误：对接成功后，以“天舟一号”为参考系，“天官二号” 相对静止.故D错误.] 1.1)位移时间(2)多 2.(1)快慢位移(2)某个时 5.C 刻(3)保持不变相等(4)大小标量3.(1)变化量 6.A[数生员与伤病员相对静止，所以以救生员为参考系， 所用时间(3)变化快慢(4)米每二次方秒m/s 伤病员处于静止状态，故A正确：由于缆绳正在将救生员 或m·s24.(1)速度的变化量△(2)相同相反 及伤病员拉上直升机，所以以救生员为参考系，直升机是向 5.(1)速度(2)倾斜斜率k 下运动的，故B错误：由于教生员相对钻并平台向上运动， 素养测评 所以以救生员为参考系，钻井平台向下运动，故C错误：由 1.B[质点沿圆周运动半周，故全程质点的位移为2R:路程 于缆绳正在将教生员及伤病员拉上直升机，直升机驾驶员 为R,放平均速率为迟，选B] 相对直升机静止，所以以救生员为参考系，直升机驾驶员向 下运动，故D错误.] 2.A[岩实质上是滑块道过光电门时的平均速度，所以要 7.D[研究乒乓球旋转时，必须考虑它的形状，不能看成质 使瞬时速度的测量值更接近于真实值，可将遮光条的宽度 点，A错误：研究手臂的动作时，要考虑手臂的形态，不能 减小一些，所以B,CD项错误，A项正确.] 一 57 有术礼军高一寒假·物理 3.A[路程是指物体所经过的路径的长度，根据图像可知，11.解析(1)如图所示，SO=H,AB=CD=h=1.7m, 曲线的轨迹长度大于直线的轨迹长度，则甲通过的路程大 BE=LI=1.3 m,DF=L2=1.8 m,AC=BD=2 m 于乙通过的路程，故A正确：位移是指从初位置到末位置 S 的有向线段，甲乙的初末位置刚好相反，所以甲乙位移大 A 小相等，但方向相反，位移不同，故B错误：甲的运动轨迹 为曲线，不可能是匀速直线运动，故C错误：由于不知道 B ED 运动时间的关系，所以无法判断甲乙速度关系，] h 1.2 4,B[题中提到的0.5s是时间间隔，故A错误：网球运动的位 根据几何关系有月十OB一2+BD+OB 解得OB=5.2m,H=8.5m 移为.x=1.5m一1m=0.5m,平均速度为位移与时间的比 (2)从影长为L1时开始计时，设影子项端在1时刻与O 值：放平均建度为=号-品m/s=1ms,黄B正确，C错 的距高为x 误：研究网琼在运动过程中的转动情况时，形状不能忽路，故 则由几何关聚有骨-二”二OB 不可以把网球看成质点，故D错误.] 可得x=1.25t+6.5(m) 5.D[设总时间为31，则可知，总位移为x=18×1十12×21= 影子顶端的位量工与时间t成线性变化，则影子项端做 42,则全程的平均速度为=二-2-14m/s,故A,B.C 1总3t 匀速运动 错误，D正确.] (3)由(2问可得形子预端的速度-告-1,25m 6.B[设AB=2x,BC=4xAB的前，后半程使用的时间分 则在影长L1=1.3m和L2=1.8m时影子顶端的速度 别为山和，BC段使用的时是24，则：4=言4= 均为1.25m/s 答案(1)8.5m(2)匀速运动(3)1.25ms 062十6，=4红：从A点运动到C点的平均建度为： 1.25m/s 时受聚立方程，理精=2m武B正确幻 12.解析(1)以向下为正方向，所以 △v=2-1=-4m.s一6m/s=-10m/s, 7.B[规定初速度的方向为正方向，则加速度a=一 则速度变化量的大小为10m/s,方向向上： (2)以向下为正方向， 一2412m/s2=一360m/s2,负号表示加速度的方向与 0.1 1=6m5,2=-4mf5, 初速度方向相反，与踢出方向相同.所以A、C、D错误，B 加速度为 正确，门 a=40--10 1=0.2ms2=-50m/s2, &D[加速度a=品，速度的变化量4如越大，则加速度不 则加速度大小为50m时s2,方向与正方向相反，即向上， 一定越大，还取决于时间△，A错误：速度方向与加速度 答案(1)10m/s,方向向上 方向一致，物体的加速度在减小，但速度在增加，B错误： (2)50ms2,方向向上 速度变化的方向与加速度的方向一致，C错误：平均速度 假期作业（三）路程和位移速度和加速度 可=千，若物体在某一秒时间内的平均婆度是3m8,测物 1.D[“4时30分”表示时刻，“23天”表示时间.A错误： 体这一秒内的位移一定是3m,D正确.] “嫦娘五号”绕月飞行一周，位移为0，路程不为0，B错误： 9,D[由公式a一出写知，加建度与速度的变化率成正比， 如果把“嫦城五号”看作质点，一个点是没有姿态的，也就 无法调整姿态，C错误：“蟾峨五号“绕月飞行一周，位移为 与速度的变化量没有关系，故A,B错误：加速度a的方向 零，所以平均速度为零，卫星在运动，所以躁时速度不为 与建度变化量△如的方向相同，故C蜡误：由公式a-智 零.D正确.] 2.D[位移是由初位置指向末位置的有向线段，排球从被 可知，是叫作建率的变化率，即加选度，放D正确.门 垫出到最高点，发生位移大小为1,5m,从被垫出到落地， 10.BD[加速度与速度方向相同时物体做加速运动，加速 发生位移大小为1m,故A错误，D正确：路程是物体实际 度减小说明物体速度增加的慢了，故A正确：速度与加 的运动轨迹的长度，排球从被垫出到最高点，发生路程大 速度没有直接的关系，物体的加速度方向保持不变，速度 小为1.5m,从被垫出到落地，发生路程大小为2.5m,故 方向可以改变，比如平抛运动，故B错误：速度先减小再 BC错误.] 增大的运动可能是匀变速直线运动，例如竖直上抛运动， 3,D[研究物体的运动时，参照物的选择是任意的，不一定 故C正确：位移的方向和速度的方向始终相同的运动可 选择地面，A错误：质点不一定是体积很小，质量很小的物 能是加速直线运动，放D错误.] 体，例如地球质量和体积都很大，但是研究地球公转时可 58